气度恢弘的隆盛时代(精选)

七年级历史下册复习提纲第1课隋的统一与大运河1、581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安，年号开皇。

589年，隋文帝杨坚灭掉陈朝，统一中国。

2、隋大运河全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。

它以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，由北向南分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。

3、隋统一的意义：①结束了分裂割据的局面。

继秦汉之后，中国又一次实现了统一。

②有利于此后的经济发展，为隋唐的强盛奠定基础。

4、大运河的历史作用：①是古代世界上最长的运河②体现了我国古代劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力③不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽④促进了沿岸地区城镇和工商业的发展第2课唐太宗与贞观之治1、618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安。

626年，李世民（唐太宗）继位，年号“贞观”。

2、被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子是：魏征。

唐太宗认为治理好国家的关键是：选贤用能。

3、贞观新政的主要内容：①在赋役制度方面，唐朝减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松驰。

②唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部制”。

③唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。

4、“三省六部制”中的三省是指中书省、尚书省、门下省。

★三省的职责★中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交尚书省执行。

尚书省下设有六部，分管具体政务。

5、《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。

6、唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。

第3课气度恢弘的隆盛时代1、武则天是我国历史上惟一的女皇帝。

国号为“周”。

武则天的统治措施：①改《贞观氏族志》为《姓氏录》；②重用酷吏，打击反对派；③大力发展科举考试，创立殿试。

她的统治历史上被称为“贞观遗风”。

* 为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。

历史七年级下册目录第1课隋的统一与大运河1、隋的统一（2）（1）想一想，隋为什么能完成统一大业？（3）（2）隋疆域图（3）2、贯通南北的动脉（大运河）（4）（1）隋大运河示意图（5）（2）想一想，大运河对生态环境方面会有哪些影响？（6）第2课唐太宗与贞观之治1、唐王朝的建立（8）2、唐太宗的用人和纳谏（8）3、贞观新政（10）（1）列表概括“贞观新政”的主要内容（12）第3课气度恢弘的隆盛时代1、女皇武则天（13）（1）议一议，反对和支持武则天的都是些什么人？（13）2、开元盛世（15）3、社会经浊繁荣（15）（1）唐疆域图（17）第4课昂扬进取的社会风貌1、科举制度焕发的活力（20）（1）想一想，科举主要科目有哪些？重在考查哪些能力？（20）2、衣食住行时尚（21）3、博大宏放的精神风貌（23）（1）想一想鲁迅为什么把昭陵上“刻有带箭的骏马”“还有一匹鸵鸟”当作唐代豪迈宏放的象征？（23）（2）说说唐朝科举制度的历史作用？（25）第5课“和同为一家”1、“天可汗”（26）（1）想一想，唐太宗为什么能得到少数民族的拥戴？（26）2、松赞干布与文成公主（27）（1）唐初边疆少数民族分布图（27）3、点苍山会盟（29）（1）材料阅读，魏征指出的“中国既安，远人自服”对唐太宗的民族政策有什么影响？“耀兵振武，慑服四夷”与“偃革兴文，布德施惠”有什么不同？（31）（2）自我测评，说一说“天可汗”的含义？（31）谈谈文成公主入藏有什么意义？（31）第6课开放与交流1、遣唐使与鉴真东渡（32）（1）鉴真东渡示意图（34）（2）玄藏西行路线图（35）2、国际性大都会长安（36）（1）材料阅读，根据玄藏记录的这一幕情景，想一想玄藏西行途中的艰难程度（39）（2）自我测评，说一说遣唐使是怎么回事？（39）鉴真东渡与玄藏西行是唐朝时期对外文化交流史上两件大事，请填写下表，对比事件的异同（39）第7课重大发明与科技创新1、雕版印刷（40）2、火药（41）（1）想一想，唐末用于军事上的火箭与现在航天发射的火箭有何异同。

七年级历史（下册）思考题参考答案第１课隋的统一与大运河课程标准：以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。

1、｛想一想｝隋为什么能完成统一大业？提示：（１）北方民族的大融合，南方经济的发展；（２）长期的分裂割据，人民渴望统一；（３）南方陈政权统治腐败；（４）隋建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；（５）隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。

