劳动经济学 ——劳动动力流动案例分析.
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新生代农民工的问题浅析;一、现状分析30年来,在农民工数量急剧增加的同时,农民工队伍的结构特征也已经悄然发生了很多变化。
流动就业的农民工已经不再是一个高度同质性的群体,从性别年龄结构到受教育水平,从流动时间到流动距离,从就业领域到社会保障需求,农民工都已经产生了明显的分化。
在这些变化中,一个新生的群体逐步进入人们的视野,那就是第二代农民工。
近年来,研究者对第二代农民工越来越重视,相关的研究也越来越多,这对于更好地了解这一群体、更好地解决他们的问题、更好地针对他们的需求开展服务,无疑都是非常有价值的。
1. 定义解析新生代农民工:参考已有研究对第二代农民工的概念界定,同时根据本文所依据之2005年全国1%人口抽样调查数据资料本身的特点,我们将第二代农民工定义为1980年以后出生的新一代农民工,他们具有以下基本特性:第一,仍然保留农村户籍而不具有城市户口;第二,大部分时间已脱离农业生产,主要在城镇务工经商以赚取工资性收入。
相比之下,将1980年以前出生的农民工称为第一代农民工。
(摘自《人口研究》)2. 现状特征研究表明,第二代农民工在生活习惯、文化习俗、就业取向、价值目标等方面更接近于市民,尽管身份并没有得到彻底改变,但是他们比第一代农民工更多了自主和自觉意识,具有强烈的市民化意愿。
更愿意成为市民。
因此,在农民工市民化的进程中,第二代农民工是市民化意愿最强、市民化过程最为迫切,同时也是比较容易融入城市被市民化的群体(刘传江、程建林,2007)。
另外,研究表明第二代农民工有如下各项主要特征:(1)在第二代农民工中,女性比例较高;在女性农民工中,第二代农民工所占比例较大;(2)绝大部分第二代农民工处于未婚状态,已婚比例低;(3)第二代农民工受教育水平较高;(4)第二代农民工就业层次仍然较低,但在行业上更加向制造业集中;(5)第二代农民工的职业以生产、运输、设备操作人员及有关人员为主;(6)第二代农民工进城务工时间尚短;(7)第二代农民工更多地跨省流动;(8)近八成跨省流动的二代农民工流入东部地区,其中半数流入广东省;(9)第二代农民工社会保险参保率仍然很低。
二、案例分析题1.2011年5月,南京市公布了企业工资指导线,首次对金融、电力、房地产等垄断行业的工资增长幅度进行控制,这些行业的工资基准线为10%,预警线为15%或16%,均低于普通行业。
2011年6月,北京市发布的企业工资指导线要求北京市属垄断行业的企业、国家财政补贴的国有及国有控股企业,职工平均工资增长幅度一般不突破基准线10.5%。
2011年8月,浙江省也发布了企业工资指导线,明确规定国有和国有控股企业2010年企业职工平均工资高于全省社会平均工资3倍的,2011年企业职工工资增长严格按5%的下线进行控制,不得突破。
(1)我国垄断企业的工资收入高于其他企业,这属于什么类型的工资差别?(2)我国为什么在垄断企业会出现工资收入高于其他企业的现象?(3)案例中,各地对垄断企业工资收入进行限制的意义何在?答案:(1).垄断性的工资差别包括非自然垄断造成的工资差别和自然垄断造成的工资差别。
前者一般是存在制度性因素如进入壁垒导致的,后者则是从事某职业的劳动力非常稀缺或较为稀缺导致的。
金融、电力等从本质上看,由于较强的专业技术要求,应属于后者,工资收入又可叫做租金性工资收入。
(2).垄断工资高于其他企业,原因应该有很多。
