江苏南通市2013年高考物理考前模拟1
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所以总位移 s 14、 （12 分）解析：甲错。
„„„„（2 分） „„„„（2 分）
„„„„（1 分）
因为摩托车以 a = 0．28m/s2 加速 3min，速度将达到 υm = at = 0．28×180m/s = 50．4m/s，大于摩托车 的最大速度 30m/s． 乙错。 „„„„ （3 分） „„„„（1 分）
Байду номын сангаас
v v ，当 t 非常小， 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时加速度 t t
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究 加速度与质量的关系 C.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然 后把各小段的位移相加 D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点 4．随着“神州 7 号”的发射，可以预见，随着航天员在轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必 不可少的环节，下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是 A．哑铃 B．跑步机 C．单杠 D．弹簧拉力器 5．如图所示，两块固连在一起的物块 a 和 b，质量分别为 ma 和 mb，放在水平的光滑桌面上，现同时施给 它们方向如图所示的推力 Fa 和拉力 Fb，已知 Fa 〉Fb，则 a 对 b 的作用力 A．必为推力 C．可能为推力，也可能为拉力 B．必为拉力 D．不可能为零
－2
„„„„3 分 „„„„3 分 „„„„4 分 „„„„4 分 „„„„3 分
1.50
1.00
0.50
0
1
2
3
41
m
/ kg 1
1 13、 （11 分）解析：对于启动状态有： F1 mg ma
„„„„（2 分） „„„„（1 分）
得 a1 2m / s
2
对于制动状态有： 得
mg F3 ma3
（1）木块与桌面间的最大静摩擦力 F fm ＞ （2）木块与桌面间的动摩擦因数 （3）实验次数 5 中监测到的加速度 a
12. （11 分）某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力 F 及质量 m 的关系”实验．如图 a 为实验装 置简图，A 为小车，B 为电火花计时器，C 为装有砝码的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中 认为细绳对小车拉力 F 等于砝码和小桶的总重量，小车运动加速度 a 可用纸带上的打点求得．
„„„„（2 分） „„„„（1 分） „„„„（1 分）
a3 2m / s 2
（2）电梯匀速运动的速度 v a1t1 2 1 2m / s
从图中读得，电梯匀速上升的时间 t2=26s，电梯运动的总时间 t=28s
1 1 v(t 2 t ) 2 (26 28) 54 m 2 2 s 54 3m 层高 h 18 18
-4-
16. （13 分）在竖直平面内建立 xoy 直角坐标系，oy 表示竖直向上方向．如图所示．已知该平面内存在沿 x 轴正向的区域足够大的匀强电场． 一带电小球从坐标原点 o 沿 oy 方向以 4J 的初动能竖直向上抛出． 不计 空气阻力，它到达的最高位置如图中 M 点所示．求： (1)小球在 M 点时的动能 EkM． (2)设小球落回跟抛出点在同一水平面时的位置为 N，求小球到达 N 点时的动能 EkN． y/m
二、多项选择题。本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得 0 分，并把答案涂在答题卡。 6．某物体的运动的 v-t 图象如图所示，则下列说法正确的是 Ａ．物体在第 1s 末运动方向发生改变 Ｂ．物体在第 2s 内和第 3s 内的加速度是相同的 Ｃ．物体在第 4s 末返回出发点 Ｄ．物体在第 5s 末离出发点最远，且最大位移为 0.5m 7． 从地面上方同一高度沿水平和竖直向上方向分别抛出 两个等 质量的小物体，抛出速度大小都是为 v，不计空气阻力， 对两个 小物体以下说法正确的是 A．落地时的动能相同 B．从抛出到落地重力做的功相同
－2
1 1.98 0.25
2 1.72 0.29
3 1.48 0.33
4 1.25 0.40
5 1.00 0.50
6 0.75 0.71
7 0.48 0.75
8 0.50 1.00
9 0.30 1.67
小车加速度 a/m·s 小车质量 m/kg
根据上表数据，为直观反映 F 不变时 a 与 m 的关系，请在图 c 方格坐 纸中选择恰当物理量建立坐标系，并作出图线． （如有需要，可利用上 中空格） （3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小 中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度 a 与合力 F 图线如 d ，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因． 答： ．
-2-
B A D
C
(a)
a A 6.19 B 6.70 C 7.21 D 7.72 E
单位：cm
2
(b) (c) （1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 a 数字）
m/s ． （保留二位有效