２、大运河对生态环境方面会有哪些影响？提示：隋开凿大运河时，充分利用天然河道、湖泊；运河通航后两岸大规模植树造林，这些措施都有效地保护了生态环境。

第２课唐太宗与贞观之治课程标准：列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。

｛自我评测｝第３课气度恢弘的隆盛时代课程标准：知道武则天和“开元盛世”的基本史实２｛自我评测｝提示：错误之处：编修《贞观氏族志》正确的是：武则天改《贞观氏族志》为《姓氏录》第４课昂扬进取的社会风貌课程标准：了解隋唐科举制度的主要内容１、｛想一想｝科举的主要科目有哪些？重在考察哪些能力？提示：科举制常设的科目有明经和进士两科。

明经科主要考察考生记诵儒家经典的能力；进士包括策问，以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。

３、｛自我评测｝说说唐朝科举制的历史作用。

提示：实行科举制便于在全社会范围内选拔人才，扩大中央政权的社会基础；士子可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的办事效率，他们推动一系列改革，开创政治、经济、文化及民族关系的新局面，赋于社会以革新气象和创造精神。

第５课“和同为一家”课程标准：了解唐与吐蕃等民族交往的史实。

３、｛自我评测｝（１）说一说“天可汗”的含义。

提示：“天可汗”即唐太宗。

“可汗”原为我国古代西北各族君主的称号，贞观四年（630年），回纥等族首领拥戴唐太宗为各族共主，尊称“天可汗”。

（２）谈谈文成公主入藏有什么意义？提示：文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础；文成公主入藏时带去了许多工艺品，谷物，菜籽、药材、茶叶，以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的进步与发展。

第3课气度恢弘的隆盛时代优化训练制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日●5分钟训练〔预习类训练，可用于课前〕〔1〕我国历史上唯一的女皇帝是 ______，她的统治时期史称有 ______。

〔2〕唐朝在农业消费方面创造了______犁和 ______灌溉技术，增加了粮食产量。

〔3〕唐玄宗统治前期，政局稳定，经济繁荣，这一时期被誉为 ______。

〔4〕唐朝邢窑消费的_______瓷，类雪似银，越窑消费的_______瓷，如冰似玉。

答案：〔1〕武那么天“贞观遗风〞〔2〕曲辕筒车〔3〕开元盛世〔4〕白青思路解析：武那么天统治前期，重用酷吏的目的是打击反对她的元老重臣、勋贵旧族，借此打破大族控制政局、垄断高官的场面。

答案：A3.唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的HY措施不包括A.制定?唐律疏议?B.重用贤能，HY吏治思路解析：此题属于否认式选择题，主要考察对唐玄宗统治前期所采取的HY措施的记忆才能。

开元盛世的出现，与唐玄宗的励精图治是分不开的。

他在政治、HY事、财政和漕运方面采取了一系列HY措施，但制定?唐律疏议?是唐太宗在位时的举措，不是唐玄宗的作为。

对于此类问题，建议以中心人物为主线，把分散在各章节的内容串联起来，前后对照，方便记忆。

答案：A“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实〞一诗，描绘的盛世景象出如今思路解析：审题干杜甫“忆昔开元全盛日……〞，杜甫生活在唐朝，由这一条件可先排除A、B两项，再从“开元全盛……〞得出，开元是唐玄宗的年号，而唐太宗是贞观，所以符合题意的盛世景象是在唐玄宗时。

答案：D●10分钟训练〔强化类训练，可用于课中〕1.“政启开元，治宏贞观〞称赞的帝王是思路解析：武那么天在位时期社会经济继续开展，比“贞观之治〞时期更加繁荣，并且为“开元盛世〞打下根底。

答案：D2.人们根本上肯定武那么天的统治，主要是因为C.她重用有才能的人做官D.她统治时期，社会经济继续开展思路解析：评价一个历史人物，主要看他对历史开展所起的积极作用。

北师大版七年级历史下册第3课气度恢弘的隆盛时代教案课题第3课气度恢弘的隆盛时代个案设计教学目标知识与能力:了解武则天统治的基本史实，知道历史上唯一女皇帝的地位，形成科学评价历史人物的能力；了解“开元盛世”的基本史实，并从中体会隆盛时代的表现，培养收集、处理历史信息的能力和归纳、分析历史现象的能力。

