健康教育会议记录
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心理健康工作会议记录心理健康工作会议记录(精选5篇)心理健康工作会议记录怎样写?那么,以下是小编给大家整理收集的心理健康工作会议记录,供大家阅读参考。
心理健康工作会议记录篇1时间:xxxx.3.11 地点:会议室主持人:张xx与会人员:全体行政人员、心理健康工作小组成员会议记录:一、学习学校新学期心理健康教育工作计划。
二、布置本学期主要心理健康教育工作。
1、各班制订好班级工作计划;2、加强工作责任心,做好学生心理健康教育工作;3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育;4、认真细致地做好班级常规管理;5、加强德育研究,创新德育工作方法;6、各班开展法制安全教育活动;7、召开好一、二年级学生家长座谈会。
心理健康工作会议记录篇2时间:第四大节课地点:三教前草坪上主持人:周毅、蒋娴记录员:罗佳怡会议主题:大学生心理健康出席人员:10年级信息科学技术学院电子商务一班全体同学应到人数:26会议内容:首先,主持人开展班会,向同学们介绍,了解当代大学生的心理健康现状1. 对大学环境的不适应2. 无法承担巨大的求职和就业压力3. 恋爱与性心理发生问题4. 自我定位出现迷惑这些都是当代大学生所有的心理问题,让他们了解到这些后,好要知道良好的心理素质大好处,与当自己遇到这种情况时的处理方式。
心理健康可以使大学生克服依赖心理,增强独立性;有利于培养大学生健康的个性心理处理途径:1. 培养良好的人格品质2. 建立科学的生活方式3. 加强自我心理调节4. 鼓励他们积极参加业余活动,发展社会交往5. 加大心理咨询的力度当然,心理咨询的方式很多,如通过以生活指导为中心的咨询,可以帮助学生正确处理学习、交往、择业等问题,改善他们的适应能力;通过以心理卫生为中心的咨询,可以指导学生改善情绪和性格,使他们面对挫折时保持心理平衡;通过对心理障碍的诊断及治疗,可以指导大学生正确处理学业、成才、交友、择业、恋爱、求职等方面的问题。
2.开展组织活动A.智勇大冲关目的:增加男女之间的默契规则,流程:1. 统计班里的男女生人数,本班有男生10人,女生16人(女生多了6人)2. 男女自由组队(如果男女之间不好意思的话,那么就男生,女生背靠背,向后走,第一个碰到自己的男生或女生将适合自己一组)3. 组合好自己的队伍后,将会除了主持人外多出5人。
健康教育会议记录20篇《健康教育会议记录》1. 本次健康教育会议的主题是“营养健康饮食”,探讨了饮食对健康的重要性以及如何进行健康饮食指导。
2. 会议特邀了营养学专家进行讲座,介绍了最新的营养学研究成果和健康饮食的重要性。
3. 与会者就如何在日常生活中改善饮食习惯进行了深入的讨论和交流。
4. 会议提出了在健康教育中如何更好地传播饮食知识,吸引了参与者的兴趣。
5. 本次会议还就儿童健康教育方面进行了深入讨论,旨在提高家长和教育者的健康意识。
6. 会议内容包括了儿童饮食健康和体育锻炼等方面的内容,吸引了众多家长和教育从业者的关注。
7. 专家们介绍了最新的儿童健康教育方法,包括游戏化健康教育和家庭健康促进计划等。
8. 与会者就如何运用这些新方法进行儿童健康教育进行了实践性的分享和交流。
9. 本次会议的主题是“心理健康教育”,旨在提高公众对心理健康的认识和重视。
10. 专家介绍了心理健康的重要性,强调了心理健康教育在健康领域中的地位。
11. 会议还探讨了心理健康教育在学校和社区的实施方式,提出了一些创新的教育方法。
12. 与会者分享了心理健康教育的实践经验,对于提高学生和社区居民的心理健康水平起到了积极的促进作用。
13. 本次“家庭健康教育”会议旨在提高家庭成员对健康的责任感和意识。
14. 专家介绍了家庭日常生活中的健康教育方法,包括健康饮食、运动锻炼和心理健康等方面。
15. 与会者就如何在家庭中进行健康教育进行了深入的探讨和交流。
16. 会议提出了家庭健康教育的实施策略,包括通过亲子互动和家庭活动等方式进行健康宣传。
17. 本次会议的主题是“老年健康教育”,探讨了老年人健康管理和养生保健等内容。
