2005年成人高考教育理论试题及答案下(专升本)

中外节日列表1 月份1月1日元旦1月第一个星期日黑人日1月最后一个星期日国际麻风节(世界防治麻风病日)2 月份2月2日世界湿地日2月7日国际声援南非日2月10日国际气象节2月14日情人节2月15日中国12亿人口日2月21日反对殖民制度斗争日2月24日第三世界青年日2月28日世界居住条件调查日3 月份3月1日国际海豹日3月3日全国爱耳日3月5日中国青年志愿者服务日3月8日国际劳动妇女节3月12日中国植树节3月14日国际警察日(节)3月15日国际消费者权益日3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日3月17日国际航海日中国国医节3月18日全国科技人才活动日3月21日世界林业节(世界森林日)3月22日世界水日3月23日世界气象日3月24日世界防治结核病日3月最后一个星期一全国中小学生安全教育日4 月份4月1日国际愚人节4月2日国际儿童图书日4月7日世界卫生日4月21日全国企业家活动日4月22日世界地球日4月23日世界图书和版权日4月24日世界青年反对殖民主义日4月25日全国预防接种宣传日4月26日世界知识产权日4月27日联谊城日4月30日全国交通安全反思日4月第三个星期日世界儿童日4月最后一个星期三秘书节5 月份5月1日国际劳动节5月3日世界哮喘日5月4日中国青年节五四运动纪念日科技传播日5月5日全国碘缺乏病防治日5月8日世界红十字日世界微笑日5月12日国际护士节5月15日国际家庭(咨询)日5月17日世界电信日5月18日国际博物馆日5月20日全国母乳喂养宣传日中国学生营养日5月26日世界向人体条件挑战日5月30日"五卅"反对帝国主义运动纪念日5月31日世界无烟日5月第二个星期日母亲节5月第三个星期二国际牛奶日5月第三个星期日全国助残日6 月份6月1日国际儿童节6月5日世界环境日6月6日全国爱眼日6月11日中国人口日6月17日世界防止荒漠化和干旱日6月20日世界难民日6月22日中国儿童慈善活动日6月23日国际奥林匹克日世界手球日6月25日全国土地日6月26日国际禁毒日(国际反毒品日)国际宪章日(联合国宪章日) 6月30日世界青年联欢节6月第三个星期日父亲节7 月份7月1日中国共产党诞生日香港回归纪念日国际建筑日亚洲“三十亿人口日”7月2日国际体育记者日7月7日中国人民抗日战争纪念日7月11日世界(50亿)人口日7月26日世界语(言)创立日7月28日第一次世界大战爆发7月30日非洲妇女日7月第一个星期六国际合作节8 月份8月1日中国人民解放军建军节8月6日国际电影节8月8日中国男子节(爸爸节)8月15日日本正式宣布无条件投降日8月26日全国律师咨询日9 月份9月3日中国抗日战争胜利纪念日9月8日国际新闻工作者(团结)日世界扫盲日9月10日中国教师节9月14日世界清洁地球日9月16日国际臭氧层保护日9月18日"九·一八"事变纪念日(中国国耻日) 9月20日全国爱牙日9月21日国际和平日9月26日节日·民谣网建站日9月27日世界旅游日9月第三个星期二国际和平日9月第三个星期六全民国防教育日9月第四个星期日国际聋人节9月最后一个星期日世界心脏日世界海事日10 月份10月1日国庆节国际音乐日国际老人节10月2日国际和平(与民主自由)斗争日10月4日世界动物日10月8日全国高血压日世界视觉日国际左撇子日10月9日世界邮政日(万国邮联日)10月10日辛亥革命纪念日世界居室卫生日世界精神卫生日10月11日声援南非政治犯日10月13日中国少年先锋队诞辰日世界保健日国际教师节采用格林威治时间为国际标准时间日10月14日世界标准日10月15日国际盲人节(白手杖节)10月16日世界粮食日10月17日世界消除贫困日10月22日世界传统医药日10月24日联合国日世界发展信息日10月28日世界"男性健康日"10月31日世界勤俭日10月第一个星期一国际住房日10月第二个星期三国际减轻自然灾害日每年重阳节中国老年节(义务助老活动日)11 月份11月8日中国记者节11月9日中国消防宣传日(消防节)11月10日世界青年节(日)11月14日世界糖尿病日11月17日国际大学生节(国际学生日)11月21日世界电视日世界问候日11月第四个星期四感恩节12 月份12月1日世界艾滋病日12月2日废除一切形式奴役世界日12月3日世界残疾人日12月4日中国法制宣传日12月5日(经济和社会发展)国际志愿人员日世界弱能人士日12月7日国际民航日12月9日"一二·九"运动纪念日世界足球日12月10日世界人权日12月11日世界防治哮喘日12月12日西安事变纪念日12月13日南京大屠杀纪念日12月15日世界强化免疫日12月20日澳门回归纪念日12月21日国际篮球日12月24日平安夜12月25日圣诞节12月29日国际生物多样性日12月第二个星期日国际儿童电视广播日◆◆◆阴历节日◆◆◆正月初一春节正月十五元宵节二月初二龙抬头节五月初五端午节七月初七七夕情人节八月十五中秋节九月初九重阳节中国老年节(义务助老活动日)腊月初八腊八节腊月二十四小年。

