大牟家小学学校现行课程安排表
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牟家小学2012—2013学年度第二学期教科研工作计划一、指导思想认真贯彻落实区教体局、街道教育工作会议精神,围绕教研室工作计划要点,以课程改革为中心,课堂高效为重点,坚持以“学生发展为本”的教育理念,加大教学管理、教学研究和教学评价的工作力度,努力打造优质的教师队伍。
不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力。
本学期将以十二五课题“小组合作学习的研究”为重点,继续开展学校的微课题研究,以课堂教学为主阵地,把课题思想转化为教师有效的教学行为,完善教师的日常教学常规,养成学生的日常学习行为规范,提高课堂教学的有效性,从而促进教师的专业化发展,实现我校教育教学质量再上新台阶。
二、重点工作1、进行教学目标设计的专题研究,引领教师真正重视“教什么”的问题。
重点研究学案上的教学目标如何达到具体可测的设计要求。
2、继续推进“先学后教,愉悦课堂”教学改革,促进教师转变教学理念,研究“怎样教”的问题。
重点是如何培养学生的问题意识,如何组织富有实效的学生活动和面向全体学生。
3、实验分层布置作业,控制作业量,引领学生学会自主学习,促进不同层次学生共同发展。
4、抓教育科研,抓好区级课题、微课题的实施工作,认真研究,结合本校实际,将校本教研与科研结合,提高研究的有效性。
5、抓好教研组的工作,把学习与研究结合,有计划,有目的地开展教研组活动,提高教研组工作的实效性。
6、继续加大学校校本课程研究力度,促进学校内涵发展。
三、具体工作及措施(一)加强教师队伍建设,努力锻造学习型、科研型教师1.加强学习。
引导教师认真学习新课程标准,阅读教育理论书籍、相关教育名著,写好读后感,提高教师专业素养和教研工作能力,定期开展“教师读书沙龙”活动。
2.扎实开展校本教研活动,打造专业化教师队伍。
积极为教师搭建提升平台,尽量让教师有机会走出去和名师交流。
本学期,我们将继续举行教师全员课堂教学研讨课、课题研讨课、新教师展示课、骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动。
小学四年级《语文(上册)课程纲要》课程名称:语文课程类型:必修教材来源:人民教育教育出版社2012年版适用年级:小学四年级教学课时:103-115课时设计者:李丹大孟镇曾庄小学背景(一)基本结构本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。
教材设计了8个专题。
依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。
其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。
每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。
每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。
课例由4篇课文组成,其中精读课文2—3篇,略读课文1—2篇,精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。
根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。
语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。
课程目标:1.我们能认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。
2.我们要会使用字典,词典,有独立识字的能力。
能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。
3.我们要用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。
4.我们能体会课文中关键词句表达情意的作用。
5.我们能能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
能复述叙事性课文的大意。
6.我们要养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
7.我们要在交谈中学会认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。
听人说话能把握主要内容,并能简要转述。
能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
8.我们要留心周围事物,勤于书面表达。
能把内容写得比较清楚,比较具体。
