高中作文素材 描写人物动作的精彩句子

以下是一些动作描写的优美句子：
1. 她轻盈地跳跃着，像一只翩翩起舞的蝴蝶，优雅地在花丛中穿梭。

2. 他的动作犹如流水般自然流畅，每一个动作都带着一种独特的韵律感。

3. 舞者的手臂如同翅膀一般轻盈地舞动着，展现出一种超凡的优雅和力量。

4. 她的舞步犹如梦幻般轻盈，每一步都带着一种细腻的情感，让人陶醉其中。

5. 他的剑法如疾风般迅猛，每一剑都带着致命的威胁，让人不寒而栗。

6. 运动员的身姿犹如猎豹一般矫健，每一个动作都充满了力量和速度。

7. 她的动作如同行云流水般自然，不带一丝一毫的拖沓和生硬。

8. 他的拳法犹如猛虎下山一般威猛，每一拳都带着强大的力量和气势。

9. 舞者的身体如同音符一般跳跃着，展现出一种独特的韵律感和节奏感。

10. 她的动作轻盈而优美，如同仙子般翩翩起舞，让人陶醉其中。

这些句子通过生动的比喻和形象的描写，展现了动作的优美和流畅，让读者能够更加清晰地感受到动作的魅力。

写动作的好句1. 他像一只敏捷的猎豹，猛地一跃，就轻松跨过了那道高高的栏杆。

上次我们一起参加运动会，他参加跳高比赛，在众人的注视下，他快速助跑，然后以极其优美的姿势一跃而起，那动作简直太帅了，大家都忍不住为他欢呼鼓掌。

2. 她轻轻地拿起画笔，如同一位优雅的舞者在舞台上翩翩起舞，画笔在画布上灵动地游走。

我去她的画室参观时，看到她专注地画画，她的每一个动作都充满了节奏感，不一会儿，一幅美丽的风景画就渐渐呈现在眼前，我不禁感叹她绘画时的动作是如此的娴熟而又富有魅力。

3. 爸爸生气地把报纸一摔，那力度仿佛要把桌子都砸出个洞来。

昨天晚上，爸爸看到一则让他很气愤的新闻，他一下子就从沙发上站起来，狠狠地把手中的报纸摔在桌子上，嘴里还念叨着：“这也太不像话了！”那愤怒的动作让我和妈妈都吓了一跳。

4. 孩子们在操场上欢快地奔跑着，就像一群自由的小鸟在天空中尽情翱翔。

学校举办运动会那天，阳光明媚，孩子们在操场上你追我赶，他们的脸上洋溢着快乐的笑容，那奔跑的动作充满了活力和朝气，让人看着也觉得心情愉悦。

5. 老师微笑着拿起粉笔，在黑板上一笔一划地写着，那动作就像一位耐心的工匠在雕琢一件精美的艺术品。

记得有一次上语文课，老师为了给我们讲解一个生字，她转过身，认真地在黑板上写下这个字的笔顺，她的动作很轻柔，每一笔都写得很工整，我们都全神贯注地看着，仿佛在欣赏一场精彩的表演。

