(完整word版)五年级上册数学小数除法练习题

五年级上册《第1章小数除法》单元测试卷一、填空（20分）．1．（2分）根据32×4=128写出下面各式的商．12.8÷32=1.28÷4=．2．（2分）填上＞、＜或=．7.19÷0.98○7.1914.88÷15.01○1．3．（2分）9.074保留一位小数是，保留两位小数是．4．（2分）19÷3的商用循环小数表示是，保留三位小数是．5．（2分）6.5是0.5的倍，个0.25是1.75．6．（2分）把0.95、0.9、0.、0.9从小到大排列：7．（2分）如果a÷b=3.5，那么当a扩大到原来的10倍后，b不变，商是，当a和b都同时缩小到原来的后，商是．8．（2分）小明用10元买了2.5千克的桃子，每千克桃子元，1元可以买千克桃子．9．（2分）正方形周长为16.4厘米，边长为厘米，面积为平方厘米．10．（2分）（2019秋•纳雍县期中）一个三位小数的近似数是4.80，这个三位小数最大是，最小是．二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”）（10分）11．（2分）0.5和0.7之间只有一个小数．（判断对错）12．（2分）3.6÷0.7=5…1（判断对错）13．（2分）24.333…=24.（判断对错）14．（2分）a是一个比0大的数，a÷0.9＞a（判断对错）15．（2分）4.0202…的循环节是“202”．（判断对错）三、选择正确答案序号填空．（10分）16．（2分）下面（）是循环小数．A．4.2525 B．3.1415926…C．4.0017．（2分）（2019秋•灵璧县校级月考）4.0706706…用循环小数简便写法记作（）A．4.70B．4.7C．4.0018．（2分）下面的数，（）保留两位小数得4.46．A．4.B．4.4 C．4.419．（2分）小数a除以0.01，结果是（）A．a B．a的100倍C．a缩小到原来的20．（2分）下面各式（）的商最大．A．24÷0.15 B．2.4÷1.5 C．2.4÷0.75四、计算．（38分）21．（8分）直接写结果．7.2÷0.9= 4÷0.25= 1.2÷0.12= 0÷9.5=0.1÷0.4= 1÷0.1= 8.4÷0.01= 14.7÷0.7=22．（12分）竖式计算．第（1）、（2）小题要验算．（1）4.2÷0.56（2）5.3×3.2（3）63÷5.6（4）25.84÷1.7．23．（12分）脱式计算．0.4×（3.2﹣0.8）÷1.27.56×2.4+11.7615.6÷（0.9﹣0.77）×6.28.4×[0.96÷（5.4÷0.9）]．24．（6分）简便计算．6.25÷1.25÷81.2÷0.25．五、解决问题．（22分）25．（3分）一盒牛奶1.5千克，正好倒4杯，平均每杯装多少千克牛奶？26．（4分）1港元兑换人民币0.81元，现有人民币700元，可兑换港元多少元？（得数保留两位小数）27．（4分）电视上播放一条20秒的广告，每天播一次，播放一周共付人民币9.8万元，平均每秒多少万元？28．（4分）每套童装需2.2米布，30米布最多可以做几套这样的童装？还剩几米布？29．（7分）王阿姨有一块长方形苗圃，长39.6米，宽31.8米．（1）她想用篱笆围起来，需要篱笆多少米？（2）如果两家公司所售的篱笆质量相同，请你帮忙算一下，选用哪家公司的比较划算？（A 公司报价：每米1.60元．B公司报价：总价280元．）新北师大版五年级上册《第1章小数除法》2019年单元测试卷参考答案与试题解析一、填空（20分）．1．（2分）根据32×4=128写出下面各式的商．12.8÷32=0.41.28÷4=0.32．【分析】根据32×4=128可得128÷32=4、128÷4=32，在除法算式中，除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；据此解答即可．【解答】解：根据32×4=128可得128÷32=4、128÷4=32，由商的变化规律可知：12.8÷32=0.41.28÷4=0.32．故答案为：0.4，0.32．【点评】此题考查了商的变化规律的灵活运用．2．（2分）填上＞、＜或=．7.19÷0.98○7.1914.88÷15.01○1．【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；被除数小于除数，则商小于1，被除数大于除数则商大于1；据此解答．【解答】解：0.98＜1，则7.19÷0.98＞7.19；14.88＜15.01，则14.88÷15.01＜1．故答案为：＞，＜．【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．3．（2分）9.074保留一位小数是9.1，保留两位小数是9.07．【分析】保留一位小数，看小数点后面第二位，保留两位小数，看小数点后面第三位；分别利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：9.074保留一位小数是9.1，保留两位小数是9.07；故答案为：9.1，9.07．