过程与方法:通过“你印象中的武则天”和“史实中的武则天”两个环节，了解武则天，认识真实历史与文学艺术作品的联系与区别；“小小智囊团”则使学生进一步了解武则天统治的基本史实；“历史人物我来评”，全面评价武则天；通过赏析唐诗，了解“开元盛世”的基本史实，验证历史；通过收集、展示、归纳有关说明唐朝经济繁荣的史料，感知开元盛世的繁荣。

情感态度价值观:通过对武则天和唐玄宗史实的了解，知道繁荣的唐朝是几代皇帝共同努力的结果；从武则天的无字碑中体会一代女皇的功绩，并能客观评价这个人物；通过对唐太宗、武则天与唐玄宗有关用人的史实的了解，明白“用贤则昌，失贤则亡”的道理；感受盛唐经济的繁荣与进步，从而增强爱国主义情感和民族自豪感，初步认识政治与经济发展的关系。

教学重点：武则天和唐玄宗统治的史实。

教学难点：皇帝的统治与经济繁荣的关系。

教学方法读图分析法教学手段多媒体辅助教学过程[导入新课]小故事导入：（多媒体动画演示）贞观年间，唐太宗经常与大臣们讨论创业与守成的难易问题。

一天，他问房玄龄、魏征等人：“创业与守成孰难？”房玄龄回答说：“天下大乱时，群雄四起，攻城略地，战争激烈，创业的艰难是显而易见的。

”魏征不同意这样的看法，他说：“君主打天下，是在混乱中歼灭敌人，能够得到百姓的拥护，因此，创业并不太难；得到天下后，容易骄傲自满，享乐腐化，国家的衰败由此开始，所以，自古以来的帝王，莫不得之于艰难，而失之于安逸。

”太宗说：“玄龄与朕共定天下，出百死，得一生，故深知创业之难。

魏征与朕共定天下，深知骄奢生于富贵，祸乱生于疏忽，故知守业之难。

第3课气度恢弘的隆盛时代学案●精题精讲例1在旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人集聚的地方称作“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。

唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为A.文景之治B.开皇之治C.开元盛世D.康乾盛世例2唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括A.制定《唐律疏议》B.重用贤能，改革吏治C.改革军事制度D.改革财政和漕运制度 ●我夯基我达标1.下列哪个皇帝统治时期是唐朝最强盛的时期（ ）A.唐太宗B.唐玄宗C.武则天D.唐高宗2.下列与开元盛世无关的是（ ）A.大运河的开凿及作用B.重用贤能，整顿吏治C.改国号为周，颁布《姓氏录》D.人口由唐初不足300万户增至1000多万户3.唐朝最盛时，其疆域东达（ ）A.蒙古高原B.黑龙江C.安东D.新疆4.下列发明使用于唐朝，推动了农业生产发展的是（ ） ①曲辕犁②筒车③翻车④犁耕A.①③B.①②C.②④D.③④5.唐朝农民创制了一种新的灌溉工具叫（ ）A.翻车B.筒车C.水排D.耧车6.武则天改《贞观氏族志》为《姓氏录》，被列为一等的姓氏是（ ）A.李氏B.武氏C.谢氏D.袁氏7.贞观之治与开元盛世的共同点是（ ）A.社会较为安定，阶级矛盾相对缓和B.国力强盛C.社会经济高度繁荣D.疆域空前辽阔8.下列与武则天有关的表述，不准确的一项是（ ）A.代唐高宗执政，初显管理才能B.自立为帝，改国号为周C.武周政治时期，社会经济达到前所未有的极盛时期D.史称其统治有贞观遗风9.下列历史事件出现的先后顺序是（ ）①开元盛世②贞观遗风③贞观之治A.①②③B.③②①C.②③①D.②①③ ●我综合我发展10.填写唐朝的疆域。

11.有位阿拉伯商人来到广州，拜见一位唐朝官员。

他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒黑痣，惊奇地问：“您胸前的痣，怎么能透过两层衣服还看得见？”官员哈哈大笑，请客人再靠近观察，原来他身上穿了五件丝绸衣服。