6. 他紧张地搓着手，眼睛不停地四处张望，像一只迷失在森林里的小鹿。

上次我们一起等面试结果的时候，他坐在椅子上，双手不停地搓动，一会儿看看门口，一会儿看看手机，那焦急又紧张的动作把他内心的不安完全展现了出来。

7. 妈妈温柔地抚摸着我的头，那动作如同春天的微风轻轻拂过脸庞，让我感到无比的温暖和安心。

有一次我考试没考好，心情很低落，回到家后，妈妈看出了我的不开心，她轻轻地走到我身边，坐下来，用她那温柔的手抚摸着我的头，轻声说：“没关系，下次努力就好。

”那一刻，我所有的难过都减轻了许多。

描写人物动作的精彩句子
1. 他猛地一转身，那动作干脆利落，就像一阵旋风刮过！比如他在球场上过人时就是这样，嗖的一下就把对手甩在身后了。

2. 她轻盈地跳了起来，哎呀，那身姿仿佛一只优雅的白天鹅！就像舞台上跳舞的她，美丽动人。

3. 他缓慢地蹲下身子，小心翼翼得如同在呵护一件珍宝！你看他给小猫喂食的时候不就是这样嘛。

4. 她快速地奔跑着，那速度好似离弦的箭！每次运动会上她冲向终点线就是这般。

5. 他皱着眉头思考，那个样子真像一个沉思的学者！就像在解那道难题时一样，专注极了。

6. 她开心地拍手，那活泼的劲儿仿佛春天里欢乐的小鸟！和朋友玩游戏赢了的时候她不就是这样开心嘛。

7. 他用力地挥起拳头，哇，那气势如同要征服整个世界！就像他在擂台上打拳时一样充满力量。

8. 她温柔地抚摸着小狗，那份慈爱不就像一个母亲对待孩子！每次她看见小狗都是这样的呀。

9. 他紧张地搓着手，那模样好像即将上台表演的新手！上次演讲前他不就是这样忐忑不安嘛。

我的观点结论：人物的动作能生动展现他们的性格和情感，这些精彩的描写能让人物更加鲜活，就像我们身边真实存在的人一样。

描写人物动作的段落摘抄：
1、他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松，整个动作显得优美而富有弹性。

2、老师说还有一次机会，我又双手使劲摇摆，使出吃奶的劲，终于跳过了七分，还多出一指宽呢！
3、离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

4、捉蝴蝶，他偷偷的将手放在树叶两旁，当蝴蝶落下，他立刻合起来手掌。

5、咪咪高兴的时候，能比谁都温柔可亲。

用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

它要是不高兴，任凭谁说多少好话，它也一声不吭，甚至张牙舞爪。

6、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

7、他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每个细小的声音。

8、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

9、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

10、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞。

后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

动作描写人物的句子
1. 他猛地一跺脚，大声喊道：“我就不信这个邪了！”就像一头愤怒的公牛。

例子：我们一群人在玩游戏，眼看就要输了，这时他猛地一跺脚，大声喊道：“我就不信这个邪了！”那气势，就像一头愤怒的公牛，大家都被他震住了。

2. 她轻盈地转了个圈，笑着说：“看我多美呀！”仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶。

例子：在聚会上，她轻盈地转了个圈，笑着说：“看我多美呀！”那姿态仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶，大家的目光都被她吸引了过去。

