第四讲 格律诗的音节和押韵 (1)
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盐井乡初级中学教师培训讲义培训人:时间:格律诗的平仄与对仗概念:格律诗:指形式有一定规格、音韵有一定规律的诗歌。
中国古典格律诗有五言、七言的绝句和律诗。
词、曲每调的字数、句式、押韵都有一定的规格,也可称为格律诗。
近体诗:唐代形成的律诗和绝句的通称近体诗,和古体诗相对,句数、字数和平仄、用韵等都有比较严格的规定。
近体诗包括律诗和绝句,也被称今体诗,古人这么叫,我们现在也跟着这么叫,其实它是很古的,在南北朝的齐梁时期就已发端,到唐初成熟。
唐以前的诗,除了所谓“齐梁体”,就被称为古体。
唐以后不合近体的诗,也称为古体。
古体和近体在句法、用韵、平仄上都有区别:句法:古体每句字数不定,四言、五言、六言、七言乃至杂言(句子参差不齐)都有,每首的句数也不定,少则两句,多则几十、几百句。
近体只有五言、七言两种,律诗规定为八句,绝句规定为四句,多于八句的为排律,也叫长律。
律诗:近体诗的一种。
源于南北朝,成熟于唐代初期。
八句,四韵或五韵。
中间两联必须对仗。
双句押韵,首句可押可不押,通常押平声。
五言、七言两体较常见,简称五律、七律。
偶有六言体,简称六律。
每首十句以上的,称为排律。
“同句相对,邻句相粘”。
《寓舍书怀》陆游借得茅斋近筰桥,羁怀病思两无聊。
春从豆蔻梢头老,日向樗蒱齿上消。
丛竹晓兼风力横,高梧夜挟雨声骄。
书生莫倚身常健,未画凌烟鬓已凋。
“同句相对”这里的同句相对,指一个句号之内的两个分句的平仄是相对的。
先看首对:借[得]茅[斋]近[筰]桥,羁[怀]病[思]两[无]聊。
仄[仄]平[平]仄[仄]平?平[平]仄[通]仄[平]平。
依照前次我所说“一三五不论,二四六分明”可见这句中的两个分句的平仄是相对的。
那么再看其它句子是不是也相对呢?“春[从]豆[蔻]梢[头]老,日[向]樗[蒱]齿[上]消。
”“丛[竹]晓[兼]风[力]横,高[梧]夜[挟]雨[声]骄。
”观察方括号里面的字,都是合乎“对”的规则的。
“邻句相粘”邻句相粘,指不同句的相邻两分句,平仄相同。
人教版小学语文知识点解析诗的韵律与押韵诗是语言的美妙艺术形式,它通过韵律和押韵等手法,带给读者以美的享受和思想的启迪。
在小学语文教学中,学生们不仅需要学习诗歌的背诵和欣赏,还要深入了解诗的韵律和押韵等知识点。
本文将为大家详细解析人教版小学语文教材中的诗的韵律与押韵的相关内容,以帮助学生更好地掌握和应用这些知识。
一、什么是诗的韵律诗的韵律是指诗中音节的有规律的排列。
在人教版小学语文教材中,对于小学生来说,韵律主要表现在诗句的韵脚与节奏上。
1. 韵脚韵脚是指诗句末尾的音节组合,通常由韵母构成。
在教材中,我们可以看到一些常见的韵脚,如"ī"、"āo"、"ǒu"等。
学生在学习诗歌时,可以通过体会和把握韵脚的音韵特点,更好地理解和朗读诗歌。
2. 节奏节奏是指诗句中音节的重读与轻读的节奏感。
以《悯农》为例,"锄禾日当午,汗滴禾下土",我们可以清晰地感受到每个字的重音和轻音,这就是诗歌节奏的表现。
学生在诵读和欣赏诗歌时,要注意把握诗句的节奏感,使朗读更有韵律感和表现力。
二、什么是诗的押韵诗的押韵是指诗句中音节末尾的韵脚相同或相似。
押韵可以使整首诗歌在音韵上更加和谐,给人以美的享受,也是诗歌的一种表现技巧。
在人教版小学语文教材中,我们可以看到许多押韵的例子。
例如,在《登鹳雀楼》中,"白日依山尽,黄河入海流","欲穷千里目,更上一层楼"等等。
通过学习这些例子,学生们可以体会到诗歌押韵的魅力,并且在自己创作诗歌时,也可以尝试运用押韵来增加作品的美感和感染力。