一、单项选择题（每小题1分，1分×30=30分）1、下列关于授权行为和委托合同的区别的说法正确的是( )A．授权行为必须采用书面形式，而委托合同可用书面对面形式，也可用口头形式B．授权行为可以事后追认，而委托合同必须事前订立C．授权行为是单方法律行为，而委托合同是双方法律行为D．授权行为是实践性法律行为，而委托合同是诺成性法律行为2、下列情况中，诉讼时效期间为一年的是（）A．张三将行李寄存在火车站，结果被李四冒领，张三欲向李四追索B．因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的C．出租人要求承租人对所造成的房屋损毁进行赔偿的D．受害人要求侵害人对所造成的人身伤害进行赔偿的3、下列有关法人的民事权利能力的说法不正确的是（）A．法人的民事权利能力的范围与行为能力的范围一致B．法人的民事权利能力先于其行为能力产生C．法人在清算期间仍然具有相应的民事权利能力D．法人与自然人的民事权利能力范围是不同的4、失踪人被宣告死亡的，其遗产继承的开始时间是（）A．利害关系人向人民法院提出申请宣告失踪人死亡的时间B．失踪人下落不明的次日C．人民法院判决中确定的失踪人死亡日期D．人民法院判决宣告之日5、下列有关监护的说法中，错误的是（）A．当被监护人已经具备了完全民事行为能力时，监护关系即解除B．监护人可以是一个，也可以是多人C．监护人可以代理被监护人进行民事活动D．只有公民才能担任监护人6．除法律另有规定或者当事人另有约定外，意思表示由第三人义务转达，而第三人由于过失传达错误或没有传达，使他人受到损失，承担赔偿责任的是（）A．第三人B．意思表示的受领人C．意思表示人D．意思表示人和第三人7、在不动产所有人出卖其不动产时，下列不享有优先购买权的为（）A．承租人B．抵押权人C．典权人D．共有人8、诉讼时效作为权利人不行使权利就丧失请求人民法院依诉讼程序强制义务人履行义务的期间一般适用于（）A．支配权B．请求权C．形成权D．抗辨权9、甲和乙为同村邻居，甲越界建房侵入乙的宅基地，甲的行为侵犯了乙的A．相邻权B．房屋所有权C．宅基地使用权D．宅基地所有权10、按份共有人转让其共有财产份额时，其他共有人享有（）A．购买权B．撤销权C．在同等条件下的优先购买权D．解约权11、甲公司出卖钢材给乙公司，合同订立的日期是2000年3月1日，并在合同中注明“钢材的所有权在乙公司付清货款时才转移”。

2025年成人高考成考教育理论(专升本)复习试题及答案指导一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在教育的起源问题上，提出“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”观点的是（）。

A. 生物起源说B. 心理起源说C. 劳动起源说D. 需要起源说答案：B解析：选项A，生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，其代表人物是法国社会学家、哲学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能。