3. 他偷偷摸摸地溜进房间，活像个小偷。

例子：我看见他偷偷摸摸地溜进房间，那模样活像个小偷，真不知道他要干什么。

4. 她快步向前跑去，嘴里还嘟囔着：“哎呀，要迟到啦！”着急得如同热锅上的蚂蚁。

例子：眼看着快到上班时间了，她快步向前跑去，嘴里还嘟囔着：“哎呀，要迟到啦！”那着急的样子如同热锅上的蚂蚁。

5. 爷爷缓缓地站起身来，嘴里念叨着：“老咯，老咯！”好像一棵历经沧桑的老树。

例子：我让爷爷起身活动一下，爷爷缓缓地站起身来，嘴里念叨着：“老咯，老咯！”那模样好像一棵历经沧桑的老树。

6. 小孩蹦蹦跳跳地走过来，满脸笑容地问：“好玩吗？”快乐得像只欢快的小鸟。

例子：小朋友们在公园里玩，一个小孩蹦蹦跳跳地走过来，满脸笑容地问：“好玩吗？”那快乐的神情就像只欢快的小鸟。

7. 爸爸皱着眉头，用力地拍着桌子说：“怎么能这样！”简直像个即将爆发的火山。

例子：听到那个消息，爸爸皱着眉头，用力地拍着桌子说：“怎么能这样！”那愤怒的样子简直像个即将爆发的火山，我都有点害怕了。

我的观点结论：通过这些不同的动作描写，能生动形象地展现出人物的个性和情绪，让人物仿佛就在眼前，活灵活现。

描写人动作的好词好句
1. “他健步如飞，就像一阵风似的，眨眼间就从这边跑到了那边。

”例子：你看操场上那个同学，跑起步来那速度，他健步如飞，别人怎么追都追不上，这速度简直绝了！
2. “她小心翼翼地捧着那本书，仿佛捧着稀世珍宝。

”例子：小红得到了那本她一直想要的书，你看她小心翼翼地捧着，就好像捧着什么无价之宝似的。

3. “他狼吞虎咽地吃着饭，好像饿了好几天一样。

”例子：哎呀，小明今天中午肯定饿坏了，你瞧他那吃饭的样子，狼吞虎咽的，难道是几天没吃饭啦？
4. “她翩翩起舞，如同一只美丽的蝴蝶。

”例子：舞台上的她翩翩起舞，哇，那姿态那神情，真如同一只轻盈美丽的蝴蝶呀！
5. “他愁眉苦脸地坐着，一声不吭。

”例子：小李不知道遇到什么烦心事了，就那么愁眉苦脸地坐着，一句话都不说，真让人担心啊！
6. “她眉飞色舞地讲述着自己的经历，可兴奋了。

”例子：你听她在那眉飞色舞地讲着，那兴奋劲儿，肯定是遇到了特别好玩的事儿。

7. “他东张西望，似乎在寻找着什么。

”例子：那个人在车站一直东张西望的，难道是在找他丢的东西吗？
8. “她蹑手蹑脚地走进房间，生怕吵醒别人。

”例子：妹妹睡觉很轻，妈妈每次进去都蹑手蹑脚的，就怕把妹妹吵醒了，这也太小心了吧！
9. “他挥汗如雨，依然在努力干活。

”例子：工地上的叔叔们都挥汗如雨了，还在不停地忙碌着，他们真辛苦啊！
10. “她泪流满面，伤心极了。

”例子：听说狗狗丢了，她一下子就泪流满面了，那伤心的样子，看着都让人心疼。

结论：人的动作丰富多彩，通过这些描写能让我们更生动地感受到人的状态和情绪。

动作描写好句摘抄
1. 他像一阵风似的跑了过去。

例子：你看那赛场上的运动员，在冲刺的时候不就像一阵风似的跑了过去，那速度，简直绝了！
2. 她轻轻地拿起杯子，生怕吵醒了旁边的人。

例子：妈妈夜里起来喝水的时候，不就是轻轻地拿起杯子，那小心翼翼的样子真让人心疼呀！
3. 他狠狠地把书摔在桌子上。

例子：哎呀，上次看到小李生气的时候，不就狠狠地把书摔在桌子上，那动静可真大啊！
4. 她优雅地转身离去。

例子：你想想电视剧里那些女主角，很多不都是优雅地转身离去，那背影可太迷人了！
5. 他吃力地扛起那袋大米。

例子：上次看到那个瘦弱的快递小哥，吃力地扛起那袋大米，真不容易啊！
6. 她开心地跳了起来。

例子：当得知自己考了第一名的时候，小芳不就开心地跳了起来，那兴奋劲哟！
7. 他慢慢地蹲下身子。

例子：公园里那个老爷爷，不就是慢慢地蹲下身子去捡地上的垃圾，多让人尊敬啊！
8. 她紧张地绞着手指。

例子：面试的时候，好多人都会紧张地绞着手指，那模样真让人替他们捏把汗！
9. 他霸气地一挥手。

例子：领导在指挥工作的时候，有时就会霸气地一挥手，那气势，杠杠的！
10. 她温柔地抚摸着猫咪。

例子：邻居家的姐姐不就总是温柔地抚摸着猫咪，那画面可温馨了呢！
我的观点结论：这些动作描写的好句真的很生动形象，能让人一下子就想象出那个场景，感受到其中的情感。

摘抄好句描写人物动作1. 他猛地一转身，那动作快得像一阵旋风。

例子：你看那运动员在赛场上，他猛地一转身准备冲刺，那动作快得像一阵旋风，一下子就把对手甩在了身后，哇塞，太厉害了吧！2. 她优雅地提起裙摆，就像公主一样。

例子：舞会上，她优雅地提起裙摆缓缓走入舞池，就像公主一样，那姿态，真让人着迷呀，不是吗？3. 他偷偷摸摸地打开抽屉，那模样滑稽极了。