咱们能想到的,包括垄断利润,包括其工作的高价值,可能也包括用高工资吸引更多高技能人才的考虑。
譬如,一个好的金融工程师设计一款产品,可能让企业增加上千万利润,他怎么可能只赚几万块。
(3).对垄断工资进行限制有经济意义和社会意义,更多的是社会意义。
从经济角度看,在中国,垄断工资可能有政府管理的问题,限制是合理的;从社会角度看,这对于降低基尼系数,消除社会不平等和收入差距有作用。
2.改革开放以来,我国妇女就业数量呈上升趋势。
以1982年和1990年人口普查资料为例,1982年,我国共有在业人口521505618人,其中女性为227844338人,占全部在业人口的43.69%;1990年,我国的在业人口已增至647244706人,其中女性为2910144153人,占全部在业人口的44.69%。
劳动经济学案例集对目前的工作厌倦了,怎么办?如果被“不想工作”的心理压抑得喘不过气来,该怎么办?如果说“不想工作”是一个普遍存在的心灵症状,那么“先行者”们都采取了哪些自我治疗方式呢?也许大多数人还是会硬着头皮一如既往地工作下去,可也有那么一部分人,任由“不想工作”的心态发展下去,却意外地展开了一段不一样的新生活。
不想工作:让物质走开;不想工作:只与心情有关。
“新退休人生”“不想工作”如今成了一种普遍存在的心理状态,尤其在黄金周7天长假后表现得特别明显,“目眩头晕、精神不振、喜欢犯困以及面对工作头皮发麻”的表征,你是不是很熟悉?自从走出校园踏上工作岗位那天起,每个人便进入了无穷无尽的工作状态。
一周五天,朝九晚五,机械化的工作就这么一而再、再而三地重复进行下去。
日子一长,对工作倦怠的心态便从此而生。
也许在每天疲累的工作之后,不想工作的念头经常折磨着你的心灵。
然而在工作生活方式激荡变革的今天,身处“后工作时代”的我们可以有着更加自主的选择。
不想工作意味着重新选择,不想工作然后更加懂得品味生活,不想工作然后回归快乐的生活本身。
而个人不想工作的普遍心态也蕴涵着社会潮流变革的大趋势,更多的人从传统工作中解放出来,投入更具创意的工作中去。
看,一些先行者已经开始了一段“新退休人生”,或者出外休闲,或者是赋闲在家,或者是读书充电,或者是开始了另一份具有创意的工作。
而这股“新退休主义”的宗旨就是“退休与年龄无关,想退就退;退休与事业无关,想做就做。
”退一步,我们发现了海阔天空的新事业,发现了“不想工作”的乐趣。
大众心态:“不想工作”大众现实:还是要上班供房买车结婚样样都要钱对于大部分人来说,不想工作是一种集体的心态。
但事实上,能放任之、并实现“不工作”的愿望的人却是少之又少。
大家总有很多理由来说服自己,比如“我每个月还要供房”,“我明年想买部车”,“下个假期要去欧洲度假”,这些五花八门的理由让“不想工作”只能成为一句心里经常浮现却又被现实战胜的牢骚话。
劳动力流动理论|中国劳动力流动的经济学分析论文改革开放以来,中国劳动力流动不仅速度在加快,而且其流向也呈现纷繁复杂的局面。
大量的劳动力流动在各省区市之间、城乡之间、城市之间、农村之间、城乡与工矿区之间,劳动力的跨国流动也在逐步增加。
是什么原因引起劳动力的流动呢?本文从劳动力的流向、劳动力流动的群体性、劳动力流动对不同地区的影响三个方面进行实证分析。
一、中国劳动力流动的实证分析一关于劳动力的流向首先分析全国范围内省际之间劳动力的流动问题。
根据现有的资料,从迁移和暂时居住两个方面分析劳动力在省际之间流动.从劳动力迁移状况看,近年来中国东、中、西三大地带省际人口迁移的一个重要特点是,中部和西部地区多数省区市迁往省外的人数大于省外迁入的人数,省际之间净迁入人数为负值;而东部地区多数省区市迁往省外的人数小于省外迁入的人数,省际之间净迁入人数为正值。
