有趣的课间活动_二年级作文

有趣的课间活动有趣的课间活动（一）有趣的课间活动叮铃铃，下课了。

同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。

有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。

再去看看踢毽子的同学们。

瞧，他们正在专心致志的边踢边数呢!这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。

我正纳闷的时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。

我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。

有趣的课间活动（二）下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。

瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。

小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。

一二三.......不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊！小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊！小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。

最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”你们看二（2）班的小朋友正在和二（1）班的小朋友进行拔河比赛呢！眼看二（1）班就要拔过去了，可是二（2）班又猛的一把拉了回去。

真是气势汹汹。

最后二（2）班赢了。

二（2）班小朋友们欢呼起来。

我们赢了！我们赢了！叮铃铃！上课铃响了，大家都回到了自己的教室，这真是一个快乐的课间活动啊！浙江杭州临安市于潜第二小学二年级:王熙雯有趣的课间活动（三）有趣的课间活动倪梦帆下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，来到操场上，操场上顿时热闹起来。

操场上的同学有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戏，有的在跳绳，有的……看，四（七）班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球，只见他们把一只脚放在球的一边，又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边，两只脚夹紧上面的球，使劲往上蹦，有的同学还要几个同学扶到才敢上去，一个还没蹦到，就摔了个四脚朝天，在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑，有的同学玩跳跳球只蹦了一个，就一屁股坐在塑胶跑道上。

小学生关于课间活动的作文400字【六篇】【篇一】小学生关于课间活动的作文400字随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。

校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。

前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。

这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。

校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。

他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。

大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。

在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的.动作。

然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。

你瞧，我们学校的大课间多热闹啊!【篇二】小学生关于课间活动的作文400字“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。

同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。

“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。

游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。

“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。

正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。

描写课间活动的优秀作文5篇“话题”，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。

这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。

下面是小编收集整理的描写课间活动的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。

描写课间活动的优秀作文5篇(一)快乐的课间活动每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。

有的同学喜欢踢足球;有的同学喜欢打篮球;有的同学喜欢打捉迷藏……..总之，课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线，这时的操场每个角落都传着快乐的笑声，我的课间活动更是快乐而有趣，不信?那就洗耳恭听吧!“叮铃铃….”欢快的下课铃终于打响了，教室里顿时人声鼎沸，同学们炸了锅似地收拾着东西，唧唧喳喳地谈论着，拉着手一起跑到操场上活动，原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。

我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。

你别看我长得胖乎乎的，但是我很灵活，上次学校的长跳绳比赛，我还是其中的一员，我们还拿了奖状呢!开始跳大绳了，我不禁有些担忧，那么长时间不跳了，我还能跳好吗?看着那些男生一个个从大绳跳过，身轻如燕，我心跳得更快了，我能跳过吗?排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，绳还没落地，她就冲了上去……结果，可想而知，她立马就被绳子拦住了，我们都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起来。

该我跳了，看到好友“脚下失误”，我不免也慌乱了脚步，看着跳绳一起一落，我深吸一口气，心里默默地数着：1、2、3，跳!我随着口号跳了起来，欧耶!跳过去了!我和朋友欢呼着跳了起来。

又是一轮儿了，好朋友吸取了上次的经验，顺利地跳了过去，我也紧跟着跳了过去，我们排着队，一个连着一个跳，就像是一串串糖葫芦，连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。

一会儿，宋老师也加入了我们跳大绳的行列，我们师生在操场上一起跳着、笑着，一起共享着师生之乐。

好了，好了，不说了，又到我跳了。

这时，阳光下的操场上，我们跳绳的影子在此起彼伏……描写课间活动的优秀作文5篇(二)快乐的课间“叮叮叮，铛铛铛……”，听，下课铃又唱了起来!“终于下课啦!”“快，出去玩!我发明了一个新游戏。

课间活动二年级作文课间活动二年级作文10篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的课间活动二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

课间活动二年级作文篇1今天下午做完眼保健操，是我们课间活动的时间，我们一班在操场上跳绳，二班，三班的在踢毽子，我和郭淇在比赛跳绳，郭淇跳了一百四十四个，我比他多跳了一个，我跳了一百四十五个，别的小朋友都在玩花样跳绳，有的在跳麻花跳，单腿跳，我们玩的都非常开心！我非常喜欢这样的活动，特别有趣，还能锻炼身体哦！课间活动二年级作文篇2时间一分一秒的在流逝。