生物起源说认为教育是一种生物现象，是动物将天赋的本能传给后代的现象，人类教育的产生完全来自动物界的生存本能。

这一观点否认了教育的社会属性，把教育的起源问题生物学化了，因此，是错误的。

选项B，心理起源说是美国教育家孟禄在批判教育的生物起源说的基础上提出的。

孟禄认为原始教育的形式和方法主要是日常生活中儿童对成人无意识的模仿。

心理起源说批判了生物起源说否认教育的社会性的观点，认为教育只存在于人类社会，这是一种进步。

但是，心理起源说把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性，因此，也是错误的。

故B项符合题意。

选项C，劳动起源说是马克思主义的教育起源说，认为教育起源于人类生产劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。

它的直接理论依据和方法论基础是历史唯物主义和辩证唯物主义。

选项D，需要起源说并不是教育起源的主流观点，它可能指的是教育起源于某种社会或个体的需要，但并未在学术上形成广泛认可的体系或理论。

2、教育目的是教育工作的核心，对一切教育工作具有（）。

A. 控制作用B. 制约作用C. 促进作用D. 指导意义答案：D解析：教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格。

教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。

选项A，控制作用通常指对某一过程或系统的调节和管理，使其按照预定的目标进行。

但教育目的并不直接控制教育工作的各个方面，而是通过指导和引领来实现。

2024年成人高考专升本《教育理论》真题汇编（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.《教学与发展》的作者是()A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科2.学校德育最基本、最有效的途径是A.团队活动B.教学活动C.校会班会D.课外活动3.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性，这种方法称为A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法4.评定学生成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是（）A.文字记分法B.等级制记分法C.数字记分法D.五分制记分法5.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉6.实验中要解决8个问题，每个问题分别配置A、B、C三个容量不同的量杯，要求被试使用它们量出一定量的水。

前5个问题均可通过“B 减A减2C"得以解决:后3个问题尽管可以采用“A加C”这种更简便的方法，但被试仍沿用“B减A减2C”。

该实验体现的影响问题解决的因素是A.原型启发B.思维定势C.功能固着D.功能固着7.在现代教育理论的发展中，德国教育家瓦·根舍因提出了()。

A.结构主义教学理论B.儿童智力发展阶段理论C.教学与发展的关系理论D.范例方式教学理论8.第一次提出普及义务教育的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会9.美国心理学家米勒研究发现，短时记忆的信息容量为A.5±2个组块B.6±2个组块C.7±2个组块D.8±2个组块10.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是()。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观11.学校德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者之间的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与德育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾12.掌握学习法的主要代表人物是（）A.卡罗尔B.奥苏贝尔C.布卢姆D.沙塔洛夫13.希望自己能够胜任所担负的工作并能有所成就以得到他人和社会的高度评价。

2024年度成人高考专升本《教育理论》真题库汇编（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.下列选项中,属于动作技能的是A.阅读技能B.写作技能C.驾驶技能D.运算技能2.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后，还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。

这种现象属于（）A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向3.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是（）A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法4.集体舆论是指（）A.集体中占优势的为大多数人所赞同的言论和意见B.班主任所提倡的言论和意见C.集体中所有人都一致同意的言论和意见D.集体中优秀分子的言论和意见5.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应，叫()A.反馈B.反映C.反射D.感应6.心理咨询过程中使用厌恶疗法的心理学理论流派是A.精神分析B.认知主义C.行为主义D.人本主义7.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（）A.《关于教育工作的指示》B.《关于学制改革的决定》C.《中国教育改革发展纲要》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》8.教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是()A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法9.因势利导，“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素，克服消极因素原则10.小学阶段设置课程的特点是（）A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和理论相结合的课程11.第一次提出普及义务教育的社会是()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会12.决定教育性质的根本因素是（）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术13.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。

2005年山东省专升本（教育学）真题试卷(总分：38.00，做题时间：90分钟)一、填空题(总题数：10，分数：20.00)1.教育的本质是 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：培养人的活动）解析：2.现在许多发达国家经济发展的事例表明，经济的高速发展并不是依靠增加劳动力的数量，而是通过提高劳动者 1水平。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：质量）解析：3.制定我国教育目的理论依据是 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：马克思主义关于人的全面发展学说）解析：4.在德育工作中最基本的方法是 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：说服教育法）解析：5.正确全面贯彻 1是上好课的根本保证。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：教育规律和教学原则）解析：6.教学的基本组织形式是 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：班级授课制）解析：7.《学记》中说的“学不躐等”体现的是 1教学原则。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：循序渐进）解析：8.正确运用德育方法中的 1法能够达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：情感陶冶法）解析：9.教育者应在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有 1。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：正确答案：不平衡性）解析：10.在家庭、社会、学校三结合教育中，占主导地位的是 1。

