高中语文苏教版必修四默写练习及答案

苏教版高中语文必修四默写练习蜀道难•李白噫吁唏，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，____________________ o尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，_____________________________ o_______________________________ ，然后天梯石栈相钩连，下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，_______________________ o扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

______________________ ，畏途躔岩不可攀。

但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎哉！剑阁峥嵘而崔嵬，，所守或匪亲，化为狼与豺。

朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。

锦城虽云乐，不如早还家。

蜀道之难，难于上青天！侧身西望长咨嗟登高•杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

__________________ , ________________ 。

万里悲秋常作客，_________________ 。

_______________ ，潦倒新停浊酒杯锦瑟•李商隐锦瑟无端五十弦，_________________ 。

庄生晓梦迷蝴蝶，___________________________________ ，蓝田日暖玉生烟。

_________________ ，__________________琵琶行并序•白居易名段填空寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，_____________________________ 。

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

_______________ ，似诉平生不得志。

低眉信手续续弹，__________________ 0 轻拢慢撚抹复挑，初为霓裳后绿腰。

一、根据拼音写汉字。

zhuānyú( 颛臾) 虎sì( 兕) cùgǔ( 数罟) 狗zhì( 彘)之畜繁茂wú( 芜)杂饿piǎo( 莩) 孝tì( 悌) f eǐbàng( 诽谤 )jiā( 枷 )锁 dì(缔 )造荒烟màn(蔓 )草 xù( 勖 )勉pán( 盤 )石义愤填yīng( 膺 ) 安zhī( 之 )若素后sì( 嗣 ) 艰难险xī( 巇 ) 敲zhà( 诈 ) 抽chù( 搐 ) bǒ( 跛 )脚Quán( 蜷 )缩 chī( 笞 )刑 yǒu( 黝 )黑搭dàng(档 ) quán( 权 )衡推sǎng( 搡 ) pēng( )崖 shǔn( 吮 )血不ān( 谙 )离别苦彩 jiān( 笺 ) 暮ǎi(霭 ) 涸zhã(辙 )命途多chuǎn(舛 ) 彭泽之zūn( 樽 ) wî( 渥 )然丹者 diāo( 凋)谢沉miǎn(湎 ) 陷jǐng( 阱 ) xí(檄 )文今晨捧mâi( 袂 )舍zān(簪 )wù( 芴 )于百龄鸟kàn (瞰) màn ( 蔓)延二、写出加点字的拼音。

洿．（wū）池庠．（xiánɡ）序嫉．（jí）恨悼．（dào）念豁．（huî）然开朗卓．（zhuó）有成效不可估量．（liáng ）坚毅不挠．（náo）镣．（liào）铐肇．（zhào）造猖獗．（juã）祈．（qí）祷踬踣．．（zhì bï）白雪皑皑．．（ái ）骇．（hài）人听闻伺．（cì）候弥．（mí）补汗涔涔．．（cãn）离间．（jiàn ）规矩．（jǔ）粗糙．（cāo）镂．（lîu）空创．（chuāng ）伤缄．（jiān）默虫豸．（zhì）恫吓．（hâ）菲．（ fěi ）薄惊惶．（huánɡ）怜悯．（mǐn）黯．（àn）淡犄．（jī）角引擎．（qínɡ）搭讪．（shàn）狂吠．（fâi）呵．（hâ）斥烟囱．（cōnɡ）濒．（bīn ）临搪．（ tánɡ）瓷噙．（qín）泪一沓．（tà ）搭讪．（shàn ）天梯石栈．（zhàn）以手抚膺．（yīnɡ）崔巍．（wēi ）喧豗．．（xuān huī）峥嵘．．（zhēnɡ rïnɡ）万壑．（hâ）渚．（ zhǔ）清商贾．（gǔ）迁谪．（z hã）幽咽．（yâ）转徙．（xǐ）钿．（d iàn）头银篦．（bì）雕栏玉砌．（qì）槛．（j iàn）菊愁烟凝噎．（yē）憔悴．．（qiáo cuì）星分翼轸．（zhěn）棨．（ qǐ）戟遥临躬逢胜饯（．．jiàn）潦．（ lǎo ）水尽而寒潭清鹤汀．（tīnɡ）凫．（fú ）渚俯雕甍．（mãnɡ）逸兴遄．（chuán）飞萦．回（yínɡ）东隅．（yú）请缨．（yīnɡ）穷睇眄．．（ dì miǎn ）衡阳之浦．（ p ）暇．（xiá ）日邺．（yâ）水雨霁．（jì）悚．然（ sǒnɡ）淅沥．．（xī lì）鏦鏦．．（cōnɡ）铮铮．．（ zhēnɡ）衔．（xián）枚砭．（biān ）人肌骨黟．（yī）然黑者戕．（qiānɡ）贼桎梏．．（ zhìɡù）缴．（ jiǎo）械迄．（qì ）今轻侮．（wǔ）毋．（wú ）宁．（nìnɡ）拙．（zhuō）劣赋予．（ yǔ）叨．（tāo ）陪鲤对兢兢．．（ jīnɡ）业业赡．（shàn）养执著．（zhuï）不屑．（xiâ ）一顾载．（zài ）人航天寂寥．（liáo ）撩．（liāo ）水软肋．（lâi ）潜．（qián）规则薄．（bï）利薄．（ bî）荷薄．（báo ）饼嵯．（cuó）峨狭隘．（ài）开门揖．（yī）盗什刹．（chà）海拓．（tà）片二、找出错别字并订正。