18. 专家们介绍了老年健康教育的重要性,并提出了一些适合老年人的健康管理方案。
19. 会议还分享了一些老年健康教育的成功案例,鼓励更多的社区机构和医疗机构开展相关活动。
20. 与会者对老年健康教育进行了积极的讨论和交流,为促进老年人的健康发展提出了一些新的建议。
心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。
今天为大家精心准备了心理健康主题班会会议记录三篇,希望对大家有所帮助!心理健康主题班会会议记录一篇一、活动主题:中学生心理健康教育。
二、活动时间:20XX年9月6日。
三、活动场所:八年级(四)班教室。
四、活动对象:八年级(四)班主任田景虹教师、八年级(四)全体同学。
五、活动背景:专家预测,21世纪的心理疾病将严重危及青少年的身心健康。
世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明,在世界各地的人口中,总有13人左右的人有这样的心理问题。
在中国,最新的全国4〜16岁少年儿童心理健康调查显示,中国儿童心理和行为问题的发生率达到13.9%。
相关部门还对中小学生进行了抽样调查,发现中学生中有25名左右的孩子有不同程度的心理障碍。
这些数据证明青少年成长过程中出现的心理疾病比成年人更严重。
六、活动目的:纠正学生心理发展方向,避免学生在成长过程中产生不良心理状态。
七、活动过程:(1)、导入。
健康不仅没有身体疾病,也没有体弱,身体、心理、社会功能都是良好的状态,有良好的社会适应能力。
1 / 12(二)、青少年心理健康标准。
①智力正常。
②具有情绪稳定性和协调性。
③具有较好的社会适应性。
④有和谐的人际关系。
⑤反应能力适度与行动协调。
⑥心理年龄符合实际年龄。
⑦有心理自制的能力。
⑧有健全的个性特征。
⑨有信心。
⑩有心理承受力。
(3)、分析现状和原因。
初中阶段又称青春期、少年期。
这个阶段是个人成长发育的第二个高峰。
中学生生理发育非常快,2〜3年内完成身体各方面的生长发育任务,达到成熟水平。
但是,其心理发展速度比较慢,心理水平还处于从幼稚到成熟的过渡期,中学生身心处于不平衡状态,引起各种心理发展矛盾。
生理变化对心理活动的水平。
这种影响主要来自两个方面。
首先,由于中学生身体形状的变化,给他们带来了成人感,心理上希望尽快进入成人世界,摆脱童年的一切,寻找新的行,扮演新的社会主角,在这种追求中,会产生各种各样的困惑。
健康教育会议记录会议记录简单的讲就是会议过程中由专人把会议内容记录下来的内容,那么,下面是小编给大伙儿整理收集的健康教育会议记录,内容仅供参考。
篇一:健康教育会议记录时间:xxxx年3月5日地点:豆芽湾社区远教室记录人:谢敏参会人员:史红、钟敏、李顺梅、黄治会会议内容:上半年我社区在健康教育的宣传活动和健康教育知识方面取得了较可喜的效果,现结合上半年的健康教育工作情况,按照中山办健康教育的相关工作要求和具体的工作安排部署,提高认识,狠抓落实,结合病疫防治,下半年将在辖区大力开展健康教育工作,安排如下:一、更加完善组织机构,制订好下半年工作打算,加大工作领导小组的工作力度,确保健康教育工作机构的健全和人员的落实。
二、多形式,多渠道的结合疫病防治大力开展健康教育宣传活动结合目前的手里的工作,有针对性,有重点地开展健教宣传活动,辖区居委会,利用板报和专栏的形式大力加强健康教育和疫病防治的宣传等。
篇二:健康教育会议记录会议时刻:9月18日会议地点:电教室参加人员:各班老师、各班学生教育内容:一、青青年儿童对衣服有什么特别要求。
青青年儿童正是长躯体的大好时期,如今期对衣服的选择,应适应其生长发育的年龄特点。
(1)衣服要宽松、柔软。
在购买或自做衣服时,要想到小孩生长发育的生理特点,服装要宽松些,柔软些。
(2)衣服要透气、保暖。
生长发育时期,躯体不仅需要的热量增多,而且也要散发出大量的热量,如今的衣服需透气性能好;但冬天又在注意衣服的保暖性,以防止柔嫩的皮肤发生冻伤。
(3)衣服要美观、大方。
青年儿童正在成长发育,性格多表现爽朗、活泼,穿着应美观、整齐、大方。
(4)要预防衣服导致的皮炎。
新买回的衣服,一定要放在清水里浸泡、清洗,使残留在衣服上的化学物质清除掉。