例子：哎呀，你瞧那个小孩，他偷偷摸摸地打开抽屉，那模样滑稽极了，好像在做什么神秘的事情呢！4. 她轻盈地跳跃着，如同一只欢快的小鹿。

例子：在草原上，她轻盈地跳跃着向前跑去，如同一只欢快的小鹿，那活泼劲儿，真让人心情愉悦啊！5. 他用力地挥起拳头，仿佛要把所有的愤怒都发泄出来。

例子：吵架的时候，他用力地挥起拳头，仿佛要把所有的愤怒都发泄出来，哎呀，这可不得了啦！6. 她温柔地抚摸着猫咪，那画面好温馨啊。

例子：在阳光下，她温柔地抚摸着猫咪，那画面好温馨啊，让人感觉心里暖暖的呢。

7. 他大摇大摆地走在街上，像个骄傲的将军。

例子：你看那个人，他大摇大摆地走在街上，像个骄傲的将军，哈哈，那神气的样子！8. 她悄悄地凑过来，像个好奇的孩子。

例子：在讨论的时候，她悄悄地凑过来，像个好奇的孩子，那模样，真的很可爱呀，是不是？9. 他敏捷地爬上树，动作一气呵成。

例子：哇，那个小男孩，他敏捷地爬上树，动作一气呵成，简直太厉害了，这身手！10. 她慌张地左右张望，似乎在寻找着什么。

例子：在人群中，她慌张地左右张望，似乎在寻找着什么重要的东西，哎呀，她到底在找啥呢？我的观点结论：这些描写人物动作的好句真是生动有趣，能让我们很直观地感受到人物的状态和情绪，让人物形象更加鲜活。

动作描写名句
1. “他健步如飞，像一阵风似的掠过。

” 例子：你看赛场上的他，那速度，哇塞，别人还没反应过来，他就健步如飞，像一阵风似的掠过，冲向终点，这也太厉害了吧！
2. “她轻盈地跳舞，如同一只美丽的蝴蝶。

” 例子：舞台上的她轻盈地跳舞，如同一只美丽的蝴蝶，那身姿，那动作，难道不是在翩翩起舞的仙子吗？
3. “他猛地一跃，简直像飞起来一样。

” 例子：哇，在篮球场上，他猛地一跃，简直像飞起来一样，轻轻松松就把球扣进篮筐了！
4. “她微微皱眉，仿佛有很重的心事。

” 例子：看到她微微皱眉，仿佛有很重的心事，让人忍不住想去关心她，到底怎么了呀？
5. “他粗暴地推搡，就像个恶霸一样。

” 例子：哎呀，那个人怎么那样啊，他粗暴地推搡别人，就像个恶霸一样，太过分了吧！
6. “她温柔地抚摸，好像对待最珍贵的宝贝。

” 例子：妈妈温柔地抚摸着宝宝的脸庞，好像对待最珍贵的宝贝，这画面真的太温馨了！
7. “他紧张地搓手，犹如热锅上的蚂蚁。

” 例子：考试前他紧张地搓手，犹如热锅上的蚂蚁，一直在那走来走去，不就是一场考试嘛，至于吗？
8. “她缓缓地转身，如同电影里的慢镜头。

” 例子：就在那一瞬间，她缓缓地转身，如同电影里的慢镜头，那优雅的姿态，真的好美啊！
我的观点结论：这些动作描写名句真的很生动形象，能让人一下子就想象出那个场景和人物的样子，文字的魅力可真大呀！。

1．做着俯身动作，两脚叉开，弯腰俯身，两臂在身下交叉摆动，很吃力的，一个个全神贯注，脚步敏捷、神速、身轻如燕，轻轻地跳了过去。

2．我抬着灌铅似的腿，弯腰弓背，继续地咬着牙攀登。

3．那手舞足蹈，扭动腰肢的神态表现了女孩的活泼、天真。

4．小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。

5．他挣扎着走了几步，觉得心慌头晕，每迈一步，腿上都像有千斤重。

6．小姨把双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。

她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，像穿着千斤重的鞋。

7．她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，留意翼翼跟随着筷子。

本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

8．他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。

只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。

9．她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手将花朵上的蝴蝶一捧。

10．一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他
趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

