河南师范大学实习生科研训练中期检查表 - 副本
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一、前言为了确保教育实习活动的顺利进行,提高实习生的教学实践能力,我校组织开展了教育实习活动。
经过一个学期的实习,实习生们在实习学校和指导老师的帮助下,已初步适应了教育教学工作。
为确保实习质量,学校于近期对实习队进行了中期检查。
现将检查情况汇报如下:二、检查内容1. 实习生基本情况:了解实习生在实习学校和指导老师的帮助下,生活、学习和工作情况,包括住宿、饮食、交通等方面。
2. 教学实践能力:考察实习生在实习学校的教学实践情况,包括备课、上课、作业批改、学生辅导等方面。
3. 教育教学理念:了解实习生对教育教学理念的认识和理解,以及在实际教学中的运用情况。
4. 指导教师工作:检查指导教师在实习过程中的工作情况,包括指导学生备课、上课、评课等方面。
三、检查结果1. 实习生基本情况:实习生在实习学校和指导老师的帮助下,生活、学习和工作情况良好,能够积极参与学校组织的各项活动。
2. 教学实践能力:实习生在实习过程中,能够认真备课、上课,课堂气氛活跃,教学效果较好。
在作业批改、学生辅导等方面,也能做到认真负责。
3. 教育教学理念:实习生对教育教学理念有了较深入的认识,能够在实际教学中灵活运用,注重培养学生的创新精神和实践能力。
4. 指导教师工作:指导教师在实习过程中,能够认真履行职责,对实习生进行耐心指导,帮助他们提高教学实践能力。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分实习生在备课、上课过程中,对教材内容的把握不够准确,教学设计有待提高。
2. 改进措施:指导教师应加强对实习生的备课指导,提高他们对教材内容的理解;同时,鼓励实习生多参加教学研讨活动,拓宽教学思路。
3. 存在问题:部分实习生在课堂管理方面,对学生的纪律约束不够严格。
4. 改进措施:指导教师应加强对实习生的课堂管理指导,帮助他们掌握有效的课堂管理方法。
五、总结通过本次中期检查,我们充分认识到实习生在实习过程中的优点和不足。
在接下来的实习阶段,我们将继续关注实习生的发展,努力提高他们的教育教学能力,为我国教育事业培养更多优秀人才。
河南农业大学本科毕业实习中期检查表
学院林学院检查时间2015-5-6
实习地点郑州市实习时间2015年3月9号-2015
年6月9号
指导教师吴明作学生人数 1
实验进展
情况,实习
日志记录情况,是否按照预期实习进度
进行实习进展顺利进行,实习日志记录完整,能够按照预期实习进度进行。
学生出勤
情况、学习
态度情况
按照实习指导老师要求按时出勤,学习态度端正。
指导教师
意见
查阅相关文献,整理有关调查资料和数据,确保实习的正常进行。
存在的问题及意见、
建议(1)在分类处理时,存在误差是必然的,因此,分类处理选取样本一定要有代表性准确性
(2)数据的真实性,实事求是
检查人签名:年月日。
附件2:河南师范大学“大学生创新性实验计划”项目中期检查报告学院物理与信息工程学院专业物理学项目名称高灵敏度陶瓷压电传感器的研制项目类别国家级项目()校重点项目()校一般项目(√)请打“√”负责人李伟杰指导教师杨宗献立项时间2010年9月立项经费 600元一、预定完成的目标(按照立项时申请书内容填写)(1).研究半导体陶瓷敏感材料能达到工艺简单、价格低廉、性价比高等综合优势,并且在推动信息与材料科学技术向纵深发展,从而产生大量新兴信息传感技术产业并全面推进传统产业的信息化进程方面起到积极的推动作用。
半导体陶瓷敏感材料在温度、电场、气体、湿度等领域敏感元件和传感器应用方面取得重大进展。
(2).本课题可以发表1~2论文,以期为半导体敏感陶瓷材料在传感器领域的应用的研究提供理论依据。
(3).在了解科研培养科研兴趣和完成这个课题的同时,也能为科研事业尽上自己的一份力同时也可以掌握一些国际前沿动态的知识。
二、项目进展情况(成绩和效果及相关佐证材料等)1、目前已研究出半导体陶瓷敏感材料在温度、电场、气体、湿度的环境中敏感元件和传感器具有灵敏度高、结构简单、工艺简单、成本低的优势。
2、正在研究半导体陶瓷敏感材料在信息、通信、仪器、仪表各类新兴产业和传统工业设施中使用时的性能及变化情况。
3、在研究过程中参阅的文献资料有:张福学.传感器电子学,北京国防工业出版杜.1991向勇.谢道华片式多层元件新技术概论电子元件与材科.1999;Xiang Yong Hu Ming Xie Daohua Tianjin University, The Sensitive Ceramic Materials Applied in the Sensor Field,Tianjin 300072三、项目研究中有无其它需要说明的问题1、本小组所研究的问题属于材料研究及应用,成果目前主要以理论形式呈现;2、原始数据多为计算时需要建立的模型图及数据;3、整个研究周期内,主要部分为理论研究及其材料分析部分,此阶段研究需要时间较长。
中期检查实习报告一、实习概况自从我开始在XX公司实习以来,已经过去了两个多月的时间。
在这段时间里,我在公司领导和同事的帮助下,不断适应工作环境,努力学习业务知识,逐步提高了自己的工作能力和综合素质。
