【精品】高考化学无机推断题目题目眼归纳

高三总复习无机推断专题1、A、B、C、D是原子序数由小到大的短周期元素。

已知C和D可形成化合物X,A和B可形成化合物丫,将少量..X和过量• •丫一起放入水中，可放出一种无色无嗅的气体单质，同时得到一种无色澄清的溶液。

向此溶液中滴加过量..X的水溶液时,可生成一种白色胶状沉淀物Z(Z与丫的相对分子质量相等..... ，过滤后得到一种无色澄清溶液，其中含G,G在焰色反应中火焰呈黄色,向G 的水溶液中加入酸化的硝酸银溶液时，能生成一种白色沉淀物，根据以上推断，请完成下列填空：(1X的化学式是,Y的化学式是。

(24molX与6molY在水溶液中发生反应的化学方程式为：。

(3生成白色胶状沉淀物Z的离子反应方程式为：2、已知B、C为常见的两种金属单质，E、I为常见的两种非金属单质，反应②为D 的浓溶液与C在加热条件下的反应。

P溶液和G溶液中具有相同的阳离子。

请根据要求回答下列问题：(1写出I的化学式。

(2写出反应①中阴极发生的电极反应式，写出反应①的化学反应方程式：。

(3写出反应④的离子反应方程式，写出反应⑤的离子反应方程式：写出反应⑥的离子反应方程式：。

(4每生成1mol 气态K,反应放出98.3kJ 热量，该反应的热化学方程式为：。

3、物质A 、D 及F 的水溶液均呈黄色，D 是单质,F 的溶液遇苯酚显紫色,A 是一 种重要工业生产中的主要原料。

且 A 、C 、D 均含有某一非金属元素,C 的相对分子 质量与过氧化氢的相对分子质量相等。

反应过程中生成的水等与转化无关的物质已 经略去。

这些物质有以下转化关系。

试回答以下问题 ：(1A 是,C 是,F 是(均填化学式。

(2A 与热盐酸反应的离子反应方程式为(3写出该框图中由B —E 的化学反应方程式4、已知A 、B 、C 、D 为中学常见的气体单质，甲、乙、丙、丁为常见的化合物盐醜NaOH 濬液J甲的水溶液呈碱性。

它们之间有如图所示的转化关系(部分产物及反应条件已 略去。

高三化学专题十一无机推测题部分立足基础找“题眼”1．题眼一：常有气体单质气体： H2、O2、N2、 Cl 2（黄绿色）、 F2（淡黄绿色）气态氢化物： NH3（无色、有刺激性气味，易液化，极易溶于水，能使润湿的红色石蕊试纸变蓝，碰到HCl 形成白烟） HCl（无色、有刺激性气味，极易溶于水，能使润湿的蓝色石蕊试纸变红，在空气中形成白雾，碰到 NH3形成白烟） H2S（无色、有臭鸡蛋气味，蛋白质腐败的产物，能溶于水，能使润湿的醋酸铅试纸变黑）非金属气态氧化物：CO、CO2（直线型非极性分子）、NO（碰到空气变红棕色）、NO2（红棕色，加压、降温会转变为无色N2O4）、 SO2（无色、有刺激性气味、能使品红溶液退色）[ 固态氧化物 ] ： SO3（无色晶体、易挥发）、 P2O5（白色固体、易吸湿，常用作干燥剂）、SiO2（不溶于水、不溶于一般酸的高熔点固体，但溶于氢氟酸和强碱溶液）气态卤代烃：一氯甲烷（CH3Cl ）、氯乙烯（ CH2＝ CHCl）气态醛：甲醛（HCHO）2．题眼二：气体溶解性概括难溶于水的： H2、N2、CO、NO、CH4、C2H4；微溶于水的：O2、C2H2；能溶于水的：Cl 2（ 1 : 1）、H2S（ 1 :2.6 ）、SO2（ 1 : 40）；极易溶于水的：NH3（ 1 : 700）、HCl（1 : 500）、HF、HBr、HI。

3．题眼三：常有液态物质无机物：液溴Br 2、水（ H2O）、过氧化氢（H2O2）、二硫化碳（CS2）、三氯化磷（PCl 3）有机物：一般 5 个碳原子以上的初级烃；除一氯甲烷、氯乙烯以外的初级卤代烃；初级醇；除甲醛以外的初级醛；初级羧酸；初级酯。