11．看！他向前猛跑几步，到了踏板跟前，脚用力一蹬，身子用力一弓，同时。

胳膊向后一摆，身子向前一跃，像猛虎扑食一样腾空而跃起，然后轻轻地落到松软地沙坑里。

12．他越跑越快，快要接近跳高架时，突然左脚猛地一蹬，右腿同时又向上一抬，身子腾空而起，像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿。

动作描写的开头结尾摘抄
1. 他猛地一转身，那动作快如闪电，就像猎豹扑向猎物一般！例子：他在球场上，接到球后猛地一转身，然后飞速奔向球门。

2. 她缓缓地抬起手，那轻柔的模样，仿佛在抚摸最珍贵的宝贝。

例子：妈妈缓缓地抬起手，轻轻地摸了摸我的头。

3. 他用力地一跺脚，哎呀，那动静可真不小，好似要把地板跺穿！例子：弟弟生气了，用力地一跺脚，“哼”了一声。

4. 她轻盈地跳了起来，如同翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了！例子：舞台上的她轻盈地跳了起来，赢得了阵阵掌声。

5. 他匆匆地跑过去，简直像一阵风，眨眼间就没了踪影。

例子：听到下课铃，他匆匆地跑过去，第一个冲到了操场。

6. 她微笑着点点头，那温柔的神态，就像春日里的暖阳。

例子：老师微笑着点点头，示意我回答问题。

7. 他狠狠地咬了咬牙，那表情，难道不是像要跟人拼命吗？例子：比赛落后时，他狠狠地咬了咬牙，更加拼命地冲刺。

8. 她优雅地转身离开，哇塞，那背影真的太迷人了！例子：舞会上，她优雅地转身离开，吸引了众多人的目光。

9. 他悄悄地伸出手，那小心翼翼的样子，仿佛在触碰一件易碎的艺术品。

例子：他悄悄地伸出手，想要拿桌子上的糖果。

10. 她猛地一抬头，那眼神，锐利得像把利剑！例子：听到那个消息，她猛地一抬头，眼中满是惊讶。

我的观点结论：动作描写真的可以让文字活起来，让读者仿佛能亲眼看到这些动作，感受到其中的情感和氛围。

人物动作描写的句子优美语句素材寄语：不会写作文不要紧橙子来帮你，人物描写该从何下笔，外貌，动作，语言，心境等等，今天推荐的是人物动作描写的句子优美语句素材，好词好句慢慢积累，终有一天终能见成效，欢迎阅读。

1. 我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。

2. 说时迟，那时快。

那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。

左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

3. 她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。

4. 可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴，生硬地扭动几下，仿佛是波浪鼓的鼓头儿。

5. 她好像用旧了的弹簧．懒懒地振作不起来。

6. 天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。

轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有无耳朵的生物。

桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。

小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒、一会起，没有镇定的时候。

7. “呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。

那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

8. 病人的腿软得像棉花一样，眼前冒起金光灿烂的星子，额上也渗出一点汗来。

9. 匡爷爷认真地听着，还不时地点点头，似乎在称赞我们这样做得对！10. 轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。