通过本次实习,我深刻认识到理论知识与实际操作的相结合的重要性,同时也收获了宝贵的工作经验和人生阅历。
二、实习内容及进展1. 实习内容(1)了解公司基本情况:包括公司文化、组织架构、业务范围等。
(2)学习业务知识:通过阅读相关资料、请教同事等方式,掌握了所在岗位的基本业务流程和操作技能。
(3)参与实际工作:协助同事完成日常工作,逐步承担一定的责任。
(4)参加公司培训:参加公司组织的各类培训,提高自己的专业素养。
2. 实习进展(1)初步掌握了公司业务流程,能够独立完成基本工作任务。
(2)参与了公司项目的实施,积累了实际操作经验。
(3)与同事建立了良好的沟通与合作关系,逐渐融入团队。
(4)通过参加公司培训,提高了自己的专业能力和综合素质。
三、实习收获1. 业务能力:通过实习,使我对所学知识有了更深入的理解和运用,提高了自己的业务能力。
2. 沟通能力:在与同事的沟通交流中,我学会了如何更好地表达自己的观点,倾听他人的意见,提高了沟通能力。
3. 团队协作:在实习过程中,我充分体验到了团队协作的重要性,学会了如何与团队成员共同推进工作。
4. 自我管理:实习过程中,我自觉遵守公司规章制度,合理安排工作时间,提高了自我管理能力。
四、存在问题及改进措施1. 问题:在实际工作中,我发现自己对于某些业务知识掌握不够熟练,影响到了工作效率。
改进措施:加强自学,向同事请教,多参加公司培训,提高自己的业务水平。
2. 问题:在团队合作中,我发现自己有时不能及时发现问题,导致工作进度受到影响。
改进措施:加强与其他同事的沟通,提高自己的观察力和敏锐度,确保工作顺利进行。
五、实习感悟实习期间,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正发挥出自己的价值。
河南农业大学本科毕业论文(设计)指导教师审查表
学院:专业班级:
毕业论文(设计)题目:
学生姓名:
河南农业大学本科毕业论文(设计)评阅教师评阅表
学院:专业班级:
毕业论文(设计)题目:
指导教师姓名:学生姓名:
河南农业大学本科毕业论文(设计)答辩评分表
学院:专业班级:
毕业论文(设计)题目:
学生姓名:指导教师姓名:
河南农业大学本科毕业论文(设计)综合评定成绩表
学院:专业班级:
毕业论文(设计)题目:
指导教师姓名:学生姓名:
河南农业大学
本科生毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目
学 院 食品科学技术学院 专 业 食品科学与工程
班 级 食品科学与工程2003-1班
学 号 030313001 姓 名 ×××
年 月 日。
一、实习背景随着我国高等教育事业的不断发展,实践教育在人才培养中的重要性日益凸显。
为了提高学生的综合素质,增强就业竞争力,我校积极开展校企合作,为学生提供实习机会。
本人在xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期间,于xx公司进行为期三个月的实习。
现将实习中期情况进行总结报告。
二、实习目的1. 了解企业文化,增强团队协作能力;2. 掌握所学专业知识在实际工作中的应用;3. 提高自己的职业素养,为毕业后顺利就业奠定基础。
三、实习单位简介xx公司成立于xx年,是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。
公司主要产品涉及电子信息、新能源等领域,在国内市场享有较高的声誉。
公司秉承“以人为本,科技创新”的经营理念,致力于为客户提供优质的产品和服务。
四、实习岗位及职责1. 实习岗位:研发部助理工程师2. 实习职责:(1)协助工程师进行项目研发,包括方案设计、实验验证等;(2)负责项目文档的整理和归档;(3)参与项目进度跟踪,确保项目按计划进行;(4)协助工程师进行产品测试和优化;(5)完成上级领导交办的其他工作任务。
五、实习中期总结1. 工作技能提升在实习期间,我通过参与实际项目,熟练掌握了以下技能:(1)熟悉了公司研发流程,了解了产品从设计到生产的全过程;(2)掌握了常用的研发软件,如CAD、Pro/E、MATLAB等;(3)学会了如何进行项目文档的整理和归档;(4)提高了自己的沟通协调能力,学会了如何与团队成员协作完成工作。
2. 职业素养培养(1)团队协作:在实习过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
通过与同事的沟通与交流,共同解决问题,提高了自己的团队协作能力;(2)责任感:在工作中,我时刻保持高度的责任心,认真完成每一项任务,确保项目顺利进行;(3)自律性:为了提高工作效率,我养成了良好的作息习惯,按时完成工作任务。
3. 实习收获(1)理论知识与实践相结合:通过实习,我将所学专业知识应用于实际工作中,加深了对专业知识的理解;(2)职业规划:通过实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,明确了今后的发展方向;(3)人脉拓展:在实习期间,我结识了许多优秀的同事和领导,为今后的职业生涯积累了宝贵的人脉资源。