有关人防工程的知识教学教材
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人防安全培训教材人防安全是一项重要的工作,它关系到广大人民群众的生命财产安全。
为了提高大家的安全意识与自我防范能力,我们编写了以下人防安全培训教材,以期达到教育、宣传和提高认识的目的。
第一章安全意识的重要性在现代社会,人防安全是我们每个人应当关注的重要问题。
我们应该树立正确的安全意识,了解各种危险情况,并掌握应对策略。
只有具备正确的安全意识,才能有效预防和减少事故的发生。
第二章火灾防范与应急处理火灾是一种常见的灾害,它给人们的生命和财产安全带来严重威胁。
我们应当了解火灾的危害性和发生原因。
在防范方面,注意消防设备的维护和不使用不合格电器等措施非常重要。
同时,每个人都应该熟悉逃生通道和灭火器的使用方法,以便在火灾发生时能够及时应对。
第三章地震应急处理地震是不可避免的自然灾害,我们应该做好应对和自救工作。
首先,要在地震前进行防护措施,如加固房屋结构,将易倒物品固定等。
其次,在地震发生时,要保持冷静并迅速采取保护措施,例如躲避到坚固的家具下避震,或者寻找避难场所。
第四章自然灾害预防与减灾除了火灾和地震,我们还需要了解其他自然灾害,如水灾、台风、暴雨等的预防和应对策略。
了解气象变化和灾害警报等信息是非常重要的,这样能够提前做好准备并采取必要的保护措施。
第五章恐怖袭击防范在当前世界的背景下,恐怖袭击是全球关注的焦点。
我们需要了解恐怖袭击的可能形式,并做好防范工作。
了解逃生路线和紧急求救电话,提高反恐意识,及时向相关部门报告可疑人员,都是重要的防范措施。
第六章交通安全交通事故是每天发生在我们身边的灾害。
要提高交通安全意识,学习正确的交通规则并切实遵守。
不酒驾、不超速、不疲劳驾驶等,都是我们在日常生活中应当遵循的基本原则。
结语人防安全事关每个人的生命安全和财产安全。
通过培训教材的学习,我们能够增强安全意识,掌握自我防范技巧,并在遇到危险时能够灵活应对。
希望我们每个人都能够成为安全知识的传播者和安全意识的践行者,在保护自己的同时,也能够为他人的安全作出努力。
第一章人防工程建设的基本知识及术语第一节人防工程建设基本知识一、人民防空和人防工程人民防空,是指动员和组织人民群众防备敌人空中袭击,消除空袭后果所采取的措施和行动,简称人防。
国外把民众参与实施的战时防空与平时救灾相结合,称为民防。
人民防空工程(简称人防工程),是战时防备敌人空中袭击,有效地掩蔽人员、物资,保护人民生命和财产安全,保存战争潜力的重要场所,是实施人民防空最重要的物质基础。
二、人防工程的防护性能人防工程对各种武器破坏因素的防护性能主要有以下几个方面:1、对核武器地面冲击波的防护2、对化学武器、生物武器和放射性沾染的防护3、对早期核辐射、光辐射的防护4、对火灾(次生灾害)的工程防护5、对常规武器的防护6、对核电磁脉冲和核爆地震的防护三、人防工程分类和分级1、人防工程的分类:(1)按战时功能可分为:①指挥工程②医疗救护工程(中心医院、急救医院、救护站)③防空专业队工程(队员掩蔽部、装备掩蔽部)④人员掩蔽工程(一等人员掩蔽所、二等人员掩蔽所)⑤配套工程(人防物资库、区域电站、供水站、食品站、生产车间、人防交通干(支)道、警报站、核生化监测中心等)(2)按施工方法和所在环境条件可分为:①掘开式②附建式③坑道式、地道式(3)按受空袭威胁环境可分为:①甲类:可抗常规武器、核武器、生化武器的袭击②乙类:可抗常规武器和生化武器的袭击甲、乙类人防工程的具体分类主要是根据城市所处的战略地位以及工程在城市所处的位置并结合城市人防工程总体规划和工程的职能等因素综合论证确定。
2、人防工程的防护分级(1)抗力分级人防工程的抗力等级主要用以反映人防工程能够抵御敌人核武器、常规武器、生化武器袭击能力的强弱,其性质与地面建筑的抗震烈度有些类似,是一种国家设防能力的体现。
目前,我国设防城市中常见为甲、乙类单建掘开式人防工程和附建式人防工程,其抗力分级规定如下:①防常规武器抗力级别5级和6级(简称常5级和常6级);②防核武器抗力级别4级、4B级、5级、6级和6B级(简称核4级、核4B级、核5级、核6级和核6B级)。
人防教育教案教案:人防教育一、教学内容本节课的教学内容来自教材《人民防空法》第五章,主要内容包括:人防工程的定义、分类和作用;人民防空的组织体制;人民防空的任务和措施;人民防空的教育和训练;人民防空的设施和设备。
