一年级下册找规律练习题
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一年级找规律练习题(打印版)# 一年级找规律练习题(打印版)## 一、数字规律题1. 连续数列- 题目:请找出下一个数1, 2, 3, 4, __- 答案:52. 等差数列- 题目:找出数列的规律并填写缺失的数2, 4, 6, 8, __- 答案:103. 递增规律- 题目:下面的数列每次增加3,请填写下一个数5, 8, 11, 14, __- 答案:174. 递减规律- 题目:下面的数列每次减少2,请填写下一个数10, 8, 6, 4, __- 答案:25. 倍数规律- 题目:下面的数列是前一个数的两倍,请填写下一个数 2, 4, 8, 16, __- 答案:32## 二、图形规律题1. 颜色交替- 题目:根据颜色交替规律,填写下一个图形的颜色红,蓝,红,蓝,__- 答案:红2. 形状交替- 题目:根据形状交替规律,填写下一个图形圆形,方形,圆形,方形,__- 答案:圆形3. 大小变化- 题目:根据大小变化规律,填写下一个图形的大小大,小,大,小,__- 答案:大4. 方向变化- 题目:根据方向变化规律,填写下一个图形的方向上,下,上,下,__- 答案:上5. 数量增减- 题目:根据数量增减规律,填写下一个图形的数量 1个,2个,3个,4个,__- 答案:5个## 三、字母规律题1. 字母顺序- 题目:按照字母表顺序,填写下一个字母A, B, C, D, __- 答案:E2. 字母倒序- 题目:按照字母表倒序,填写下一个字母Z, Y, X, W, __- 答案:V3. 字母间隔- 题目:按照间隔一个字母的规律,填写下一个字母 A, C, E, G, __- 答案:I4. 字母重复- 题目:按照重复前一个字母的规律,填写下一个字母 A, A, A, A, __- 答案:A5. 字母组合- 题目:根据字母组合规律,填写下一个字母组合AB, CD, EF, __- 答案:GH## 四、综合规律题1. 数字与图形结合- 题目:根据数字和图形的结合规律,填写下一个图形 1-圆形,2-方形,3-三角形,4-圆形,__- 答案:5-方形2. 颜色与形状结合- 题目:根据颜色和形状的结合规律,填写下一个组合红-圆形,蓝-方形,红-三角形,蓝-圆形,__- 答案:红-方形3. 字母与数字结合- 题目:根据字母和数字的结合规律,填写下一个组合A-1,B-2,C-3,D-4,__- 答案:E-54. 字母与图形结合- 题目:根据字母和图形的结合规律,填写下一个组合A-圆形,B-方形,C-三角形,D-圆形,__- 答案:E-方形5. 字母与颜色结合- 题目:根据字母和颜色的结合规律,填写下一个组合A-红,B-蓝,C-绿,D-红,__- 答案:E-蓝注意:请家长或老师根据孩子的实际情况,适当调整题目难度。
小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习《找规律》同步练习(一)1.按规律选一选。
(填序号)(1)(2)2.数一数,填一填。
(1)(2)(3)3.摆一摆,画一画,填一填。
(1)(2)(3)(4)(5)4.按规律填数,再计算。
6+6+6=( )7+7+7=( )□+□+□=□24-6-6-6=( )27-7-7-7=( )30-□-□-□=□5.给小鱼画花纹。
6.想一想,填一填。
△○□△○□……第9个图形是( ),第10个图形是( )。
答案1.(1)③ (2)②2.(1)4 2 4 2(2)2 3 2 3(3)4 3 4 33.画图略(1)3 5 3 5 3 5(2)3 4 3 4 3 4(3)6 7 8(4)1 2 3 1 2 3 1 2 3(5)4 3 3 4 3 3 4 3 34.18 21 8+8+8=24 6 6 30-8-8-8=6 5.左边画7个,右边画4个6.□ △《找规律》同步练习(二) 1.接着应该摆什么?请圈出来。
(1)(2)(3)(4)(5)2.按规律接着涂。
(1)(2)(3)3.请你接着画一画。
(1)(2)(3)4.自己涂出有规律的颜色。
(1)(2)(3)5.找出与其他图形不同的一组图形,并圈出来。
6.找一找,有什么规律?画一画。