突然，第二节课下课铃声响了，接着就是大课间。

我们整齐地排好队伍，每一个人都昂首挺胸，好像一名名军人，迅速地走了下去。

大家都到操场啦！第一项运动是广播操。

大家每一个动作做得十分标准，一年级小朋友也不例外。

很快，广播操结束了，跑操音乐马上响起。

我们在跑道是跑，大家边跑边笑，似乎大家今天很开心。

最让我难忘的事是，校长今天说我们有进步，这时，我听了兴高采烈，因为校长从来没有说我们有进步。

听了校长的话，我也更谦虚了，“我要不断进步，跑得更好。

”我心里想，“大家心里也是这样想的吧！只要我们一条心，就会不断的进步，不断地被表扬。

”“哎。

愉快的的大课间又结束了。

但是，明天又是一个愉快的大课间，大家要好好珍惜每一个大课间哦！”我心里想。

我们的大课间“快去排队，同学们！”看，这不又到大课间了吗！我们听着音乐，喊着节奏，一步步向操场前进。

到了操场，我便哨息站好，等待着体育老师的口令。

“立正，向前看齐。

下面开始做操。

”我一听到老师的口令，便开始做操。

我努力地做好每个动作，有时我手都做酸了。

很想把手放下休息一会儿。

可看看周围同学都在认真地做，我就打消了这个念头。

接着是柔韧操，可今天场地太湿，没法做。

于是，我们到跑道上，进行跑操。

同学们在跑道上跃跃欲试，原地跑。

【通用】课间活动作文(22篇)课间活动作文(一)：在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。

每一天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自我的美丽家园——学校。

呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的欢乐与收获。

大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在学校里翩翩起舞。

比如，跳学校团体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。

可是我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里，我有时候去做皮球操。

皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。

然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，可是得先迈右脚，再退右脚，之后，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。

最终，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。

我有点心灰意冷，真想不做了。

可是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心必须把皮球操练得更好。

于是，我认真练习，不仅仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。

虽然很辛苦，可是皮球操带给了我无限的乐趣！经过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事必须要坚持到底，才能成功。

