17拒绝校园欺凌

《拒绝校园欺凌，守护美好青春》国旗下讲话老师们，同学们：上午好！草长莺飞，春回大地，踏着春天的足迹，我们又开启了新一周的学习生活。

今天我演讲的话题是《拒绝校园欺凌守护美好青春》。

校园本该是和谐美好的求学地，应洋溢着阳光向上的正气，但在某些角落，却时不时发生让人愤怒又心痛的欺凌事件，给校园蒙上阴影。

校园欺凌有三种类型：一是语言暴力，即使用污言秽语、造谣等手段，在墙壁、门等公共场所，以文字形式对他人实施伤害；二是身体暴力，即对他人实施身体上的各种打击；三是网络暴力，即在微信、微博、抖音等社交平台对他人进行攻击，故意损害他人名誉。

校园欺凌不仅会造成身体上的伤害，还会带来难以治愈的心理创伤。

因此，我们学校坚决打击校园欺凌行为，对校园欺凌零容忍。

作为学生，我们该如何避免校园欺凌？接下来我从三个方面加以说明：第一，如果是施暴者，请立刻停止你的行为。

校园欺凌不仅违反校规校纪，也是违法甚至犯罪行为。

《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，都有惩戒校园欺凌者的相关法律条文，轻者赔钱道歉、行政处罚，严重者负刑事责任，记录在案，影响一生。

每个人生来都是一张白纸，纯粹而美好,所有青春都值得温暖对待，让我们坚守向善之心。

“己所不欲，勿施于人。

”绝对不要成为施暴者！第二，如果是受害者，请你勇敢寻求帮助。

千万不要默默忍受，懦弱往往会助长欺凌者威风，会助长其攻击性行为。

勇敢告诉老师、家长，请相信老师定会快速采取合理合法方式来帮助你，同时也会关注并保护你的隐私。

你并不孤单,你的背后有我们，也有校规、法律的保护。

第三，如果是旁观者，请你不要保持沉默。

如果现场情况不允许施加援助，也请你尽快找老师反映情况。

我们千万不能围观、起哄、嘲笑受害者，也不能拍视频上传网络，以免造成二次伤害。

如果我们旁观了欺凌行为，保持沉默，甚至助纣为虐，我们与施暴者有何区别？更何况，如果不帮助别人，当我们遭受欺凌的时候，谁会挺身而出？请唤醒根植于内心的勇气和机智，为弱者建起安全屏障。

拒绝校园欺凌倡议书拒绝校内欺凌倡议书（通用8篇）如何写好拒绝校内欺凌倡议书?看看吧。

现如今，倡议书的使用越来越广泛，使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。

那要怎么写好倡议书呢?下面是我细心整理的拒绝校内欺凌倡议书，盼望能够关心到大家。

拒绝校内欺凌倡议书【篇1】同学们，我们是祖国的将来，是民族的盼望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。

但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校消失了校内暴力大事，严峻影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康，也减弱了学校的教育成果。

为此，学校团委和少先队大队部发出如下倡议：一、勇于拒绝校内暴力。

同学之间发生冲突时，要互谦互让，乐观与老师和家长沟通，通过正值途径解决，不对同学使用暴力。

二、加强法律学问学习，增加法律意识，养成守法习惯，在受到校内暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律学问爱护自己。

三、不参加打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子嬉戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在空间、网络贴吧、各类论坛等发布污辱他人的言论。

四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威逼、恐吓时准时向老师、家长报告。

五、增加友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增加应对困难、对抗邪恶的士气。

六、要乐观与家长、老师沟通沟通。

在家长、老师的健康引导下，提高防范校内暴力的意识，增加抵制校内暴力的力量。

七、树立乐观进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化学问，培育良好的爱好爱好陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。

同学们，让我们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动反对校内欺凌，远离校内暴力，争做和乐学子，构建和乐校内！拒绝校内欺凌倡议书【篇2】广阔同学及其家长伴侣们：青少年儿童是祖国的将来，是民族的盼望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

因受未成年人相关法律常识浅薄和社会不良风气等因素的影响，在全国个别地方校内暴力大事时有发生，严峻影响了同学正常学习生活及其家庭幸福，危害了同学身心健康，也减弱了学校的教育成果。

《拒绝校园霸凌，守护美好青春》国旗下讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是拒绝校园欺凌，守护美好青春!美丽的校园是我们成长的地方，圆梦的地方。

