用ACcess开发教学信息管理系统实例样本

基于Access的教务管理系统教学案例设计与实现Access是微软出品的优秀的桌面数据库管理和开发工具，具有存储方式单一、界面友好、易于操作以及强大的交互设计功能等特点，可以高效地完成各种类型中小型数据库管理工作。

所以Access数据库程序设计作为我校播音、艺术、体育类学生计算机程序设计公共基础课来讲授。

我们以Access2010为数据库的操作平台，向学生讲解一个面向对象的、采用事件驱动机制的新型关系数据库。

并依此为基础全面介绍关系数据库的相关知识，使学生掌握使用Access2010数据库进行小型网络数据库设计和管理，使学生对各种数据对象、网络数据库设计、各种关系型数据库之间数据传输所涉及的相关知识有一个全面的了解。

标签：Access；数据库；教务管理我们以贴近学生学习生活的教务管理系统作为本门课程的教学案例，在设计制作该教学案例过程把Access数据库程序设计的所有知识点教授给学生，使学生能够自行开发小型的数据库管理系统，以达到开设本门课程的作用——培养非计算机专业人员自如使用数据库管理开发工具。

1 系统分析根据学校教务工作实际需要进行需求分析，设计出教务管理系统功能模块和系统框架。

用户的需求主要分为：（1）教务管理人员可以管理学生档案信息，对学生进行分类编号，并对学生选课信息及成绩进行维护和管理；（2）教务管理人员对教师信息进行管理，对教师进行分类编号，调整教师信息结构，维护教师信息记录，统计教师授课工作量；（3）教务管理人员按照教学计划对课程信息进行管理和维护；（4）教师可进行授课情况、工作量查询；（5）学生可对课程信息、教师授课信息、选课信息及成绩进行查询。

2 系统功能基于以上需求分析，系统主要可划分为四个子模块即学生信息、教师信息、课程信息和选课情况管理。

（1）学生信息管理模块：教务管理人员通过此模块来管理编辑学生档案信息。

（2）教师信息管理模块：管理教师的基本信息以及教师的授课信息，并进行教师授课工作量统计。

access数据库应用实例Access数据库应用实例摘要：本文介绍了一些常见的Access数据库应用实例。

通过这些实例，读者将了解到如何使用Access数据库来管理和处理各种数据，从而提高工作效率和组织能力。

引言：Access数据库是微软公司推出的一款关系型数据库管理系统，广泛应用于各个行业和领域。

它提供了灵活、易用的界面和强大的功能，使用户能够轻松地创建、维护和管理数据库。

在本文中，我们将以一些实际的应用实例为例，介绍Access数据库的具体用途和功能。

一、学生管理系统学校的学生管理系统是一个典型的Access数据库应用实例。

该系统可以帮助学校管理学生的个人信息、课程安排、考试成绩等重要数据。

通过该系统，学校可以轻松地查询和统计学生成绩，了解学生的学习情况。

同时，学生和家长也可以通过该系统查询自己的信息，如考试成绩和课程表等。

在实现这个系统时，我们首先需要创建一个学生信息表，包括学生的姓名、学号、年级、班级等基本信息。

然后，我们可以创建一个课程表，包括课程的名称、授课教师、上课时间等信息。

此外，还可以创建一个成绩表，用于记录学生的考试成绩。

通过在不同表之间建立关系，我们可以实现对学生信息、课程表和成绩表的查询和统计。

二、库存管理系统库存管理是一个重要且繁琐的任务，而使用Access数据库可以大大简化这个过程。

通过Access数据库，我们可以轻松地管理和跟踪商品的库存情况，包括库存数量、进货日期、售价等信息。

同时，我们还可以通过数据库的查询功能，快速地了解某个商品的库存情况或者预测某个时间段的销售数量。

在实现这个系统时，我们需要创建一个商品信息表，包括商品的名称、编码、进货价等基本信息。

然后，可以创建一个销售记录表和一个进货记录表，用于记录商品的销售和进货情况。

通过在这些表之间建立关系，我们可以实现库存的实时更新和查询功能，更好地管理和控制商品的库存。

三、活动报名系统在组织各种活动时，我们经常需要一个报名系统来统计和管理参与者的信息。

案例一学生信息管理系统摘要：随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。

管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能，该实现以下一些基本功能：1.系统管理模块：维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、删除用户等等。