高中语文必修4理解性默写完整版(学案+答案)
必修4理解性默写
《望海潮》
1．《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子
是： ， ， _______ 。

2．《望海潮》中勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是 , 。

3．《望海潮》中用 ， 写了钱塘江壮阔的景象。

用 ， ， 写了杭州百姓的游玩之乐。

4．《望海潮》中“ ， ， ”
三句，由城内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如
云雾一般。

5. 《望海潮》中“ ， ， ”
三句，运用互文的手法，写不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛
曲和采菱的歌声。

6. 柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子
是： ， 。

《雨霖铃》
1.《雨霖铃》中“ ， ， ” 三 句写离别前的景物，酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。

2.《雨霖铃》中“ ， ， ”这三句历 来为人所传诵的句子，将最能触动离愁的三种景物组合在一起，构成了哀 婉动人的意境。

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高中语文苏教版必修四理解性默写及答案高中语文苏教版必修四理解性默写《琵琶行(并序)》1．填一句(1)XXX在《琵琶行(并序)》中用“”一句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。

2．填两句(2)XXX《琵琶行(并序)》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是“，”。

(3)XXX的《琵琶行(并序)》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“，”。

(4)XXX《琵琶行(并序)》中“，”两句由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

(5)XXX的《琵琶行(并序)》中，琵琶女演奏暂歇后，“，”两句表明XXX又变得激越、雄壮。

(6)XXX在《琵琶行(并序)》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是“，”。

(7)XXX在《琵琶行(并序)》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是“，”。

(8)XXX在《琵琶行(并序)》中用“，”两句描写邻船寂静、XXX无声，以此来反衬音乐带给人们强大的感染力。

(9)“，”是《琵琶行(并序)》全诗的宗旨，更是墨客与琵琶女感情的共识。

(10)XXX在《琵琶行(并序)》中描写自己听着琵琶女第二次弹奏，内心涌起难以抑制的悲戚凄切之情，因而不禁泣下沾襟的句子是“？”。

XXX《氓》1．填一句(1)《诗经·氓》中“”短短数字，便描画出氓看起来忠厚厚道的形象。

2．填两句(2)《诗经·氓》中用动物作比，写女子不要沉迷爱情的句子是“，！”(3)《诗经·氓》中写女子家人对其不睬解的句子是“，”。

(4)《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是“，”。

(5)《诗经·氓》中写女子不愿同氓终老的句子是“，”。

(6)《诗经·氓》中经由过程写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“，”。

(7)《诗经·氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是“，”。

1 高中语文必修四名句填空默写1、夫颛臾，，，是社稷之臣也。

2、且尔言过矣，，，是谁之过与？4、丘也闻有国有家者，，。

5、盖均无贫，，。

6、夫如是，故远人不服，。

，。

7、吾恐季孙之忧，，。

8、填然鼓之，，，或百步而后止，。

9、，鱼鳖不可胜食也。

，。

，材木不可胜用，。

10、谨庠序之教，，。

11、，；人死则曰：“非我也，岁也。

”12、，开国何茫然！尔来四万八千岁， _。

13、地崩山摧壮士死，。

14、，下有冲波逆折之回川。

15、黄鹤之飞尚不得过，。

青泥何盘盘，。

16、，以手抚膺坐长叹。

17、但见悲鸟号古木，。

18、，枯松倒挂倚绝壁。

，。

19、，一夫当关，万夫莫开。

，。

20、，百年多病独登台。

21、主人下马客在船，。

22、，犹抱琵琶半遮面。

23、，初为《霓裳》后《绿腰》。

24、，潦倒新停浊酒杯。

2 25、间关莺语花底滑，。

，。

26、，此时无声胜有声。

27、银瓶乍破水浆迸，。

28、，唯见江心秋月白。

29、，妆成每被秋娘妒。

30、，秋月春风等闲度。

31、夜深忽梦少年事，。

32、，相逢何必曾相识。

33、，木遭之而叶脱。