2024年成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考教育理论（专升本）试卷一、选择题1、成人教育起源于（）。

A、18世纪B、19世纪C、20世纪D、21世纪2、成人教育的基本特征不包括（）。

A、终身性B、灵活性C、开放性D、应试性3、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童开始能够进行抽象逻辑思维的阶段是：A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4、在教育心理学中，强调学习是通过观察他人行为及其后果而发生的理论称为：A. 经典条件作用理论B. 操作条件作用理论C. 行为主义理论D. 社会学习理论5、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的基本原则？A、终身教育原则B、全面发展原则C、以就业为导向原则D、以学生为中心原则6、在成人高考专升本教育中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的自主学习能力？A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实验法7、教育心理学中，提出“最近发展区”理论的心理学家是：A. 皮亚杰B. 维果斯基C. 埃里克森D. 斯金纳8、根据班杜拉的社会学习理论，以下哪一项不是观察学习过程中的一个阶段？A. 注意过程B. 保持过程C. 动作再现过程D. 反馈过程9、关于教学原则，下列说法错误的是：A. 因材施教原则强调针对学生的个别差异进行教学B. 理论联系实际原则要求在教学过程中将理论与实际相结合C. 启发式教学原则强调教师的主导作用D. 科学性与思想性统一原则要求教学内容必须具有科学性和思想性 10、以下哪项不属于成人高等教育的特点？A. 自主学习为主，课堂教学为辅B. 灵活多样的教学形式C. 注重学生的实践能力培养D. 强调学生的专业素质提高11、根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次是：A、知识B、理解C、应用D、评价12、在教育过程中，教师运用直观教学法的主要目的是：A、提高课堂纪律B、增强学生记忆C、培养学生的抽象思维能力D、促进学生对知识的理解二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考的专升本教育注重理论学习，因此实践教学环节可以适当减少。

2024年成人高考专升本《教育理论》考试自测题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.马克思主义认为，为人的全面发展提供基础和可能的是()。

A.农业生产的发展B.手工业生产的进步C.机器大工业生产的出现D.人工智能化生产的普及2.教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》指出，今后要重点推进____的改革与发展。

（）A.基础教育B.农村教育C.高等教育D.职业教育3.希望建立融洽的人际关系,保持友谊，被群体接纳并成为群体成员之一。

按照马斯洛的观点。

这种需要属于A.安全的需要B.尊重的需要C.自我实现的需要D.归属与爱的需要4.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。

A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价5.在确立教育目的的价值取向上，注重人的尊严和价值的观点属于A.民族本位论B.集体本位论C.社会本位论D.个人本位论6.学校通过组织学生参观抗战遗址，观看抗日影视剧，培养其爱国主义情怀。

这种德育方法属于A.说理教育法B.实际假炼法C.情感陶冶法D.精样示范法7.整个教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定8.我国新型师生关系的特点是（）A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长9.德育是指教育者培养受教育者（）A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动10.在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是()A.学生B.教师C.家长D.校长11.某校组织学生收看“七一勋章”颁奖仪式,引导学生学习“七一勋章”获得者无私奉献的高尚品德和模范行为。

这种德育方法属于【】A.自我教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评价法12.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指()A.性格B.气质C.能力D.意志13.班主任了解学生最基本的方法是（）A.访问法B.调查法C.测量法D.观察法14.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。

2024成人高考专升本《教育理论》真题汇编（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.衡量班集体是否形成的重要标志是（）A.确立了班集体的奋斗目标B.选择和培养了得力的班干部C.有无正确的集体舆论D.教育活动的多样性2.班主任工作的主要任务是()A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品德教育3.我国中小学对学生进行德育的基本方法是（）A.说理教育法B.榜样示范教育法C.自我修养教育法D.陶冶教育法4.有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热情。

这说明了青少年身心发展的（）A.顺序性B.不均衡性C.可变性D.个体差异性5.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”，其中“三科”是指()。

