科研项目中期检查(结题)申请表

浙江大学大学生科研训练计划项目
（第十八期）
中期检查表
项目名称：隧道洞口污染物排放机制与循环风控制的模拟研究
项目负责人姓名：崔翔
所在学院（系）：建工学院
本科生创新网项目申请编号
年级与学号：级
所学专业：土木工程
联系电话:
电子邮件:
项目组成员姓名：王沛东周伟伟
填表日期: 年月日
本科生院教研处制表
填表说明
一、《浙江大学大学生科研训练计划项目中期检查表》由立项负责人根据项目实施情况实事求是填写，并用纸打印一份,于左侧装订成册,必须请指导教师审核，填写意见和签名，并上交所在学院（系）本科教学管理科.
二、项目负责人填写《浙江大学项目中期检查表》后，必须及
时将检查表上传至《浙江大学本科生创新网》。

三、学院可采取不同形式进行中期检查,同步查看学生填写的《浙江大学大学生科研训练项目记录本》。

四、《浙江大学大学生科研训练计划项目中期检查表》和《浙江大学大学生科研训练项目记录本》将作为学院给予学生提交项目结题材料完整性、过程管理、总成绩评定和评优的主要材料之一。

山西省教育科学规划课题ﻫ中期报告课题批准ZL１３037-—18５课题名称多渠道培养学生数学素养的实践研究课题负责人张艳艳所在单位浮山县北王乡北王小学填表日期 201５。

８ﻫ山西省教育科学规划领导小组办公室"培养小学生数学素养的实践研究”课题组中期检查活动提示：中期检查活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重点是反思、归纳、深化、细化。

二、中期报告要点：研究工作主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下一步计划、可预期成果等，限５000字左右.（可加页)研究工作主要进展本课题完成了一下几个阶段：第一阶段：课题启动阶段(２0１3。

10——２0１4。

3)1。

学习理论,搜集文献资料，确立研究课题;２。

成立课题组,明确分工，组织专题培训;３.设计课题的研究目标与具体实施方案，并进行自我论证.第二阶段:研究实施阶段(2０14。

3——2016.３)1。

第一阶段①问卷调查和抽样分析,了解学生的素养现状水平:②搜集各种方法,探究相关经验,结合实际初步梳理出可行性措施；③邀请教科研专家对课题的开展进行可行性、科学性指导。

2.第二阶段①开展课题研究，上好课题研究实践课,教案除了按规定的要求撰写外,还要在每一环节的设计中结合课题加入点评；课后建立小反思，其基本格式为题例、启迪手段、引领方法、学生感悟、学生领悟率；②集中开展解决问题教学、概念性质教学、计算课教学等专项研讨,以探索出适合各年级段学生数学素养提高的策略。

③进行个案和课题组集体讨论相结合的研究形式,定期召开专题研讨会,对教学中各种因素进行归类与分析，得出结论,指导和完善教学中的审题；课题研究正进入研究实施阶段，这一阶段的工作我们按照课题研究目标，内容及方法等要求，推进课题研究进程,基本上完成了课题研究的计划要求．阶段性成果一、主要完成的研究目标有：1、建立了一套适合我校各年段学生的数学素养提高的教学策略。

２、改善了教师的教学方法,课上以重视学生的感受和体验为主。

湖南省教育科学规划课题中期检查报告表制表：湖南省教育科学规划办时间：年 9 月日课题基于校企合作的“”人才培养模式的研究与实课题编号名称践主持人姓皮洪琴单位长沙电力职业技术学院名联系电话分测究 优劣预 究优与 研 其析建 及分构式求 析 建 的 方 建 需 剖构 系典型 构 究 才 力施系 体典 系 研 人 能 究 措 体质种体 的 业 ） 研 进 学 素 几育 制 行 群 养 查 改 教 化 的 教 机 力 （ 培 调 与 践内征系质行电位化力习系 实的特体素运及岗优能实关 的下及学的性求业系业岗在 式式涵教式良需就体职顶内 模模内质模”场生程生生的 养养育素养环市学课学学间 培培教建培循才院院院院之 才才质构才段人学学学学” 人人素院人五能职职职职环 ””校学”“技高高高高循 5 35 院 职 5 立 质 类类 类 类 段 1313职 高 13建 素 力 力 力 力 五“ “ 高 当前 “ 高 电 电 电 电 “开展的主要研究活动课模为 路 养理 电 家 及 培外西 专 略 才 内 江 况， 研究 的策 人 了 院 情 育 养 35 集 职基 了 础 力 1息 收 力的 取 基 能 信 ， 电校 了 “ 馈 料 汉 院校 泛听 下了社会 施 反馈资 武 作院广泛 打下 生社 实 集反 、 、合 ， 性 点 收 期刊 职院 企 式 行 高 院试， 专业期 通信职的校 等形 的可 、 在我院 分析 相关专 长沙通典型 调查 方案基础 法，在 录、 相 长了 面 究 论 法 记 ）和 。