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量 m ，分别得到小车加 速度 a 与质量 m 数据如下表： 次 数
a
标 表 桶 图
0 (d)
F
四．计算题．本题共5小题，共65分．解答应写出文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的 不能给分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． 13． （11 分）为了测量某住宅大楼每层的平均高度（层高）及电梯运行情况，甲、乙两位同学在一楼电梯 内用电子体重计及秒表进行了以下实验：一质量为 m=50kg 的甲同学站在体重计上，乙同学记录电梯从地 面一楼到顶层全过程中，体重计示数随时间变化的情况，并作出了如图所示的图像，已知 t=0 时，电梯静 止不动，从电梯内楼层按钮上获知该大楼共 19 层．求： （1）电梯启动和制动时的加速度大小 （2）该大楼的层高
υm 30 若摩托车以 a = 0.1m/s2 加速，速度达到 30m/s 所需时间为 t = a = 0.1s = 300s，大于题给时间 3min。
-6-
„„„„（3 分）
正确解答：从上述分析知道，摩托车追上汽车的过程中，先加速到最大速度 υm，再以此最大速度 υm
追赶汽车．设加速到最大速度 υm 所需的时间为 t0，则以最大速度 υm 追赶的时间为 t-t0． 对摩托车加速段有：υm = at0 1 由摩托车和汽车运动的位移相等可得：2at2 0+υm（t-t0） = υt+s0 解得：a = 0.56m/s2． „„„„（1 分） „„„„（1 分） „„„„（2 分）
6 4 2 O v0 2 M
●
4
6
8
1 0
1 2
1 4
x/m
17． （16 分）一个竖直放置的光滑圆环，半径为 R，c、e、b、d 分 水平直径和竖直直径的端点．圆环与一个光滑斜轨相接，如图所 个小球从与 d 点高度相等的 a 点从斜轨上无初速下滑．试求： (1) 过 b 点时，对轨道的压力 Nb 多大？ (2) 小球能否过 d 点， 如能， 在 d 点对轨道压力 Nd 多大？如不能， 何处离开圆环？
15. （13 分）中国首个月球探测计划“嫦娥工程”预计在 2017 年送机器人上月球，实地采样送回地球，为载 人登月及月球基地选址做准备．设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船绕月球飞行，飞船上备有以下实验仪 器：A．计时表一只，B．弹簧秤一把，C．已知质量为 m 的物体一个，D．天平一只(附砝码一盒)．在飞船 贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动，宇航员测量出飞船在靠近月球表面的圆形轨道绕行 N 圈所用的时间为 t．飞船的登月舱在月球上着陆后，遥控机器人利用所携带的仪器又进行了第二次测量， 利用上述两次测量所得的物理量可出推导出月球的半径和质量． （已知万有引力常量为 G） ，要求： （1）机器人进行第二次测量的内容是什么？ （2）试推导用上述测量的物理量表示的月球半径和质量的表达式．
量为
垂
1
m1 m 2 r2
中的 G 是比例常数，适用于任何两个物体之间，它没有单位
C．万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的 D．地面上自由下落的苹果和天空中运行的月亮，受到的都是地球引力
第II卷(非选择题，共85分)
三．本题共2小题，共20分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答． 11.（9 分）某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作，将一个长方体木块放在水平桌面上，然 后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力 F，并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测，表 1 是 其记录的实验数据。木块的重力为 10.00N，重力加速度 g=9.80m/s2,根据表格中的数据回答下列问题（答案 保留 3 位有效数字） ： 表1 实验次数 1 2 3 4 5 运动状态 静止 静止 匀速 匀加速 匀加速 水平拉力 F/N 3.62 4.00 4.01 5.01 5.49 N； ； m/s2． F
江苏南通市 2013 年高考物理考前模拟一
一．多项选择题。本题共5小题，每小题3分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的， 选对的得3分，选错或不答的得0分,并把答案涂在答题卡。 1. 质量为 m 的滑块从半径为 R 的半球形碗的边缘滑向碗底，过碗底时速度为 v，若滑块与碗间的动摩擦 因数为μ ，则在过碗底时滑块受到摩擦力的大小为 A．μ mg B．μ m
别是其 示．一
小球于
物理试卷参考答案
1 、C 2、B 10、CD 11、 （1）4.01 3、C 4、D 5、C 6、BC 7、AB 8、BD 9、BD
„„„„3 分
-5-
(2)0.401 (3)1.45 2 12、 （1）3.2m/s （2）见下图 （3）实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分 a/ m· s 2.00
„„„„（2 分） „„„„（2 分）
„„„„（1 分）
因为摩托车以 a = 0．28m/s2 加速 3min，速度将达到 υm = at = 0．28×180m/s = 50．4m/s，大于摩托车 的最大速度 30m/s． 乙错。 „„„„ （3 分） „„„„（1 分）
Байду номын сангаас