二、教学目标1. 让学生了解人防工程的定义、分类和作用,知道人民防空的组织体制、任务和措施。
2. 通过学习和实践,使学生掌握人民防空的教育和训练方法,提高防空意识和能力。
3. 使学生了解人民防空的设施和设备,增强爱护防空设施的意识。
三、教学难点与重点重点:人防工程的定义、分类和作用;人民防空的组织体制、任务和措施;人民防空的教育和训练;人民防空的设施和设备。
难点:人民防空的组织体制、任务和措施的具体内容和实施方法。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示我国人民防空的历史和成就,引起学生对人防教育的兴趣和重视。
2. 知识讲解:讲解人防工程的定义、分类和作用;人民防空的组织体制、任务和措施;人民防空的教育和训练;人民防空的设施和设备。
3. 例题讲解:通过具体的例题,使学生了解人民防空的具体操作方法和流程。
4. 随堂练习:让学生通过练习,巩固所学知识,提高防空意识和能力。
5. 板书设计:将重要知识点进行板书,方便学生记忆和复习。
6. 作业设计:题目1:请简述人防工程的定义、分类和作用。
题目2:请阐述人民防空的组织体制、任务和措施。
答案:题目1:人防工程是为了保护人民生命财产安全,避免或减少战争、自然灾害等因素对人民生活的影响,而建设的防护工程。
人防工程分为军事人防工程和非军事人防工程两大类,其作用是在战争、自然灾害等情况下,为人们提供安全的防护空间。
题目2:人民防空的组织体制是以国家人民防空委员会为最高领导机构,地方各级人民防空委员会为地方领导机构。
人民防空的任务是预防和减轻战争、恐怖袭击、自然灾害等因素对人民生命财产安全的影响。
人民防空工程基本知识教学教材人民防空工程监理控制要点一、人民防空工程基本知识:1、人民防空工程基本概念人民防空工程:指战时防备敌人空中袭击,有效的掩蔽人员、物资、保护人民群众生命和财产安全,保存潜力的重要场所,是人民防空最重要的物质基础。
2、人民防空工程的组成:按作用分:维护结构、防护层、防护设备、建筑设备、建筑装修等。
按有效空间的防护功能分:主要为主体和口部。
按有效空间的防毒功能分:密闭区和非密闭区。
○1维护结构:能使建筑形成并能承载的构件或加固的围岩连成的组合体称为维护结构,人防工程中承受空气冲击波或土中压缩波直接作用的顶板、墙板和底板的总称。
○2防护层:它是由维护结构外围能起防护作用的岩土或其他材料组成。
按成因分为人工防护层和自然防护层。
按回填形式可分为单层式防护和成层是防护层。
能使结构和内部人员不受预定武器的影响的自然防护层称为安全防护层,其最小厚度称最小安全层厚度。
在安全防护层下的结构属于非防护结构。
○3防护设备:人民防空工程中主要用来阻挡冲击波、毒剂等从孔口进入主体的设备称为防护设备,包括防护门、防护密闭门、密闭门、活门、滤毒器等。
能阻挡冲击波但不能阻挡毒剂等通过的门称防护门;与之功能相反的称密闭门;两种功能均具备的称防护密闭门。
活门是用于通风或排烟口的防护冲击波设备。
○4建筑设备:保障建筑有效空间达到预定环境标准所需的设备称建筑设备亦称内部设备,包括通风、空调、给水、排水、供电、照明等设备。
高等级和大型平战结合的公共人民防空工程还包括柴油电站、电梯等;为提高人民防空工程的管理和保障水平还需要建设智能化系统。
○5主体和口部:人民防空工程中能满足战时防护及其主要功能要求的部分称为主体,是工程中满足人员、物资、装备等战时所需要的防护和生存要求的部分。
主体与地表面,或与其他地下建筑的连接部分称为口部。
○6密闭区:人防工程能抵御预定的爆炸动荷载作用,且满足防毒要求的区域,对于有防毒要求的人防工程其主体均属于密闭区,亦称清洁区。
人防公开课教案一、教学目标通过本节课的学习,学生应达到以下目标:1. 了解人防的概念和相关知识;2. 掌握人防工事建设的基本步骤和原则;3. 熟悉人防设施的分类和使用方法;4. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学重点和难点教学重点:人防工事建设的基本步骤和原则。
教学难点:人防设施的分类和使用方法。
三、教学准备教学材料:教学PPT、教科书、白板、标志笔。
教学设备:计算机、投影仪。
四、教学过程1. 导入(5分钟)使用教学PPT,向学生展示一幅图片,简要介绍人防的概念和重要性。