我喜欢这样的大课间！课间活动作文(二)：叮铃铃，下课时间到了，同学们纷纷走出教室。

有的同学在拍皮球，有的在踢足球，还有的在跳绳。

有几个同学在比赛跳绳，我走过去跟他们一起比。

这些人里面有一个小女孩，她跳绳非常好，一下子来了一个双摇。

我看见她跳双摇，我就跟着她跳双摇，渐渐地我也学会了跳双摇。

还有几个同学在比赛跑步，有一个男同学他跑得特别快，就像脚底下踩着风火轮一样，所以每次比赛他都得第一名。

有趣的大课间活动作文有趣的大课间活动作文六篇篇一：有趣的大课间活动叮铃铃，随着第三节课铃的响起，同学们都争先恐后地往操场跑去。

那是因为第三节课是我们的大课间活动，也是同学们的快乐时光。

刚刚还空无一人的操场，现在早已集聚了许多同学，变得人山人海了。

同学们像一只只快乐的小鸟，兴奋地讨论着大课间活动的丰富内容。

经过5分钟的准备，各班都开始了各自的活动。

你看――我们班选择的是有意思的跳长绳。

两名同学分别拿着绳子的一头，按顺时针方向甩起绳子来。

蓝色长绳啪的一下打在了地上，许多女同学都不禁胆怯地后退了几步。

第一个上场的是蒋淇。

或许因为是第一个，有些紧张，她一上去就绊到了绳子。

但是，大家还是很佩服蒋淇能第一个去尝试的勇气。

紧接着，胡未闪亮登场了。

她的动作十分灵巧，如同一只轻盈的小燕子，很轻松地就飞进了那舞动的长绳中，另大家不得不刮目相看。

这时，同学们都不约而同地数起数来：一，二，三，四，五唉呀，真可惜！因为不小心踩到了绳子，所以跳到11下时就终止了。

看那，被誉为长绳高手的雷婷在大家的欢呼声中登场啦。

她看准时机，灵敏地一跃，就跳进了长绳中。

一根鸡毛飞上天，天上有神仙也不知是谁起的头，同学都跟着喊起了有节奏的口号。

再看雷婷，她以优美的动作完成了整套口号，赢得了大家热烈的掌声。

看着跳长绳如此有趣，一向胆小的我心里也痒痒的，来到长绳前，咬紧牙关，冲了进去。

眼看绳子就要绊到我的脚了，我赶紧纵身一跃，躲过了这危机。

只听人群里传来一声好样的，加油。

有了这句话，我不知从哪里跑来的勇气，硬是坚持跳了6下。

其它同学看了我的表现，也迫不及待地来到长绳前，想试试身手。

你瞧――那班的同学正在进行一场激烈的羽毛球比赛。

甲同学将球抛向空中，铆足了劲将球朝向乙同学那边打去。

乙同学反应很快，又把球打了回去。

甲同学以迅雷不及掩耳之势，用招快杀球压制住了对手，赢得一分。

乙同学不甘示弱，用连续的高吊球为自己赢得了一分。

周围的人群纷纷向两位球技高超的同学投去赞许的目光，比赛继续进行在操场那边，还进行着乒乓球、转呼啦圈、拍皮球等活动。

课间活动的作文课间活动的作文8篇在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的课间活动的作文8篇，希望能够帮助到大家。

课间活动的作文篇1今天下午第二节课我们下到操场练习大课间，这次练习小跑步和踏步。

有一个·解放军叔叔来教我们踏步和小跑步。

我觉得这两个都很容易，可是一做起来觉得很难，容易错脚因为我数121可是他数左右左，会搞混。

我觉得跑步还挺容易的，只要跟着前面跑不错脚就行，可一是就非常难，因为不能太快，要跟着旁边又不能错脚。

今天我了解到其实你觉得越容易，就越难。

课间活动的作文篇2“叮铃铃！叮铃铃……”下课了！同学们像洪水一样涌到操场上。

同学们有的跳绳，有的做摸人游戏，还有的踢毽子……小明和小红在跳绳，小明说：“小红我们来比一比谁跳得多，好不好？”小红说：“那我们来比一比吧！”经过激烈地比赛，小明跳了五十七个，小红跳了五十个。

小明说：“下次多努力，平时多练习，就能超过我了！”大英、小王、小张在玩摸人的游戏。

小王当瞎子摸人，眼睛上蒙一条布条。

按照规则，小张和大英必须站在原地，可以晃动身体，但不准走动。

大英和小张屏住呼吸，大声说：“来抓吧！”小王只能靠声音来辨认方向，小张实在憋不住气了，只好再吸一口气。

就在这时，小王听见了目标，就跑过去抓，小张灵活的躲过去了，大英看见了大笑起来，可是，小王听见了小英的笑声，又循着声音跑过去，大英被抓住了。

“叮叮叮！叮叮叮……"上课铃响了，同学们排着整齐的队上楼了！我喜欢课间活动，因为课间活动让我们的身体更强壮了，心情更开朗了。

课间活动的作文篇3今天，在课间十分钟时，在楼梯的转角处，一个低年级的小学生在走的过程中不小心摔倒了。

他似乎已经疼得都站不起来了，我看见了连忙过去把他扶了起来，说：“小弟弟你没事吧？”小弟弟说：“没事，只不过我有点站不起来了，”我说：“不要紧，我可以扶你回到班里，”他把两支胳膊放到我的胳膊上，缓缓地站了起来，我们一步一步地走到了楼梯脚下，慢慢的我们一级一级的走到了二楼，这时，他们班的一个同学看见了说：“大姐姐，你辛苦了，我来把他扶到班里吧。

【导语】同学们，你们的课间活动是怎么样的呢？我们班的课间活动可谓是丰富多彩，跟我去看看吧！⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣快乐的课间活动作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣快乐的课间活动作⽂400字 我们的⽣活很简单，学校，家⾥，两点⼀线，⼗分乏味。