34、，往往取酒还独倾。

35、座中泣下谁最多？。

36、庄生晓梦迷蝴蝶，。

37、，只是当时已惘然。

38、小楼昨夜又东风，。

39、问君能有几多愁？。

40、明月不谙离别苦，。

41、昨夜西风凋碧树，，。

42、念去去、，。

43、今宵酒醒何处？、。

44、，冷冷清清，。

45、，，如今有谁堪摘？46、，控蛮荆而引瓯越。

47、物华天宝，；人杰地灵，。

48、腾蛟起凤，；紫电青霜，。

49、，烟光凝而暮山紫。

3 50、鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，。

51、闾阎扑地，；舸舰迷津，。

52、，秋水共长天一色。

53、渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。

54、遥襟俯畅，。

爽籁发而清风生， _。

55、天高地迥，；兴尽悲来，。

56、时运不齐，。

，李广难封。

57、老当益壮，；穷且益坚，。

58、北海虽赊，扶摇可接；，。

59、，极娱游于暇日。

60、无路请缨，；有怀投笔， _。

必修4理解性默写《望海潮》1．《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是：，， _______ 。

2．《望海潮》中勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是 , 。

3．《望海潮》中用，写了钱塘江壮阔的景象。

用，，写了杭州百姓的游玩之乐。

4．《望海潮》中“，，”三句，由城内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般。

5. 《望海潮》中“，，”三句，运用互文的手法，写不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。

6. 柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：，。

《雨霖铃》1.《雨霖铃》中“，，”三句写离别前的景物，酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。

2.《雨霖铃》中“，，”这三句历来为人所传诵的句子，将最能触动离愁的三种景物组合在一起，构成了哀婉动人的意境。

3.《雨霖铃》中，动作、神态细节，刻画了两人难舍难分的形象。

4. 《雨霖铃》中“，，”三句写饯别时心情的委婉曲折：两情依依，难舍难分之际，船家却不断催促。

5. 《雨霖铃》中“，”两句写留恋之情，描摹了离别的男女手牵着手，眼看着眼，因悲伤而说不出话来的情状。

6. 《雨霖铃》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：，，。

7. 《雨霖铃》中“，，”中的“阔”字所表现出来的意境，与杜甫《旅夜书怀》中“星垂平野阔，月涌大江流”的“阔”字极为相似。

《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）1．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“，，”描绘了周瑜有儒将风度，且指挥若定和运筹帷幄。

2．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的句子是：，，。

3. 苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是：，。

4.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用“，”来书写自己不免思绪深沉，顿生感慨，壮怀莫酬，顿觉年华逝去的感叹。

高中语文必修四理解性默写附答案必修四理解性默写二、《雨霖铃》1、《雨霖铃》词中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”2、《雨霖铃》中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结声阻，却连一句话也说不出来。

3、《雨霖铃》中的“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

”这两句以景写情，寓情于景。

一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。

但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。

4、《雨霖铃》下片中“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。

5、《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。

”6、《雨霖铃》词中的“此去经年，应是良辰好景虚设”这是想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏领受的情景，可见愈想愈远，愈远愈悲。