平常衣服要常洗常晒,以保持清洁整齐及衣料的良好性能。
二、青青年儿童如何样穿着装扮。
(1)合于青青年儿童的身份和年龄特征。
青青年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇异,而在于能否显示时代的风貌和青年儿童的爽朗、健美的年龄、性格特点。
健康教育会议记录
会议记录简单的说就是会议过程中由专人把会议内容记录下来的内容,那么,下面是小编给大家整理收集的健康教育会议记录,内容仅供参考。
篇一:健康教育会议记录
时间:xxxx年3月5日
地点:豆芽湾社区远教室
记录人:谢敏
参会人员:史红、钟敏、李顺梅、黄治会
会议内容:上半年我社区在健康教育的宣传活动和健康教育知识方面取得了较可喜的效果,现结合上半年的健康教育工作情况,按照中山办健康教育的相关工作要求和具体的工作安排部署,提高认识,狠抓落实,结合病疫防治,下半年将在辖区大力开展健康教育工作,安排如下:
一、更加完善组织机构,制订好下半年工作计划,加大工作领导小组的工作力度,确保健康教育工作机构的健全和人员的落实。
二、多形式,多渠道的结合疫病防治大力开展健康教育宣传活动结合目前的手里的工作,有针对性,有重点地开展健教宣传活动,辖区居委会,利用板报和专栏的形式大力加强健康教育和疫病防治的宣传等。
篇二:健康教育会议记录。
第1篇会议时间:2023年4月10日会议地点:学校会议室参会人员:校长、教导主任、各年级组长、体育教师、健康教育教师、心理咨询师等会议主持人:教导主任一、会议背景随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,健康问题日益受到关注。
为了提高学生的健康素养,增强学生的体质,我校决定开展一系列健康活动,旨在培养学生健康的生活方式和积极的人生态度。
为了确保活动的顺利进行,特召开本次健康活动教研会议。
二、会议议程1. 校长讲话2. 教导主任介绍健康活动方案3. 各年级组长、体育教师、健康教育教师、心理咨询师讨论并提出建议4. 教导主任总结发言5. 会议结束三、会议内容1. 校长讲话校长在讲话中强调了健康活动的重要性,他指出,健康是人生的基石,没有健康就没有幸福。
学校作为培养学生全面发展的摇篮,必须将健康教育放在首位。
他要求各相关部门高度重视,认真落实健康活动方案,确保活动取得实效。
2. 教导主任介绍健康活动方案教导主任详细介绍了健康活动方案,包括活动目标、活动内容、活动形式、活动时间等。
活动目标旨在提高学生的健康素养,增强学生的体质,培养学生健康的生活方式和积极的人生态度。
活动内容包括健康知识讲座、体育竞赛、心理健康教育、户外拓展等。
活动形式多样,既有集体活动,也有个人参与。
活动时间从即日起至本学期结束。
3. 各部门讨论并提出建议(1)各年级组长各年级组长表示,将积极配合学校开展健康活动,并结合本年级学生的实际情况,制定具体实施方案。
同时,他们建议学校加强对健康活动的宣传力度,提高学生的参与度。
(2)体育教师体育教师认为,体育竞赛是提高学生体质的有效手段。
他们建议学校举办形式多样的体育竞赛,激发学生的运动兴趣。
同时,体育教师还提出,要加强体育课程改革,注重培养学生的运动技能和团队合作精神。
(3)健康教育教师健康教育教师表示,将充分发挥自身专业优势,为学生提供丰富的健康知识。
他们建议学校开展心理健康教育,帮助学生正确面对生活中的压力和挑战。
健康饮食教育主题班会记录三篇健康饮食教育主题班会记录一日期:[填写日期]时间:[填写时间]地点:[填写地点]参会人员:- 主持人:[填写主持人姓名]- 教师:[填写教师姓名]- 学生:[填写学生姓名]会议议程:1. 欢迎致辞2. 健康饮食的意义3. 饮食均衡的重要性4. 饮食失调的危害5. 健康饮食的原则6. 实践活动分享7. 总结和答疑会议记录:1. 欢迎致辞- 主持人在会议开始时致欢迎辞,感谢大家的参与和支持。
2. 健康饮食的意义- 教师向学生简要介绍了健康饮食的定义和意义,强调了饮食对身体健康的重要性。
3. 饮食均衡的重要性- 教师解释了饮食均衡的概念,并列举了各类食物所提供的营养物质和功能,强调了保持饮食均衡对健康的积极影响。