4．题眼四：常有物质的颜色①红色： Fe(SCN)3（红色溶液）；Cu2O（红色固体）； Fe2O3（红棕色固体）；液溴（深红棕色）；Fe(OH)3（红褐色固体）； Cu （紫红色固体）；溴蒸气、 NO2（红棕色）②紫色： Fe3+与苯酚反响产物（紫色）；I2（有金属光彩紫黑色固体）KMnO4固体（紫黑色）； MnO4—（紫红色溶液）钾的焰色反响（紫色）I 2蒸气、 I 2在非极性溶剂中（紫色）③橙色：溴水（橙色）K2Cr 2O7溶液（橙色）④黄色： AgI （黄色固体）； AgBr （淡黄色固体）；FeS2（黄色固体）；Na 2O2（淡黄色固体）；S（黄色固体）；I 2的水溶液（黄色）；Na 的焰色反响（黄色）；工业浓盐酸（黄色）（含有 Fe3+）；Fe3+的水溶液（黄色）；久置的浓硝酸（黄色）（溶有分解生成的NO）；浓硝酸粘到皮肤上2（天然蛋白质）（显黄色）；1⑥棕色： FeCl 3 固体（棕黄色） ； CuCl 2 固体（棕色）2422+2 变蓝色； Cu(OH) 2溶于多羟基 ⑦蓝色： Cu(OH) 、 CuSO ·5H O 、 Cu 在水溶液中（蓝色） ； 淀粉遇 I 化合物（如甘油、葡萄糖等）的水溶液中（绛蓝色） ； ⑧黑色： FeO ； Fe 3O 4； FeS ；CuO ； CuS ； Cu 2S ； MnO 2； C 粉； Ag 2 S ； Ag 2O ；PbS ；AgCl 、AgBr 、AgI 、AgNO 3光照分解均变黑；绝大多半金属在粉末状态时呈黑色或灰黑色。

高三无机推断专题1、A、B、C为3种单质（其中A为固体，B、C为气体），D的饱和溶液滴入沸水中继续煮沸，溶液呈红褐色，B、C反应的产物易溶于水得到无色溶液E。

它们之间的转化关系如下图：填写下列空白：（1）物质A是，B是，C是。

（2）F中加入NaOH溶液，并在空气中放置的化学方程式是，。

2、A、B、C是3种短周期元素的单质，甲、乙是两种常见的化合物。

这些单质和化合物之间存在如下图所示的关系：据此为判断：若单质A是，则单质B、C分别为、。

若单质A是，则单质B、C分别为、。

若单质A是，则单质B、C分别为、。

3、上图反应中，加入或生成的水及其它物质及分离操作均已略去。

写出：(1)化学式：(a) (b) A K(2)化学方程式：C与D的反应： A生成J：G生成H： I＋J K：4、根据下图记录的实验现象，推断A、B各是什么物质。

（1）A是，B是（写化学式）（2）写出A、B等物质的量在水溶液中反应的离子方程式。

5、下图表示某些化工生产流程（有的反应条件和产物已略去）试回答：（1）C的化学式是，L的名称是。

（2）E→G的化学方程式是。

1（3）G →H 的反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。

（4）写出饱和食盐水＋F ＋E →J ＋K （沉淀）的化学方程式 。

（5）写出由上述流程图中出现的元素组成的5种铵盐的化学式 。

6.下图是某元素及其重要化合物的相互转化关系图(生成物中不含该元素的 物质均已略去)，图中A 是单质，D 在常温下呈气态，F 可用作化肥，也可用来作炸药。

(1)写出A 的电子式 和F 的化学式 (2)写出下列变化的化学方程式：B →C E →C7.在下列物质的转化关系中,A 是一种固体物质,E 是一种白色沉淀,据此填写下列空白:(1)B 的化学式是 ,B 在固态时属于 晶体。