但课间⼗分钟却多姿多彩。

下课铃⼀响，同学们的稚⽓⽴刻涌上⼼头，完全⼼不在焉。

若⽼师⾮要拖⼏分钟课，那么⽆疑是徒劳的。

“⼀下课⼼就飞到教室外⾯了，*就坐不住了，千⾔万语在嘴边，还都是些有的没的的话……”⽼师经常⽤这些话语讽刺我们乐此不疲。

若哪位⽼师从来不拖课，反⽽提前下课，不⽤多长时间，我们在上他(她)的课时⼀定⼗分活跃，事半功倍嘛。

若哪位⽼师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，⼤家都会眉飞⾊舞的⾼声议论。

追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。

初⼀了，我们也懂事了。

课间⼗分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课⽂预习等。

所以，我希望⽼师们能体谅我们，劳逸节合才是的学习⽅法。

课间⼗分钟的休息就像我们在⽆垠的沙漠中看到海市蜃楼的⼼灵安慰，就像是找到⼀⽅绿洲的⾝体调节。

这就是为什么同学们期待下课的原因。

【篇⼆】⼩学⽣快乐的课间活动作⽂400字 叮铃铃，随着⼀声清脆的铃声，⼩朋友兴⾼采烈的⾛出教室。

你瞧，绿茵场上踢⾜球的⾼年级的⼤哥哥在进⾏着激烈得⽐赛，⼤哥哥们个个⽣龙活虎，⽐赛开始了，⼤家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，⼀个⼤哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的⼈，来到球门前，抬起脚⼤⼒射门，球像箭⼀样飞过去，“球进了，球进了！”台下⼀⽚欢呼声。

中年级的同学们在玩⽻⽑球，⽻⽑球像⼩鸟⼀样飞来飞去。

再看低年级的⼩朋友在玩“⽼鹰捉⼩鸡”游戏。

刚开始，⼩鸡警惕性很⾼，每个⼩鸡都随着母鸡的节奏快闪，⽼鹰⽆可奈何，只有想办法，他脑筋⼀动，想到了⼀个办法。

他假装散步，悠闲的⾛着。

好像忘了要捉⼩鸡，⼩鸡也放松了警惕。

在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺帮⼤家整理的有趣的课间活动作⽂，希望能够帮助到⼤家。

有趣的课间活动作⽂ 1 课间活动可真有趣啊！ “叮铃铃”下课了，同学们⽕箭般的冲出教室。

开始了热闹⽆⽐的30分钟热烈的玩耍。

先看看校园吧！看⼀年级的⽼师有的带着⼩朋友上厕所，有的带着他（她）们玩⽼鹰抓⼩鸡的游戏，有的⼩朋友⾃⼰在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。

看⼆年级的和三年级的正在⽐谁的悠悠球更厉害，只见⼀个雷霆S把⼀个光⼦精灵的悠悠球打败了，你们⼀定很吃惊，竟然是⼀个⼀年级的⼩同学。

看五年级的和六年级的更是热⽕朝天，只见他们正在玩过黄河的游戏，看那些⼤哥哥们正在使出吃奶劲把对⽅给拉过来。

我们班也不会⽢败下风，更是别有⼀翻风味。

只见我们班的男⽣分成了3波，第⼀波的男⽣在玩穿越⽕线，第⼆波的男⽣在玩植物⼤战僵⼫，另⼀波的男⽣在⽐悠悠球。

些说说穿越⽕线吧！看景京源正在和 李杰“格⽃”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。

植物⼤战僵⼫中温梦瑶发射“炮弹”⼀炮就⼀个可真厉害。

悠悠球的同学正在激烈的战⽃，输了的正在垂头丧⽓的沮丧，赢了的正在暗暗⾃喜。

看看⼥⽣组吧！他们不知是怎么的，都哈哈⼤笑，笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了，我们也被都笑了。

“叮铃铃”上课了，我们只好恋恋不舍的离开院⼦， 回到教室，期待下⼀次下课。

啊，课间活动真精彩，我爱这个校园！有趣的课间活动作⽂ 2 课间活动可真有趣啊！ “叮铃铃”下课了，同学们⽕箭般的冲出教室。

开始了热闹⽆⽐的30分钟热烈的玩耍。

先看看校园吧！看⼀年级的⽼师有的带着⼩朋友上厕所，有的带着他（她）们玩⽼鹰抓⼩鸡的游戏，有的⼩朋友⾃⼰在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。

看⼆年级的和三年级的正在⽐谁的悠悠球更厉害，只见⼀个雷霆S把⼀个光⼦精灵的悠悠球打败了，你们⼀定很吃惊，竟然是⼀个⼀年级的⼩同学。

小学生快乐的课间活动作文400字【六篇】【导语】同学们，你们的课间活动是怎么样的呢？我们班的课间活动可谓是丰富多彩，跟我去看看吧！wo为大家提供《小学生快乐的课间活动作文400字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生快乐的课间活动作文400字我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。

但课间十分钟却多姿多彩。

下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。

若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。

“一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话……”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。

若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他(她)的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。