2.班级管理模块：实现对全校班级的管理工作，包括：班级游览、班级添加、班级修改等，这三个功能模块各自独立，完成学校的全部班级的管理。

3.学生学籍管理模块：实现对学生的个人信息的管理工作，包括学籍添加、学籍查询、学籍修改等功能，从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。

4.课程管理模块：该模块对各个班级的课程进行设置，并可在其中设置各门课程的教材选用情况，方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。

该模块包括基本课程设置和班级课程设置两个模块。

5.成绩管理模块：检验学生学习情况的一个主要手段，本模块包括考试类型设置，共有期中考试和期未考试两种类型，还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等功能模块。

6.奖惩信息管理模块：奖惩信息是用来督促学习学习活动的一种手段，包括奖惩信息的添加和修改。

7.个人信息查询模块：用于学生个人信息的查询，分为奖惩信息查询和成绩查询两个模块。

8. 退出模块：此模块完成程序的退出。

该程序界面友好，功能强大，适合实际应用。

关键字：数据库ACCESS数据库学生信息操作 VB编程1.概述该信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。

项目开发背景：学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,对学生来说也可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难。

Access数据库应用实例——教务管理系统设计教程1. 系统的分析与设计 (1)2. 数据表的创建和设计 (1)2.1 数据库的创建 (1)2.2设计和建立数据表 (2)2.2.1 数据表的逻辑结构设计 (2)2.2.2数据表的创建 (4)2.2.3 创建表间关系 (6)3. 查询的设计 (8)3.1选择查询的设计 (8)3.2统计查询的设计 (9)3.2.1 简单的统计查询 (9)3.2.2 较复杂的统计查询 (12)3.3参数查询的设计 (12)3.4交叉表查询的设计 (13)4. 报表的设计 (15)4.1利用向导创建报表 (15)4.2在设计视图中完善报表 (18)5. 窗体的设计 (21)5.1 数据录入窗体的设计 (21)5.2 信息浏览窗体的设计 (30)5.3 信息查询窗体的设计 (35)5.4 导航窗体的设计 (42)5.4.1 子系统导航窗体的设计 (42)5.4.2 主界面导航窗体的设计 (46)5.4.3 各窗体“返回”按钮事件的完善 (47)5.5 登录窗体的设计 (47)6. 系统的启动 (49)7. 录入数据并测试系统 (51)教务是学校的核心工作。

教务管理信息系统是数字化校园极为重要的组成部分之一，是为了建设学校教务、教学工作的数字化管理，提高教务管理人员、工作人员以及各院系教学负责人的工作效率，并且与“数字化校园”中的其他系统相配合，共同实现无冗余的、统一的信息管理目标。

本文将介绍用MicroSoft Office Access开发一个教务管理系统数据库的过程。

（文中截图以Access2007简体中文版为例，其他版本各按键位置稍有不同，但方法一致。

）1. 系统的分析与设计教务管理系统数据库包括三个模块，分别是“教师信息管理”“学生信息管理”以及“选课信息管理”，各个模块的功能如下：（1）教师信息管理：实现教师档案信息和教师授课信息的录入，如果有调入本单位的新教师，则为其建立档案并将基本信息输入到计算机中。

案例一学生信息管理系统摘要：随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。

管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能，该实现以下一些基本功能：1.系统管理模块：维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、删除用户等等。

2.班级管理模块：实现对全校班级的管理工作，包括：班级游览、班级添加、班级修改等，这三个功能模块各自独立，完成学校的全部班级的管理。

3.学生学籍管理模块：实现对学生的个人信息的管理工作，包括学籍添加、学籍查询、学籍修改等功能，从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。

4.课程管理模块：该模块对各个班级的课程进行设置，并可在其中设置各门课程的教材选用情况，方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。

该模块包括基本课程设置和班级课程设置两个模块。

5.成绩管理模块：检验学生学习情况的一个主要手段，本模块包括考试类型设置，共有期中考试和期未考试两种类型，还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等功能模块。