4. 饮食失调的危害- 教师提到不合理的饮食惯可能导致健康问题,例如肥胖、心脏病和糖尿病等,并与学生们分享了一些相关的案例。
5. 健康饮食的原则- 教师向学生介绍了健康饮食的基本原则,例如多样化饮食、适量摄入、合理搭配、多食蔬果等,并解释了每个原则的重要性。
6. 实践活动分享- 学生们分享了他们在实践中采取的健康饮食措施,包括增加水果蔬菜摄入、减少糖分和油脂摄入等,并分享了他们在保持健康饮食方面的经验和感悟。
7. 总结和答疑- 主持人对会议内容进行了总结,并鼓励学生们在日常生活中积极实践健康饮食的原则。
随后,会议开放答疑环节,学生们提出了一些问题并得到了解答。
会议总结:本次主题班会通过介绍健康饮食的意义、饮食均衡的重要性、饮食失调的危害以及健康饮食的原则,增强了学生们对健康饮食的认识。
学生们通过分享实践活动,进一步理解了健康饮食的实际应用,并获得了有关的经验和启示。
此次主题班会有助于引导学生们养成良好的饮食惯,提高他们的健康水平。
(以上为800字写作范例)健康饮食教育主题班会记录二日期:[填写日期]时间:[填写时间]地点:[填写地点]参会人员:- 主持人:[填写主持人姓名]- 教师:[填写教师姓名]- 学生:[填写学生姓名]会议议程:1. 欢迎致辞2. 饮食与营养的关系3. 健康饮食的益处4. 饮食差异和文化背景5. 饮食宣传和教育活动6. 学生发言环节7. 总结和下一步计划会议记录:1. 欢迎致辞- 主持人向参会人员表示欢迎,并简要介绍了本次班会的议程。
健康教育会议记录活动主题通过学习,从而培养学生上课要专心致志活动地点活动时间参加人员主持人记录人主要内容1.增强学习工作的目的性,养成较长时间内关注同一事物的耐性,善始善终完成任务的习惯。
2.使学业深度恰到好处,并加强综合性训练,多进行自我检查。
3.加强学习策略培养,训练学习技巧,提高学习效率。
勇于知难而进的习惯。
4.就学习过程而言,教师、家长都只是引路人,孩子是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠孩子自己去解决。
独立思考、自学是掌握和巩固知识的主要途径。
5.通过研讨大家学习到了如何培养学生的专心致志的习惯,找到了6.提高学生学习效率的方法健康教育会议记录活动主题讨论确定本学期健康教育工作重点活动地点活动时间参加人员主持人记录人主要内容1、切实上好健康教育课。
2、加强宣传,树立健康意识。
3、充分发挥课堂教育的主渠道作用。
4、认真落实学校卫生工作的监督。
5、积极进行常见病、传染病的防治工作。
健康教育会议记录活动主题满足合理需要活动地点活动时间参加人员主持人记录人主要内容学生的合理需要主要包括生存和发展所必须的物质需要,安全需要,归属、交往和爱的需要,尊重信任的需要等,这些需要的合理满足是小学生形成和保持身心健康的基本条件,如果得不到适当的满足,就会影响其正常的发育和成长,就不可能有健康的心理。
事实一再表明,满足合理需要的机会被剥夺,或者受到压抑,无法通过正常渠道得到满足,人的心态和行为就有可能趋向极端化,甚至铤而走险。
为此,在小学生心理健康教育的过程中,应当积极自觉地充分发挥学校教育的功能,既要注意面向全体小学生创造条件,提供机遇,满足其共同的需要,又要注意个体间需要的多样性和差异性,有针对性地采用不同的方法积极引导,使之对自己某一方面的需要及满足的正常途径能有正确的认识。
否则,小学生由于缺乏判断力和自制力,很容易在满足需要的冲动驱使下,接受不健康或不正当诱因的影响,采取不恰当的方法和途径求得满足,从而导致错误行为,教育者对此必须充分注意。
健康教育专题会议记录大全8篇健康教育专题会议记录【1】时间:20xx年3月24日地点:三楼会议室参加人员:公司全体管理人员主持人:XXX主要内容:XXX:1.传达研究上级有关开展健康教育的有关精神。
2.对健康教育工作进行分工,强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视,相互配合,确保全年健康教育工作顺利进行。
XXX:1.宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。