这个例子说明了什么问题？参考答案：说明唐朝丝织技术高超，丝绸质地很薄。

气度恢弘的隆盛时代一、选择题1．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

”此诗描述的是下列哪一清明盛世的景象( )A．文景之治 B．开皇之治C．贞观之治 D．开元盛世【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是唐玄宗的相关知识，解决本题的关键是“开元”，唐玄宗的年号是开元，所以历史上把唐玄宗统治前期的统治称之为开元盛世，隋文帝的统治称之为开皇之治，贞观之治指的是唐太宗统治时期，文景之治指的是汉文帝、汉景帝统治时期，所以答案是D。

考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·开元盛世2．以下表述与开元之治无关的是（）A．任用姚崇为相，励精为治B．重视地方吏治，亲自考核县令C．虚心纳谏，重用魏征D．烧毁一批珠玉锦绣，不用奢侈品【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生对唐玄宗的相关知识的准确识记。

依据已学知识可知，唐玄宗统治前期，任用姚崇为相，励精为治；重视地方吏治，亲自考核县令；提倡节俭，烧毁一批珠玉锦绣，不用奢侈品。

促使唐朝进入全盛时期。

虚心纳谏，重用魏征是唐太宗的措施，故选C项。

考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·开元盛世3．唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”是（）A.贵族居住区B.娱乐区C.居民住宅区D.商业区【答案】C【解析】试题分析：此题考查唐朝长安城的布局。

唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”是居民住宅区，“市”是繁华的商业区，故选C。

考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·唐朝长安城的布局4．唐朝有一位皇帝的统治被郭沬若先生称为“政启开元，治宏贞观”。

这位皇帝是（）A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、唐玄宗【答案】C【解析】试题分析：此题考查武则天的统治的相关知识点。

武则天统治时期，唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”，故选C。

考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·武则天的统治5．开创了“开元盛世”，把国家的繁荣推到顶峰的是（）A. 汉武帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，由于唐玄宗采取了一系列积极的措施，加上广大人民的辛勤劳动，使得大唐天下大治，经济迅速发展。

七年级下册历史知识点第1课隋的统一与大运河⒈隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝），年号开皇。

隋文帝的继任者是隋炀帝（杨广）⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。

这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。

3．隋炀帝开凿大运河的目的是：为了加强南北交通，巩固统治。

4．大运河：3+4+5=1。

3点即是：中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭；4段即是：永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，5大水系即是：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。

1即是：大运河是一条贯通南北的动脉，是古代世界上最长的运河。

第2课唐太宗与贞观之治⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，导致农民起义。

隋朝二世而亡。

2．李渊于618年建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。

3．唐太宗的年号是“贞观”。

被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。

4．唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。

5．唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。

我们把这些措施总称为“贞观新政”。

（1）、经济上：改革赋役制度、轻徭薄赋（减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松弛。

）（2）、政治上：虚心纳谏，选贤任能，完善制度（沿袭和完善隋代的“三省六部制” ，完善科举制度。

）（“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。

其中，尚书省下设六部。

）（3）、法律上：修改法令，编纂《唐律疏议》。

（是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。

）（4）、民族关系上：密切与少数民族的联系。

第3课气度恢弘的隆盛时代⒈武则天登上帝位后，改国号为“周”，她是我国历史上惟一的女皇帝。

⒊武则天的统治：（1）重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。

（2）武则天编修《姓氏录》，崇尚新贵。

（3）武则天还大力发展科举制度，并创立殿试制度，亲自面试考生。

（4）武则天重视农业生产，减轻百姓负担。

中考历史复习之七年级上册默写过关训练第3课传说时代的文明曙光1.（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。