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．4．（2分）19÷3的商用循环小数表示是 6.33…，保留三位小数是 6.333．【分析】先求出19除以3的商，找出循环节；保留三位小数，即精确到千分位，看小数点后面第四位，运用“四舍五入”法进行解答即可．【解答】解：19÷3=6.33…≈6.333故答案为：6.33…，6.333．【点评】本题考查了循环小数的表示方法，以及小数求近似数的方法．5．（2分）6.5是0.5的13倍，7个0.25是1.75．【分析】①根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；②根据“包含”除法的意义，求1.75里面包含几个0.25，用除法解答．【解答】解：①6.5÷0.5=13②1.75÷0.25=7（个）答：6.5是0.5的13倍，7个0.25是1.75930个0.03是27.9．故答案为：13，7．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义，以及小数除法的计算法则．6．（2分）把0.95、0.9、0.、0.9从小到大排列：0.95＜0.9＜0.＜0.9．【分析】首先应用四舍五入法，把0.9、0.、0.9各保留五位小数，然后根据小数大小比较的方法判断即可．【解答】解：0.9≈0.99596，0.≈0.95960，0.9≈0.95556，因为0.95＜0.95556＜0.95960＜0.99596，所以0.95＜0.9＜0.＜0.9．故答案为：0.95、0.9、0.、0.9．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，以及四舍五入法求近似值问题的应用，要熟练掌握．7．（2分）如果a÷b=3.5，那么当a扩大到原来的10倍后，b不变，商是35，当a和b都同时缩小到原来的后，商是 3.5．【分析】根据商的变化规律，如果除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，商就扩大（或缩小）几倍；由此解答；根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答【解答】解：根据商的变化规律，a÷b=3.5，如果a扩大10倍，b不变，商就扩大10倍，则商是35．当a和b都同时缩小到原来的后，商是，35，故答案为：35，3.5．【点评】此题主要根据商的变化规律解决问题．8．（2分）小明用10元买了2.5千克的桃子，每千克桃子4元，1元可以买0.25千克桃子．【分析】首先根据单价=总价÷数量，用2.5千克的桃子的价格除以2.5，求出每千克桃子多少元；然后用小明花10元买的桃子的重量除以10，求出1元可以买多少千克桃子即可．【解答】解：10÷2.5=4（元）2.5÷10=0.25（千克）答：每千克桃子4元，1元可以买0.25千克桃子．故答案为：4、0.25．【点评】此题主要考查了除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．9．（2分）正方形周长为16.4厘米，边长为 4.1厘米，面积为16.81平方厘米．【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的边长=周长÷4，据此再利用正方形的面积=边长×边长即可解答．【解答】解：16.4÷4=4.1（厘米）4.1×4.1=16.81（平方厘米）答：这个正方形的边长是4.1厘米，面积是16.81平方厘米．故答案为：4.1，16.81．【点评】此题主要考查正方形的周长与面积公式的计算．10．（2分）（2019秋•纳雍县期中）一个三位小数的近似数是4.80，这个三位小数最大是4.804，最小是 4.795．【分析】要考虑4.80是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的4.80最大是4.804，“五入”得到的4.80最小是4.795，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的4.80最大是4.804，“五入”得到的4.80最小是4.795，所以这个三位小数最大是4.804，最小是4.795；故答案为：4.804，4.795．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”）（10分）11．（2分）0.5和0.7之间只有一个小数．×（判断对错）【分析】根据小数比较大小的方法，0.5和0.7之间的一位小数有0.6，0.5和0.7之间的两位小数有0.51、0.52、0.53、…，0.5和0.7之间的三位小数有0.511、0.521、0.531、…，…，所以0.5和0.7之间的小数有无数个，据此解答即可．【解答】解：0.5和0.7之间的一位小数有0.6，0.5和0.7之间的两位小数有0.51、0.52、0.53、…，0.5和0.7之间的三位小数有0.511、0.521、0.531、…，所以0.5和0.7之间的小数有无数个，所以题中说法不正确．