陶元大庙小学课程总表2014年秋星期星期一星期二星期三星期四星期五年级学前班一二三四五学前班一二三四五学前班一二三四五学前班一二三四五学前班一二三四五早晨语文语文语文语文语文语文语文科学品科品德语文语文语文英语科学语文语文品德语文语文语文语文英语语文英语上午1自习语文数学语文语文作文阅读数学语文科学数学语文自习语文语文语文语文语文阅读数学语文语文数学语文自习数学数学数学语文科学2语言语文数学语文语文作文数学数学语文科学数学语文语言语文语文语文语文语文拼音数学语文语文数学语文拼音数学数学数学语文科学3语言语文数学语文英语语文数学数学语文作文数学劳技语言语文语文劳技英语语文拼音数学文语语文数学语文数学数学数学品德科学英语4拼音班会体育班会英语美术科学音乐班会作文美术班会品德写字写字体育英语写字语言美术音乐写字劳技体育数学体育美术品德科学英语下午1数学数学劳技数学数学数学语言语文数学数学作文数学数学数学数学数学数学数学数学语文数学英语语文数学游戏语文语文语文品德品德2数学数学语文数学数学数学语言语文数学数学作文数学数学数学数学数学数学数学劳技语文数学英语语文数学班会语文语文语文品德品德3体育劳技语文美术数学数学活动语文数学数学语文数学放学语文数学英语语文英语放假晚上数学数学数学语文语文数学。
午别科目星期年级年级一二三四五六一三年级二四年级五年级六年级七年级八年级九年级一三年级二四年级五年级六年级七年级八年级九年级一三年级二四年级五年级六年级七年级八年级九年级一三年级二四年级五年级六年级七年级八年级九年级一三年级二四年级五年级六年级七年级八年级九年级一三年级二四年级五年级六年级七年级八年级九年级早自习语文数学英语科学英语英语语文数学语文语文语文数学数学英语语文数学科学数学英语英语数学数学语文数学数学数学物理英语语文数学语文英语政治英语化学数学语文语文语文语文语文物理上午一节数学数学英语英语数学数学英语语文英语数学数学英语英语数学数学数学语文英语数学数学英语语文英语数学英语英语英语数学数学数学数学英语数学数学英语语文英语语文数学英语英语数学二节英语语文数学语文英语英语数学数学数学英语英语数学数学英语英语语文数学数学英语英语数学数学数学英语语文数学数学英语英语语文语文数学英语英语数学数学数学数学英语数学数学英语三节数学数学数学数学语文地理英语语文语文英语语文政治生物数学数学数学科学语文电脑语文语文科学语文语文数学语文物理化学数学数学数学语文地理历史历史数学体育数学数学地理政治政治四节语文语文品德数学安全语文语文体育音乐数学语文生物历史历史语文体育科学美术历史电脑政治科学语文音乐体育音乐音乐化学美术音乐美术品德美术美术物理音乐美术体育语文体育体育历史下午五节周会周会周会周会周会周会周会品德数学语文品德语文物理语文语文语文语文科学政治地理物理语文科学电脑电脑语文历史物理作文作文作文作文作文作文作文语文品德语文科学语文生物化学六节安全安全安全安全生物政治物理品德语文语文品德历史语文语文电脑美术电脑美术语文音乐语文物理化学音乐科学语文品德政治语文语文作文作文作文作文作文作文作文体育品德品德科学历史语文语文活动晚自习数学语文语文数学语文语文物理品德数学数学英语政治数学化学语文语文语文语文数学物理语文语文科学品德品德历史数学数学科学品德数学数学语文历史历史英语英语数学语文英语政治政治二○一二年九月二○一二年九月。
新牟小学课堂开放活动暨家长会安排
经研究决定,本周五下午学校将开展“课堂开放活动”。
活动安排如下:
一、参加人员
班主任、语文数学英语老师
二、活动流程
1.周五下午3:45——4:25为“开放课堂”。
届时,邀请三至五年级家长进课堂进行观摩。
观摩内容分两部分,分别展示学生语文和数学课堂学习。
展示的方式以学生组织交流、讲题为主,教师穿插其中,主要体现自主课堂。
两科展示各为15到20分钟。
2.4:5 0家长会准时开始。
3.家长会流程:
(1)班主任为家长分发家庭教育资料,引导家长静心阅读其中两篇文章。
(具体文章另行通知)(家长进教室及阅读时,可适当播放古典音乐)
(2)组织家长交流读后感受。
(3)学科教师讲话,围绕以下方面讲:
班主任:
☆强调学生午睡纪律,保证学生午睡期间的安全,签署接送学生安全一封信。
☆协助学校养成学生体育锻炼的习惯,结合“六一”儿童节花样跳绳比赛,倡导学生回家练习花样跳绳。
☆继续抓好学生劳动习惯、坐姿、写字姿势等习惯养成教育
语文老师:
☆学习国学的重要意义(学校将为各位语文老师提供一份材料,届时,语文老师可以根据材料向家长灌输学习国学的理念和重要意义。
下一步,学校将采取相应措施加大学生国学学习力度。
)
☆日记、练字、阅读等常规项目
数学老师:
☆请家长协助老师抓好学生计算能力的培养。
注:
本次家长会,任何学科的老师不得以任何方式向家长透露学生的考试名次。
其他学科及需要家长配合事宜由各位老师自定。
附:新牟小学致家长一封信。
沈家门第一小学学校课程设置及课时安排
年级
周课时
课程
一二三四五六情况说明
课程门类
品德与生活 2 2
一、与省课程设置表标准课
堂教学时间(40分钟)比
较后,我区每周增加4节
课,根据我校实际作如下安
排:
一二年级:2节英语,1节
信息技术,1节校本文体活
动
三到六年级:2节校本,1
节数学,1节语文
二、地方课程与学校课程:
一二年级3节:
班队1节,地方1节、校本
文体活动1节
三到六年级4节:班队1节,
地方1节,校本2节(“海
贝贝乐学超市”和数学思维
训练)。
三、综合实践3到6年级每
周2节
品德与社会 2 2 2 2
思想品德
语文9 9 8 8 7 7
数学 5 5 5 5 5 5
外语 2 2 3 3 3 3