(2)B 和a 溶液反应的离子方程式是 (3)A 和a 溶液反应的化学方程式是8． 化合物X 、Y 、Z 是有短周期的三种元素两两结合而成。

高考化学无机推断题大汇总高考化学无机推断题大汇总高考化学中，无机推断题是一种常见的题型。

在这类题目中，考生需要根据所给的实验现象和化学知识进行推断和判断，从而确定物质的性质、反应方式或溶液中所含物质的种类。

下面是一些常见的无机推断题，供考生参考。

1. 实验室中有一个无色溶液，加入酸性钾高锰酸钾溶液后，溶液的颜色变为粉红色。

这时，我们可以推断原来溶液中是铁离子、铬离子还是锰离子？答案：由于酸性高锰酸钾溶液与铁离子和铬离子无反应，而与锰离子反应生成棕黑色固体，所以可以推断原来溶液中是铁离子。

2. 实验室中有一个无色气体X，能让红色石蕊试纸变蓝和黄色湿润性试纸变红，加入氢氧化钠溶液后溶液变浑浊，并生成一种白色固体Y。

这时，我们可以推断气体X是氯气、二氧化硫还是二氧化氮？答案：气体X能让红色石蕊试纸变蓝和黄色湿润性试纸变红，这表明它具有酸性。

而气体X与氢氧化钠反应生成白色固体Y，所以可以推断气体X是二氧化硫。

3. 实验室中有一个无色固体，热解后生成红色气体，与盐酸反应产生氯气。

这时，我们可以推断无色固体是碘化钠、碘化铅还是碘化汞？答案：无色固体热解后生成红色气体，说明它本身含有硫元素。

而与盐酸反应产生氯气，可以推断无色固体是碘化铅。

4. 实验室中有一个无色气体，不可燃，无味，能使湿润性试纸变红，能与二氧化锰反应生成紫红色物质。

这时，我们可以推断无色气体是氢气、氮气还是氧气？答案：无色气体能使湿润性试纸变红，表明它具有酸性。

而与二氧化锰反应生成紫红色物质，可以推断无色气体是氮气。

5. 实验室中有一种无色溶液，与氯气反应生成浑浊物。

这时，我们可以推断无色溶液是盐酸溶液、硫酸溶液还是硝酸溶液？答案：无色溶液与氯气反应生成浑浊物，这表明无色溶液中有一种物质具有还原性，所以可以推断无色溶液是硫酸溶液。

以上只是一些常见的高考化学无机推断题，希望对考生有所帮助。

在解答无机推断题时，需要考生熟练掌握化学常识和实验现象，构建正确的推理链条，准确推断出物质的性质和反应方式。

高中常见无机推断题眼1、同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应，生成该元素的单质和水，该元素可能是硫或氮。

2、同一元素的气态氢化物和最高氧化物对应的水化物化合，生成盐的元素一定是氮。

3、两溶液混合生成沉淀和气体，这两种溶液的溶质可能分别是：①Ba(OH)2与(NH4)2SO4，②可溶性铝盐与可溶性金属硫化物或可溶性碳酸盐或碳酸氢盐，③可溶性铝铁盐与可溶性碳酸盐或碳酸氢盐。

4、既能与酸反应，又能与碱反应的物质可能是Al、Al2O3、Al(OH)3、氨基酸、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐等。