答案1.圈图略 (1)第2个 (2)第2个 (3)第2个 (4)第2个 (5)第3个2.略3.(1)(2)(3)4.符合规律即可5.圈第2幅图6.《找规律》同步练习(三)一、按照下图中数的排列规律,在空格里填上适当的数。
二、看图填空,找规律。
1、(1)图中共有()个,()个,和个数()。
(2)规律:一一间隔排列的物体组成封闭图形时,两种物体的个数()。
三、下面各图中,哪一行的规律和其他三行不一样?请在后面打“√”。
四、按规律填数。
(1)10、 9、、7、、、 4、、、。
(2)65 、、 55、 50、、 40、、、。
(3)38、35、32、、。
人教版一年级下册数学第七单元《找规律》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、已知12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,那么1234567×9+8=( )。
A.11111B.111111C.1111111D.111111112、一张正方形的桌子可以坐4人,同学们吃饭时把桌子拼在一起,如图,那么8张桌子可以坐()人.A.18B.16C.25D.243、想一想,哪一行与其他三行不一样?()A. B.C.D.4、下面的3个图形都是由相同的小棒拼成,根据前3个图形的排列规律,第5个图形由()根小棒拼成.A.20B.18C.16D.145、将自然数1,2,3,4…按箭头所指方向顺序排列,依次在2,3,5,7,10等数的位置处拐弯,如果2算作第一次拐弯处,那么第45次拐弯处的数是()A.505B.506C.509D.530二、填空题(共8题,共计24分)6、观察题中数的变化规律,然后填上题中所缺的数.________7、如图,按照这种方式摆下去,第10个图形需要________个,第n个图形需要________个8、找规律写数.1000,900,800,________,________.9、张明用小棒按如下方式摆图形:按这样的规律,摆第6个图形需要________根小棒;摆第n个图形需要________根小棒10、画一个六边形需要6根线段.如果一层一层地继续画下去(如图),相连的地方可少画些线段,那么画到4层最少要画________条线段,画7层最少要画________条线段.11、用小棒按照如下方式摆图形。
摆n个八边形需要________根小棒,2010根小棒可摆________个八边形。
12、△△○○○□△△○○○□……第39个图形是________,第50个图形是________。
13、一十一十地数,写出后面的三个数。
小学一年级数的找规律练习题
题目1:
根据给定的数列,填写下一个数的值:2, 6, 10, 14, __。
题目2:
找出下列数列中的规律,并写出下一个数:5, 10, 15, 20, __。
题目3:
根据给定的数列,填写下一个数的值:3, 6, 9, 12, __。
题目4:
找出下列数列中的规律,并写出下一个数:4, 8, 12, 16, __。
题目5:
找出下列数列中的规律,并写出下一个数:1, 4, 7, 10, __。
题目6:
根据给定的数列,填写下一个数的值:12, 14, 16, 18, __。
题目7:
找出下列数列中的规律,并写出下一个数:2, 6, 18, 54, __。
题目8:
找出下列数列中的规律,并写出下一个数:1, 3, 9, 27, __。
题目9:
根据给定的数列,填写下一个数的值:5, 10, 5, 10, __。
题目10:
找出下列数列中的规律,并写出下一个数:2, 4, 8, 16, __。
提示:可以使用加减法、乘除法等运算符来找出规律,通过观察数的变化来推断下一个数的值。
小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习《找规律》同步练习(一)1.按规律选一选。
(填序号)(1)(2)2.数一数,填一填。
(1)(2)(3)3.摆一摆,画一画,填一填。
(1)(2)(3)(4)(5)4.按规律填数,再计算。
6+6+6=( )7+7+7=( )□+□+□=□24-6-6-6=( )27-7-7-7=( )30-□-□-□=□5.给小鱼画花纹。
6.想一想,填一填。
△○□△○□……第9个图形是( ),第10个图形是( )。