2.当前健康教育工作安排,具体工作由XXX负责。
3.4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。
健康教育专题会议记录【2】1.活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎样了?(幼儿观察并描述)(1)教师出示挂图,请幼儿按按次观察图片,教师提问。
教师:医院里那么多小朋友一齐打点滴,因为他们得了传染病。
你们明白什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)(2)教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能透过呼吸、身体接触等方式传播病菌。
如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。
小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3.活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。
(1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生惯,就能很好地预防传染病。
请打开书的第17页,说一说图中的小朋友在做什么。
(2)幼儿自由回答。
(3)教师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的办法,你还明白预防传染病的其他办法吗(幼儿讨论并回答)4.活动总结:预防传染病的办法。
教师:多吃蔬菜水果,能够提高身体抵抗疾病的潜力;勤洗手能够消除病菌;保证充足的睡眠;能够增强免疫力;接种流感疫苗能够预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;状况严重时需要戴口罩。
5.活动延伸:记录预防传染病的方法。
健康知识会议记录范文想在日常生活活出健康,一些健康小知识必不可少,它能帮助我们我生活更胜一层楼。
下面小编准备了健康知识会议记录范文,希望对您有帮助!健康知识会议记录范文篇1为了进一步做好传染病预防工作,防止传染病(手足口病)的发生和蔓延,横渠镇公卫办联合横渠中心幼儿园开展手足口病防治知识健康讲座,现将工作总结如下: 为了搞好手足口病的防治工作,施官镇中心卫生院防保站于 6 月 17 日下午在施官镇中心学校开展了手足口病健康教育课,这次讲座特邀集团公司职工医院传染科医生详细讲解了:什么是手足口病,手足口病的传染源、传播途径、易感人群、流行方式、临床表现和怎样预防。
在讲座中医生特别强调教育学生要做好个人卫生,养成良好的卫生习惯,要求学生“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。
学校要求每位班主任做好本班级晨检工作,做到早发现、早报告、早治疗这三个环节的工作,一旦发现发热、皮疹等症状应立即到正规医院接受检查治疗。
经过此次手足口病的卫生宣传活动,学生对手足口病有更深的认识,消除了学生的恐惧心理,并能正确对待,预防为主,为预防手足口病打下良好的基础。
健康知识会议记录范文篇2一、时间:2014年7月20日二、地点:鸳溪镇卫生院(黑板报)三、参加人员:韩家跃四、主要议题:乙型肝炎防治宣传知识要点一、乙肝是一种危害大的严重传染病,但可以通过接种乙肝疫苗和其它措施预防。
二、乙肝通过血液、母婴和性接触三种途径传播。
日常生活和工作接触不会传播乙肝病毒。
三、新生儿接种乙肝疫苗是预防乙肝的关键。
新生儿出生后要及时并全程接种三针乙肝疫苗。
四、新生儿乙肝疫苗接种已经纳入国家免疫规划管理,免费接种。
五、推广新生儿以外重点高危人群接种乙肝疫苗。
六、避免不必要的注射、输血和使用血液制品,使用安全自毁型注射器或经过严格消毒的器具,杜绝医源性传播。
七、乙肝病毒携带者在工作和生活能力上同健康人没有区别。
由于乙肝传播途径的特殊性,乙肝病毒携带者在生活、工作、学习和社会活动中不对周围人群和环境构成威胁,可以正常学习、就业和生活。