5、既能与强酸反应放出气体又能与强碱反应放出气体，常见的物质有Al、弱酸的铵盐（如碳酸铵、碳酸氢铵、亚硫酸铵、硫化铵、硫氢化铵等）。

6、在水中分解生成气体和难溶物或微溶物的物质可能是Al2S3、Mg3N2、CaC2等。

7、与水接触放出气体的常见物质有：Li、Na、K、Na2O2、F2。

8、A物质放到B物质中，先生成沉淀，后沉淀又溶解，A、B可能分别是CO2与Ca(OH)2、NaOH与铝盐、NH3与AgNO3、HCl与NaAlO2。

9、使溴水褪色的物质有H2S、SO2、不饱和烃类、活泼金属、碱类等。

10、特殊的实验现象：（1）H2在Cl2中燃烧呈苍白色火焰。

（2）钠元素的焰色反应为黄色，钾元素的焰色反应为浅紫色。

（3）遇酚酞变红的气体必是氨气。

（4）在空气中迅速由无色变为红棕色的气体是NO。

（5）Cl2通入含Br-溶液中，会出现橙色；加入有机溶剂，在有机溶剂层出现橙红色。

Cl2通入含I-的溶液中，会出现深黄色，加入有机溶剂，在有机溶剂层出现紫红色。

（6）遇SCN-显红色或OH-遇生成红褐色沉淀或遇苯酚显紫色的离子是Fe3+。

（7）遇BaCl2溶液生成白色沉淀的溶液中可能含有Ag+或SO42-。

（8）遇HCl生成沉淀的溶液中可能含有Ag+、SiO32-、S2O32-。

（9）具有臭鸡蛋气味的气体是H2S，与H2S反应生成淡黄色沉淀的气体可能是Cl2、O2、SO2、NO2等。

实用文档文案大全高考化学无机推断试题集）1、（14分）常温下，A是双原子分子气态单质，其密度为3.17g/L（标准标况下），B、C、D都是含A 元素的化合物，转化关系如下图所示（1）分别写出A、B、C、D的化学式：A B C D （2）试写出有关化学方程式：A→ B D→A 。

2、（8分）现有金属单质A、B和气体甲、乙、丙及物质C、D、E、F它们之间能发生如下反应（图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出）。

水③请根据以上信息回答下列问题：⑴写出下列物质的化学式：A 、丙⑵写出下列反应化学方程式：反应①反应⑤3、(13分)A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如图所示(反应条件和部分产物未标出)(1)若A为短周期金属单质，D为短周期非金属单质，且所含元素的原子序数A是D的2倍，所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍，F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成，则A的原子结构示意图为____ _____，反应④的化学方程式为____________________．．实用文档文案大全(2)若A为常见的金属单质，D、F是气态单质，反应①在水溶液中进行，则反应②(在水溶液中进行)的离子方程式是____________________，已知常温下1g D与F反应生成B(气态)时放出92.3kJ热量，写出反应的热化学方程式________ ___________．．(3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质，且A、D所含元素同主族，A、F所含元素同周期，则反应①的化学方程式为____________________，B固体属于__________晶体．4.（10分）短周期常见元素形成的纯净物A、B、C、D、E的转化关系如下图所示，物质A与物质B之间的反应不在溶液中进行（E可能．．与A、B两种物质中的某种相同）。

请回答下列问题：（1）若C是离子化合物，D是一种强碱，写出C的化学式。

（2）若C与水发生复分解反应，E的水溶液呈弱酸性，D是既能溶于强酸、又能溶于强碱的化合物。

煌敦市安放阳光实验学校无机推断题中的“题眼”[高考导航]“无机推断”属于思维能力的范畴，考查的是学生的推理能力。

学生要能将化学信息（含实际事物、现象、数据和各种信息、提示、暗示），按题设情境抽象归纳、逻辑地统摄成规律，并能运用此规律，进行推理（收敛和发散）的创造能力。

无机推断题既可以考查元素化合物的知识，也可联系到化学理论、化学计算、化学，别外无机推断题可以较好地测试学生的推理能力，所以近几年的高考试题中，无机推断题成了考查推理能力的保留题型。

分析近几年高考中的物质推断题，主要可分成以下三类：选择题推断题、反式型推断题、图框型推断题。

（其框型推断题为多）[解题步骤]1．审读——仔细读题，审清题题2．分析——找准“题眼”，寻找解题“突破口”，综合分析推理3．解答：看清要求，认真解答4．检验——推理是否符合题意[一、淡黄色固体：S、Na2O2、AgBr、FeS2；白色：无水CuSO4、AgCl、BaSO4、CaCO3、Na2O、MgO、Al2O3、Fe(OH) 2、Al(OH) 3、Mg(OH) 2、Na2CO3、NaHCO3、三溴苯酚、H2SiO3 ，AgCl；黑色粉末、晶体：MnO2、Fe3O4、CuS、C、CuO；FeS 、CuS、PbS、紫黑色固体：KMnO4、I2；固体：Cu、Cu2O；红棕色粉末：Fe2O3、红磷；红褐色沉淀：Fe(OH)3；红棕色气体：Br2、NO2；紫溶液：MnO4-；血溶液：[Fe(SCN)]2+；橙溶液：Br2（水）；蓝色晶体：CuSO4•5H2O；蓝色沉淀：Cu(OH)2; 蓝色溶液：Cu2+；浅绿色溶液：Fe2+；棕黄色溶液：Fe3+；黄绿色气体：Cl2。