（农业和医药学的创始人）。

2.（轩辕氏），造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。

是距今约4000多年前的黄河流域部落联盟首领。

炎黄战蚩尤，阪泉之战，走向联合。

形成华夏族的主体。

3.被共同尊奉为中华民族的人文始祖。

第5课夏商西周的更迭1.约公元前2070年，禹建立朝——是我国历史上第一个奴隶制国家。

我国古代社会进入了文明时代。

禹死后传位给儿子启，从此禅让制（“公天下”）被“家天下”的王位世袭制所代替。

2、约公元前1600年，汤打败桀建立商朝，定都亳。

约公元前1300年，盘庚迁殷（商朝又称殷，今河南安阳）。

3、公元前1046年（公元前11世纪），牧野之战，击败商纣王，建立周朝，都镐京。

史称西周。

公元前771年（公元前8世纪），犬戎杀死周幽王。

4、公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。

东周分为（公元前770-公元前476）和（公元前475-公元前221）两个时期）第6课夏商西周的社会与国家1、西周为了巩固对周边的统治实行：封建亲戚，以藩屏周。

内容：授民授疆土，受封者的义务：诸侯必须接受周王的领导，定期到周室朝觐、纳贡和服役，保卫周王。

这一制度的作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。

密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。

巩固了国家的统治。

第7课春秋五霸与战国七雄春秋战国时期（处在社会大变革时期。

春秋时期，奴隶制衰亡。

战国时期，封建制度确立。

）1.任用管仲进行改革；提出“尊王攘夷”，最先称霸的是2．战国七雄：（公元前475年—公元前221年），齐、楚、、燕、赵、魏、韩第8课铁器牛耕引发的社会变革1、春秋战国时期的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。

个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。

2019-2020年七年级历史下册第一单元知识点1.隋的统一⑴隋朝的建立：时间：581年；建立者：隋文帝杨坚；都城：长安。

⑵隋朝的统一：时间：589年，隋军南下灭掉南朝最后一个朝代陈，南北统一。

⑶隋朝的繁荣：隋文帝改革制度，发展生产，注重吏治。

国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

★思考：联系南北朝历史特点，为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一？（隋朝统一的条件）（1）客观上①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方民族大融合，南方经济发展③南方陈政权统治的腐败（2）主观上：①隋朝励精图治，国力强盛②隋为来陈作了充分准备，战略战术运用得当。

2．隋朝大运河的开通：⑴目的：加强南北政治、经济、文化联系和交流，巩固隋朝对全国的统治。

⑵皇帝：隋炀帝。

⑶开凿时间：605年。

⑷（3+4+5=1）概况：三点以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南到余杭（今杭州），全长两千多公里。

自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。

连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。

是古代世界最长的运河。

⑸作用：P6（中间段：大运航通航后，不仅成为南北政治、经济、文化交往的纽带。

发挥着贯通南北动脉的作用）。

⑹消极后果：当时征用劳役过度，消耗民力，造成的社会后果十分严重。

3.隋朝与秦朝的相似之处有哪些？(1)建立背景：都是结束了长期分裂局面，实现了国家的统一；(2)政权特点：都采取新的措施来加强专制主义的中央集权； (3)存在时间：都很短暂，二世而亡（秦二世、隋炀帝）；(4)灭亡原因：都因为统治者的暴政，被农民起义推翻；(5)大型工程：都修筑了大型工程，长城和大运河；(6)历史地位：都起到了承上启下的作用，灭亡教训为后来的统治者借鉴，出现封建社会的盛世。

【第2课“贞观之治”】1．唐朝的建立：时间：618年；开国皇帝：唐高祖李渊；都城：长安。

高祖退位传李世民，即唐太宗，年号贞观。

第3课 气度恢弘的隆盛时代【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务)通过学习，掌握武则天与开元盛世的基本史实；知道武则天和唐玄宗统治的措施。

【自主学习】一、女皇帝武则天(请你认真阅读教材13--14页的内容，完成以下问题)1．从皇后到皇帝：武则天在 (皇帝)在位期间及死后，独揽朝纲。

后来自己做了皇帝， 改国号为 。

她是我国历史上 的女皇帝。

2．统治措施：(1)重用酷吏，打破大族 、 的局面。

(2)改 为 ，将武氏列为一等。

提高 有军功的士兵的政治地位。

(3)大力发展通过考试选拔官吏的 。

不拘一格选拔 普通地主中的优秀人才，扩大了统治基础。

(4)注意减轻 ，采取各种措施发展社会生产。

3．统治简评：社会生产继续发展，人口明显增长，边疆得到巩固， 史称有 ，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