体育 4 4 3 3 3 3
体育与健康
音乐 2 2 2 2 2 2
美术 2 2 2 2 2 2
科学 2 2 3 3
历史与社会
信息技术 1 1 1 1 1 1
综合实践活动/
地方课程与
学校课程
3 3
2
4
2
4
2
4
2
4
周课时总数30 30 34 34 34 34
注:1、本表由义教段学校填写。
2、九年一贯制学校按小学初中分别填写。
东边小学2019年秋季学期一——四年级课程总表注:地方课中:第一、六、十一、十六周为安全教育课,第二、七、十二、十七周为环境教育课,第三、八、十三、十八周为禁毒防艾课,第四、九、十四、十九周为爱国主义教育课。
体育与健康课程中:各班级每三周开展一节健康教育课,健康教育课包括:卫生习惯、营养均衡、口腔保健、健康体重、视力保护、疾病预防等内容。
师莲芬任一、二年级科学;何文禄任三、四年级科学;毛荣燕任一年级语文;二年级音乐、综合实践活动、地方;三年级英语。
何国金任一年级数学;二年级美术、体育与健康、道德与法治。
夏世春任二年级语文;一年级音乐、道德与法治。
黄丽婷任二年级数学;一年级美术、地方、综合实践活动。
彭天琼任三年级语文;四年级地方、音乐、信息技术。
罗永华任三年级数学;四年级道德与法治、美术、综合实践活动、体育与健康。
李恩琼任四年级语文;三年级音乐、体育与健康、道德与法制、地方。
何官玲任四年级数学、英语;三年级美术、信息技术、综合实践活动。
一年级 二年级 三年级 四年级星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第1节语文数学 语文数学 语文 语文数学 语文数学语文 语文数学 语文数学语文 语文数学语文数学 语文第2节 语文 道德与法治语文 道德与法治 综合实 践活动 语文 综合实 践活动语文 地方 道德与法制 语文 道德与法制 语文 美术 综合实践活动 语文 美术 语文 信息 技术 音乐第3节体育与 健康体育与 健康音乐 体育与 健康科学体育与 健康体育与 健康音乐 科学 音乐音乐 英语地方 英语 英语体育与健康英语 科学 英语英语午 休午 休午 休午 休第4节数学 语文 数学 语文 数学 数学 语文 数学 语文 数学 数学 语文 数学 语文 数学 数学 语文 数学 语文 数学 第5节 美术 地方 道德与法治音乐 美术 美术道德与法制 综合实 践活动道德与法制美术 美术 音乐 综合实践活动 信息 技术 道德与法制 道德与法制 综合实践活动 美术 音乐 体育与健康 第6节 科学体育与 健康综合实践活动科学体育与 健康体育与健康体育与 健康科学体育与健康科学体育与健康科学地方体育与健康道德与法制综合实践活动年 级 星 期 科 目节 次认真做眼保健操本课的教学要求:1、使学生知道为什么要做眼保健操2、使学生知道按摩的穴位和动作方法3、使学生逐步养成按时做眼保健操的习惯首先这课主要讲三个方面的内容(计算机辅助教学)1、眼睛为什么能看见东西?2、眼保健操对预防近视有什么作用?3、眼保健操的动作要领。
牟平区新牟小学新学期,我们将以“健康教育”为核心,一手抓好疫情防控,一手抓好“课堂教学改革”,着力培养学生的学习能力和各种习惯,深入推进高效课堂建设,促进师生全面、健康发展。
现结合我校实际情况,制定如下工作计划:党务工作1.抓好“以党建促教学”工作,充分发挥党员教师的先锋模范带头作用,切实提高教师教育教学水平,增强学校管理实效。
2.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,继续抓好以两学一做为载体的“三会一课”的党员学习。
组织开展好每月10号的“集中学习”和25号的“主题党日”活动。
3.做好党员志愿者社区双报到的活动。
根据我校党员的特长和资源优势,每月至少开展一次有针对性党员志愿者社区活动,并上传微信公众号。
4.做好党员队伍建设工作。
积极培育年轻有为的教师为党员积极分子,在评先树优和提干等方面予以倾斜。
5.做好党务宣传工作。
队伍建设一、加强学习,努力夯实师德建设在学习中提升师德。
“教育是爱的艺术,爱是教育的基石”,没有爱就没有教育,这是教育的真谛。
我们要在阅读学习中提升自己的工作艺术,关爱每一个学生,平等对待每一个学生,不歧视任何一个学习有困难的学生,让每一个学生都能抬起头来走路。
在制度上规范师德。
结合国家教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》、牟平区委区政府出台的《机关纪律作风九不准》及《牟平区中小学教师日常行为十二不准》和《新牟小学教师日常行为八不准》,每位老师要严格要求自己,不体罚和变相体罚学生,不冷眼对待家长,与家长交流要注意语气和口吻,不向家长索要财物。
如发现有违反师德师风行为的,学校将做出严肃处理。
二、分层培养,整体提高教师素质1.干部管理中层干部要做到“四个一”:即深入一个年级组,深入一个教研组,抓好一个科研课题,指导好至少一个青年教师。
2.教师培养(1)年轻教师培养。
学校为教龄未满十年的、富有朝气潜能的年轻老师搭建优良学习平台,每人所在教研组安排优秀师傅引领,采取“师徒结队”的策略,制订培养计划和措施,给年轻老师架梯子,压担子,督促他们通过教育教学岗位上的刻苦研究和实践探索来不断提高自己。