可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。

接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。

11. 这是个精明人，手脚麻利，走路又轻又快，机灵得像只猫儿。

12. 老人无言地用老迈的粗硬的手臂，像钳子一样，抱住儿子的颈子。

人物动作描写的摘抄
1.他把那张写着“我是中国人”的横幅，高高地举起来，迈
着大步，走向舞台。

他的步伐是那样坚定有力，那样铿锵有力，仿佛要踏碎一个时代的枷锁。

他的步伐是如此轻盈矫健，仿佛一只矫健的鹰隼。

他微笑着走到舞台中央，在全场热烈的掌声中，为我们展示了中国功夫。

2.她那双手像蝴蝶翅膀一样轻盈，在灯光下熠熠生辉，一会
儿翻过去，看得我眼花缭乱。

她的表演让我们赞叹不已。

3.她走进厨房，打开水笼头，水“哗哗”地响着，想潮水一
样涌过来。

她坐在小凳上，两手把着勺子，锅里冒着热气。

她用勺舀了一勺汤放进一个碗里。

那汤像白莲花一样开了。

4.那男孩大约四五岁的样子，挑了一付老虎头的铁锹站在小
山坡上。

他一只手捏着铁锹柄。

另一只手紧紧地握着那付铁锹，身体其他部位都缩在衣服里。

他仔细地盯着那只老虎铁锹的动向。

在看准了时机之后，他猛地把铁锹往地上一插。

—— 1 —1 —。

人物动作描写段落摘抄
一、描述身体动作
1. 他身形极为矫健，肌肉线条清晰，充满力量。

他行动起来像一头猎豹，敏捷而有力，令人惊叹。

2. 她的身体语言充满魅力，每一个小动作都如此优雅动人。

她跳舞般的步伐让人们不由自主地被吸引，仿佛在欣赏一场无声的舞蹈。

二、刻画手势动作
1. 他举起手来，做了一个鼓励的手势，接着走到人群中，一一拍着他们的肩膀。

他的手势充满了力量，仿佛能给人们带来信心和力量。

2. 她把双手合十，放在胸前，微微低头，脸上露出一丝祈求的神色。

这个手势动作充满了情感和期待，让人不禁为之动容。

三、描绘行走动作
1. 他大步流星地向前走去，每一步都如此坚定，仿佛在向世界宣告他的到来。

他的步伐充满力量和自信，让人无法忽视。

2. 她轻轻地走在草地上，每一步都像是在欣赏风景。

她的步伐轻盈而富有节奏感，仿佛她本身就是一首优美的诗篇。

四、表现面部表情
1. 他脸上的表情非常严肃，眉头紧锁，嘴角微微向下垂。

这个表情表明他正在经历一些困扰或痛苦的事情。

2. 她笑起来的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角上扬，脸上洋溢着幸福和快乐的气息。

这个表情让人感到温暖和舒适，仿佛阳光明媚的春天就在眼前。

五、描述声音动作
1. 他开始说话了，声音低沉而有力，每一个字都清晰明了。

他的声音充满了自信和力量，让人不由自主地被吸引。

2. 她唱歌时，声音如同一股清泉流淌在山间，婉转悠扬。

她的声音如此动听。

描写人物动作的好句子描写人物动作的好句子有如下：1、他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪色的卡其色工装裤，迈着笨重的脚步，就像一只黑熊一样在公园里晃悠着。

2、他轻盈地转身，双手轻轻一扬，手中的菜篮便稳稳地飞到了自行车的手把上。

3、她拿起一块石头，眯起眼睛，瞄准远处的目标，身体微微向前倾斜，手一扬，石头便划破空气，射向了目标。

4、他双手紧紧抓住杠子，两腿一蹬，身体便慢慢上升到了杠子的顶部，然后他迅速转身，双脚一蹬，身体便轻盈地落到了地上。

5、她拿起毛笔，沾了沾墨水，然后手腕一抖，毛笔便在纸上留下了流畅的痕迹。

6、他快步走进房间，把书包狠狠地扔在桌子上，然后一屁股坐在椅子上，开始翻看书本。

7、他把铁锤高高举起，然后猛地砸向了石头，铁锤和石头撞击出一阵火花。

8、他把球高高抛起，然后身体一跃，双手猛地击向了球。

9、他快步走到冰箱前，打开冰箱门，拿出一瓶饮料，然后一口气喝了下去。

10、她拿起扫帚，开始打扫地面上的碎纸屑，她的动作熟练而轻快。

11、他把钥匙插进锁孔，转动了一下，然后推开了门。

12、她把书放在桌子上，双手托着下巴，开始思考问题。

13、他把火柴点燃，深深地吸了一口烟，然后慢慢地吐出了一阵烟雾。

14、她把盆子里的衣服一件件洗干净，然后挂在阳台上晾晒。

15、他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢地取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