故答案为：×．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．12．（2分）3.6÷0.7=5…1×（判断对错）【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，据此解答即可．【解答】解：在3.6÷0.7=5...1中，除数是0.7，0.7＜1，余数不可能是1，故3.6÷0.7=5 (1)错误；故答案为：×．【点评】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，是解答此题的关键．13．（2分）24.333…=24.√（判断对错）【分析】循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点．据此完成本题即可．【解答】解：24.333…=24.，说法正确；故答案为：√．【点评】本题考查了学生对循环小数定义的理解及循环小数的简写方法．14．（2分）a是一个比0大的数，a÷0.9＞a√（判断对错）【分析】因为除数是0.9，所以除数小于1，根据：当被除数除数不为零时，除以一个小于1的不为零的数，商一定大于它本身判断．【解答】解：除数是0.9，所以除数小于1，当被除数不为零时，除以一个小于1的不为零的数，商一定大于它本身；故答案为：√．【点评】此题考查在小数除法里，根据除数的大小，判断商与被除数的关系．15．（2分）4.0202…的循环节是“202”．×（判断对错）【分析】循环节是指一个循环小数的小数部分依次不断的重复出现的一个或几个数字，据此意义进行判断．【解答】解：4.0202…小数部分依次不断的重复出现的数字是02，所以它的循环节是“02”，不是“202”；故答案为：×．【点评】此题考查对循环节的辨识．三、选择正确答案序号填空．（10分）16．（2分）下面（）是循环小数．A．4.2525 B．3.1415926…C．4.00【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．【解答】解：4.2525是有限小数，3.1415926…是无限不循环小数，4.00是循环小数；故选：C．【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．17．（2分）（2019秋•灵璧县校级月考）4.0706706…用循环小数简便写法记作（）A．4.70B．4.7C．4.00【分析】通过观察发现，这个小数从小数点后面第二位开始出现循环的数字，因此是一个循环小数；在简写这个小数时，找出循环节，在首位和末位上面打上小圆点即可．【解答】解：4.0706706…用循环小数简便写法记作4.00；故选：C．【点评】此题主要考查找循环节的方法及循环小数的简便记法．18．（2分）下面的数，（）保留两位小数得4.46．A．4.B．4.4 C．4.4【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（千分位），利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：4.≈4.454.4≈4.464.4≈4.47故选：B．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．19．（2分）小数a除以0.01，结果是（）A．a B．a的100倍C．a缩小到原来的【分析】因为0.01=，所以一个小数a除以0.01，也就是除以，即扩大了100倍；据此判断即可．【解答】解：一个小数a除以0.01，就是把这个小数a扩大到原来的100倍；故选：B．【点评】此题考查小数和分数的转化，也考查了一个数除以分数的计算方法．20．（2分）下面各式（）的商最大．A．24÷0.15 B．2.4÷1.5 C．2.4÷0.75【分析】首先根据商不变的性质，把24÷0.15化为2.4÷0.015，然后根据被除数一定时，除数越小，则商越大，判断出哪个算式的商最大即可．【解答】解：24÷0.15=2.4÷0.015因为0.015＜0.75＜1.5，所以2.4÷0.015＞2.4÷0.75＞2.4÷1.5，所以24÷0.15＞2.4÷0.75＞2.4÷1.5，所以商最大的算式是24÷0.15．故选：A．【点评】此题主要考查了小数除法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：被除数一定时，除数越小，则商越大．四、计算．（38分）21．（8分）直接写结果．7.2÷0.9= 4÷0.25= 1.2÷0.12= 0÷9.5=0.1÷0.4= 1÷0.1= 8.4÷0.01= 14.7÷0.7=【分析】根据小数除法的运算方法口算即可，注意检查，注意小数点的位置．【解答】解：7.2÷0.9=8 4÷0.25=16 1.2÷0.12=10 0÷9.5=00.1÷0.4=0.25 1÷0.1=10 8.4÷0.01=840 14.7÷0.7=21【点评】此题主要考查了根据小数除法的运算方法口算的能力，要熟练掌握．