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课题结题申请表的填写模板以下是一个课题结题申请表的简单填写模板，你可以根据具体情况进行调整和修改：课题结题申请表项目基本信息：•项目名称：•项目编号：•负责人：•承担单位：•开始时间：•结束时间：课题背景：[简要说明课题的背景和研究意义，突出研究的创新点和重要性。

] 研究目标：[明确课题的研究目标和预期成果，阐述与研究问题相关的研究方向和内容。

]研究方法：[简述采用的研究方法、技术路线和实施计划，包括实验设计、数据收集与分析等具体步骤。

]已取得的成果：[列出在项目执行期间已经取得的主要研究成果，如发表论文、获得专利、参与会议等。

]经费使用情况：•总经费：•已使用经费：•结余经费：[详细列出经费的支出情况，包括人员费用、设备购置、实验材料等各方面的费用。

]存在问题及解决方案：[列举在研究过程中遇到的问题，并简要说明已经采取的或拟采取的解决方案。

]结题申请理由：[说明为何认为该课题已经完成，简述实现了项目设定的研究目标和预期成果。

]后续工作计划：[简要概述课题结题后的后续工作计划，包括可能进行的延续研究、推广应用等方向。

]主要参与人员意见：[主要参与人员对课题结题的意见，包括对研究过程中存在问题和后续工作的建议。

]申请结题意见：[主管单位或相关评审部门的结题意见，包括是否同意结题、是否有需要进一步修改的建议等。

]附件：[列出附件清单，如已发表的论文、获奖证书、经费使用明细等。

] 请根据具体情况填写上述内容，确保申请表的完整性和清晰度。

附件4:中期检查和结题验收需要提交的材料一、中期检查提交材料1.《中期报告书》。

市级、校级教改项目负责人分别填写所对应级别的中期报告书。

要求条理分明、论述清晰、表达准确。

校级中期报告书需要学院填写“学院审核意见”；市级中期报告书“学校教学管理部门审核意见”由教务处负责填写。

2.阶段性成果(对于公开发表的论文，要求提交刊物封面、论文所在的目录页、论文正文首页的扫描件)。

3.《教改项目完成情况对照表》，要求对应填写项目任务书中所列预期成果及实际所取得的成果。

4.项目组认为必要的其它补充材料。

以上所有材料电子文档提交到教务处教学研究科，同时提交《中期报告书》纸质材料（一式三份）。

二、结题验收提交材料1.市级教改项目结题：《项目申报书》、《项目任务书》（盖有**市教委公章的原件）、《开题报告书》、《中期报告书》、《结题验收表》、《结题报告》、《教改项目完成情况对照表》、成果证明材料、专家组验收意见（拟）以及项目组认为必要的其它补充材料。

2.校级教改项目结题：《项目申报书》、《项目任务书》（盖有教务处鲜章的原件）、《中期报告书》、《结题验收表》、《结题报告》、《教改项目完成情况对照表》、成果证明材料、以及项目组认为必要的其它补充材料。

市级及校级《结题验收表》要求用语准确、阐述客观，亮点突出。

《结题报告》要求观点明确、事实充分、语言精炼。

特别说明：（1）市级专家组验收意见（附件4-1）格式供参考，请各项目根据实际情况草拟。

（2）**市高等教育教学改革研究项目申报书、任务书、结题验收表文件格式详见《**市高等教育教学改革研究项目管理办法》（渝教高函〔2016〕12号）附件，开题报告、中期报告格式见附4-2、4-3。

（3）**大学教学改革研究项目所有文件格式详见《**大学教学改革研究项目管理办法（修订）》（重大校〔2009〕148号）的附件。

（4）《教改项目完成情况对照表》见附4-4。

所有电子文档名称格式为“项目编号-负责人-文档类型”，如“********-柴毅-结题验收表”。

大学生科研训练项目工作手册西南交通大学教务处二〇一四年目录一、我校大学生科研训练项目基本情况介绍 (1)（一）项目实施 (2)（二）工作流程 (3)（三）组织管理 (5)（四）相关奖励政策 (6)二、学生和指导教师工作指南 (7)（一）学生工作指南 (7)（二）指导教师工作指南 (9)三、大学生科研训练项目检查办法 (12)（一）检查指导思想 (12)（二）项目的检查标准体系 (12)（三）相关评价表格 (14)附件一：西南交通大学相关文件 (21)附件二：大学生科研训练计划项目申请书 (29)附件三：大学生科研训练项目立项合同书 (35)附件四：大学生科研训练项目进度检查表 (37)附件五：大学生科研训练项目中期检查表 (38)附件六：大学生科研训练项目结题验收书 (45)附件七：大学生科研训练项目经费清单 (50)附件八：大学生科研训练项目更改申请表 (46)附件九：大学生科研训练项目延期验收申请表 (47)附件十：大学生科研训练项目追加经费申请表 (48)一、我校大学生科研训练项目基本情况介绍一、我校大学生科研训练项目基本情况介绍大学生科研训练项目借鉴了国际上流行PBL(基于问题的学习)模式和CDIO(基于项目教育和学习)工程教育理念。