引发学生对人防的兴趣和思考。
2. 人防工事建设的基本步骤和原则(15分钟)(1)教师介绍人防工事建设的基本步骤和原则,重点强调安全性、可靠性和经济性的平衡。
(2)通过教学PPT,向学生展示人防工事建设的流程图,逐步讲解每个步骤的具体内容和注意事项。
(3)教师与学生进行互动交流,让学生参与讨论和分享自己的看法。
3. 人防设施的分类和使用方法(25分钟)(1)教师介绍人防设施的分类,如地下掩体、防空洞等,并给出具体的示例和图片。
(2)根据不同的人防设施,讲解其使用方法和操作技巧,如地下掩体的入口位置、应急通道的使用方法等。
(3)使用教学PPT,向学生展示人防设施的布局图,让学生了解不同设施之间的联系和相互作用。
4. 安全意识和自我保护能力的培养(10分钟)(1)教师通过教学PPT,向学生展示一些突发事件的发生和应对方法,引导学生思考如何在危险情况下保护自己和他人。
(2)组织学生进行小组活动,让学生分享自己的安全经验和观点,提高他们的安全意识和自我保护能力。
5. 总结和检测(5分钟)教师对本节课的内容进行总结,并提问学生一些相关问题,检测他们的学习效果。
五、教学反思通过本节课的教学,学生对人防的概念和相关知识有了初步的了解,掌握了人防工事建设的基本步骤和原则,熟悉了人防设施的分类和使用方法。
通过互动交流和小组活动,学生的安全意识和自我保护能力得到了一定的培养和提高。
第1篇一、课程简介本课程旨在为参加人防工程施工的专业技术人员提供全面、系统的培训,使学员掌握人防工程施工的基本知识、技术要求和操作规范,提高施工质量和施工安全水平。
课程内容涵盖人防工程建设施工基本知识、基坑支护、洞体竖井施工、防护结构、孔口防护施工、给排水、通风空调、电气系统施工、防护设备安装施工以及常见质量问题分析及验收评价标准等。
二、课程目标1. 理解人防工程建设的背景和意义;2. 掌握人防工程施工的基本原则和规范;3. 熟悉人防工程施工的各个阶段及关键技术;4. 提高施工过程中的安全意识和操作技能;5. 学会分析人防工程施工中常见质量问题及处理方法。
三、课程内容1. 人防工程建设施工基本知识- 人防工程的概念及分类- 人防工程的作用及重要性- 人防工程的设计原则及要求2. 人防工程基坑支护施工- 基坑支护的类型及选择- 基坑支护施工技术及注意事项- 基坑支护施工质量检验标准3. 人防工程洞体竖井施工- 洞体竖井的类型及特点- 洞体竖井施工工艺及注意事项- 洞体竖井施工质量检验标准4. 人防工程防护结构、孔口防护施工- 防护结构类型及要求- 孔口防护类型及施工方法- 防护结构及孔口防护施工质量检验标准5. 人防工程给排水、通风空调、电气系统施工- 给排水系统设计及施工- 通风空调系统设计及施工- 电气系统设计及施工6. 人防工程防护设备安装施工- 防护设备类型及要求- 防护设备安装方法及注意事项- 防护设备安装质量检验标准7. 人防工程施工中常见质量问题分析及验收评价标准- 常见质量问题及原因分析- 质量检验及验收标准- 质量问题处理方法四、培训方法1. 理论讲解:结合实际案例,深入浅出地讲解人防工程施工相关知识;2. 案例分析:通过实际案例,分析人防工程施工中的常见问题及处理方法;3. 实操演练:现场模拟人防工程施工过程,让学员亲身体验施工操作;4. 互动交流:鼓励学员提问、讨论,解答学员在实际工作中遇到的问题。
人防工程施工教材一、人防工程概述人防工程,即人民防空工程,是指为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护而单独修建的地下防护建筑,以及结合地面建筑修建的战时可用于防空的地下室。
人防工程是防备敌人突然袭击,有效地掩蔽人员和物资,保存战争潜力的重要设施;是坚持城镇战斗,长期支持反侵略战争直至胜利的工程保障。
二、人防工程施工流程1. 基坑开挖:根据设计图纸和施工方案,进行基坑的开挖工作,开挖深度应满足设计要求。
2. 基础施工:在基坑开挖完成后,进行基础的施工,包括地基处理、浇筑基础混凝土等。
3. 主体结构施工:根据设计图纸,进行人防工程的主体结构施工,包括墙体、顶板、底板等部位的施工。
4. 防护系统施工:包括通风、给排水、电气等系统的施工,以及防护密闭门、密闭阀门等防护设备的安装。
5. 内部装修施工:根据设计要求,进行人防工程内部的装修工作,包括墙面、地面、天花板的装修。
6. 竣工验收:施工完成后,进行竣工验收,确保人防工程的质量符合设计要求。