若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。

追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。

初一了，我们也懂事了。

课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。

所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是的学习方法。

课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是找到一方绿洲的身体调节。

这就是为什么同学们期待下课的原因。

【篇二】小学生快乐的课间活动作文400字叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。

你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。

中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。

再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。

刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。

他假装散步，悠闲的走着。

好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。

有趣的课间活动作文(15篇)有趣的课间活动作文1随着欢快的乐曲，同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上，开始了大课间活动。

他们欢呼雀跃，笑声在操场上回荡。

同学们各自选择自己喜欢的活动，(快乐地玩起来。

)操场中间，几个同学在玩“老鹰抓小鸡〞游戏。

几个女生当小鸡，一位女生当鸡妈妈，一个男生当老鹰。

老鹰向左边走，小鸡就向右边跑，最后有一只小鸡被抓住了。

操场的东面，同学们在玩跳皮筋，两个女生把皮筋绑在了腿上，三个女生跳着皮筋，她们玩得非常开心。

操场的南面，一些同学在抖空竹，周围站满了同学，抖空竹的同学在数着，当数到40个数时，就把空竹往天上一抛，“腾〞的一声空竹转着飞到了空中，大家仰头看喊着：“高，真高呀!〞我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描，还吹牛(嘘)说自己还能画国画。

大家不信，都围了过来看，有的人还窃窃私语地说：“这个人可真能吹牛!〞几个不会画素描的同学都非常羡慕，说她真厉害呀!我和几个同学在一起玩“一二三木头人〞。

我宣布了规那么：“当我说完一二三木头人，不许说话，不能动。

谁说话，谁动，就罚下场。

(游戏)开始了，我说：“〞二三木头人〞，可我一回头有一个人动了，她(就是王某某，他被罚)出局了。

这时，上课的铃声响了，我们有点失落，恋恋不舍地离开了操场。

过了五分钟，操场上静悄悄的。

有趣的课间活动作文2永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。

像往常一样，出操的音乐响起来了。

我们排着队下楼做操。

阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。

我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。

班级中立刻有人怨声载道。

我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！〞我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧〞声。

一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。

刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？〞我们一致答复：“读书好！〞“你们下来跑步，都是你们自己选择的。

〞队伍里又一阵骚动。

二年级作文大课间活动1.二年级作文大课间活动下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。

他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。

安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。

小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。

真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。

他们下的难分难解，不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊！2.二年级作文大课间活动星期一的这天，我们有大课间活动。

同学们有的拍皮球；有的跳绳；有的抖空竹；有的转呼啦圈；还有的跳像皮筋。

我们班是转呼啦圈。

转呼啦圈首先要把呼啦圈拿起来套在腰上，然后把腰扭起来，通过转动保持平衡。

我们班有的自己转；有的几个人一组比赛或者是对对碰。

我是和海童一起玩的，我俩先是比谁转得多一些谁就胜利。

“每次都是我胜，我们换一个比赛吧？”海童对我说。

我非常不服气，于是我们又继续比赛了。

后来，我俩就打成平手，怎么也分不出胜负。

突然间，一阵清脆而响亮的铃声传来，原来上课了，体育委员带着整齐的队伍回了教室。

3.二年级作文大课间活动今天下午，最后一节上大课间活动，我们在操场上玩跳绳跑步比赛和接力比赛。

先说跳绳比赛吧！我们组的同学正在吃力的奔跑着，第二组的男同学“陈江进”同学在跳绳比赛着，可能太紧张，突然他的鞋子掉在跑道上，引得我们哈哈大笑，跳绳比赛结束了。

接着玩接力比赛，我们组欢呼起来，一起说：“加油，加油......"轮到我了，我心里想：一定会胜利的。

想着就跑起来，最后，我们组失败了，但是我又想：虽然失败，但是不要灰心，下次再争取胜利。

课间活动的作文（精选31篇）课间活动的作文（精选31篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的课间活动的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课间活动的作文篇1下课了，同学们像小鸟一样飞出教室。

这时，本来冷冷清清的校园一下子热闹起来了，校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界，到处充满了欢声笑语。

教室里，几个同学正坐在位子上看书、练字，不时有几个同学在窃窃私语。

看，操场上多热闹，高年级和低年级玩的不同，高年级的同学有的在玩“穿越火线”，还有的在玩“我叫MT”，而低年级的同学爱玩“老鹰捉小鸡”“木头人”等。

而我们几个人正在玩摸虾呢。

李志鹏正准备摸，只见同学们为李志鹏蒙上眼睛，李志鹏四处乱摸，可总是空手而归。

而我们见他笨手笨脚的，开始活跃起来。

你打他一下，我打他一下，真是周瑜打黄盖啊！李志鹏被激怒了，使出了他的独门绝技：“李家三脚” ，只见他一个飞腿又一个连环腿，正准备再出腿，脚没站稳摔倒在地，还把在旁边观战的我压在他那如五指山重的身体下，差点把我压成肉饼，真是倒霉啊！于是我推开他，来到花园里，几个同学边聊天边赏花，还有的趁人不注意，蹑手蹑脚的摘几朵放在头上臭美。