答案1.(1)③ (2)②2.(1)4 2 4 2(2)2 3 2 3(3)4 3 4 33.画图略(1)3 5 3 5 3 5(2)3 4 3 4 3 4(3)6 7 8(4)1 2 3 1 2 3 1 2 3(5)4 3 3 4 3 3 4 3 34.18 21 8+8+8=24 6 6 30-8-8-8=6 5.左边画7个,右边画4个6.□ △《找规律》同步练习(二) 1.接着应该摆什么?请圈出来。
(1)(2)(3)(4)(5)2.按规律接着涂。
(1)(2)(3)3.请你接着画一画。
(1)(2)(3)4.自己涂出有规律的颜色。
(1)(2)(3)5.找出与其他图形不同的一组图形,并圈出来。
6.找一找,有什么规律?画一画。
答案1.圈图略 (1)第2个 (2)第2个 (3)第2个 (4)第2个 (5)第3个2.略3.(1)(2)(3)4.符合规律即可5.圈第2幅图6.《找规律》同步练习(三)一、按照下图中数的排列规律,在空格里填上适当的数。
二、看图填空,找规律。
1、(1)图中共有()个,()个,和个数()。
(2)规律:一一间隔排列的物体组成封闭图形时,两种物体的个数()。
三、下面各图中,哪一行的规律和其他三行不一样?请在后面打“√”。
四、按规律填数。
(1)10、 9、、7、、、 4、、、。
(2)65 、、 55、 50、、 40、、、。
(3)38、35、32、、。
人教版一年级下册数学第七单元《找规律》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、按规律:上要画的图是()。
A. B. C. D.2、找规律填空3、5、8、10、13、( )、18、20.A.14B.15C.16D.173、按1、、、中的规律,接下来应填()A. B. C.4、一列分数的前4个是、、、.根据这4个分数的规律可知,第8个分数是()A. B. C. D.5、下面每个图形都是由中的两个(可以相同)构成的。
观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( )。
A.23B.31C.13D.32二、填空题(共8题,共计24分)6、给甲、乙、丙、丁四人按照顺序发牌,第18张发给________,第64张牌发给________.7、方桌每边坐一人,1张可坐4人,2张拼起来可坐6人,3张拼起来可坐8人……50张拼起来可坐________人。
8、请你猜一猜第8个图形中一共有________根小棒。
9、按下图规律,第6幅图中有________个O和________个。
10、如图,小明用小棒搭房子,他搭3间房子用了13根小棒。
照这样搭,用21根小棒搭了________间房子;搭100间房子要用________根小棒。
11、按规律写:8、12、________、20、________、________。
12、为庆祝“六一”儿童节,乐乐幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。
如图所示:按照上面的规律,摆5条“金鱼”需用火柴棒________根,摆n条“金鱼”需用火柴棒________根。
13、将一些▲按一定的规律摆放,(如图所示)。
图中▲的个数依次是6、10、16、24……第10个图形共有________个▲。
第m个图形中共有________个▲。
三、判断题(共4题,共计8分)14、按照“”的规律摆图形,第29个是三角形。
()15、按1、8、27、()、125、216的规律排,括号中的数应为64.()16、…,第五个点阵中点的个数是1+4×5=21。
新人教版数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(一)一、填空题。
1.直接写得数。
76-4=________ 93-30=________ 56+9=________ 34+20=________60+(14-7)=________83-20+5=________ 58-(26+4)=________28+20+6=________37-4+5=________ 38-(30+8)=________ 50+17-7=________ 67-8-50=________2.找规律,涂一涂,画一画。