二、开元盛世(请你认真阅读教材15页的内容，完成以下问题) 1．盛世出现： 统治前期，政局稳定，经济繁荣， 唐朝进入全盛时期被誉为 。

2．出现原因：(1)唐玄宗很有才能，重用贤能。

例如重用 为宰相。

(2)大力整顿吏治，进行一系列改革。

对 、 、 等进行 一系列改革，取得了显著成效。

三、社会经济繁荣(请你认真阅读教材15--17页的内容，完成以下图表)2．唐朝疆域示意图【共同探究】1．武则天的统治和唐玄宗的统治有何相同之处？又有何不同之处？为什么会有这样的不同？2．简单归纳一下唐朝社会经济繁荣的原因。

1．（2009·黄冈中考）武则天是我国历史上唯一的女皇帝，《资冶通鉴》对她的评价是“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。

”当时“亦竞为之用”的“英贤”有（）A．魏征B．姚崇、宋璟C．卫青、霍去病D．主父偃2．（（2010·山东聊城））“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。

”“天下大理”的局面被誉为（）A．文景之治B．贞观之治C．开皇之治D．开元盛世3．（2008成都学业）唐朝户数从贞观末年的300万户到开元末年增加到841万户，下面原因中最恰当的表述是（）A．贞观之治的成效B．农业发展的结果C．开元盛世的成效D．任用贤能的结果4．（2010·福建龙岩）史书记载“水激轮转，众筒兜水，次底下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。

隋唐时代特征：繁荣与开放一、隋的统一与大运河（P2—7）★1.隋的统一1）隋的建立：581年，外戚杨坚（隋文帝）夺取北周大权，建立隋朝，年号开皇（开皇之治）。

2）隋的统一：589年，隋灭陈，实现统一。

这是继秦汉以来的又一次统一。

【思考】隋完成统一的原因：客观上：①北方民族融合，南方经济发展。

②长期分裂割据，人民渴望统一。

③南方陈朝腐败，不得人心。

主观上：①隋建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大。

②隋准备充分，战略方针恰当。

3）隋朝灭亡的原因：隋的暴政。

短暂而亡，与秦相似，都被农民起义推翻。

4）隋统一的历史作用：结束了长期分裂的局面，促进了南北经济文化的交流，为唐朝的繁荣奠定了基础。

★2.隋大运河1.目的：加强南北交通，巩固隋朝的统治。

2.时间：隋炀帝统治期间。

3.概况：关注P5图Δ全长：2000多千米——古代世界最长的运河。

Δ三点：以洛阳为中心，北达诼郡（今北京），南至余杭（今杭州）。

Δ四段：从北往南“永、通、邗、江”四段。

Δ五河：海河、黄河、淮河、长江和钱塘江4.作用：成为南北经济文化交流的纽带，促进了运河沿岸地区城镇和工商业的发展。

发挥着促进南北交流的作用。

5.评价隋大运河：1）利: ①成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆丝绸之路和海上丝绸之路的枢纽。

②持续发挥着贯通南北动脉的作用。

2）弊：开凿大运河加重了劳动人民负担，加速了隋朝的灭亡。

二、唐太宗与贞观之治（P8—11）1.唐的建立①618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安。

②626年唐太宗（李世民）继位，年号为贞观。

★2．唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。

★3. 贞观之治出现的原因：1）李世民经历过隋末农民大起义，注意吸收隋亡教训。

2）能正确认识君民关系：水能载舟，亦能覆舟。

3）虚心纳谏和选贤用能。

魏征前后上谏二百多次，被唐太宗喻为可以“知得失”的一面镜子；房（玄龄）谋杜（如晦）断。

七年级历史下册复习提纲第1课隋的统一与大运河1、隋朝时开凿了大运河，以洛阳为中心，连接了今天的杭州和北京。

因此，唐朝人要运送货物到洛阳，最为便捷的就是走大运河，人们也可以乘船由杭州直达北京。

2、唐朝之前的朝代是隋朝。

隋朝灭亡主要是因为统治残暴。

第2课唐太宗与贞观之治3、618年，李渊建立唐朝，定都长安，被称为唐高祖。

4、唐朝的中央机构中，“三省”是互为牵制的平行机构，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，尚书省负责政令执行。