7、《雨霖铃》词中的“便纵有千种风情，更与何人说？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。

三、《念奴娇?赤壁怀古》⑴既点题，又为周瑜出场营造声势的诗句是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。

⑵具体描写“江山如画”之意的诗句是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。

⑶表达诗人旷达之情的句子是“人生如梦，一尊还酹江月”。

⑷描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。

⑸描写小乔刚刚和周瑜结婚，周瑜意气风发的诗句是“小乔初嫁了，雄姿英发。

”。

⑹感叹自己多愁善感，过早长出花白头发的诗句是“多情应笑我，早生华发”。

四．《定风波》1、词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

语文必修四理解性背诵默写及答案(已改)语文必修四理解性背诵默写1.《望海潮》XXX全文默写①上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子:烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

②上阙中最能体现诗人炼字功力的句子:云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

③运用数量词写景的千古名句:重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花④下阙中运用互文修辞手法的句子:羌管弄晴，XXX泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

⑤下阙中运用借代修辞手法的句子:异日图将好景，归去凤池夸。

2、《雨霖铃》XXX全文默写①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子:寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

②上阙中虚写的句子:念去去，XXX，暮霭沉沉楚天阔。

③离别时依依不舍的细节描写的句子:执手相看泪眼，竟无语凝噎。

④下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子:多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！⑤下阙虚写了别后想象美景的千古名句:今宵酒醒何处，XXX，XXX残月。

⑥以乐景写悲情的写景句子:今宵酒醒何处，XXX，XXX残月。

3、《赤壁怀古》①从形、声、色三位一体写景的名句是:乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

③使用比喻(明喻)承上启下的句子:江山如画，一时多少豪杰。

④下片中写出XXX儒将风度和运筹帷幄的句子:羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

⑤直抒胸臆体现对比XXX自己失落的句子:人生如梦，一尊还酹江月。

4、《定风波》XXX①上阙中施展阐发作者轻视风雨的句子:竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

②下阙描述雨过天晴的句子:料峭东风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

③最能体现XXX超然物外情怀的句子:回首向来XXX处，归去，也无风雨也无晴。

5、《水龙吟.登建康赏心亭》XXX①应用比方、拟人修辞伎俩描述了望风景的句子:遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

②应用传统意象抒发游子之情的句子:夕阳楼头，断鸿声里，江南游子。

③用典施展阐发自己社会责任感(不会归隐)的句子:休说鲈鱼堪脍，尽西风，XXX归未？④用典施展阐发自己对朝中小人的不满的句子:求田问舍，怕应羞见，XXX才气。

必修4默写训练答案一、《陋室铭》1.点明全文中心的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

2.表现陋室环境清幽宁静的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

3.以交往人物表现陋室主人学识渊博的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

4.体现陋室主人生活情趣优雅的句子是：可以调素琴，阅金经。

5.陋室主人对世俗生活十分厌恶的句子是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

6.在全文中起到画龙点睛作用的句子是：孔子曰：何陋之有？二、《小石潭记》1.文中与“水尤清冽”意思相呼应的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

2.未见小潭，即已暗示小潭景色之美的句子是：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。

2.写照小石潭环境清幽的句子是：四面竹树环合，寂寥无人。

3.最能体现小石潭神秘色彩的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

4.作者游历小石潭后最大的感受是：以其境过清，不可久居，乃记之而去。

三、《岳阳楼记》1.赞美滕子京的政绩的句子是：政通人和，百废具兴。

2.总写岳阳楼前景色的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

3.描写微波时水面月光及无风时水中月影的句子是：浮光跃金，静影沉璧。

4.随着洞庭湖景“一阴一阳”观景者心中之情也“或喜或悲”，而抒发悲哀之情的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣；抒发喜悦之情的句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

5.表达“古仁人”胸怀博大的句子是：不以物喜，不以己悲。

6.文中与“进亦忧，退亦忧”一句中的“进”“退”意思对应的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

7.作者用来表达忧国忧民的政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

四、《醉翁亭记》1.暗示全文文眼“乐”字的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

2.点明全文主旨“醉能同其乐”的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。

3.描写醉翁亭所在群山四季景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

高中语文苏教版必修四理解性默写《琵琶行(并序)》1．填一句(1)白居易在《琵琶行(并序)》中用“”一句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。