突然一阵哭声从玫瑰丛旁边传来，我急忙走了过去，哦，原来是一个小妹妹被玫瑰茎上的刺刺到了手，现在正哭的梨花带雨呢！我哄了哄她，她很快就破涕为笑，又去采花了。

看着她的样子，我哭笑不得，真是好了伤疤忘了痛啊！课间十分钟虽然短暂，但它让我们身心变得愉快，让同学之间的友谊更加深厚，它对我们真的很重要！课间活动的作文篇2“丁铃铃……”下课了，同学们像一只只小老虎似的奔出教室，欢快地跑向操场，玩起自己喜爱的游戏……有的小女生在跳绳。

你瞧，她们跳了一个又一个，接连不断，还不时地耍着花样，有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了！有的小男生在玩抢皮球。

[体裁作文]丰富多彩的课间活动作文（精选13篇）丰富多彩的课间活动作文（精选13篇）下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样“飞”进了操场。

原本平静的操场一下子沸腾起来了。

有的在兴致勃勃地玩跑跑抓，有的在比赛跳绳，还有的在大汗淋漓地打篮球……你看，小红跳得多带劲啊！她满脸通红，像小兔子一样一蹦一跳。

大家玩得不亦乐乎！我最喜欢玩五步抓人，当“鬼”一步步靠近我时，我害怕极了，恨不得长出翅膀飞回“家”。

终于，我还是被“鬼”抓住了。

我叹了口气，垂头丧气地当了“鬼”。

可还没开始玩，丁零零，上课铃响了，同学们不约而同地跑回教室，操场上又恢复了平静，不久，教室传来了郎朗的读书声。

下课了，同学们迫不急待地冲出教室，有的在大汗淋漓地在比赛跳绳，有的在树荫底下安静的看书，还有的像利剑似的练习跑步，很有趣哟！我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去，可是我老是输，但是我不会灰心的！还有还有我和同桌玩侦探游戏，他把任务告诉我之后就各分各的了，其实我趁他不注意偷偷地溜进教室，因为这个游戏有点累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我们俩玩？我想起别人有的去捉蜗牛呢！多么快乐的操场多么有趣的操场。

叮铃铃，上课铃响了，同学们迅速的回到教室，开始了快乐而且有趣的课堂！下课了，同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室，来到宽阔的操场上。

同学们在操场玩得可开心呢！有的靠在粗壮的柱子上看书，有的在跳绳蹦蹦跳跳的，像只可爱的小兔子。

还有的在跑道上奔跑着，大汗淋漓，汗流浃背。

我最喜欢玩捉迷藏了，首先先选出一位同学当“鬼”，其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方，只要“鬼”捉哪位同学，那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。

所以我觉得很好玩！这时，上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室，开始了认真地上课。

下课了，同学们像快乐的小鸟飞出教室，来到操场，开始了丰富多彩的课间活动。

平静的操场顿时沸腾起来。

有的同学在进行跳绳比赛，汗流浃背、气喘吁吁，却兴致勃勃；有的同学在捉迷藏，大家东躲西藏，生怕被‘’鬼‘捉住，紧张又刺激；还有的同学转呼啦圈，有动作优美的，也有姿态笨拙的，但大家都乐在其中……我最喜欢玩捉迷藏了。

多彩的课间活动作文多彩的课间活动作文（通用33篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的多彩的课间活动作文，希望能够帮助到大家。

多彩的课间活动作文篇1“丁零零……”下课的铃声响了，同学们像出笼的小鸟一样飞出教室，到操场去参加自己喜爱的课间活动，操场上一下子沸腾起来。

你瞧！同学们玩得可开心啦！他们有的在欢快的跳绳，有的在全神贯注地打羽毛球，那羽毛球一会儿高，一会儿低，活像一只白色的小鸟在空中飞来飞去，有趣极了！最有趣的要算老鹰捉小鸡了，鸡妈妈带着自己可爱的鸡宝宝地草地上开开心心地捉虫子。