尚书省下设有六部，分管具体政务。

例如，唐朝为筹措大型工程的钱粮，首先由中书省长官起草一份诏令，接下来交门下省审议，最后交尚书省执行。

5、唐太宗善于用人和纳谏，纳谏就是采纳意见。

贞观是唐太宗的年号，唐太宗统治时期，出现了政治清明，经济繁荣的景象，史称“贞观之治”。

6、唐太宗时，敢于直言，前后上谏２００多次，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的名臣是魏征。

7、唐太宗李世民说：“君，舟也;人，水也。

水能载舟，亦能覆舟”。

其中的“君”是指帝王。

8、唐太宗李世民说：天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。

唐太宗即位初期励精图治又谨慎从事，这主要是因为他目睹了隋朝的灭亡。

9、《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法律,在历史上对亚洲各国产生了重大影响。

第3课气度恢弘的隆盛时代10、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

11、武则天颁布《姓氏录》，将武氏列为一等，主要是为了巩固统治。

12、武则天统治时期，最值得我们肯定的是（１）大力发展生产，（２）重用有才能的人。

武则天在历史上起到了承上启下的作用，总体上来说，社会是进步的。

13、唐朝的全盛局面出现在唐玄宗在位时期，他统治前期的年号是开元，因而唐玄宗统治的前期被称为“开元盛世“。

14、历史上唐朝三个强盛时期依顺序为唐太宗时的“贞观之治”；武则天时的“贞观遗风”；唐玄宗时的“开元盛世”。

第4课昂扬进取的社会风貌15、农业生产要使用农具，唐朝发明的筒车主要用于灌溉。

比较高适岑参诗歌的异同盛唐，一个气度恢弘的隆盛时代。

唐开元年间、天宝年间，经济繁荣，国力强盛，涌现出大批禀受山川英灵之气而天赋极高的诗人，彷如李白、王之涣、王维、孟浩然……..过去那种由宫廷侍从文人集团主持诗坛的局面，为各种松散的才子型诗人群体间的争奇斗妍所取代，诗歌创作“既多兴象，复备风骨”，并形成不同风格的群体，创造出各种诗歌之美。

那时的长安成为四方乡贡文士的聚散地，而那时的边塞更是抒发赞歌的斗兵场。

而在边塞诗创作上堪称“双子星”的当然要数高适和岑参了。

杜甫曾以“高岑殊缓步,沈鲍得同行。

意惬关飞动，篇终接混茫。

”评价高适和岑参,诗史上便以"高岑"并称,把他们列为边塞诗派的杰出代表.因此高、岑二人的诗作便给人风格相近似的印象.二人诗歌审美特征上的共性更是增加了这种共鸣。

以下浅谈二人诗歌的相同点：首先,两人的诗歌都洋溢着慷慨报国、立功边塞的伟大理想。

气势豪迈、雄浑，给人以积极向上的情感熏陶。

这类诗篇很多,例如高适在《燕歌行》中写道:“男儿本子重横行，天子非常赐颜色”，又如岑参的“万里奉王事,一身无所求。

”等诗篇诗句,都抒发了高、岑为国安边的豪情壮志,反映了盛唐的强音。

其次，两人的边塞诗歌都歌颂了将士奋不顾身,英勇报国的英雄气概,表现强烈的爱国主义精神。

如高适的 “相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋”。

岑参在其边塞诗中,以慷慨之笔,热情歌颂了前线战士英勇战斗、抗击敌人的无畏精神。

如“亚相勤王甘苦辛,誓将报主静边尘。

古来青史谁不见,今见功名胜古人”。

等无一不彰显出奋勇报国的大无畏气概！然后，高、岑两人的边塞诗,虽然以高亢雄浑为主，但字里行间都表现了征人思乡之情。

这在马致远的《天净沙.秋思》里，则是以游子思乡为体现。

当然，面对边塞的恶劣环境和艰难的军旅生涯，只要是远离家乡的人，无不有一种如高适的“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”、岑参的“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。