朝夕相处的同学更是我们亲密的伙伴，无间的战友。

在我们金石中学的大家庭中，有关心、关爱我们的老师为我们保驾护航，有乐于奉献爱心的同学为我们传递温暖…但进入青春期后，我们的身体发育很快，而心理却成熟比较慢，有时难免会控制不好自己的情绪，做出违背自己本意或一时冲动的事，破坏了原本美好的同学关系。

一、拒绝校园欺凌，守护美好青春，从我做起，从小事做起。

我们正处在身心发育的关键时期，遇到问题， 我们要先控制住自己的情绪，积极寻找解决办法，用尊重、宽容的态度对待彼此，规范自己的一言一行，坚决不用欺凌的行为来把事情越搞越糟。

如果受到欺凌，也应该坚强勇敢，要保持冷静，积极求助。

及时报告老师，让学校来帮助处理，告诉家长，让家长来帮助解决。

同时，更加不要回避自己的心理问题，千万不要默默忍受，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，会助长欺凌者的成风，但更不可取的是以暴制暴，要学会用浩然正气，凌然大义的态度来降低自己受到攻击的概率。

永远记住，你的身后时时刻刻都有准备帮助你的朋友、老师、学校和家长!同学们，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，“校园欺凌”不仅会对受害者造成身体和心灵上的双重伤害，也会严重影响到学校的整体纪律和风气，坚决制止和预防欺凌事件的发生是我们共同的愿景，我们每个人都要为此努力营造和谐、美好、互助、有爱的校园环境，既不要做“旁观者”，也不要做“受害者”，更加不要做“欺凌者”，只有我们每个人都做到了，“校园欺凌”才会真正的远离我们。

二、拒绝校园欺凌，守护美好青春，从我做起，从平时做起。

在周围环境为我们打下基础的同时，同学们也要不断提高自身的文化素质。

首先，要浇灌善意萌芽，提高自身德行。

人心固有善端，但开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的推残，这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。

拒绝校园欺凌漫漫校园岁月，本应是孩子们纯真快乐的成长之地。

然而，令人遗憾的是，校园欺凌问题却时常在我们身边发生。

面对这一严峻的问题，我们应当毫不犹豫地站出来，共同努力，拒绝校园欺凌。

校园欺凌是指一个学生或一群学生对其他同学进行精神、言语或身体上的伤害行为。

学生们长时间处于校园环境中，如不能遵守校规、关爱他人，校园欺凌问题就会导致严重后果，对被欺凌者造成创伤。

首先，要拒绝校园欺凌，我们需要加强对校园欺凌行为的认识。

学生、家长和教育者都应对校园欺凌进行深入了解，明确其行为特征和对被欺凌者的伤害，以更好地防范和减少欺凌事件的发生。

其次，校园欺凌问题的解决需要校方的重视和参与。

学校应加强对学生的教育和引导，建立预防校园欺凌的制度和机制，着重培养学生的社会责任感和情绪管理能力。

同时，加强对欺凌行为的监督和惩戒，确保校园环境的安全和和谐。

此外，学生个体应该做到坚决拒绝校园欺凌，树立正确的人生观和价值观。

要保持友善的态度，关怀他人，尊重每个人的差异，不轻易贬低他人的自尊心。

同时，当目睹或发现欺凌行为时，要及时告知老师或其他负责人，协助校方处理。

家庭也扮演着重要的角色，家长应该积极关注孩子在学校中的表现，并与孩子建立良好的沟通渠道，经常倾听他们的想法与困惑。

同时，家长也要激励孩子勇敢面对欺凌，鼓励他们主动寻求帮助，并时刻给予支持。

最后，社会各界也应当深入关注校园欺凌问题，呼吁共同参与拒绝校园欺凌的行动。

媒体可以利用其影响力，增加相关报道，提高社会的关注度。

各种机构可以共同合作，举办有关校园欺凌的研讨会和培训班，为学生、教师和家长提供必要的支持和指导。

拒绝校园欺凌，是维护校园安全、保障学生身心健康发展的重要工作。

一场严肃的校园欺凌问题，不仅伤害了被欺凌者，也影响了整个校园氛围。

让我们从小事做起，从自己做起，共同发起一场反校园欺凌的运动，为我们的校园营造一个和谐的成长环境。

拒绝校园欺凌，让每个孩子都能在阳光下茁壮成长。

拒绝校园欺凌演讲稿（模板13篇）演讲稿范文是演讲者表达个人观点和态度的重要工具，它能够帮助演讲者更好地表达自己的立场和观点。

接下来是一些成功演讲者的优秀演讲稿范文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。

拒绝校园欺凌的演讲稿内容简介：拒绝校园欺凌倡议书校园欺凌，就是以大欺小以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。