22．（12分）竖式计算．第（1）、（2）小题要验算．（1）4.2÷0.56（2）5.3×3.2（3）63÷5.6（4）25.84÷1.7．【分析】根据小数乘除法的计算方法进行解答即可．注意第（1）、（2）小题要验算．【解答】解：（1）4.2÷0.56=7.5（2）5.3×3.2=16.96（3）63÷5.6=11.25（4）25.84÷1.7=15.2【点评】考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算方法进行解答即可．23．（12分）脱式计算．0.4×（3.2﹣0.8）÷1.27.56×2.4+11.7615.6÷（0.9﹣0.77）×6.28.4×[0.96÷（5.4÷0.9）]．【分析】（1）首先计算小括号里面的算式，然后从左向右依次计算即可．（2）首先计算乘法，然后计算加法，求出算式的值是多少即可．（3）首先计算小括号里面的算式，然后从左向右依次计算即可．（4）首先计算小括号里面的算式，然后计算中括号里面的算式，最后计算中括号外面的算式，求出算式8.4×[0.96÷（5.4÷0.9）]的值是多少即可．【解答】解：（1）0.4×（3.2﹣0.8）÷1.2=0.4×2.4÷1.2=0.96÷1.2=0.8（2）7.56×2.4+11.76=18.144+11.76=29.904（3）15.6÷（0.9﹣0.77）×6.2=15.6÷0.13×6.2=120×6.2=744（4）8.4×[0.96÷（5.4÷0.9）]=8.4×[0.96÷6]=8.4×0.16=1.344【点评】此题主要考查了小数四则混合运算，要熟练掌握，注意运算顺序．24．（6分）简便计算．6.25÷1.25÷81.2÷0.25．【分析】①6.25÷1.25÷8，根据除法的运算性质进行简算；即a÷b÷c=a÷（bc）．②1.2÷0.25．根据商不变的性质简算；【解答】解：①6.25÷1.25÷8=6.25÷（1.25×8）=6.25÷10=0.625；②1.2÷0.25=（1.2×4）÷（0.25×4）=4.8÷1=4.8．【点评】此题考查的目的是理解掌握商不变的性质，除法的运算性质及应用．五、解决问题．（22分）25．（3分）一盒牛奶1.5千克，正好倒4杯，平均每杯装多少千克牛奶？【分析】1.5千克的牛奶，平均倒入4个杯子，平均每杯牛奶多少千克，根据除法的意义可知，用1.5千克除以4即可．【解答】解：1.5÷4=0.375（千克）答：平均每杯装0.375千克牛奶．【点评】本题考查了平均分除法的意义和求法，把一个分数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，同时考查了小数的除法的计算法则．26．（4分）1港元兑换人民币0.81元，现有人民币700元，可兑换港元多少元？（得数保留两位小数）【分析】把700元化成港元数，用700除以汇率0.81，即可得解．【解答】解：700÷0.81≈864.20（元）答：可兑换港元864.20元．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．27．（4分）电视上播放一条20秒的广告，每天播一次，播放一周共付人民币9.8万元，平均每秒多少万元？【分析】根据题意可知，这条广告每天播一次每次播20秒，1周有7天；先求出7天一共播的时间是多少秒，又知道共付人民币9.8万元，求平均每秒多少元．用共付的钱数除以一共播的时间；由此列式解答．【解答】解：9.8÷（20×7）=9.8÷140=0.07（万元）答：平均每秒0.07万元．【点评】此题属于乘法、除法的综合应用题，解答时先求出一周一共播的时间是多少秒，再根据求平均数的方法列式解答．28．（4分）每套童装需2.2米布，30米布最多可以做几套这样的童装？还剩几米布？【分析】用总米数30除以每套童装需要的长度2.2，即可求出最多可以做几套这样的童装，还剩几米布．【解答】解：30÷2.2=13（套）…1.4（米）答：30米布最多可以做13套这样的童装，还剩1.4米布．【点评】此题考查除法在实际生活中的应用．注意有余数的除法，余数小于除数．29．（7分）王阿姨有一块长方形苗圃，长39.6米，宽31.8米．（1）她想用篱笆围起来，需要篱笆多少米？（2）如果两家公司所售的篱笆质量相同，请你帮忙算一下，选用哪家公司的比较划算？（A 公司报价：每米1.60元．B公司报价：总价280元．）【分析】（1）根据长方形的周长公式，（长+宽）×2=周长，把数据代入计算即可解答．（2）用A公司的单价乘周长求出A公司需要多少钱，再与B公司的总价比较．【解答】解：（1）（39.6+31.8）×2=71.4×2=142.8（米）答：需要篱笆142.8米．（2）142.8×1.60=228.48（元），228.48＜280，答：选A公司的比较便宜．【点评】第一问是考查长方形周长公式的应用，第二问是用单价乘数量等于总价求出A公司需要多少钱，再与B公司的总价比较．。