三、诗的韵律与押韵的培养方法要想在小学阶段较好地培养学生的诗的韵律与押韵意识,需要注重以下几个方面的教学:1. 听诵诗歌通过多听多诵诗歌,让学生感受诗的韵律和押韵效果。
可以通过朗读和齐诵的方式,让学生们体验诗歌的声音魅力,培养他们对韵律和押韵的敏感度。
诗词的韵律与押韵技巧引言:诗词作为中华文化的瑰宝,具有丰富的韵律和押韵技巧。
通过学习诗词的韵律和押韵技巧,可以提高学生的语文素养,培养他们的审美能力和文学修养。
本篇文章将探讨诗词的韵律与押韵技巧,帮助学生更好地理解和欣赏诗词之美。
一、韵律的基本概念韵律是指诗词中音韵的规律性排列。
它是诗词的灵魂,也是表达情感和意境的重要手段。
韵律主要包括平仄、句读和声调。
1. 平仄:平仄是指音节的轻重。
平音节读轻声,仄音节读重声。
平仄的搭配使诗句更加和谐、韵味更浓郁。
2. 句读:句读是指诗句的停顿和抑扬顿挫。
它与平仄相辅相成,共同构成诗句的节奏感和韵律美。
3. 声调:声调是指字音的高低升降。
它是诗词中的重要因素,能够增强诗句的表现力和感染力。
二、押韵的分类与技巧押韵是指诗句中音韵相同或相近的字词排列。
它是诗词表达感情和意境的重要手段,也是诗词的特色之一。
押韵主要分为平水韵和仄水韵两大类。
1. 平水韵:平水韵是指韵脚的音节为轻声的押韵方式。
它在古代诗词中应用广泛,给人以清新、明朗的感觉。
常见的平水韵有一、脂、之、微等。
2. 仄水韵:仄水韵是指韵脚的音节为重声的押韵方式。
它在古代诗词中常用于表达深沉、内敛的情感。
常见的仄水韵有寒、山、魂、昏等。
押韵的技巧主要包括韵脚的选择和韵尾的变化。
1. 韵脚的选择:韵脚的选择要根据整个诗句的平仄和意境来确定。
一般来说,平水韵适合表达轻快、明快的情感,而仄水韵适合表达深沉、内敛的情感。
2. 韵尾的变化:韵尾的变化可以增加诗句的变化和层次感。
通过改变韵尾的音韵,可以使押韵更加丰富多样,给人以更深刻的印象。
三、韵律与押韵在诗词中的应用韵律和押韵在诗词中起着至关重要的作用。
它们能够使诗词更加动听、优美,增强诗词的表现力和感染力。
1. 韵律的应用:韵律通过平仄、句读和声调的运用,使诗句节奏感强烈,音韵和谐。
学生可以通过朗读诗句,感受其中的韵律美,提高自己的语感和表达能力。
2. 押韵的应用:押韵通过音韵的相同或相近,使诗句更加鲜活、生动。
一文搞清楚格律诗的押韵、平仄和对仗要求之前我在自己的头条号上发了几篇关于格律诗的学习笔记,分享了一些关于格律诗的押韵、平仄和对仗的知识,如果大家想深入的了解,可以查看我头条号前面的文章,也可以关注我的谢小楼(ID:xxlou),回复“01”,就可以看到我那几篇文章。
而现在这篇文章,是想要把之前的那些文章总结简化,在这一篇文章里把格律诗的押韵、平仄和对仗的要求简洁明了地归纳出来。
既然要简洁明了,那就不废话了。
一、格律诗的押韵要求。
1、什么是韵诗词中所谓韵,就是汉语拼音中的韵母。
不过在拼音中,a、o、e的前面可以加i、u、v,如ia,ua,uai等,这种i,u,v叫做韵头,不同的韵头的字也算同韵字,可以通押。
凡是同韵的字都可以押韵。
2、格律诗的押韵要求1)押韵的位置,律诗押韵的位置在每一个偶数句的最后一个字。
句子的最后一个字称脚,故韵又可以称为韵脚。
律诗的首句可押韵也可以不押韵,首句押韵与否一般与对仗有关,首联不对仗,首句常押韵:首联对仗,首句常不押韵。
2)押平声韵。
在律诗形成的过程中,不逐渐抛弃了仄声韵,只押平声韵,而且不分阴平阳平。
3)一韵到底,律诗是不能中途换韵的,一首律诗只能押一个韵。
4)不能使用同一个字押韵。
5)不可大量连续使用同音的字做韵,少量使用,间隔使用是可以的。
6)不押韵。
韵中第三句、第五句、第七句不准押韵(第一句可以放或关)。