忽然，一只凶猛的老鹰像一块石头一样从天而降，眼看一只老鹰马上要成为老鹰的美餐了，鸡妈妈奋不顾身地冲上去，把小鸡拉到一边，放在自己宽大的翅膀底下，和老鹰展开了一场生死搏斗。

凶猛的老鹰被鸡妈妈的勇敢吓呆了，母鸡趁老鹰发呆的时候，猛得啄向老鹰的眼睛，老鹰疼得哇哇大叫。

气急败坏的老鹰又一次向小鸡扑过去，小鸡们左躲右闪，老鹰却怎么抓也抓不着，只好灰溜溜地离开了。

“丁零零……”上课了，同学们飞快地跑进教室，操场上又恢复了平静。

我们的课间活动真是丰富多彩啊！多彩的课间活动作文篇2鲁迅先生曾说过：“小孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

”老师也说了上课认真听讲，下课注意安全的情况下，做一些自己喜欢的课间活动。

我们的课间活动很是丰富多彩。

随着下课铃的音乐响起，我们的心也像下课铃一样此起彼伏，到了我们放松心情自由发挥的活动时间了。

看教室那边一些文静的同学在看课外书、再看这边有几个爱写字的同学在写他们新学的字体，看操场上有跳绳的，有踢足球的，有拔河比赛的，有打篮球的……回头一看在教室里面的一个角落里，有一群同学们围在一起看不见在干嘛，好奇心的驱使下走近一瞧：哇！在扳手腕呢。

关于课间活动的作文6篇【篇一：有趣的课间活动】在上个星期二的下午，两节课后，就是大课间活动了，太有趣了，可以放松一下了。

“丁零零”下课铃响了，同学们立刻把书收拾起来，冲向外面，像脱缰的野马一样，我也跟着朋友下楼去。

到了操场，只见同学们玩的游戏各种各样，比如：踢毽子，两个人或多个人在一起比赛，看谁踢得多；扔沙包，几个同学把沙包互相扔，沙包在空中飞来飞去；跳大绳，两人摇着绳，另几个同学跳，你看，个个跳得轻松自如。

同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，校园里的每个角落都是欢声笑语。

我、白映雪、赵宇欣、王嘉露、杨卓妮等十几个人商量，决定玩老鹰捉小鸡，听起来有点幼稚，认为只有低年级的小弟弟小妹妹才玩，其实这个游戏既放松心情，又锻炼了自己的反应能力。

白映雪当母鸡，温馨雨当老鹰，开始了一场激烈的“鸡鹰大战”，其他的同学是小鸡，躲在白映雪后面，温馨雨和白映雪周旋了半天，老鹰抢小鸡开始了，她一会儿向左，一会儿向右，让我们小鸡左躲不是，右躲也不是，温馨雨一下子机灵地跑到小鸡那儿，我们吓得边大叫“啊”边蹲下，温馨雨的计划泡汤了，有点儿丧气，后来，经过几次周旋，终于抓住了小鸡，温馨雨高兴得蹦了起来，鸽子在空中飞翔着，好像为她喝彩。

过了一会儿，又来了几个同学，队伍又增加了，非常的长，白映雪当老鹰，她非常“狡猾”我们差点儿就中了她的圈套。

李雅茹这只小鸡，特别好玩，因为跑得太快，一下子把自己绊倒了，躺在地上，我们被这一举动逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了，我和侯耀婷连忙把她扶起来，因为跑得太快，还喘着气，又笑着，差点儿都喘不过气了。