v v ，当 t 非常小， 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时加速度 t t
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究 加速度与质量的关系 C.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然 后把各小段的位移相加 D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点 4．随着“神州 7 号”的发射，可以预见，随着航天员在轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必 不可少的环节，下列器材适宜航天员在轨道舱中进行锻炼的是 A．哑铃 B．跑步机 C．单杠 D．弹簧拉力器 5．如图所示，两块固连在一起的物块 a 和 b，质量分别为 ma 和 mb，放在水平的光滑桌面上，现同时施给 它们方向如图所示的推力 Fa 和拉力 Fb，已知 Fa 〉Fb，则 a 对 b 的作用力 A．必为推力 C．可能为推力，也可能为拉力 B．必为拉力 D．不可能为零
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„„„„3 分 „„„„3 分 „„„„4 分 „„„„4 分 „„„„3 分
1.50
1.00
0.50
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m
/ kg 1
1 13、 （11 分）解析：对于启动状态有： F1 mg ma
„„„„（2 分） „„„„（1 分）
得 a1 2m / s
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对于制动状态有： 得
mg F3 ma3
（1）木块与桌面间的最大静摩擦力 F fm ＞ （2）木块与桌面间的动摩擦因数 （3）实验次数 5 中监测到的加速度 a
12. （11 分）某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力 F 及质量 m 的关系”实验．如图 a 为实验装 置简图，A 为小车，B 为电火花计时器，C 为装有砝码的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中 认为细绳对小车拉力 F 等于砝码和小桶的总重量，小车运动加速度 a 可用纸带上的打点求得．
„„„„（2 分） „„„„（1 分） „„„„（1 分）
a3 2m / s 2
（2）电梯匀速运动的速度 v a1t1 2 1 2m / s
从图中读得，电梯匀速上升的时间 t2=26s，电梯运动的总时间 t=28s
1 1 v(t 2 t ) 2 (26 28) 54 m 2 2 s 54 3m 层高 h 18 18
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16. （13 分）在竖直平面内建立 xoy 直角坐标系，oy 表示竖直向上方向．如图所示．已知该平面内存在沿 x 轴正向的区域足够大的匀强电场． 一带电小球从坐标原点 o 沿 oy 方向以 4J 的初动能竖直向上抛出． 不计 空气阻力，它到达的最高位置如图中 M 点所示．求： (1)小球在 M 点时的动能 EkM． (2)设小球落回跟抛出点在同一水平面时的位置为 N，求小球到达 N 点时的动能 EkN． y/m
二、多项选择题。本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得 0 分，并把答案涂在答题卡。 6．某物体的运动的 v-t 图象如图所示，则下列说法正确的是 Ａ．物体在第 1s 末运动方向发生改变 Ｂ．物体在第 2s 内和第 3s 内的加速度是相同的 Ｃ．物体在第 4s 末返回出发点 Ｄ．物体在第 5s 末离出发点最远，且最大位移为 0.5m 7． 从地面上方同一高度沿水平和竖直向上方向分别抛出 两个等 质量的小物体，抛出速度大小都是为 v，不计空气阻力， 对两个 小物体以下说法正确的是 A．落地时的动能相同 B．从抛出到落地重力做的功相同
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1 1.98 0.25
2 1.72 0.29
3 1.48 0.33
4 1.25 0.40
5 1.00 0.50
6 0.75 0.71
7 0.48 0.75
8 0.50 1.00
9 0.30 1.67
小车加速度 a/m·s 小车质量 m/kg
根据上表数据，为直观反映 F 不变时 a 与 m 的关系，请在图 c 方格坐 纸中选择恰当物理量建立坐标系，并作出图线． （如有需要，可利用上 中空格） （3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小 中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度 a 与合力 F 图线如 d ，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因． 答： ．
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B A D
C
(a)
a A 6.19 B 6.70 C 7.21 D 7.72 E
单位：cm
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(b) (c) （1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 a 数字）