如果这三个句子也押韵,那就叫押韵,押韵里是不允许的。
二、格律诗的平仄要求1、四声与平仄古代的四声是平、上、去、入,古代四声中,平仄里的平即平声,平仄里的仄即上声、去声和入声。
现代普通话里的四声为阴平、阳平、上声、去声,阴平阳平即平,上声去声即仄。
我们现在学写格律诗,用普通话的平仄即可。
2、格律诗的平仄声律四大原则1、句内平仄相间格律诗的平仄声律要求,首先是句内的平仄搭配,具体要就是“句内平仄相间”。
格律诗的句内平仄相间,并不是要一个字一个字地平仄相间,而是以一定的单位相间,这决定于诗的意义结构和节奏结构。
近体诗(格律诗)的押韵标准和技巧⼩乌⽼师的诗词课程讲义尽⼼了便⽆悔2018年元⽉整理收藏近体诗的押韵押韵是诗歌的基本要素之⼀,我国的民歌、诗、词、曲⽆不押韵,所以诗歌⼜叫韵⽂。
押韵是把同韵母或韵母相近的字,放在诗篇某些句⼦的末尾,使诗歌读起来顺⼝,听起来悦⽿,容易记得住、传得开。
押韵的⽅式,古体诗⽐较⾃由,可以隔句押韵,也可以句句押韵;可以⽤平声押韵,也可以⽤仄声押韵;可以⼀韵到底,也可以换韵;换韵的形式⼜有多种。
近体诗即格律诗的押韵⽅式,则有定规。
⼀、⼀律以平声押韵(也有少数以仄声押韵的,其中五⾔诗居多,但格律诗以平声押韵为正格;因古体诗容许仄声押韵,所以仄声押韵的绝句和律诗也称“古绝”、“古律”);⼆、不论五绝、五律、五排,七绝、七律、七排,都必须⼀韵到底,不得半途换韵;三、不论五⾔、七⾔,都是双句⼊韵,单句不⼊韵。
但⾸句可以⼊韵,也可以不⼊韵。
七⾔诗⾸句⼊韵的较多,五⾔的较少;四、押韵句的尾字⽤平声,不押韵的必须⽤仄声(古绝、古律押韵句的尾字⽤仄声,不押韵的⽤平声)。
过去写诗,靠韵书来做统⼀的标准。
所谓韵书,就是把同韵的字放在⼀起,分成若⼲部,作为做诗押韵的依据。
我国最早的韵书是隋朝的《切韵》,唐朝的《唐韵》,现存完整的韵书是宋朝的《⼴韵》。
《⼴韵》的韵部分得很细,有206韵部。
到了⾦代,以《平⽔韵》为官⽅韵书,供科举考试之⽤。
平⽔是平阳府城(今⼭西临汾市)的别称,因为该书刊⾏于此城,故名《平⽔韵》(⼀说为南宋时代平⽔⼈刘渊根据前⼈韵书修编⽽成,故名《平⽔韵》)。
该韵书将宋代《礼部韵略》(官⽅颁布的科考标准韵书)注明同⽤之韵,悉数合并,共106韵,上平声下平声各15韵,上声29韵,去声30韵,⼊声17韵。
各声韵⽬第⼋章已经开列,不再重复。
元、明、清各代,都以《平⽔韵》为作近体诗押韵的依据,,⼀直沿⽤到现在。
前⼈做诗押韵有两种情形:⼀种是严格按韵书的规定做诗。
例如封建时代,奉皇帝命令所作、所和的“应制诗”;科举考⽣作的“试帖诗”,押韵的字必须属于同⼀韵部。
格律诗押韵的规则格律诗,又称“律诗”,是唐代以来流传下来的一种诗歌形式。
相比于自由诗,格律诗的押韵和平仄要求更加严格,它的格式和规则也更加固定,因此难度也更高。
下面我来给大家介绍一下格律诗押韵的规则。
一、句式格律诗中,每句诗都需符合一定的句式。
通常来说,一首格律诗中的每一句的句式都要一致。
这种句式一般由四个字或八个字组成。
二、平仄格律诗的平仄要求也很严格。
一般来说,每句诗中的字都必须符合平仄要求。
平声字的韵脚必须为平声,上声字的韵脚必须为上声,去声字的韵脚必须为去声,入声字的韵脚必须为入声。
三、押韵在格律诗中,每个句式都需要有一个韵脚。
通常一个句式对应一个韵脚。
其中,平声和上声可押平韵和仄韵,去声和入声只能押仄韵。
在一首格律诗中,每个韵脚只能出现一次。
四、词牌格律诗的词牌也和其他的诗歌形式不同。
在格律诗中,每个词牌都有固定的韵脚和诗句。
不同的词牌需要遵照不同的规则。
五、唱和在古代,格律诗通常是唱和,也就是一人一句地唱出来。
在唱和的时候,要保持和谐,既要注意诗句的平仄和押韵,又要注意整体的韵律和情感。