每个人的头上都大汗淋漓，就像是洗过头一样，都是因为玩得高兴，太尽兴了！不一会儿，“丁零零”上课了，一阵风吹来了，好舒服！树枝在风中摇摆，像为我们摆手祝贺。

啊，这个课间活动真开心！这也是在六年级玩得最开心的一次！【篇二：有趣的课间活动】上午第二节课后，是做课间操的时间。

同学们像潮水般涌到了操场上，并排了好了整齐的方队，迎接每日一次的课间操。

关于课间活动二年级作文八篇课间活动二年级作文篇1课间可真有趣，下课了，同学们像一群小蜜蜂似的飞向操场。

你看，几个小女生们正在开心地玩着丢沙包呢！那丢沙包的同学可是视力高手哦，她们不停地瞄准着自己要消灭的敌人，每当班长那组胜时，都是百发百中。

可是组长就没有这么幸运了，几个组长东想西想，都没有想好杀敌的对策。

因为她们藏的每一个计划都被会暴露，所以每次都没有扔到班长那儿去，因为班长她们像小猴子一样，东躲躲，西藏藏，叫我们怎么丢得了。

其它的同学有的打乓乓球；有的正在打羽毛球；有的……啊，我喜欢课间活动！课间活动二年级作文篇2下课了，做完眼保健操后，我们都跑出教室来到操场上活动。

我和梁子凡跳绳，我们俩分工明确，一个跳一个负责数数，第一场我胜利，第二场梁子凡胜利，我们俩打成了平手。

我们都不服气，就约定下次一定要分出个胜负。

这次的课间活动玩得很开心！课间活动二年级作文篇3大课间活动的音乐一响，原来安静的操场，立刻变得人声嘈杂，一片欢声笑语。

同学们生气勃勃，各显神通，活动花样多多。

有跳绳、皮筋、毛毽、篮球、足球……同学们成群结伴，甩大绳的排成一排或几排，有秩序地跳起来，大家都很认真，接连不断地跳来跳去，很少有间隔。

有的同学在跳皮筋，几个同学一伙，圈成一个小圆圈，仿佛是欢快的蝴蝶在翩翩起舞，显得更加活泼与可爱……还有的同学在打篮球、踢足球，场面十分激烈，场下的加油声也是少不了的。

面对双方的对手，他们一个个信心十足，充满了必胜的信念。

虽说跑得气喘吁吁，汗流浃背，但他们依然不向对方低头认输。

我们班举行了一场踢毽比赛。

随着老师的一声令下，五彩斑斓的毽子飞起来了。

一个动作轻盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔细一看，原来是我们班的踢毽高手吴靓，她的.脚一勾一弯的踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。

突然一阵带有寒意的风儿吹来，像是要把毽子从吴靓的脚上夺走，然而，胸有成竹的吴靓脚一伸，又稳稳当当的接住了毽子。

两分钟过后，比赛成绩出来了，不出所料，吴靓获得了第一名。

二年级作文课间活动八篇今天大课间，听老师说电视台今天来采访我们的大课间集体舞。

铃声响了，我们欢蹦乱跳的在自己的领地玩，当广播里放跳舞的音乐时，我们跟着音乐跳起欢快的集体舞，真快活呀！电视台叔叔阿姨在主席台上忙忙碌碌的，把我们的优美的舞姿都录下来了！我真想快点在电视上看到我们的表演。

今天的大课间真快乐！想天天都这么好玩！二年级作文课间活动篇二今天下午，我们学校又举行了阳光大课间活动，老师让我们带上跳绳，我们都来到操场上，刚开始我们都自己跳自己的，跳了一会老师说：“咱们一起跳麻绳吧！”我们都高兴的答应了。

老师拿来一根大麻绳，两个人抡着绳子，我们就轮流着跳。

我们每个人都热的满头大汗，但是我们都很高兴。

真希望每天都有阳光大课间活动。

二年级作文课间活动篇三今天第二节课下课时，我们展开了阳光大课间活动。

这次的活动内容是跳绳。

跳绳的规则是我们女生跳男生数，我拿出准备好的跳绳开始跳，最后才跳了25个。

之后男生跳女生数，魏凡清跳了89个，还有人跳了105个。

我以后要多练习，希望下次会更好。

我很期待下一次的阳光大课间活动。

二年级作文课间活动篇四今天下午上学的时候，我们都带了一根跳绳，因为下“阳光大课间”要比赛跳绳。

第二节下课后我们先后来到操场上。

第一次女生跳，男生数数，第二次我们男生跳女生数数，我们一下跳了八十多个。

第三次我们跳大绳，吴老师和班长摇绳子，我们一个一个排着队跳，因为这是我们第一次跳大绳好多同学都不会跳，老师一步一步地教我们动作要领，同学们慢慢地掌握要领后学会了跳大绳。

我非常喜欢“阳光大课间”，因为这样能够锻炼我们的身体，只有好的身体才能好好学习。

二年级作文课间活动篇五下午，大课间活动时间到了，同学们冲出教室，来到操场上玩了起来。

有的同学在玩跳绳，两手抓住绳子的两头用力地一甩，当绳子甩到地上的时候，脚再一跳，就这样，一个接一个，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。

有的同学在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的时候，再用脚往上一踢，这时，毽子就像快乐的小鸟在飞翔。