A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩证法、几何、音乐6.体育的基本组织形式是（）A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课7.小学阶段设置课程的特点是（）A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和理论相结合的课程8.整个教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定9.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（）A.1950年B.1959年C.1985年D.1994年10.课外校外教育的特点是（）A.自愿、灵活、实践B.自主、自立、自愿C.自愿、自主、自立D.自主、自立、实践11.斯腾伯格三元理论的核心内容是（）A.情境亚理论B.成分亚理论C.经验亚理论D.认知亚理论12.我国是最早出现学校教育的国家之一。

据史料记载，夏朝的学校称作()。

A.教馆、坐馆B.家塾、私塾C.庠、序D.律学、书学13.凯教育对政治经济制度的发展（）。

A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用14.系统脱敏疗法的理论基础是（）A.人本主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.理性情绪理论15.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威16.社会教育的主要途径是（）。

2025年成人高考成考教育理论(专升本)自测试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列哪一项不是我国教育目的的基本精神？A. 坚持社会主义方向性B. 培养全面发展的人C. 强调教育与生产劳动相结合D. 追求个人自由发展至上2、根据加德纳的多元智能理论，以下哪种能力不属于他所提出的八种主要智能之一？A. 语言智能B. 数理逻辑智能C. 音乐节奏智能D. 记忆力智能3、下列哪一项不属于教育的基本要素？A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境4、在教学过程中，通过引导学生主动探索和发现新知识的教学方法被称为：A. 讲授法B. 问答法C. 探究式学习D. 演示法5、在教育心理学中，认为学习是由经验引起的个体行为或行为潜能的较为持久的变化。

根据这一定义，下列哪一项不属于学习的表现？A. 学生通过阅读课本掌握了新的历史知识。

B. 教师通过反复练习提高了打字速度。

C. 儿童因为观看了暴力节目而在行为上模仿。

D. 学生在考试前通过服用兴奋剂提升了短期记忆能力。

6、在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这主要遵循了教学的哪一条原则？A. 直观性原则B. 启发性原则C. 系统性原则D. 因材施教原则7、在教育过程中，教师运用表扬与批评相结合的方法，以促进学生积极行为的发展，这种方法属于：A. 榜样法B. 陶冶法C. 品德评价法D. 说服教育法8、教育学作为一门独立学科的标志是下列哪部著作？A. 《普通教育学》B. 《大教学论》C. 《民主主义与教育》D. 《教育漫话》9、根据教育心理学理论，学习动机与学习效率之间的关系是：A. 学习动机越强，学习效率越高B. 学习动机与学习效率之间没有关系C. 学习动机适中时，学习效率最高D. 学习动机越弱，学习效率越高 10、终身教育理念强调的是：A. 教育应该只在学校内进行B. 教育是一个连续的过程，贯穿人的一生C. 成年人不再需要接受教育D. 教育仅限于青少年时期11、在教育过程中，教师应当如何处理与学生的关系？A. 以权威者自居，严格要求学生B. 作为朋友，完全放任学生自由发展C. 既是引导者也是学习伙伴，尊重并促进学生的自主性D. 仅作为知识的传递者，不参与学生的个人成长12、下列哪一项不是评价一个好老师的标准？A. 拥有深厚的专业知识B. 能够灵活运用多种教学方法C. 对所有学生都一视同仁D. 严格遵守学校规章制度，不允许任何例外情况二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题题目：学习动机越强，学习效果就越好。

成人专升本教育理论真题2005年(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}教育学部分{{/B}}(总题数：12，分数：24.00)1.教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别。

其中杜威倡导的是（分数：2.00）A.实用主义教育学√B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学 ( )解析：[解题指导] 这里考的是教育学发展中逐渐形成的理论派别之一——实用主义教育学。

[错误防范] 要求考生掌握教育学发展中逐渐形成的不同理论流派以及它们的主要代表人物和著作。

(1)实验教育学代表人物和著作——德国拉伊的《实验教育学》和梅伊曼的《实验教育学纲要》。

(2)文化教育学代表人物和著作——德国教育家狄尔泰的《关于普遍妥当的教育学的可能》、斯普朗格的《教育与文化》、利特的《职业陶冶、专业教育、人的陶冶》。

(3)实用主义教育学代表人物和著作——杜威的《民本主义与教育》、克伯屈的《设计教育学》。

(4)批判教育学代表人物和著作——美国鲍尔斯与金蒂斯的《资本主义美国的学校教育》、布厄迪尔的《教育、社会和文化的再生产》、阿普尔的《教育与权力》、吉鲁的《批判教育学、国家与文化斗争》。