2．填两句(2)白居易《琵琶行(并序)》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是“，”。

(3)白居易的《琵琶行(并序)》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“，”。

(4)白居易《琵琶行(并序)》中“，”两句由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

(5)白居易的《琵琶行(并序)》中，琵琶女演奏暂歇后，“，”两句表明乐音又变得激越、雄壮。

(6)白居易在《琵琶行(并序)》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是“，”。

(7)白居易在《琵琶行(并序)》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是“，”。

(8)白居易在《琵琶行(并序)》中用“，”两句描写邻船寂静、冷月无声，以此来反衬音乐带给人们强大的感染力。

(9)“，”是《琵琶行(并序)》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

(10)白居易在《琵琶行(并序)》中描写自己听着琵琶女第二次弹奏，内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情，因而不禁泣下沾襟的句子是“？”。

《氓》1．填一句(1)《诗经·氓》中“”短短数字，便刻画出氓看起来忠厚老实的形象。

2．填两句(2)《诗经·氓》中用动物作比，写女子不要沉迷爱情的句子是“，！”(3)《诗经·氓》中写女子家人对其不理解的句子是“，”。

(4)《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是“，”。

(5)《诗经·氓》中写女子不愿同氓终老的句子是“，”。

(6)《诗经·氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“，”。

(7)《诗经·氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是“，”。

(8)《诗经·氓》中，“，”。

必修四默写练习（一）《诗经氓》，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。

，至于顿丘。

，子无良媒。

将子无怒，秋以为期。

，以望复关。

不见复关，。

既见复关，载笑载言。

，。

以尔车来，。

桑之未落，其叶沃若。

，！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。

女之耽兮，不可说也！，。

自我徂尔，三岁食贫。

，。

女也不爽，。

，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。

，。

言既遂矣，至于暴矣。

兄弟不知，。

静言思之，。

及尔偕老，老使我怨。

，。

，，，不思其反。

反是不思，！（二）屈原《离骚》长太息以掩涕兮，。

亦余心之所善兮，。

，吾将上下而求索。

（三）蜀道难！！蜀道之难，难于上青天。

，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，。

，然后天梯石栈相钩连。

，。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，。

，。

问君西游何时还？。

但见悲鸟号古木，。

，愁空山。

蜀道之难，难于上青天，。

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

，。

其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁，，。

所守或匪亲，。

朝避猛虎，夕避长蛇；，杀人如麻。

锦城虽云乐，不如早还家。

蜀道之难，难于上青天，！（四）杜甫《登高》风急天高猿啸哀，。

，不尽长江滚滚来。

，。

，潦倒新停浊酒杯。

（五）白居易《琵琶行》1. 浔阳江头夜送客，。

主人下马客在船，。

，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，。

2. 寻声暗问弹者谁，。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

，。

转轴拨弦三两声，。

，似诉平生不得意。

，说尽心中无限事。

，初为《霓裳》后《六幺》。

，。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

，。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

，。

银瓶乍破水浆迸，。

曲终收拨当心画，。

东船西舫悄无言，。

3. 沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服，。

五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

，。

今年欢笑复明年，。

弟走从军阿姨死，。

，老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

去来江口守空船，。

语文必修四理解性背诵默写习题答案1、XXX的《望海潮》中，上阙描写了杭州城内美丽景色，运用比喻手法的句子是“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”。

下阙则运用了互文修辞手法，写出了娱乐场所的热闹景象，“羌管弄晴，XXX泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花，这句运用了数量词写景的手法，成为千古名句。

2、XXX的《雨霖铃》中，上阙用寒蝉凄切、骤雨初歇的描写来渲染离别的凄凉气氛。

下阙则通过虚写美景来表达别后的想象，“今宵酒醒何处？XXX，XXX残月”。

最能打动人心的是，执手相看泪眼，竟无语凝噎，这句描写离别时依依不舍的情感细节。

3、XXX的《赤壁怀古》中，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，这句从形、声、色三位一体的描写方式，成为名句。

江山如画，一时多少豪杰，这句运用了比喻手法，承上启下。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭，这句则写出了XXX儒将风度和运筹帷幄的形象。