三、人防工程施工要点1. 基坑开挖:基坑开挖时,应保证开挖边坡的稳定,防止坍塌。
同时,要注意对地下管线的保护,避免损坏。
2. 基础施工:基础施工时,要保证地基的处理达到设计要求,浇筑混凝土时要控制好坍落度,保证混凝土的密实度。
3. 主体结构施工:主体结构施工时,要注意墙体、顶板、底板的厚度和平整度,保证结构的安全和防护效果。
4. 防护系统施工:防护系统施工时,要严格按照设计要求进行,确保通风、给排水、电气等系统的正常运行,以及防护设备的防护效果。
5. 内部装修施工:内部装修施工时,要注意选择符合人防工程要求的材料,保证装修质量。
6. 竣工验收:竣工验收时,要严格按照国家相关标准和设计要求进行,确保人防工程的质量达到要求。
四、人防工程质量控制1. 施工过程中的质量控制:施工过程中,要严格按照设计图纸和施工方案进行,确保施工质量。
2. 材料的选择和检验:选择符合人防工程要求的材料,并进行材料的检验,确保材料的质量。
人防工程类书籍摘要:1.人防工程类书籍的定义和作用2.人防工程类书籍的种类和内容3.人防工程类书籍在国防和民生中的重要性4.推荐几本具有代表性的人防工程类书籍正文:人防工程类书籍是以人民防空工程为研究对象,对人民防空工程建设、管理、维护等方面的知识进行系统阐述的专业书籍。
它们不仅对从事人防工程的专业人员具有重要的指导意义,也对广大人民群众了解和关注人防工程提供了重要的参考资料。
人防工程类书籍的种类繁多,主要包括以下几类:1.人防工程设计与施工类书籍:这类书籍主要介绍人防工程的设计原理、设计方法、施工技术等内容,如《人民防空工程设计规范》、《人民防空工程施工及验收规范》等。
2.人防工程管理类书籍:这类书籍主要介绍人防工程的建设、管理、维护等方面的知识,如《人民防空工程管理条例》、《人民防空工程维护管理规程》等。
3.人防工程防护设备类书籍:这类书籍主要介绍人防工程中防护设备的种类、性能、使用方法等方面的知识,如《人民防空工程防护设备选用与安装》、《人民防空工程通风设备手册》等。
4.人防工程战术应用类书籍:这类书籍主要介绍人防工程在战争中的战术应用,如《人民防空战术》、《人民防空作战指导原则》等。
人防工程类书籍在国防和民生中具有举足轻重的地位。
一方面,它们为人防工程的建设、管理、维护等方面提供了理论依据和技术支持,为人防工程的整体质量提供了保障;另一方面,它们也有助于提高人民群众的国防观念和人防意识,使大家在面临战争威胁时能够更好地保护自己,维护国家的安全和稳定。
在此,我向大家推荐几本具有代表性的人防工程类书籍:1.《人民防空工程设计规范》:该书详细阐述了人民防空工程设计的基本原则和方法,是人防工程设计人员的必备参考书。
2.《人民防空工程防护设备选用与安装》:该书详细介绍了人防工程中各种防护设备的性能、选用和安装方法,对从事人防工程维护和管理的人员具有重要的参考价值。
3.《人民防空战术》:该书系统阐述了人民防空战术的基本原理和方法,对提高人防工程的战术应用水平具有重要的指导作用。
初中人防教案课时:1课时年级:初中教材:《初中人防教育》教学目标:1. 让学生了解人民防空的定义、作用和意义。
2. 让学生掌握基本的防空知识和技能。
3. 培养学生树立防空意识,提高自我保护能力。
教学重点:1. 人民防空的定义、作用和意义。
2. 防空知识和技能的掌握。
教学难点:1. 人民防空的理解和应用。
2. 防空知识和技能的实践操作。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍人民防空的定义、作用和意义,引发学生对人民防空的兴趣。
2. 提问:同学们,你们知道人民防空是什么吗?它有什么作用和意义?二、新课内容展示(15分钟)1. 教师详细讲解人民防空的定义、作用和意义,让学生深入了解人民防空。
2. 教师讲解防空知识和技能,包括防空警报信号、防空洞的作用、个人防护措施等。
3. 学生认真听讲,积极参与讨论,提问解答。
三、案例分析(15分钟)1. 教师呈现一些与人民防空相关的案例,让学生分析案例中存在的问题。
2. 学生分组讨论,提出解决办法,分享心得体会。
四、实践操作(10分钟)1. 教师组织学生进行防空警报信号的模拟演练,让学生熟悉警报信号的种类和特点。
2. 学生学习个人防护措施,进行模拟演练,提高自我保护能力。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课的学习内容,巩固知识点。