6.奖惩信息管理模块：奖惩信息是用来督促学习学习活动的一种手段，包括奖惩信息的添加和修改。

7.个人信息查询模块：用于学生个人信息的查询，分为奖惩信息查询和成绩查询两个模块。

8. 退出模块：此模块完成程序的退出。

该程序界面友好，功能强大，适合实际应用。

关键字：数据库ACCESS数据库学生信息操作 VB编程1.概述该信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。

项目开发背景：学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,对学生来说也可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难。

湖南商学院毕业设计题目 学生姓名 学号 学院 专业班级 指导教师 职称学生管理信息系统设计与开发 信息学院2012 年 5 月湖南商学院毕业设计摘要该系统是在 Microsoft Visual Studio2005 的环境下做的，尽量采用了学校现有 的软硬件环境以及先进的管理信息系统开发方案，从而达到重复利用资源提高资 源利用的目的，编程语言采用的是 语言,数据库采用的是 Access 2003，该 系统的主要功能是实现学生的相关信息管理,包括学生基本信息和成绩的录入查 询等,实现了师生的良好互动。

该系统界面友好,操作简单，比较实用。

关键词学生信息；管理信息系统；设计与开发；Asp。

netI湖南商学院毕业设计AbstractThe system is made in the environment of Microsoft Visual Studio2005, using the school's existing software and hardware environment’s advanced management information system to develop program to achieve the reuse of resources. In order to reach the purpose of improving the resource utilization。

Programming language is the language, the database uses is Access2003。

The main function of the system is the realization of student information management, including the students’ basic information and results of the input query, realizing good interaction between teachers and students。

学生信息管理数据库系统设计与开发一.项目说明一、概述1、项目背景：Access数据库课程设计2、编写目的：掌握数据库设计原理及相关软件的使用3、软件定义：学生信息管理系统4、开发环境：Access2003二、需求分析1、问题的提出：学生信息管理是整个学校管理工作中的关键环节之一，涉及到学生基本信息管理、成绩管理、住宿管理等诸多方面。

采用计算机信息技术和网络技术来管理学生信息是大势所趋；计算机网络学生管理信息系统能为学校管理者提供及时、准确的学生信息，提高管理工作效率。

随着新学期改变，我们对在校学生的基本信息存储也应该发生相应的变化，以便更好地对学生进行管理。

为了高效率地完成学生信息的管理，决定开发学生信息管理系统。

2、需完成的功能：（1）能录入、修改、查询、输出学生的档案信息包括学生的学号、姓名、性别、出生日期、专业、所在班级等。

（2）能录入、修改、查询、输出学生的各学期各门课的成绩信息，并支持按特殊等条件的统计、查询、报表输出。

三、项目任务对数据库的基本对象表、查询、窗体、报表、进行了设计，完成对学生数据库管理系统的创建！二. 项目环境2.1硬件环境图1硬件环境2.2软件环境Windows xp、Access2003三. 数据分析3.1实体数据关系图2系统E-R图3.2实体数据定义班级表：主键：班号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：所属院系（数据类型：文本，字段大小：15，无索引）班级名称（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）参社表：主键：学号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）注册号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）其它：担任职务（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）讲授表：主键：课号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）教师编号(数据类型：文本,字段大小：10 , 无索引) 其它：上课地点（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）教师表：主键：教师编号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：教师姓名（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）性别（数据类型：文本，字段大小：1，无索引）教师职称（数据类型：文本，字段大小：5，无索引）出生日期（数据类型：日期/时间，格式：常规日期）课程表：主键：课号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：学分（数据类型：文本，字段大小：2，无索引）课程名称（数据类型：文本，字段大小：20，无索引）属性（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）社团表：主键：注册号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它: 所属院系（数据类型：文本，字段大小：25，无索引）社团名称（数据类型：文本，字段大小：15，无索引）社团负责人（数据类型：文本，字段大小：6，无索引）宿舍表：主键：宿舍号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：宿舍电话（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）宿舍人数（数据类型：数字，字段大小：字节，无索引）学生表：主键：学号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：姓名（数据类型：文本，字段大小：6，无索引）班号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）专业号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）宿舍号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）性别（数据类型：文本，字段大小：1，无索引）出生日期（数据类型：时间/日期，无索引）籍贯（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）政治面貌（数据类型：文本，字段大小：4，无索引）四. 数据库设计4.1结构设计4.1.1数据表：为了记录学生的个人信息以及相关的其它信息，我们需要建立如下几个表：①班级表：班号、所属院系、班级名称②参社表：注册号、学号、担任职务③讲授表：课号、教师编号、上课地点④教师表：教师编号、教师姓名、性别、出生年月、教师职称⑤课程表：课号、课程名称、学分、属性⑥社团表：注册号、所属院系、社团名称、社团负责人⑦宿舍表：宿舍号、宿舍电话、宿舍人数⑧学生基本信息表：学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、政治面貌、专业号、班号、宿舍号⑨学习表：学号、课号、学习成绩⑩专业表：专业号、专业名称、所属院系下面以学生基本信息表为例，利用表设计器新建这个表。