m/s ． （保留二位有效
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量 m ，分别得到小车加 速度 a 与质量 m 数据如下表： 次 数
a
标 表 桶 图
0 (d)
F
四．计算题．本题共5小题，共65分．解答应写出文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的 不能给分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． 13． （11 分）为了测量某住宅大楼每层的平均高度（层高）及电梯运行情况，甲、乙两位同学在一楼电梯 内用电子体重计及秒表进行了以下实验：一质量为 m=50kg 的甲同学站在体重计上，乙同学记录电梯从地 面一楼到顶层全过程中，体重计示数随时间变化的情况，并作出了如图所示的图像，已知 t=0 时，电梯静 止不动，从电梯内楼层按钮上获知该大楼共 19 层．求： （1）电梯启动和制动时的加速度大小 （2）该大楼的层高
υm 30 若摩托车以 a = 0.1m/s2 加速，速度达到 30m/s 所需时间为 t = a = 0.1s = 300s，大于题给时间 3min。
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„„„„（3 分）
正确解答：从上述分析知道，摩托车追上汽车的过程中，先加速到最大速度 υm，再以此最大速度 υm
追赶汽车．设加速到最大速度 υm 所需的时间为 t0，则以最大速度 υm 追赶的时间为 t-t0． 对摩托车加速段有：υm = at0 1 由摩托车和汽车运动的位移相等可得：2at2 0+υm（t-t0） = υt+s0 解得：a = 0.56m/s2． „„„„（1 分） „„„„（1 分） „„„„（2 分）
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x/m
17． （16 分）一个竖直放置的光滑圆环，半径为 R，c、e、b、d 分 水平直径和竖直直径的端点．圆环与一个光滑斜轨相接，如图所 个小球从与 d 点高度相等的 a 点从斜轨上无初速下滑．试求： (1) 过 b 点时，对轨道的压力 Nb 多大？ (2) 小球能否过 d 点， 如能， 在 d 点对轨道压力 Nd 多大？如不能， 何处离开圆环？
15. （13 分）中国首个月球探测计划“嫦娥工程”预计在 2017 年送机器人上月球，实地采样送回地球，为载 人登月及月球基地选址做准备．设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船绕月球飞行，飞船上备有以下实验仪 器：A．计时表一只，B．弹簧秤一把，C．已知质量为 m 的物体一个，D．天平一只(附砝码一盒)．在飞船 贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动，宇航员测量出飞船在靠近月球表面的圆形轨道绕行 N 圈所用的时间为 t．飞船的登月舱在月球上着陆后，遥控机器人利用所携带的仪器又进行了第二次测量， 利用上述两次测量所得的物理量可出推导出月球的半径和质量． （已知万有引力常量为 G） ，要求： （1）机器人进行第二次测量的内容是什么？ （2）试推导用上述测量的物理量表示的月球半径和质量的表达式．
量为
垂
1
m1 m 2 r2
中的 G 是比例常数，适用于任何两个物体之间，它没有单位
C．万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的 D．地面上自由下落的苹果和天空中运行的月亮，受到的都是地球引力
第II卷(非选择题，共85分)
三．本题共2小题，共20分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答． 11.（9 分）某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作，将一个长方体木块放在水平桌面上，然 后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力 F，并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测，表 1 是 其记录的实验数据。木块的重力为 10.00N，重力加速度 g=9.80m/s2,根据表格中的数据回答下列问题（答案 保留 3 位有效数字） ： 表1 实验次数 1 2 3 4 5 运动状态 静止 静止 匀速 匀加速 匀加速 水平拉力 F/N 3.62 4.00 4.01 5.01 5.49 N； ； m/s2． F
江苏南通市 2013 年高考物理考前模拟一
一．多项选择题。本题共5小题，每小题3分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的， 选对的得3分，选错或不答的得0分,并把答案涂在答题卡。 1. 质量为 m 的滑块从半径为 R 的半球形碗的边缘滑向碗底，过碗底时速度为 v，若滑块与碗间的动摩擦 因数为μ ，则在过碗底时滑块受到摩擦力的大小为 A．μ mg B．μ m
别是其 示．一
小球于
物理试卷参考答案
1 、C 2、B 10、CD 11、 （1）4.01 3、C 4、D 5、C 6、BC 7、AB 8、BD 9、BD
„„„„3 分
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(2)0.401 (3)1.45 2 12、 （1）3.2m/s （2）见下图 （3）实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分 a/ m· s 2.00