2.著名学前教育家福禄贝尔的代表作是（分数：2.00）A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》√D.《教育论》 ( )解析：3.提出“教学过程最优化”理论的教育家是（分数：2.00）A.巴班斯基√B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦根舍因 ( )解析：4.教育者应在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有（分数：2.00）A.顺序性和阶段性B.不均衡性√C.稳定性和可变性D.个别差异性 ( )解析：[解题指导] 关键期主要是指某一方面发展最为迅速的时期。

不均衡性是指发展速度的不均衡。

[错误防范] (1)教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进学生的身心发展。

(2)教育要适应人的发展的稳定性和可变性，在教育内容和方法上相应变化，加速青少年的身心发展。

成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考成考教育理论(专升本)试卷一、选择题1、以下哪项不属于成人教育的特点？（）A、灵活性B、开放性C、正规性D、终身性2、在成人教育中，以下哪种教学组织形式最为常见？（）A、班级授课制B、个别化教学C、小组讨论D、远程教育3、成人高考专升本教育理论试卷选择题：3、在成人高等教育中，以下哪项不是成人高等教育的特点？A、成人高等教育具有广泛的社会性B、成人高等教育具有鲜明的时代性C、成人高等教育具有强烈的功利性D、成人高等教育具有明确的职业性4、成人高考专升本教育理论试卷选择题：4、下列哪项不是成人高等教育的基本原则？A、终身教育原则B、自学为主，面授为辅原则C、理论联系实际原则D、全面发展原则5、根据教育学的分类，以下哪项不属于教育的社会属性？A. 个体发展性B. 社会制约性C. 教育目的性D. 教育活动性6、在教育过程中，教师与学生之间的相互作用称为：A. 教学相长B. 教学活动C. 教师主导D. 学生主体7、在我国高等教育体系中，以下哪项不是成人高等教育的主要类型？A. 终身教育B. 高等自学考试C. 网络教育D. 成人高考8、成人高考的考试科目通常包括哪些？A. 公共课、专业课B. 公共课、英语C. 公共课、政治D. 公共课、数学9、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论课程的学习目标？（）A. 培养学生的综合素质B. 增强学生的专业能力C. 提高学生的学术研究水平D. 传授学生烹饪技巧 10、在成人高考专升本教育理论课程中，下列哪项不是教育改革的主要方向？（）A. 个性化教育B. 终身教育C. 信息化教育D. 义务教育11、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论中的课程类型？（）A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、实践课程12、在成人高考专升本教育理论中，关于教育目的的表述，以下哪项是错误的？（）A、教育目的是培养人的全面发展B、教育目的是促进个体社会化的过程C、教育目的是为了提高个体的生活质量D、教育目的是为了满足社会发展的需求二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考的专升本教育理论考试侧重于考查学生的理论知识和实践能力，因此，考试内容应更加偏向于理论知识的掌握，而实践能力则可以通过学生在校期间的实践活动来培养。

可编辑修改精选全文完整版成人高考专升本教育理论考试题及答案一、教育学选择题:1~12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一项是符合题目要求的。

1.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的( )A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性答案:A2.马克思主义认为教育起源于( )A.神话B.生产劳动C.本能D.无意识模仿答案:B3.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是( )A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案答案:C4.班主任工作的中心环节是( )A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工作计划和总结答案:B5.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是( )A.加里宁B.苏霍姆林斯基C.巴班斯基D.陶行知答案:A6.通过亲身实践来获得知识、技能，体现了课外校外教育的( )A.自愿性B.灵活性C.实践性D.直观性答案:C7.课堂教学的主要形式是( )A.复式教学B.分组教学C.个别教学D.班级授课制答案:D8.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是( )A.因材施教的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则答案:D9.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是( )A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.加里宁D.陶行知答案:B10.德育是指教育者培养受教育者( )A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动答案:B11.西方的第一部教育著作是( )A.《论演说家的教育》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》答案:A12.马克思主义认为，造成人的片面发展的根本原因是( )A.旧的社会分工B.生产力水平低下C.资本主义制度D.阶级剥削答案:A二、教育学辨析题:13~14小题，每小题6分，共12分。