六、对仗对仗是格律诗的一种特殊的修辞手法。
在格律诗中,通常每两个句子之间都会形成对仗,这个对仗要求诗歌的词句具有相对位置、语音、音韵的对称或者相似,同时要求提供对比积极作用和营造和谐的音乐般韵律。
以上就是格律诗押韵的规则和相关介绍。
尽管格律诗的要求十分严格,但它却可以让人们感受到汉语诗歌中独特的韵律和美感,体现出中华文化的博大精深和独特性。
格律诗押韵规则一、每首诗必须一韵到底,排律同样如此。
首句可以押韵,也可以不押韵,偶句必须押韵;押平声韵的是正格,押仄声韵的是变格。
举例:中秋月·其二(五言绝句)李峤圆魄上寒空,皆言四海同。
安知千里外,不有雨兼风。
“空”、“同”、“风”,押上平声一东韵,正格。
江雪(五言绝句)柳宗元注:这是一首名诗,清蘅塘退士所编《唐诗三百首》将其列为五言绝句,但严格地说,此诗失粘不合格律要求,应是古绝或拗绝。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
“绝”、“灭”、“雪”,押入声九屑韵,变格。
桃花溪(七言绝句)张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?“烟”、“船”、“边”,押下平声一先韵,正格。
寒闺怨(七言绝句)白居易寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。
秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷。
“静”、“影”、“冷”,押上声二十三梗韵,变格。
夜宿七盘岭(五言律诗)沈佺期独游千里外,高卧七盘西。
晓月临窗近,天河入户低。
芳春平仲绿,清夜子规啼。
浮客空留听,褒城闻曙鸡。
“西”、“低”、“啼”、“鸡”,押上平声八齐韵,正格。
望蓟门(七言律诗)祖咏燕台一去客心惊,箫鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。
沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
“惊”、“营”、“旌”、“城”、“缨”,押下平声八庚韵,正格。
二、首句可以借用邻韵来押韵。
由于五言古体诗首句不存在押韵的传统,故五言律诗首句多不入韵;而七言柏梁体因句句押韵,七言律诗受传统影响首句多入韵。
所以,在正格与变格的区别上,五言律诗和七言律诗恰好相反。
但是不论首句是否入韵,要求却相对宽松,入韵的也不计在韵数之内,故五律、七律皆有“四韵诗”之称。
因此,首句入韵的允许借用邻韵来押韵,这种情况盛唐前较少,中唐后增多,到了晚唐渐趋普遍,到宋则成风气了。
(▲表示借押邻韵)举例:马诗二十二三首·其十(五言绝句)李贺催榜渡乌江,神骓泣向风。
律诗的押韵规则和对仗规则
律诗的押韵规则主要有以下几点:
1.押韵的位置:律诗通常在句尾的三个位置押韵,即第二句和第四句、第六
句和第八句的末尾字。
2.押韵的声调:律诗的押韵声调通常遵循平仄交替的原则,即第二句和第四
句、第六句和第八句的末尾字的声调必须是平声或仄声,且不能连续使用相同的声调。
3.押韵的字数:律诗的押韵字数通常为三个字或五个字,不能超过五个字。
4.押韵的韵脚:律诗的押韵字必须属于同一韵部,即属于同一韵母的字的集
合。
对仗规则则是律诗中的另一种重要规则,主要用于增强诗歌的对仗工整和美感。
具体规则如下:
1.对仗的规则:律诗的对仗通常是在颔联和颈联之间进行,即第三句和第四
句、第五句和第六句之间。
对仗要求字数相等、词性相同、意义相关,并且平仄相对。
2.对仗的类型:根据对仗的严格程度,可以将对仗分为工对、宽对和流水对