________3.找规律,涂一涂,画一画。
________4.找规律,涂一涂,画一画。
________5.请你摆一摆,算一算。
________ ________6.请你摆一摆,算一算。
①________②________③________④________7.根据规律填数。
1,3,5,7 ,________,________,________。
8.根据规律填数0,5,10,15 ,20,________,________,________。
9.根据规律填数20,18,16,________,________,________。
10.找规律填空.________11.找规律填空.________ ________12.请你根据规律画出被挡住的部分。
________13.按自已喜欢的规律涂颜色。
________14.按自已喜欢的规律涂颜色。
________二、综合题。
15.水果店运来苹果44千克,梨8千克,香蕉20千克。
(1)苹果比梨多多少千克?(2)梨比香蕉少多少千克?(3)一共运来水果多少千克?三、解答题。
16.今天是学校开放日,要来58位家长,已经放了40把椅子。
还缺多少把椅子?17.我已经洗了40个盘子,还剩7个没有洗。
我一共要洗多少个盘子?18.图书室一共有96本书,其中故事书有30本。
上周借出4本书,图书室还剩多少本书?答案解析部分一、填空题。
苏教版一年级找规律练习一、找规律,在()里填上合适的数。
1、4,8,12,16,(),24。
2、40,35,(),25,20。
3、1,2,4,5,7,8,()。
4、60,59,57,54,(),()。
5、3,6,12,24,(),96。
6、70,72,69,72,68,(),()。
7、4,2,4,3,5,4,6,(),()。
8、1,3,2,4,3,5,4,6,( ),( )。
9、1,4,5,9,14,23,()。
10、21,13,8,5,3,2,(),()。
11、(),50,(),60,()。
12、(),92,88,84,()。
13、(),95,(),90,86,81。
14、1,3,(),13,21,31。
15、15,12,(),6,3。
16、1,3,2,3,4,3,7,3,()。
17、20,19,22,18,24,17,(),()。
18、6,12,18,24,( ),( ),( )。
19、2,4,(),(),16,26,42,68。
20、1,4,9,16,25,36,( )。
一年级元角分练习一、单位换算。
2元=()角 4角=( )分 8元=()分30角=()角 70分=()角 3元5角=()角4元2角=( )角 39分=()角( )分 1元-7角=()角8角+6角=( )元()角 3元5角+2元5角=()元2元-1元8角=()角 3元8角=()角 26角=()元()角3元-1元5角=()元()角 50角=()元 9元=()角5元6角=()角 16角=()元()角 5角+5角=()元4角+6角=()角()元 5角+6角=()角=( )元()角9元-4元3角=()元()角 8元7角-5角=()元()角13元+7角=()元 5分+7分=()角()分 1元-5角=()角二、填空。
1、一张1元钱可以换()张1角,可以换( )张2角,可以换()张5角的。
2、一张2元钱可以换()张2角和()张1角的。
3、一张5角钱可以换()张2角和()张1角的。
一年级找规律题目
一年级找规律题目
1. 规律:在给出的一组数字中,每个数字都比前一个数字多1。
例如:2, 3, 4, 5, ...
题目:请写出下一个数字。
2. 规律:在给出的一组数字中,每个数字都是前一个数字乘以2。
例如:2, 4, 8, 16, ...
题目:请写出下一个数字。
3. 规律:在给出的一组数字中,每个数字都是前两个数字之和。
例如:1, 1, 2, 3, 5, ...
题目:请写出下一个数字。
4. 规律:在给出的一组数字中,每个数字都是前一个数字加上2。
例如:3, 5, 7, 9, ...
题目:请写出下一个数字。
5. 规律:在给出的一组数字中,每个数字都是前一个数字减去1。
例如:10, 9, 8, 7, ...
题目:请写出下一个数字。
6. 规律:在给出的一组数字中,每个数字都是前一个数字的平方。
例如:2, 4, 16, 256, ...
题目:请写出下一个数字。
7. 规律:在给出的一组数字中,每个数字都是前一个数字除以2。
例如:16, 8, 4, 2, ...