首先判断正确或错误。

然后说明理由。

13.素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。

（专升本）成人高考《教育理论》历年真题精选及解析下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。

1.【单选题】把引起焦虑或恐怖的刺激由弱到强地暴露给来访者，使其逐渐适应，增加耐受力，从而消除恐惧或焦虑反应。

这种行为矫正的方法是（）A.厌恶疗法B.系统脱敏C.满灌疗法D.代币疗法参考答案：B答案解析：本题考查系统脱敏法的概念。

系统脱敏法是将放松训练和经典条件反射原理结合运用的一种行为治疗方法。

它将交互抑制按等级排列，从弱到强，渐次实施，直到最终消除患者的不良反应。

2.【单选题】当他人在场时，如果个体的唤醒水平提高或动机增强，这时会产生（）A.社会惰化B.群体极化C.社会促进D.群体思维参考答案：C答案解析：本题考查社会促进的概念。

社会促进是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人在一起活动所带来的行为效率的提高。

故应选C。

3.【单选题】个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久且一致的心理准备状态称为（）A.情绪B.动机C.归因D.态度参考答案：D答案解析：本题考查社会态度的概念。

社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久且一致的心理准备状态，它包含认知成分、情感成分和行为意向成分。

4.【单选题】下列选项中属于投射式人格测验的是（）A.明尼苏达多相测验B.卡特尔人格因素测验C.爱德华兴趣测验D.主题统觉测验参考答案：D答案解析：本题考查人格测验相关内容。

人格测验分为自陈式和投射式，明尼苏达多相人格测验、卡特尔人格因素测验、爱德华兴趣测验属于自陈式人格测验。

根据排除法，故应选D。

5.【单选题】按照斯滕伯格的智力理论，对智力活动进行计划和调控的成分是（）A.元成分B.操作成分C.知识习得成分D.内容成分参考答案：A答案解析：本题考查斯滕伯格的智力认知理论。

斯滕伯格于1985年提出了智力三元结构理论。

他指出，元成分用于控制行为表现和知识的获得过程，负责行为的计划、策略与监控．例如确定问题的性质、选择解题步骤、分配心理资源、调整解题思路等。

高等学校专升本招生全国统一考试教育理论一、选择题：1~12小题，每题2分，共24分。

在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。

1.最早明确提出“长善救失〞“教学相长〞“不陵节而施〞等教学思想的文献是〔〕A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》2.杜威的《民主主义与教育》中表达的教育理论派别属于〔〕A.实验教育学B.有用主义教育学C.文化教育学D.批判教育学3.在教育起源问题上，历来存在不同的观点。

其中，以美国学者孟禄为代表主张的是〔〕A.生理起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.交往起源说4.在影响人身心开展的诸因素中，起主导作用的是〔〕A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性5.教育活动开展的出发点和归宿是〔〕A.教育目的B.教育制度C.教育内容D.教育途径6.我国现代学制确立和开展中所沿用的根本类型是〔〕A.单轨学制B.双轨学制C.分支学制D.多轨学制7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智〞。

这表达了教师劳动的哪一特点？〔〕A.制造性B. 主体性C.广延性D.间接性8.我国《根底教育课程改革纲要》规定，在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。

其设置的时段为〔〕A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段C.小学三年级到高中阶段D.初中到高中阶段9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的根本依据是〔〕A.教学目标B.课程目标C.课程方案D.课程标准10.王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的言语给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。

这表达的教学原则是〔〕A.理论联系实际原则B.启发性原则C.直观性原则D.循序渐进原则11.张老师在班主任工作中，经常采纳表扬、奖励、批判、处分等方法来提高学生思想品德水平。

这种德育方法是〔〕A.说服教育法B.个人修养法C.典范示范法D.品德评价法12.每个新人职教师都应学会做班主任工作，而班主任工作的中心是〔〕A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一学校、家庭、社会的教育影响二、辨析题：13~14小题，每题6分，共12分。