...校园欺凌，就是以大欺小以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。

同学们，我们是祖国的`未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。

但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴力事件，严至影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康，也削弱了学校的教育成果。

为此，学校团委发出如下倡议：一、勇于拒绝校园暴力。

同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗。

二、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在qq及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

五、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、要积极与家长、老师交流沟通。

在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。

拒绝校园欺凌的演讲稿300字（18篇）拒绝校园欺凌的演讲稿 1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我们演讲的题目是《抵制校园欺凌共建和谐校园》。

所谓“校园欺凌”是指以大欺小，以多欺少，以强凌弱等。

一旦发生这样的事情，它不但会伤害身体健康，还会使心灵蒙上阴影，威胁人生安全。

那么，校园欺凌主要都有哪些表现形式？一是肢体欺凌：推搡、殴打以及抢夺财物等；二是言语欺凌：当众嘲笑侮辱以及给别人起侮辱性绰号等；三是关系欺凌：通过恶意造谣，孤立排斥他人等；四是网络欺凌：在网络发表不良的言论，曝光他人隐私，以及对他人的照片进行恶搞等作为学生的我们，该如何做好防范呢？首先，要和同学友好相处。

同学之间发生矛盾时，要互相谦让，学会说：“对不起”。

千万不要小看这三个字，站在对方的.角度考虑问题，能迅速化解矛盾。

同时，我们要养成良好的生活习惯，拒绝与不良人员交往，不参与打架斗殴，不去未成年入不宜进入的场所，不在网络上发布不良言论等。

一旦遇到校园欺凌，我们应该怎么做呢？1、如果是语言暴力，首先要冷静，反思自己，调整心态，如果因此受到伤害，要及时告知家长、老师或报警。

2、如果遇到敲诈或人身攻击，首先不要轻言放弃，一定要伺机逃离。

如大喊呼救、适当求饶、低语商量等，根据情况随机应变，及时逃离现场。

3、面对欺凌，如果惧怕、隐瞒或一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺。

因此我们应该及时寻求老师、家长、警察的帮助，用正确的方式处理矛盾和冲突。

同学们，与人友好地相处，是我们终身学习的一门功课。

有人的地方就会有差异，就会有矛盾，让我们用理智、用爱心去化解矛盾，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展中去！谢谢大家！拒绝校园欺凌的演讲稿 2同学们：大家好！就在刚才我们朱校长在这里宣布了“xx二中预防校园欺凌专项整治月”从今天开始正式启动。

这标志着这项工作将从今天开始将是我们政教处、保卫科重点整治的一项工作之一。

借这次机我在这里发表一篇题目为：“反对校园欺凌，营造和谐校园”的讲话。

拒绝校园欺凌作文关于拒绝校园欺凌作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺精心整理的关于拒绝校园欺凌作文，欢迎大家分享。

拒绝校园欺凌作文篇1校园是教育人、培养人的地方，是我们读书、学习，健康成长的地方，校园应该是和谐的，安宁的。

在和谐、安宁的校园里，我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护，常常可以感觉到同学之间互相帮助，互相包容，互相谅解的浓厚氛围。

然而，我们也会时不时听到，或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。

有的同学总是出口成脏、恶语伤人，把脏话都变成了口头禅，殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

有些同学总是横行霸道，以大欺小，喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

校园欺凌事件的起因都是一点小事，有的甚至没有直接原因，通常是无意碰撞、出言不逊等等。

校园欺凌事件发生的原因是多方面的，比如有的学生个人修养差、自控能力弱；比如，有的学生受一些影视作品的影响，模仿一些作品中的人和事。

校园欺凌不仅造成同学身体的伤害，而且会给他们带来心理伤害，影响他们的学习和健康成长。

那么，作为一名初中生，我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌，共建和谐校园呢？我们应该加强道德修养，提高自控能力，做一个文明的学生，说话不盛气凌人，不讲脏话、粗话，不给同学取“外号”。