2. 学生分享自己的学习心得,提出疑问和建议。
3. 教师对学生的表现进行评价,鼓励学生积极参与人民防空建设。
教学评价:1. 学生对人民防空的定义、作用和意义的理解程度。
2. 学生对防空知识和技能的掌握情况。
3. 学生参与实践操作的表现。
教学反思:教师在课后要对课堂教学进行反思,分析教学效果,找出存在的问题,不断改进教学方法,提高教学质量。
同时,要关注学生的学习反馈,调整教学内容和方法,以满足学生的学习需求。
初中人防三防教案课时:1课时年级:初中教材:《初中安全教育》教学目标:1. 让学生了解人防三防的基本概念,理解其重要性。
2. 培养学生自觉遵守安全规定,提高自我保护意识。
3. 使学生掌握一些基本的安全知识和技能,提高学生在紧急情况下的应变能力。
教学内容:1. 人防三防的基本概念及其意义。
2. 遵守学校安全规定,预防安全事故的发生。
3. 提高自我保护意识,掌握基本的安全知识和技能。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍人防三防的基本概念,引导学生关注校园安全。
2. 提问:同学们,你们认为校园安全重要吗?为什么?二、新课内容展示(15分钟)1. 教师详细讲解人防三防的内容,包括人防、物防和技防。
2. 分析每个方面的作用和意义,让学生明白遵守学校安全规定的重要性。
3. 举例说明校园中可能存在的安全隐患,以及如何预防和应对。
三、互动环节(15分钟)1. 教师组织学生进行小组讨论,讨论如何遵守学校安全规定,提高自我保护意识。
2. 每个小组派代表分享讨论成果,大家共同总结出一些预防安全事故的方法。
3. 教师针对学生分享的内容进行点评,强调重点注意事项。
四、实践演练(15分钟)1. 教师指导学生进行一些简单的安全实践操作,如紧急疏散、灭火器使用等。
2. 学生分组进行演练,提高自己在紧急情况下的应变能力。
3. 教师对演练情况进行总结,指出不足之处,并提出改进措施。
五、课堂小结(5分钟)1. 教师引导学生回顾本节课所学内容,总结人防三防的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得,表示要自觉遵守学校安全规定,提高自我保护意识。
教学评价:1. 学生对人防三防的基本概念和内容的掌握程度。
2. 学生参与互动环节的积极性和主动性。
3. 学生在实践演练中的表现,以及是否能运用所学知识解决实际问题。
人防工程管理课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握人防工程的基本概念、分类、功能、构造及管理方法,培养学生对人防工程技术的认识和兴趣,提高学生对人防工程管理的实际操作能力。
知识目标:了解人防工程的定义、分类、功能及构造;掌握人防工程管理的基本原理和方法。
技能目标:能够对人防工程进行合理的规划、设计和施工;具备对人防工程进行有效管理和维护的能力。
情感态度价值观目标:培养学生热爱祖国、关心国防的爱国情怀;使学生认识到人防工程在国防和民用中的重要地位,增强学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括人防工程的基本概念、分类、功能、构造及管理方法。
1.人防工程的基本概念:包括人防工程的定义、特点、发展历程等。
2.人防工程的分类:包括人员掩蔽所、物资储备库、指挥所等。
3.人防工程的功能:包括防护、生存、生活、作战等。
4.人防工程的构造:包括结构、通风、给排水、供电等。
5.人防工程管理的方法:包括规划、设计、施工、维护等。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握人防工程的基本概念、分类、功能、构造及管理方法。
2.讨论法:学生就人防工程的相关问题进行讨论,提高学生对人防工程的认识和理解。
3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生掌握人防工程管理的具体操作方法。
4.实验法:学生进行实地考察和实验操作,增强学生对人防工程的认识。