它以研究项目为载体，让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方法学习工程。

使得本科生能够较早的接触到科研活动，得到科学的指导，提高探索精神，被国内外高校公认为创新人才培养的一种有效模式。

我校自2006年开始开展大学生科研训练计划(SRTP)项目，2007年开始参与实施国家层面的国家大学生创新训练计划项目（简称“国创项目”）。

截止2013年学校共组织实施校级SRTP项目2400余项，国创项目405项，累计投入经费1200余万元。

科研训练项目旨在为在校本科生提供一个科技创新的平台，目的是进一步调动学生学习的主动性和创造性，提高大学生的创新精神和实践能力，不断改革人才培养模式。

课题结题验收申请表
申请人信息：
姓名：XXX
学号/工号：XXX
所在单位：XXX
联系方式：XXX
课题信息：
课题名称：XXX
课题编号：XXX
课题负责人：XXX
一、课题背景与研究目的
该课题的背景及研究目的是什么，简要叙述课题的研究动机和科学
意义。

二、课题研究内容
1. 主要研究内容
说明该课题的主要研究内容，包括理论研究、实验设计等方面。

2. 研究方法与手段
阐述该课题所采用的研究方法与手段，包括实验方法、调查问卷等。

3. 预期成果与创新点
说明该课题预期的研究成果以及与现有研究相比的创新点。

三、研究进展及成果展示
1. 研究进展
描述该课题的研究进展情况，包括已完成的工作、正在进行的工作、待完成的工作等。

2. 研究成果展示
列举课题相关的学术论文、专利、获奖等研究成果，并附上相应的
文件证明。

四、研究团队与合作情况
说明该课题的研究团队组成，团队成员的分工与合作情况。

五、经费使用情况
陈述该课题的经费使用情况，包括经费来源、使用明细等。

六、课题评价与总结
简要评价该课题的研究工作是否达到预期目标，并总结该课题的研
究经验与不足之处。

七、结题验收建议
提出结题验收的建议，包括对课题成果的评价、进一步完善的意见等。

以上为课题结题验收申请表的内容，请相关人员进行审阅与验收。

感谢您的配合与支持！
附：课题相关资料及附件。

2013年宁波大学“大学生科研创新计划”（简称校级SRIP）项目的申报立项通知一、项目申报对象和立项数量宁波大学在籍的全日制本（专）科生、研究生均可在教师指导下申报本项目课题。

根据往年，本科生负责团队约35项，研究生负责团队约10项，团队成员以最高学历为负责人。

二、项目类型1. 自然科学类学术论文（限本、专科生申报）；2. 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文；3. 科技发明制作。

科技制作A类：指科技含量较高、能对相关行业发展产生积极影响的创造发明。

科技制作B类：实用价值高、市场潜力大、易于推广使用的小发明、小制作。

4.创业计划类项目。

由于2014年将举行省挑战杯创业计划竞赛，实用性强、潜在商业价值广的项目将作为本年度SRIP立项重点考虑对象。

三、立项日程3月4日至8日：学院分团委组织对二年级学生开展科研通识培训会（图书馆文献查询培训、基本科研思路培训、学生科研奖励政策解读）；3月9日至3月20日：学生在导师指导下自主选题，填写附件《项目申报书》；3月21日至24日：院内专家评审、排序、推荐至学校；4月初：学校立项发文。

四、相关说明1. 宁波大学校级SRIP项目参与研究人员不得多于5人，指导老师不多于2人。

2. 2013年校级SRIP项目研究时间为2013年4月至2013年12月。

若确因研究需要，需延长时间的，需在申请表中注明，但一般不得迟于2014年4月结题。

3. 重点资助项目原则上需发表一篇及以上相关研究论文（以已发论文或录用通知为准）或撰写并向国家专利审批机构提交相关专利申请书，方能结题。

4. 创业计划类项目结题时须提交完整的创业计划书或创业项目实际运营情况报告。

5.重点项目资助额度一般为1200元，一般项目为700元，立项不资助无资助经费。

获得立项项目并顺利结题，本科生可获得0.5-2个不等的创新学分。

发表论文和申请专利可根据级别可申报江兴浩奖学金。

五、联系方式胡迪：87609498，626093；陆宗尧：680470附件二：申请编号：项目编号：宁波大学大学生科技创新计划项目申请表项目名称：项目负责人：负责人类别：□本科生□研究生所在学院：填报时间：年月成果类形式：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类□创业孵化作品填报说明1、填表前，请先仔细阅读《宁波大学大学生科研创新计划实施办法（试行）》；2、项目申请一旦立项，将作为项目计划任务书考核，成为项目中期检查、结题等管理活动的依据文件；3、要如实、准确、认真填写申请表各项内容；4、项目组指导老师不超过2人，项目成员不超过5人。