与其他同学发生矛盾时，要控制自己的情绪，管住自己的手脚，凡事要考虑后果。

要提高自我保护意识，尽量与同学集体外出，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱或贵重物品。

尤其是，当我们看到即将发生校园欺凌事件时，要及时报告家长老师、必要时报警，去阻止事件的继续发生。

让我们齐心协力，互相帮助，拒绝校园欺凌，共同创立一个和谐的校园。

拒绝校园欺凌作文篇2学校是我们共同的家园，每一个同学都是我们的朋友。

校园欺凌是一个严重的问题，它对受害者的身心健康都会造成极大的伤害。

以下是一些拒绝校园欺凌的内容：
1. 勇敢说“不”：如果你被欺负，不要害怕告诉你的朋友、家人或老师。

他们可以提供帮助和支持。

2. 寻求帮助：如果你看到其他人被欺负，不要袖手旁观。

你可以告诉老师或学校管理人员，他们可以采取适当的行动。

3. 不要保持沉默：被欺负并不意味着你应该保持沉默。

相反，你应该勇敢地表达你的感受和想法。

4. 学会自我保护：如果你担心自己可能会被欺负，你可以学习一些自我保护技巧，例如如何避开危险区域、如何寻找安全的藏身之处等。

5. 培养自信：被欺负往往是因为受害者缺乏自信。

因此，培养自信可以帮助你更好地应对校园欺凌。

6. 建立支持网络：与朋友、家人和老师建立良好的关系，他们可以为你提供支持和帮助。

7. 不要参与欺凌行为：如果你看到其他人被欺负，不要加入其中。

相反，你应该积极阻止欺凌行为的发生。

8. 意识到问题的严重性：校园欺凌对受害者的身心健康都会造成极大的伤害。

因此，我们应该意识到问题的严重性，采取积极的措施来预防和解决校园欺凌问题。

总之，拒绝校园欺凌需要我们每个人的努力和参与。

只有通过共同努
力，才能创造一个安全、和谐、健康的校园环境。

拒绝校园欺凌从我做起100左右字拒绝校园欺凌从我做起100左右字1同学们，打开记忆的闸门，你是否有过这样的经历：在放学路上，时常碰上一群“拦路虎”向你索取钱财，不给就大打出手;自己受了委屈，就趁他人不注意时，“以其人之道，还治其人之身”;自己的伙伴被人毒打，就充当行走江湖的“大侠”，找上十几个人找他去报仇;在下课时无缘无故的受到他人的嘲讽、起外号，使自己“臭名远扬”……。

如果你遇到过这样的情形，你会怎么做：是默不作声，还是以其人之道，还治其人之身？是忍气吞声，还是“新账旧账一起算”？是“行侠仗义”，还是得饶人处且饶人？同学们，面对校园欺凌，我们应该向老师汇报，向校长报告，拨打“110”;俗话说得好，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”我也深有感受。

那一天发生的事，就像烙印一样深深地印在我的心中，使我久久不能忘怀。

“丁零零——”，放学了。

我们背起书包一路走一路笑，高高兴兴地走在回家的路上。

这时，我们的`面前和背后突然出现了一群“壮汉”把我们包围起来。

我们顿时感到凉飕飕的，一股“杀气”扑面而来。

他们像“拦路虎”一样拦住了我们的去路，还向我们索取“买路财”。

我们心中有一百个不愿意，但哪又敢说不给，怕说不给，下一秒就会被面前的人给揍成“肉酱”。

我们只好心不甘情不愿地就拿出了手上的金钱。

到了第二天，我们向老师汇报了情况。

经老师一调查，发现那一群壮汉也是本校学生。

校长立刻叫他们归还钱财，并且处罚了他们，还在校园里告诉同学们“校园欺凌百害而无。

”这件事让我明白了一个道理：面对比我们强大的“对手”，惹不起难道还躲不起？三十六计——走为上计。

我们要机智应对，要想办法脱身。

拒绝校园欺凌从我做起100左右字2老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。

因此，我也非常关注法制教育。

但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底。

近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。

它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。

《拒绝校园欺凌》
嘿，你们知道吗？校园欺凌是个特别坏的东西，就像乌云遮住了校园的阳光。

我曾听说有个同学，因为长得胖点，就被其他同学嘲笑，还给他起难听的外号。

那些人在他走路时故意绊他，在他的书包里放垃圾。

他变得越来越胆小，越来越自卑，连上学都害怕。

这多让人心疼啊！还有的同学被一群人围着要钱，如果不给就会挨打。

这哪是我们应该有的校园生活呢？
我们要拒绝校园欺凌。

如果看到有同学被欺负，不能当旁观者，要勇敢站出来制止，或者告诉老师。

大家都是平等的，不能因为别人有点不同或者弱小就欺负人家。

我们要学会尊重，尊重每个人的长相、性格和家庭。

学校也应该多开展反欺凌的活动，让大家知道欺凌的危害。

只有我们都行动起来，校园才能重新充满欢笑，成为我们快乐学习和成长的地方，让欺凌远离我们的校园。