四、教学资源为了支持教学内容的实施和教学方法的多样性,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用国内权威的人防工程管理教材,为学生提供系统的理论知识。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作课件、教案等多媒体资料,提高课堂的教学效果。
4.实验设备:准备实地考察和实验所需的设备,增强学生的实践能力。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果,本课程将采用多种评估方式,包括平时表现、作业、考试等。
人防工程预算定额(第一册)掘开式工程一、《人防工程预算定额》适用于按《人民防空工程设计规范》、《人民防空工程施工及验收规范》进行设计、施工和验收的,抗力等级在六级及六级以上的各类人防工程(包括工程口部单个建筑面积在200 平方米以内的伪装建筑及小型附属建筑)。
二、《人防工程预算定额》是编制人防工程施工图预算(招标标底、投标报价)、核定工程造价及施工企业进行经济核算、考核工程成本的依据,也是编制人防工程概算定额、概算指标的基础。
三、《人防工程预算定额》分第一册掘开式工程(以下简称本册定额)、第二册坑道工程、第三册安装工程。
凡采用掘开方式(包括逆作法)构筑的工程和坑地道工程支护(被复)结构完成后的内部工程及切口以外的建筑工程均按本册定额执行。
四、附建(结建)式人防工程与地面建筑工程以人防工程顶板(含顶板反梁)上表面为界。
五、本册定额编制依据:1.《全国统一建筑工程基础定额》(GJD-101- 95,以下简称基础定额);2.《人防工程预算定额》第一册掘开式工程(1988年);3.《全国建筑安装工程统一劳动定额》(1985年,以下简称85劳动定额);4.《全国统一施工机械台班费用定额》(1998年);5.国家现行的人防工程、建设工程设计规范、施工验收规范、质量评定标准安全操作规程以及有关产品标准;6.有代表性的人防工程设计、施工资料、相关图集及有关行业、地区标准、定额。
六、定额系按正常的施工条件,目前多数建筑施工企业的施工机械装备水平、合理的施工工期、施工工艺、劳动组织为基础编制。
七、定额内容包括完成该项目全部施工过程所需的人工、材料、成品、半成品和机械台班费用,除定额规定允许调整外,均不得因具体工程的施工组织、施工方法及工、料、机消耗与额有出入而改变定额。
八、定额人工工日消耗:1.定额人工工日不分工种、技术等级,一律以“综合工日”表示,内容包括基本用工、材料超运距用工、辅助用工、人工幅度差。
用工水平以基础定额和85劳动定额为基础确定,缺项部分参照有关定额或根据实际施工组织测算编制。
理论上来说,国家规定所有民用建筑都需要建设人防工程。
但是具体到实际,有以下几种情况的可以申请易地建设(就是缴纳易地建设费给人防部门代你建)。
建筑工程有下列情形之一,不宜修建人民防空工程的,建设单位可以申请易地建设:(1)采用桩基且桩基承台顶面埋置深度小于3米(或者不足规定的地下室空间净高)的;(2)按规定指标应建防空地下室的面积只占地面建筑首层的局部,结构和基础处理困难,且在经济上很不合理的;(3)建在流砂、暗河、基岩埋深很浅等地段的项目,因地质条件不适于修建的;(4)因建设地段房屋或地下管道设施密集,防空地下室不能施工或者难以采取措施保证施工安全的。
其中的规定指标是指9层或基础埋深3米以下的,按地面建筑总面积的2-5%(具体看各个城市)修建(比如小区)城市新建民用建筑,按照国家有关规定修建战时可用于防空的地下室。
除了生产型的工厂外,其他基本上都是民用建筑。
《中华人民共和国人民防空法》第二十二条城市新建民用建筑,按照国家有关规定修建战时可用于防空的地下室。
工业建筑不需要建设防空地下室。
但是厂区内的宿舍、办公楼、实验楼的归类就比较模糊,有的地区归为民用建筑,有的归为工业的配套建筑。
要根据当地人防主管部门的意见。
凡是新建的民用建筑都需要考虑设计人防工程,按不同的情况配件不同的面积,如果不考虑配建人防工程就要缴纳人防异地建设费除工业建筑及学校不必考虑外,其它民用建筑面积超过2000平方的、地下室深过3米的商住楼、住宅楼必须做地下人防工程。
人防具有一定的防爆,防空,防辐射功能。
有的还有预备战略指挥中心的作用。
而车库就没有啦。
高层旁边的地下车库不一定属于人防,不过有个很直接的办法,一般人防有防爆门,而且电梯只允许通道首层。
湖北省人民防空工程管理规定《湖北省人民防空工程管理规定》已经2013年1月7日省人民政府常务会议审议通过,现予公布,自2013年3月1日起施行。