北师大版小学五年级上册数学第一单元测试卷一、填空题。

（20分）1、 3.2965保留一位小数约是（ ），保留三位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。

2、在计算 4.9÷（8.2 - 4.7）时，应先算（ ）法，再算（ ）法，计算结果是（ ）。

3、6.4÷0.004的商的最高位是在（ ）位上。

4、9.6654保留两位小数约等于( ),保留整数约等于( )。

5、0.444… 记作( ), 2.13535… 记作( )。

6、计算小数除法时，商的小数点一定要与( )的小数点对齐。

7、 除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大( )倍。

8、25÷36的商用循环小数的简写形式表示是（ ），保留两位小数约是（ ）。

9、在○里填上“＞”、“＜”、或“=”2.4÷1.2○2.4 0.35÷0.99○0.35 0÷9.9○9.910、把一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原来大201，原来的数是（ ）。

11、在5.454，5.∙∙454，5.4，5.∙4，5.∙∙54这五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。

12、在（ ）里填上适当的数。

14.4÷0.45=( )÷45 2.58÷0.12= ( ) ÷12 22÷8.8 = ( )÷88 9.12÷0.08= ( )÷8二、判断题。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”。

）（10分）1、在除数中 ，除不尽时商一定是循环小数。

（ ）2、0.25÷0.12的商一定小于0.25。

( )3、1÷7的商是循环小数。

( )4、一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小。

( )5、1.47÷1.2的商是1.2，余数是3。

（）三、选择题。

（把正确的答案的序号填在括号里。

）（10分）1、在除法算式中，0不能做（）。

五年级数学上姓名：一．用竖式计算。

15.6÷24= 0.138÷15= 1.35÷27= 0.416÷32=2.688÷0.56= 10.625÷25= 0.375÷0.025= 0.16÷0.25= 126÷45= 15÷0.06= 10÷0.004= 2.7÷7.5= 25.6÷0.032= 56.28÷67= 105÷75= 6.75÷15=22.4÷4= 1.8÷12= 6.7×0.3= 2.4×6.2=0.56×0.04= 3.7×4.6= 0.29×0.07= 6.5×8.4=1.8×23= 0.37×0.4= 1.06×25= 7×0.86=0.6×0.86= 27×0.43= 4.8×0.25= 1.5×105=二．口算。

0. 8×25= 1.25×8= 0.25×4= 10÷0.5= 1000÷0.8= 234×0.1=456×0.001= 4÷8= 6÷12= 3÷15= 30×0.9= 3.2×100= 三．简便算法。