“随着“咣当”一声，眼镜落地了。

16、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

17、老人的双手很灵巧。

一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。

看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。

接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。

他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

18、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。

精彩人物动作描写（句子）1、踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

2、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。

3、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。

4、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。

只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。

5、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。

6、莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。

7、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。

8、毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

9、毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。

10、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件"雪衣"。

11、一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。

12、突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上"啪"地粉碎了。

13、小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。

14、校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。

15、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

16、一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。

动作描写摘抄10句
1. 他猛地一转身，那速度快得像一阵旋风。

例子：你看那运动员在赛场上，不也是猛地一转身，就像一阵风似的冲出去了嘛！
2. 她轻轻地抚摸着猫咪，温柔极了。

例子：就像妈妈轻轻地抚摸你的头一样，多温柔呀！
3. 他踮起脚尖，努力地够着高处的东西。

例子：这不就像你小时候踮起脚尖去拿柜子上的糖果嘛！
4. 她狠狠地瞪了他一眼，眼神里充满了愤怒。

例子：哎呀，那生气的样子，就跟你被惹恼了狠狠瞪人的时候一样呢！
5. 他大步流星地向前走，十分潇洒。

例子：嘿，那感觉就跟电视里的大侠大步流星地闯荡江湖似的！
6. 她歪着头，一脸疑惑地看着我。

例子：你想想，你有时候不也歪着头一脸疑惑地看别人嘛！
7. 他不停地搓着手，显得很紧张。

例子：这多像你考试前不停地搓手的样子呀！
8. 她欢快地跳了起来，像只小鸟。

例子：你看小朋友们欢快地跳起来的时候，不就像快乐的小鸟嘛！
9. 他偷偷地看了她一眼，脸一下子红了。

例子：你有没有过偷偷看喜欢的人一眼，然后脸就红了的时候呀！
10. 她用力地咬着嘴唇，强忍着泪水。

例子：就跟你受了委屈用力咬嘴唇不让自己哭出来一样呢！
我觉得这些动作描写都特别生动，能让人一下子就想象出那个场景，而且例子也很贴近生活，能让人产生共鸣。

高中作文素材：描写人物动作的精彩句子1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中;2、分好了队,我自然是两支队伍中的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜;3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到;4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来;5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来;6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会;突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内;7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走;狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着;8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑;跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名;9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了;10、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着;11、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了;12、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去;她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让;最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点;13、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆;14、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技;节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上;蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子;只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞;就这样,一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐、完美;15、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了;16、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子;17、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意;18、学校召开春季运动会的时候,我们班当观众,在跳远的比赛场地附近,我可以仔细观察跳远的过程;比赛开始了,穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地;经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地;经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰;只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去;只听观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳远比赛的第一名;19、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来;20、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了;21、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地22、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落;23、分好了队,我自然是两支队伍中的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜;24、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆;25、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到;26、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑;27、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球;先是我发球了,我想：“我发‘抬空球’”,他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受;轮到杨鑫发球;只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及;慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了;28、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆;她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降;29、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏;只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了;我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了;我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”;我终于用三块面皮包了一个饺子;30、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑;他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性;31、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了;32、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会;突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内;33、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑;跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名;34、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺;35、一个争球,我就给我们队立下了第一功,球当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加一个妙投,当然,球也就十分“自觉”地落入了球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下1分2分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡3;4个人,真有“一夫当关,万夫莫敌”之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球;接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,最终,以8：2的明显优势获得了胜利;我一个人就拿下了6分,成为了全场的焦点;36、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去;她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让;最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点;37、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲;脸上洋溢着自信的笑容;“下一位”,裁判叫道;那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成“弓”字步,双手托地;眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻;“砰”的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑;到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情;到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板;在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁;38、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边;39、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技;节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上;蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子;只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞;就这样,一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美;40、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它;靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀;小丽高兴得又蹦又跳;41、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手;42、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走;狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着;43、中午由于下雪,我不能回家吃饭了;正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我;44、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱;45、百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕;紧接着她又原地高抬腿跑步;最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节;只听“各运动员作准备”,423号运动员马上来到自已的起跑地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线;这时发令员高喊“各就各位,”机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形;随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方;46、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中;47、轮到我们钉了;我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻;可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去;我只好把毛头拽下来才穿进去;接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好;48、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着;49、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来;50、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了;51、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着;52、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了;53、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手;全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课;。