人生如梦，一尊还酹江月，则直抒胸臆，体现对比XXX自己失落的情感。

4、XXX的《定风波》中，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，这句表现了作者轻视风雨的心态。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，这句则描写了雨过天晴的景象。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴，则最能体现XXX超然物外情怀的句子。

5、XXX的《水龙吟登建康赏心亭》中，XXX远目，献愁供恨，玉簪螺髻，这句通过比喻、拟人的手法，描写了远望景物。

落日楼头，断鸿声里，江南游子，则运用传统意象，抒发了游子之情。

休说鲈鱼XXX，尽西风，XXX归末，则表现了作者的社会责任感。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此，则体现了作者对时局、国势的关注。

6、XXX的《永遇乐京口北固亭怀古》中，千古江山，英雄XXX，XXX处，想当年，XXX，气吞万里如虎，则分别缅怀了XXX和XXX这两位京口籍英雄。

XXX，XXX居XXX，赢得仓皇北顾，则用典讽刺了XXX。

4)《永遇乐.京口北固亭怀古》中，描写XXX无畏的句子是：“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

必修4理解性默写《念奴娇•赤壁怀古》1．“，。

”描绘了周瑜有儒将风度，且指挥若定的英气勃发。

2．运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的一句：，，。

3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：，，。

4. 苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是：，。

5.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是：，，。

6.在《念奴娇•赤壁怀古》中词人神游故国后，用“，。

”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。

7.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“，。

”8.被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江，面对长江的浩荡无穷而感慨万千：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

”（《赤壁赋》）在游赤壁时，目击滚滚长江“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”，他在“故国神游中”得到解脱，抒发了“，。

”的心底悲歌。

（《赤壁怀古》）《定风波》（苏轼）1、词中写词作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：“，，？”。

2、描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：“，。

”3、词中的“，，。

”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。

词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。

4、《定风波》（苏轼）词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：“，，。

”一边是料峭春风，丝丝的冷意；一边是山头斜照，些些的暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。

《永遇乐•京口北固亭怀古》1.作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句：，。

借此孙权的典故来表达英雄难寻。

2.感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：，。

3辛弃疾赞叹刘裕北伐时驰骋战场，所向披靡的赫赫战功的两句是：，。

高一语文第14周周练默写试题班级 _______姓名_________学号________得分1•回眸一笑百媚生，________________________ 02•在天愿作比翼鸟，________________________ o3.天长地久有时尽，______________________ o4.__________________________ ,渚清沙白鸟飞回。

5 .—道残阳铺水中， ________________________ o6. _ _________________________________ ,初为霓裳后六幺o 7•大弦嘈嘈如急雨，______________________ o&嘈嘈切切错杂弹，_______________________ o9.__________________ , ____________________ o _____________________________________________ ，凝绝不通声暂歇。

10. ___________________ ,百年多病独登台。

11. ___________________________________ 别有幽愁暗恨生，______________________________________ o曲终收拨当心画, 12冻船西舫悄无言__________________ o13.天慧怜幽草，___________________ o14•嫦娥应悔偷灵药，_____________________ o15•连峰去天不盈尺，_______________ o ________________ ,础崖转石万壑雷。

16. _____________________________________ 其险也如此， !17. ___________________ , ________________ , 万夫莫开。

必修4理解性默写《望海潮》1、《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

2、《望海潮》中勾画街巷河桥，居民住宅之美的句子是：烟柳画桥，风帘翠幕。

3、《望海潮》中用怒涛卷霜雪，天堑无涯写了钱塘江壮阔的景象。

用羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃写了杭州百姓的游玩之乐。

4、《望海潮》中“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”三句，由城内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般。

5、《望海潮》中“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”三句，运用互文的手法，写不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。

6、柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：异日图将好景，归去凤池夸。

《雨霖铃》1、《雨霖铃》中“寒蝉凄切，对长亭晚, 骤雨初歇”三句写离别前的景物，酿造了一种足以触动离情别绪的气氛。

2、《雨霖铃》中“今宵酒醒何处杨柳岸，晓风残月”这三句历来为人所传诵的句子，将最能触动离愁的三种景物组合在一起，构成了哀婉动人的意境。

3、《雨霖铃》中执手相看泪眼，竟无语凝噎用动作、神态细节，刻画了两人难舍难分的形象。

4、《雨霖铃》中“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”三句写饯别时心情的委婉曲折：两情依依，难舍难分之际，船家却不断催促。