黄色：AgI、Ag3PO4、久置的浓硝酸（溶有NO2）、工业盐酸（含Fe3+）；紫色：KMnO4溶液、I2（紫黑色）、Fe3+与苯酚混合、石蕊试液、I2的CCl4溶液；火焰：淡蓝色：H2、CO、CH4、S在空气、S在纯氧(蓝紫色) 苍白色：H2在Cl2中燃烧. 黄色：Na的燃烧棕色的烟：CuCl2白色的烟雾：P在Cl2中燃烧二、密度：结合空气的平均式量约为29，可以判断绝大多数气体的收集方法。

无机推断题的常见题眼
无机推断题是化学中常见的一种类型题目。

这类题目主要考察学生对化学知识的理解和推断能力。

在做无机推断题时，我们需要注意以下几个常见的题眼：
1.化合物的离子式：无机推断题通常需要我们根据化合物的离子式进行推断。

因此，我们需要熟练掌握常见离子的离子式和化学性质。

2.化合物的颜色：许多金属离子具有特殊的颜色。

根据化合物的颜色，我们可以推断化合物中所含的金属离子。

3.化合物的性质：无机化合物具有特定的物理和化学性质。

根据化合物的性质，我们可以推断化合物的组成和结构。

4.化合物的酸碱性：许多化合物具有酸碱性质。

根据化合物的酸碱性，我们可以推断其组成和化学性质。

综上所述，无机推断题需要我们掌握化学知识并具备推断能力。

只有在深入理解化学知识的基础上，才能够做出准确的推断。

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27 无机化学推断题知识汇总（一）化学中物质的颜色种类较多，但分散在各个知识中，比较零碎，而在物质推断题中常常用到颜色进行分析和判断，为了便于查找和记忆，规类总结如下：1．黄色黄色：AgI、Ag3PO4、P4(黄磷)、溴水（黄→橙）、FeS2、Al2S3、甲基橙在弱酸性、中性或碱性环境中、某些蛋白质加浓硝酸。

淡黄色：S、Na2O2、TNT、PCl5、AgBr、浓HNO3（混有NO2）、浓HCl（混有Fe3＋）、（混有NO2）。

灰黄色：Mg3N 2棕黄色：FeCl3溶液、碘水（深黄→褐）。

2．黑色：CuS、Ag2S、Cu2S、HgS（黑色或红色）、FeS、FeO、Fe3O4、MnO2、CuO、Ag2O、I2（紫黑色）、Si（灰黑色）、C、Ag（粉末）、KMnO4(固体)、石油。

3．绿色：CuCl2溶液、Cu2(OH)2CO3、FeSO4·7H2O（浅绿色）、F2（淡黄绿色）、Cl2（黄绿色）、氯水（淡黄绿色）。

4．红色：Cu2O、Cu、甲基橙在酸性环境中、紫色石蕊试液在酸性环境中、酚酞在碱性环境中、品红试液、Fe(SCN)2＋、Br2（深红棕）、红磷（暗红）、Br2的CCl4溶液（紫红）、苯酚被空气氧化（粉红）。

5．棕色：固体FeCl3、固体CuCl2、NO2（红棕）、Fe2O3（红棕）。

6．紫色：KMnO4溶液、I2的CCl4溶液。

7．灰色：As、Sn、Fe3C。

8．褐色：碘酒、2Fe2O3·3H2O、Fe(OH)3（红褐）。

9．蓝色：CuSO4·5H2O、Cu(OH)2、淀粉遇碘、紫色石蕊试液加碱、Cu2+的稀溶液。

（二）、无机推断知识规律1．同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应，生成该元素的单质和水，元素可能是硫或氮。

2．同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应的水化物化合，生成盐的元素一定是氮。

3．两溶液混合生成沉淀和气体，这两种溶液的溶质可能分别是①Ba(OH)2与(NH4)2SO,；②可溶性铝盐与可溶性金属硫化物或可溶性碳酸盐或碳酸氢盐；③可溶性铁盐与可溶性碳酸盐或碳酸氢盐；④硫代硫酸盐与强酸(如盐酸、稀H2S04等)。