2000年,东部净迁入人数比西部和中部分别高40.2倍和5.2倍,东部地区除福建、山东、广西三省其余9省的净迁入人数全部为正值,西部地区除西藏、陕西、新疆外其余7省的净迁入人数都是负值,中部9省有7省的净迁入人数为负值。
从劳动力暂时居住的情况看,全国各地外出务工经商人口远大于省际迁移人口,而且大部分集中在经济发达地区,在经济欠发达地区的人数要少得多。
2000年全国外出务工、经商、服务、当保姆的暂住人口为3786.3万人,其中72.9%集中在东部地区,仅广东省就有1241.1万人,占暂时居住人口总数的32.8%。
西部占12.57%,中部占14.54%。
从上述分析可以看出,劳动力及人口由西向东流动是我国现阶段劳动力及人口流动的一个基本特征。
劳动力及人口之所以出现向东部流动的倾向,最主要是国内东、中、西三大地带的发展差距逐步拉大,与此相适应,三大地带的劳动者的报酬出现了较大差距。
在计划经济时期,全国各省区市之间劳动者的平均收入差距不大,加上严格的户籍管理制度和劳动力的有计划配置,从而使劳动力的流动非常缓慢,劳动力流动自身表现出来的倾向性不明显,即便在某个特定阶段出现了劳动力流动的某种倾向性,譬如六十年代出现劳动力由沿海向内地流动,那也是政府行为的产物,而非劳动力流动自身表现出来的倾向性。
公共管理学院《劳动经济学》作业题目:高等教育个人成本收益分析学生姓名王元亨学号 **********指导教师朱楠专业劳动与社会保障年级 2014 级公共管理学院制知识经济的浪潮正在席卷全球并加速发展,人们普遍认识到科技的进步和知识经济的发展在社会发展和国民经济增长中的巨大贡献。
在这个高度整合而又高度竞争的知识经济时代,人们的知识、技能和素质成为经济实现的先决条件。
国家科技实力取决于高素质人才资源,取决于高等教育的发展,而发现高等教育必须加大对高等教育的投入。
对此投入的不仅是国家,还有个人对自己高等教育的投资,在此我们进行成本收益分析。
[分析]成本分析:高等教育的个人成本是指培养每名学生由学生本人支付的全部费用,包括个人直接成本和个人机会成本。
高等教育的个人直接成本,是指在高等教育过程中发生的可以直接用货币计量的支出,包括学费、住宿费、学习用品费、往返学校的交通费用、考试费用等直接教育费用。
此外不同的教育投资决策中还要考虑“个人心理成本”和“健康成本”等。
高等教育个人直接成本的多少受社会环境状况、受教育者的家庭条件、学校性质、学校所在地、所学专业、年级等因素的影响。
不同性质、不同专业之间高等教育直接成本一般相差在左右。
同一学校、同一专业但不同年级之间高等教育个人直接成本也有一定的差异。
此外,高等教育个人直接成本在男女生之间的差别也较明显,男生较女生平均高一些。
高等教育的个人间接成本,又称之为机会成本,是指达到法定劳动年龄的受教育者因接受高等教育而未能就业所放弃的收入,即机会收入。
在充分就业的条件下,接受高等教育的个体是一个合法的社会劳动者,具有一定的劳动能力,通过其劳动可以获得一定的收入。
如果该个体接受高等教育,那么他将暂时放弃工作机会,也就失去了获得收入的机会对个人来说是一项损失,是因接受高等教育而付出的代价。
实践证明,对高等教育个人投资影响最大的不是直接成本,而是机会成本。
对于达到一定年龄的个人来说,如果决定接受高等教育,面临着重新分配时间的问题,原来的闲暇或者工作时间被用于教育活动,不论放弃的是闲暇还是工作时间,对于他都是一种确定的成本。