5、《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”两句写留恋之情，描摹了离别的男女手牵着手，眼看着眼，因悲伤而说不出话来的情状。

6、《雨霖铃》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。

7、《雨霖铃》中“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”中的“阔”字所表现出来的意境，与杜甫《旅夜书怀》中“星垂平野阔，月涌大江流”的“阔”字极为相似。

《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）1、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描绘了周瑜有儒将风度，且指挥若定和运筹帷幄。

2、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

【苏教版必修四常考默写习题】背诵默写是高考语文试题中一项重要的考查内容。

苏教版必修四常考的默写都有什么呢?接下来小编为你整理了苏教版必修四常考默写，一起来看看吧。

苏教版必修四常考默写(一)1、夫颛臾，__________，__________，是社稷之臣也。

2、“______，______。

”危而不持，______，则将焉用彼相矣。

且尔言过矣，________，________，是谁之过与?4、丘也闻有国有家者，__________，____________。

5、盖均无贫，______，______。

6、夫如是，故远人不服，________。

______，______。

7、吾恐季孙之忧，________，________。

(《季氏将伐颛臾》)8、填然鼓之，______，______，或百步而后止，________。

9、________，谷不可胜食也;________，鱼鳖不可胜食也。

__________，材木不可胜用也。

10、五亩之宅，树之以桑，__________。

________，无失其时，________。

百亩之田，勿夺其时，____________。

谨庠序之教，__________________，颁白者不负戴于道路矣。

11、________，__________;人死则曰：“非我也，岁也。

”是何异于刺人而杀之，曰：“______，____。

”(《寡人之于国也》)12、尔来四万八千岁，______________。

13、地崩山摧壮士死，______________。

14、____________，下有冲波逆折之回川。

15、黄鹤之飞尚不得过，______________。

16、______________，以手抚膺坐长叹。

17、问君西游何时还?__________。

但见悲鸟号古木，__________。

18、__________，枯松倒挂倚绝壁。

__________，__________。

高中语文苏教版必修四默写练习及答案高中语文苏教版必修四默写练习及答案4、①西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。

地崩山摧壮士死，。

上有六龙回日之高标，。

黄鹤之飞尚不得过，。

②青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，。

问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。

，雄飞雌从绕林间。

③ ，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗，。

其险也若此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬，，。

5．①风急天高猿啸哀，。

，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

，潦倒新停浊酒杯。

6．①醉不成欢惨将别，。

忽闻水上琵琶声，。

②千呼万唤始出来，。

转轴拨弦三两声，。

③大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

，。

④冰泉冷涩弦凝绝，。

，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言，。

⑤五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

，血色罗裙翻酒污。

⑥去来江口守空船，。

夜深忽梦少年事，。

⑦我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

，？⑧凄凄不似向前声，。

座中泣下谁最多，。

7．①锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

，。

②沧海月明珠有泪，。

此情可待成追忆，。

8．① ？往事知多少。

小楼昨夜又东风，。

② ，只是朱颜改。

问君能有几多愁？。

9．① ，罗幕轻寒，燕子双飞去。

明月不谙离恨苦，。

，独上高楼，。

，山长水阔知何处。

10．①寒蝉凄切，对长亭晚，。

，留恋处、兰舟催发。

执手相看泪眼，。

念去去、千里烟波，。

② ，更那堪、冷落清秋节。

今宵酒醒何处，、。

此去经年，。

，更与何人说！11．①寻寻觅觅，冷泠清清，。

乍暖还寒时候，最难将息。

，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，。

② ，惟悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？，到黄昏、点点滴滴。

这次第，？12．①襟三江而带五湖，。

物华天宝，；人杰地灵，。

②十旬休假，；千里逢迎，。

③时维九月，序属三秋。

，。

④ ，上出重霄；，下临无地。

，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，。

⑤云销雨霁，彩彻区明。

，。

，响穷彭蠡之滨；，声断衡阳之浦。