案例一学生信息管理系统摘要：随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。

管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能，该实现以下一些基本功能：1.系统管理模块：维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、删除用户等等。

2.班级管理模块：实现对全校班级的管理工作，包括：班级游览、班级添加、班级修改等，这三个功能模块各自独立，完成学校的全部班级的管理。

3.学生学籍管理模块：实现对学生的个人信息的管理工作，包括学籍添加、学籍查询、学籍修改等功能，从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。

4.课程管理模块：该模块对各个班级的课程进行设置，并可在其中设置各门课程的教材选用情况，方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。

该模块包括基本课程设置和班级课程设置两个模块。

5.成绩管理模块：检验学生学习情况的一个主要手段，本模块包括考试类型设置，共有期中考试和期未考试两种类型，还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等功能模块。

6.奖惩信息管理模块：奖惩信息是用来督促学习学习活动的一种手段，包括奖惩信息的添加和修改。

7.个人信息查询模块：用于学生个人信息的查询，分为奖惩信息查询和成绩查询两个模块。

8. 退出模块：此模块完成程序的退出。

该程序界面友好，功能强大，适合实际应用。

关键字：数据库ACCESS数据库学生信息操作 VB编程1.概述该信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。

项目开发背景：学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,对学生来说也可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难。

教学管理系统第一部分系统总体设计1.1系统应用背景(2．数据查询；3．数据统计、分析；4．相关报表；)本系统对于适用于高校的教学管理，可以为教师及教学管理人员提供不同性质的信息服务，包括系统的设计、开发、实现、调试等。

为了能够行之有效的对学校的教师、学生、课程等信息进行管理，经过对工程学院教学管理的调研，决定设计开发此教学管理系统，便于教学上的应用。

1.2 系统解决方案根据系统的应用背景和项目的设计目标的分析，结合实际情况，系统的总体设计功能模块如图1-1所示：图1-1 教学管理系统功能模块图1.3 系统功能模块分析根据系统应用背景的说明，结合学校在教学工作中所遇到的各种各样的实际情况等多方面因素，本教学管理系统应包含如下几个功能模块：1.3.1系统管理功能：完成管理系统的“退出系统”操作。

退出系统：用于退出“教学管理系统”1.3.2教师管理功能：完成对教师档案资料的添加、修改、删除和查询功能。

教师资料管理: 完成对教师档案资料的添加、修改、删除功能教师资料查询: 完成对教师档案资料的查询功能教师课表查询: 完成对教师任课课表信息的查询功能1.3.3班级管理功能：完成对班级资料的添加、修改、删除和查询功能。

班级资料管理: 完成对班级资料的添加、修改、删除功能班级资料查询: 完成对班级资料的查询功能班级课表查询: 完成班级的课程表信息的查询功能1.3.4课程管理功能：完成对课程及开课资料的添加、修改、删除和查询功能。

课程资料管理: 完成对课程资料的添加、修改、删除功能课程资料查询: 完成对课程资料的查询功能课程计划管理: 完成对开设课程资料的添加、修改、删除功能课程计划查询: 完成对开设课程资料的的查询功能1.3.5学生管理功能：该功能模块式本系统的重点，也是难点。

其由四个功能子模块组成：学生档案管理：完成对学生档案资料的添加、修改、删除和查询功能。

学生选课管理：是对学生选择课程这一操作进行保存或删除管理。