省长王国生2013年1月10日第十七条在城市规划区内新建民用建筑,按照下列标准修建防空地下室:(一)国家一类人民防空重点城市,按照地面建筑总面积5%的标准建设;(二)国家二、三类人民防空重点城市,按照地面建筑总面积4%的标准建设;(三)省级人民防空重点城市,按照地面建筑总面积3%的标准建设;(四)10层以上民用建筑,其防空地下室面积不足地面首层面积的,按照地面首层面积修建防空地下室。
前款所称民用建筑是指除工业生产厂房及其配套设施以外的所有非生产性建筑。
新建民用建筑防空地下室的防护类别、抗力等级和战时用途,由县级以上人民政府人民防空主管部门按人防工程建设规划和国家有关规定确定。
第十九条有下列情形之一,不能按照规定修建防空地下室的,建设单位可以向县级以上人民政府人民防空主管部门提出申请,并提交相关论证材料:(一)因暗河、流砂、基岩埋深较浅等地质条件限制不适宜修建防空地下室的;(二)因采用桩基且桩基承台顶面埋置深度小于3米或者不足规定的地下室空间净高的;(三)因建设场址房屋或者地下管道设施密集,防空地下室不能施工或者难以采取措施保证施工安全的;(四)按照规定标准应建防空地下室的面积小于地面建筑首层面积,且结构和基础处理困难,建设成本明显不合理的;(五)国家和省规定的其他情形。
第二十条县级以上人民政府人民防空主管部门收到申请后,应当仔细查阅相关材料,必要时可进行实地调查、勘验,并在收到申请之日起10个工作日内作出是否批准的决定。
对不予批准的,应当书面告知理由。
第二十一条经县级以上人民政府人民防空主管部门批准不修建防空地下室的,建设单位应当按规定缴纳人防工程易地建设费。
人防工程易地建设费标准由省物价、财政和人民防空主管部门制定,并根据情况变化适时调整。
人防工程易地建设费纳入本级人民政府财政预算管理,主要用于人防工程建设、维护等,任何单位和个人不得截留或者挪用。
第二十二条新建下列民用建筑项目,经县级以上人民政府人民防空主管部门批准不修建防空地下室的,可以减收或者免收人防工程易地建设费:(一)享受政府优惠政策建设的廉租房、经济适用房等各类保障性住房免收;(二)新建幼儿园、学校教学楼、养老院,以及为残疾人修建的生活服务设施等民用建筑减半收取,中小学校舍安全工程免收;(三)临时民用建筑免收;(四)因遭受水灾、火灾或者其他不可抗拒的灾害造成损坏的民用建筑按照原面积修复的部分免收。
任何单位和个人不得擅自减免人防工程易地建设费,国家另有规定的除外。
建设单位不得拒绝缴纳人防工程易地建设费或者降低防空地下室的防护标准。
人民防空知识问答之三:人防工程建设32、什么是人防工程?答:人防工程是指为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护等而单独修建的地下防护建筑,以及结合地面建筑修建的战时可用于防空的地下室。
33、人防工程在战时的主要作用是什么?答:人防工程是特殊的带有防护功能的地下建筑,战时主要防范核爆冲击波、早期核辐射、生化战剂以及常规武器。
35、社会、集体和个人可以投资人防工程建设吗?答:人防工程建设属于国防工程建设和社会公益事业建设,实行投资主体多元化,国家鼓励支持社会、集体和个人,通过多种途径,投资进行人民防空工程建设。
38、城市地下空间开发应当兼顾人民防空需要吗?答:规划和建设城市地下交通干线(地铁、隧道、地下公路)以及其他地下工程(地下管网、供水、供电、供气、供热、通信等公用基础设施)时,既要满足城市发展和人民生产、生活需要,也要兼顾人民防空的需要,贯彻人民防空的要求和防护标准,实行统一规划、统一建设,综合利用。
对关系地下交通干线以及其他地下工程安全使用的关键部位,重要设施,要按照人民防空的要求和防护标准,搞好重点防护,增强防空抗毁能力。
39、正在建设的地铁工程具备人防防护功能吗?答:我市地铁工程全线按照人防工程标准进行设计和建设,具有人防防护功能。
44、结建防空地下室与普通地下室有什么区别?答:主要区别在于防护特点上。
防空地下室的设计、施工必须达到国家规定的防护标准和质量标准,战时具有防空功能。
平时可以增强楼房稳定性,提高地面建筑的防震抗毁能力。
而普通地下室没有防护要求,不具有战时防护功能。
45、人防行政部门负责受理哪些人民防空行政许可事项?答:1、人防工程和设施的拆除许可;2、人防工程建设项目许可;3、结合民用建筑修建防空地下室许可;4、防空地下室易地建设许可。