题目:请写出下一个数字。
通过帮助一年级学生理解和找到数字规律,这些题目可以帮助他们培养观察和推理能力。
随着他们不断练习,他们将能够更好地理解数字之间的关系,并解决更复杂的规律问题。
找规律专项练习一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
(1):1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4、()()()()(2):12、14、16、18、20、( ) ( ) ( )(3):80、75、70、65、60、( ) ( ) ( )二、按规律写合适的数字(1):80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______ (2):1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______三、根据规律填数(1):1、2、4、5、7、8、10 ()()(2):15、10、13、10、11、10 、()、()、 7、 10四、按规律填数字(1):1、4、5、8 、9 、()、()(2):1、13、2、14、3、15、4、16、()、()、()、()五、根据规律题数(1):3、5、7、()、11(2):5、10、15、20、()、()、()、()(3):20、18、16、14、12、()、()、()、()(4):1、5、5、1、1、5、5、1、()、()、()、()(5):1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、()、()、()、()、()(6):2、5、8、11、()、()、()、()、(7):1、2、 4、 7、 11、()、()、()、()(8):10、20、11、19、12、18、()、()、()、()六、根据规律填数七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
参考答案一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
(1):1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4(1)(2)(3)(4)(2):12、14、16、18、20(22)(24)(26)(3):80、75、70、65、60(55)(50)(45)二、按规律写合适的数字(1):80、70、60、50、___40____、___30____、___20____、___10____(2):1、2、3、1、2、3、___1____、____2___、____3___三、根据规律填数(1):1、2、4、5、7、8、10、(11)、(13)(2):15、10、13、10、11、10、(9)、(10)、7、10四、按规律填数字(1):1、4、5、8、9、(12)、(13)(2):1、13、2、14、3、15、4、16、(5)、(17)、(6):(18)五、根据规律填数1:3、5、7、(9)、112:5、10、15、20、(25)、(30)、(35)、(40)3:20、18、16、14、12、(10)、(8)、(6)、(4)4:1、5、5、1、1、5、5、1、(1)、(5)、(5)、(1)5:1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、(1)、(2)、(3)、(2)、(1)6:2、5、8、11、(14)、(17)、(20)、(23)、7:1、2、4、7、11、(16)、(22)、(27)、(35)8:10、20、11、19、12、18、(13)、(17)、(14)、(16)六、根据规律填数上方:18 下方:8七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
【导语】找规律是⼩学数学和中学数学教学的基本技能,⽬的是让学⽣发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过⽐较,从⽽理解并掌握找规律的⽅法,培养学⽣初步的观察、操作、推理能⼒。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼀年级数学找规律练习题(四篇)》,希望帮助到您。
⼩学⼀年级数学找规律练习题篇⼀ 1、按规律填数。
(1)6912()()。
(2)201816()()。
(3)357()()。
(4)5()15()25。
2、填空。
1、2、3……9都是()位数,其中最⼩的数是(),的数是()。
10、11、12……99都是()位数,其中最⼩的数是(),的数是()。
3、写出个位上是7的数 ()()()()()()()()()() 4、写出个位和⼗位上数字相同的两位数。
()()()()()()()()()5、在7、51、63、6、17、4和81中,⼀位数有(),其中最⼩的数是()。