三种类型。
工对要求最严格,必须做到字数相等、词性相同、意义相关,并且平仄相对;宽对则相对较为宽松,只要做到字数相等、词性相同即可;
流水对则是指两句之间没有明显的对仗关系,而是通过整体的意义和情感来表达一种连贯和流动的感觉。
总的来说,律诗的押韵和对仗规则都是为了增强诗歌的美感和表达效果,同时也需要遵循一定的规范和标准。
格律诗词押韵规则、平仄格式、对仗要求学格律诗三十八句口诀?格律诗中平仄明,声律关系要弄清。
佩文古韵为依据,平上去入在其中。
句内平仄相间错,联内平仄要对应。
两联之间粘相处,一韵到底应平声。
律诗起承接转合,中间两联对仗行。
一三五可约不论,二四六字声分明。
基本句式仅四种,举一反三功倍成。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
格律虽严可拗救,孤平犯忌错不轻。
两仄一平夹中间,一定要救按律行。
孤平拗救共两种,本句对句两类型。
本句自救仄平脚,三拗五救很轻松。
上句如是平仄尾,对句必为仄平声。
小拗五字可不救,大拗六仄下五平。
仄平韵脚五字救,本上两句全救清。
特殊句式仄仄脚,五六互换三应平。
律诗基本四要素,韵声粘对必须明。
精通基本规则后,可学李杜进诗城!注:本口诀以七言为例,同样适合五言。
如"小拗五字可不救,大拗六仄下五平"就变成"小拗三字可不救,大拗四仄下三平"。
另;关于"一三五可约不论,二四六字声分明。
"虽不严谨,但对初学者还是应记住的。
前面讲过了写绝句与律诗共十六种句式,大家记起来及参照写诗很杂乱。
本人整理了如下句式就全部包括了。
A,B,C,D共四种基本句式。
例如;写仄起平收入韵式七绝,那么就参照如下B式句的"BDAB",(前四句)如写律诗就为"BDAB十CDAB"(全句)如写五绝及五律,就去掉每句前两字既可。
如A式句,就为"(仄)仄平平仄"(A式)A:(平)平(仄)仄平平仄B:(仄)仄平平仄仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄D:(平)平(仄)仄仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄B:(仄)仄平平仄仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄D:(平)平(仄)仄仄平平(B式)B:(仄)仄平平仄仄平D:(平)平(仄)仄仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄B:(仄)仄平平仄仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄D:(平)平(仄)仄仄平A:(平)平(仄)仄平平仄B:(仄)仄平平仄仄平(C式)C:(仄)仄(平)平平仄仄D:(平)平(仄)仄仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄B:(仄)仄平平仄仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄D:(平)平(仄)仄仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄B:(仄)仄平平仄仄平(D式)D:(平)平(仄)仄仄平平B:(仄)仄平平仄仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄D:(平)平(仄)仄仄平平A:(平)平(仄)仄平平仄B:(仄)仄平平仄仄平C:(仄)仄(平)平平仄仄D:(平)平(仄)仄仄平平一:《韵》佩文古韵为依据,平上去入在其中。