46、结合民用建筑修建防空地下室有什么基本要求?答:结合民用建筑修建防空地下室是社会负担人民防空义务的主要方式,凡城市新建民用建筑,必须依法修建防空地下室。
确因地质等原因难以修建的,报经人民防空部门审查批准,可以按规定缴纳易地建设费,由人民防空部门组织易地建设。
47、什么是防空地下室易地建设费?答:是指建设单位按照法律规定,应当修建防空地下室的民用建筑而无法修建的,由建设单位向人防部门提出申请,经人防部门批准,按规定标准向人防主管部门缴纳防空地下室易地建设的费用。
49、哪些项目可以适当减免防空地下室易地建设费?答:1、享受政府优惠政策建设的廉租房、经济适用房等居民住房,减半收取;2、新建幼儿园、学校教学楼、养老院及为残疾人修建的生活服务设施等民用建筑,减半收取;3、临时民用建筑和不增加面积的危房翻新改造商品住宅项目,予以免收;4、因遭受水灾、火灾或其他不可抗拒的灾害造成损害后按原面积修复的民用建筑,予以免收。
67、坡地建筑物的首层面积如何计算?答:坡地建筑物首层以规划部门批准的一层平面(正负零标高层)为首层平面。
68、桩基基础埋深如何计算?答:采用桩基基础时,基础埋深按照桩基承台面底部埋置深度计算基础埋深。
69、9层以下基础埋深局部超过3米的非居住类民用建筑,人防应建面积怎么计算?答:9层以下(含)基础埋深局部超过3米的非居住类民用建筑,其基础埋深超过3米的部位所对应区域按照首层面积计算应建人防面积;剩余其他区域按照相对应建筑物总建筑面积百分比计算应建人防面积:青岛市区为5%,县级市为3%。
70、因造型等因素主楼超过10层,裙楼小于10层且埋深小于3米的非居住类民用建筑,人防应建面积如何计算?答:主楼层数在10层(含)以上,裙楼小于10层且基础埋深未超过3米的非居住类民用建筑项目,主楼与裙房分别独立计算人防应建面积。
具体标准如下:主楼按照首层建筑面积计算;裙楼按照总建筑面积(不含主楼首层建筑面积)百分比计算应建人防面积:青岛市区为5%,县级市为3%。
71、主楼与地下车库相连,地下车库人防应建面积如何计算?答:主楼与地下车库相连,地下车库与主楼分别计算人防应建面积。
若主楼一层(正负零标高层)室内地坪与车库室内地坪在同一标高平面上,车库面积计为地面首层建筑面积;若车库室内地坪标高低于主楼一层(正负零标高层)室内地坪标高,且高差在2.2米以上时,车库视为地下车库(或半地下车库),车库面积不计入首层面积。
77、城市新建民用建筑修建防空地下室的依据是什么?答:《中华人民共和国人民防空法》第二十二条规定:“城市新建民用建筑,按照国家有关规定修建战时可用于防空的地下室”。
国家国防动员委员会、国家发展计划委员会、财政部、建设部联合颁发的《人民防空工程建设管理规定》(〔2003〕国人防办字第18号)第四十五条规定:民用建筑包括除工业生产厂房及其配套设施以外的所有非生产性建筑。
78、建筑物按使用性质分为哪几种?答:建筑物按使用性质可分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。
生产性建筑又可以根据其生产内容的区别划分为工业建筑和农业建筑。
工业建筑包括工业项目中的直接从事生产的工业厂房及配套设施,如生产车间、维修车间、加工车间、包装车间、配电室、设备房等。
农业建筑指各类供农、牧业生产和加工使用的房屋,如温室、粮仓、禽畜饲养场、水厂品养殖场、农副产品加工厂、农机修理厂、农业上用为储存种子的用房等。
非生产性建筑即民用建筑,是指提供人们工作、学习、生活、居住的建筑物,根据其使用功能可以进一步分为居住建筑和公共建筑。
工业项目中的非生产性建筑包括:办公、宿舍、食堂、商业、娱乐、公寓、仓库、产品研发用房、办公会议用房以及其它的附属用房等。
79、什么样的建筑可以既不修建防空地下室又免缴防空地下室易地建设费?答: 根据《中华人民共和国人民防空法》和《人民防空工程建设管理规定》,生产性建筑可以既不修建防空地下室又免缴防空地下室易地建设费。
81、底层为多层商业,上部为住宅的民用建筑,人防应建面积如何计算?答:底部为多层(9层以下)商业,上部为住宅且基础埋深不超过3米的民用建筑,底部多层商业与上部住宅人防应建面积分别计算。
具体计算标准如下:(1)上部住宅按照住宅首层建筑面积计算应建人防面积;(2)底部多层商业按照总建筑面积(不含上部住宅首层建筑面积)百分比计算应建人防面积:青岛市区为5%,县级市为3%。