两位数有(),其中的数是()。
⼩学⼀年级数学找规律练习题篇⼆ 1、找规律填数。
(1)2、()、4、()、()、()、8、9、() (2)10、()、()、7、6、()、()、()、(3)2、4、()、8、() (4)1、3、()、()、9 2、在5、7、0、10、8、4这⼏个数中,的是(),最⼩的是(),把这些数从⼤到⼩排列:()<()<()<()<()<()。
3、□□△□□○□□□□□□ ⼀共有()个□,○在右起第()个。
4、填上适当的数: 4+5=()+6 ()-4=3+2 7+()-5=5 3+6=10-()⼩学⼀年级数学找规律练习题篇三 1、按规律填数。
(1)20、18、16()、() (2)0、5、10、()、() (3)0、1、3、6、()、() (4)15、14、12、9、()、() (5)6、15、6、12、6、9、()、() (6)1、13、2、14、3、15、()、() 2、找规律接着画。
新人教版数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(一)一、填空题。
1.直接写得数。
76-4=________ 93-30=________ 56+9=________ 34+20=________60+(14-7)=________83-20+5=________ 58-(26+4)=________28+20+6=________37-4+5=________ 38-(30+8)=________ 50+17-7=________ 67-8-50=________2.找规律,涂一涂,画一画。
________3.找规律,涂一涂,画一画。
________4.找规律,涂一涂,画一画。
________5.请你摆一摆,算一算。
________ ________6.请你摆一摆,算一算。
①________②________③________④________7.根据规律填数。
1,3,5,7 ,________,________,________。
8.根据规律填数0,5,10,15 ,20,________,________,________。
9.根据规律填数20,18,16,________,________,________。
10.找规律填空.________11.找规律填空.________ ________12.请你根据规律画出被挡住的部分。
________13.按自已喜欢的规律涂颜色。
________14.按自已喜欢的规律涂颜色。
________二、综合题。
15.水果店运来苹果44千克,梨8千克,香蕉20千克。
(1)苹果比梨多多少千克?(2)梨比香蕉少多少千克?(3)一共运来水果多少千克?三、解答题。
16.今天是学校开放日,要来58位家长,已经放了40把椅子。
还缺多少把椅子?17.我已经洗了40个盘子,还剩7个没有洗。
我一共要洗多少个盘子?18.图书室一共有96本书,其中故事书有30本。
上周借出4本书,图书室还剩多少本书?答案解析部分一、填空题。
一年级找规律练习题以及答案一年级的小朋友们,今天我们来做一些有趣的找规律练习题,锻炼我们的观察能力和逻辑思维能力。
下面是一些练习题和它们的答案,让我们一起来学习吧!练习题一:数列:2, 4, 6, 8, ( ), ( )答案:观察数列,我们发现每个数都比前一个数大2。
所以,下一个数应该是8+2=10,再下一个数应该是10+2=12。
因此,答案是10和12。
练习题二:图形序列:圆形,正方形,三角形,圆形,正方形,( ),( )答案:观察图形序列,我们发现图形是按照圆形、正方形、三角形的顺序重复出现的。
所以,下一个图形应该是三角形,再下一个图形应该是圆形。
答案是三角形和圆形。
练习题三:颜色序列:红,黄,蓝,红,黄,( ),( )答案:颜色序列是按照红、黄、蓝的顺序重复的。
所以,下一个颜色应该是蓝色,再下一个颜色应该是红色。
答案是蓝色和红色。
练习题四:数列:1, 3, 5, 7, ( ), ( )答案:这是一个奇数序列,每个数都比前一个数大2。
所以,下一个数应该是7+2=9,再下一个数应该是9+2=11。
答案是9和11。
练习题五:图形序列:大,小,大,小,( ),( )答案:图形序列是按照大、小的顺序交替出现的。
所以,下一个图形应该是大,再下一个图形应该是小。
答案是大和小。
练习题六:数列:2, 5, 9, 14, ( ), ( )答案:观察数列,我们发现相邻两个数之间的差分别是3, 4, 5。
差值每次增加1。
所以,下一个差值应该是6,因此下一个数是14+6=20,再下一个数的差值应该是7,所以是20+7=27。
答案是20和27。
结束语:小朋友们,通过这些练习题,你们是不是发现找规律其实很有趣呢?只要我们仔细观察,就能发现事物之间的规律,这能帮助我们更好地理解和解决问题。
希望你们喜欢今天的练习,下次再见啦!。
一年级下册找规律练习题一、找规律填空。
1.10、13
、、、22、25
2. 5, 7, 9,,,, 17, 19
3.
