《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件

二、探究新知
（二）整理数位顺序表
同学们一起来制作 数位顺序表吧。
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
、
说一说你们已经认识了 哪些数位。
我们已经认识了五 个数位。
二、探究新知
（三）在计数器上边拨珠边数数 （1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零八、 一千零九、 一千零一十、 一千零一十一、 一千零一十二、
二、探究新知
（四）数的组成
图中有多少颗星星？
1000 1000
10个100就是1000， 这些星星比1000多 得多。
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图中有二千四百五十八颗星星。
二、探究新知
（四）数的组成
把用这小个正数方在体计表数示器 上二表千示四出百来五。十八。
这个数是由（ ）2个千、（ ）4个百、（ ）个5 十 和（ 8）个一组成的。
（一）数数，认识计数单位“万”
一个一个地数，10个一是十。
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一十一十地数，10个十是一百。
一百一百地数，10个一百是一千。
二、探究新知
在计数从器一上千怎开么始数，呢一？千 一千地数数。
（一）数数，认识计数单位“万”
一千、二千、三千、四千、五千、
六千、七千、八千、九千、一万。
23个一千九是千二三里千面。有 9个一千。
9个一千再添上 1个一千是一万。
一千一千地数，10个一千是一万。
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四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、
五千零四十、 五千零五十。
二、探究新知
（三）在计数器上边拨珠边数数 （3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。
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八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
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三、知识应用
1. 下面是绘图纸的一部分。
数可数以要怎认样真想呀？！
（1）在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格？
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（2）一横行有多少个这样的正方形？一共有多少个小方格？ 两横行呢？……十横行呢？
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三、知识应用
2. 有多少张明信片？
三、知识应用 要数清楚珠子的个数呦！
3. 在计数器上表示出下面各数，并说一说它们的组成。
六千三百八十
三千二百一十九
二千三百零八
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四、课堂作业
作业：第87页练习十七，第2～4题。
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一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。
二、探究新知
（三）在计数器上边拨珠边数数 （2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十、 四千九百六十、四千九百七十、 四千九百八十、
万以内数的认识
10000以内数的认识
、
一、读数导入
下面的数怎样读？
南京长江大桥真壮观呀！
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
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下面我们就一起来 认识万以内的数。
二、探究新知
如果一千一千 地数呢？