二.找规律涂一涂,画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
五、自己涂出有规律的颜色。
六、观察下图方格里图形的变化规律,按照变化规律从中选择合适的图形,把序号填入方格中。
① ②
③ ④
七、涂一涂
1
2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
3、○○●○○●○○○○○○
1
2、□
△ □
△
□ △
3
、 4、♀ ♂ ♀ ♂
♀
♂ 5、○ □ ○ ○ □ 67
探究拓展能力强化训练与应用综合能力1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。
(1) 3, 4, 5, 6 ( ) (2) 2, 5, 7, 9 ( )
7, 8, 9, 10 ( ) 1, 3, 5, 7 ( )
1, 3, 2, 3 ( ) 2, 4, 6, 8 ( )
1, 2, 3, 4 ( ) 5, 7, 9, 11 ( )
2.(挑战题)按规律接着画。
3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、( )、 ( ) 、( )、 ( )
22、24、26、28、( )、 ( ) 、( )、 ( )
35、38、41、44、( )、 ( ) 、( )、 ( )
55、50、45、40、( )、 ( ) 、( )、 ( )
66、60、54、48、( )、 ( ) 、( )、 ( )
21、18、15、12、( )、 ( ) 、( )、 ( )
1、2、1、2、1、2、1、2、( )、 ( ) 、( )、 ( )
1、2、4、7、( )、 ( ) 、( )、 ( )
找规律2 、4 、7、 11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )
找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )
一、按规律画图
(1)
(2)
(3)
(4)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?(5)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?
二、找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。
(1)1,3,5,(),9
(2)1,4,7,10,13,(),19
(3)1,1,2,3,5,8,13,(),34
(4)2,4,8,(),32,64
(5)1,4,9,16,( )
(6)5,7,5,9,5,11,5,(),()(7)3,6,9,(),(),18
(8)3,1,6,4,9,9,12,16,(),()
找规律练习题集锦
一、找规律(图形)
试一试:请你仔细观察这列图:
△○□△○□△○□△○□
这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的,你还能用这
3种图形排出和上面不一样的规律吗?
找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。
例 1、根据规律接着画练1、
2、◆□◆□◆□◆□◆□
3、★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆
例 2、画出盒子里串的珠子
练 2、
例 3、根据规律接着画:
练 3:
1、圈一圈。
○△○△○△○△○△(△
○)
↓↑↓↑↓↓↑(↑↓)
2、摆一摆。
□□○○○□□○○○□□
○○○
○○○○○○○
○○○
3、涂一涂。
◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
?
★★☆★★☆★★☆☆☆☆
??
4、画一画。
(1)♀♂♀♂♀♂
(2)○○◇○○◇○○◇
(3)请你用任意3种颜色的彩笔,用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。
5、按顺序仔细观察下图,第三幅图?处怎样填?
6、○●○○●●○○○●●●○○○○________
7、请你来指挥
8、按规律给小树添上叶子。
9、画一画
10、仔细看观察下图,想一想,第四幅图应画怎样的图形?
■○○☆☆▽
△☆■△○■
11、按规律、接着画
12、按规律画图
(1)
(2)
(3)
(4)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?
(5)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?
二、找规律(数)
(1)出示:1471013
后面的数比前面的数().相邻的两个数都相差().
里填(),()。
(2)出示:按规律在横线上填合适的数.
01030 100
).每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多( ).里填( ).
找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。
1.找规律填数:
(1)357913
(2)3530 25 15
(3)17 15 13
(4)22358
(5)161631
2.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?
3.按规律填数,使每组数列不一样.
4.找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。
①1,3,5,(),9
②1,4,7,10,13,(),19
③1,1,2,3,5,8,13,(),34
④2,4,8,(),32,64
⑤1,4,9,16,()
⑥5,7,5,9,5,11,5,(),()
⑦3,6,9,(),(),18
⑧3,1,6,4,9,9,12,16,(),()
5.根据规律,填出里的数。
4—3—6—5—8—7—10——。