2.32×6.5＋7.68×6.5 6.345×2.54＋6.45×6.345＋6.34564×0.125 1.25×64×0.125 25×0.32×12.5 6.8×0.528.6×0.5 537.5×5 416.24×25 438.4×125 4.5×4×0.5420×0.25 36×0.5 438.9×5 3.6÷0.25 0.48÷1.25 96000÷125 2.4÷0.125 7.2÷2.5 37×8×1.25 2.5×104五年级小数乘除法计算题复习一、计算题（30分）1、直接写出得数。

五年级上册数学小数乘除法练习题一、小数乘法1、列竖式计算。

27×0。

43 (计算并验算）0。

86×1。

2 (得数保留两位小数）1.2×1。

4 （精确到十分位）2、计算下面各题，能简便运算的要简便运算。

7。

06×2。

4－5。

7 2.33×0.5×4 0.65×1053.76×0.25＋25.84.8×0.25 1。

2×2。

5＋0。

8×2。

5二、小数除法1、用竖式计算下面各题。

(1）68。

8÷4＝(2)85。

44÷16＝（3）67。

5÷15＝(4）289。

9÷18＝（5）101。

7÷9＝(6）243。

2÷64＝（7)16.8÷28＝(8）15。

6÷24＝(9）0。

138÷15＝（10）1.35÷27＝（11）0.416÷32 （12）3.64÷52＝(13）91。

2÷3.8＝（14)0.756÷0。

18＝（15）51。

3÷0.27＝（16）26÷0.13＝（17）210÷1。

4 18)2.688÷0。

56＝（19）10.625÷25 （20）126÷45＝（21)10÷25＝（22）2.7÷7.5＝（23）15÷0。

06＝（24)25。

6÷0.032＝2、下面各题，商保留一位小数.（25）14.36÷2.7≈（26)8.33÷6。

2≈（27)1.7÷0.03≈3、下面各题，商保留二位小数。

（28）32÷42≈（29）1。

25÷1.2≈(30）2。

41÷0.7≈二、解决问题1、一个正方形的周长是9。

北师大版数学五年级（上册）各单元知识点第一单元小数除法1、除数是整数的小数除法计算法则：①除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除；②商的小数点要和被除数的小数点对齐；③如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”再继续除。

2、除数是小数的小数除法计算法则：①除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；②除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数末尾用0补足)；③然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

3、在小数除法中的发现：①当除数大于1时，商小于被除数。

如：3.5÷5=0.7②当除数小于1时，商大于被除数。

如：3.5÷0.5=74、小数除法的验算方法：①商×除数=被除数(通用)②被除数÷商=除数③被除数÷除数=商5、商的近似数：①计算时，比要求保留的小数位数多除一位，再根据“四舍五入”法保留小数位数，求出商的近似数。

例如：要求保留一位小数的，商要除到第二位小数就可以停下来；要求保留两位小数的，商除到第三位小数停下来……如此类推。

②在解决实际问题取商的近似数时，要结合实际情况用“去尾”法或者“进一”法。

6、循环小数问题：①小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。

如：0.37、1.4135等。

②小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

如：5.3……、7.145145……等。

③一个数的小数部分，从某位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

(如5.3……、3.12323……、5.7171……)④一个循环小数的小数部分，依次不断重复的数字，叫做小数的循环节。

(如5.333……的循环节是3，4.6767…的循环节是67，6.9258258…的循环节是258)7、用简写循环小数的方法：①只写一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面记一个小圆点。

例如：只有一个数字循环节的，就在这个数字上面记一个小圆点，5.333…写作∙3.5；有两位小数循环节的，就在这两位数字上面记上小圆点，7.4343…写作∙∙3 4.7有三位或以上小数循环的，在首位和末位记上小数点，10.732732…写作∙∙237.108、除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数( 0除外)，商不变。

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五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习姓名：___________ 分数:__________ 练习日期:_________25.2÷6= 34。

5 ÷1.5= 5.6÷0.04=1.8÷12= 1.8÷1。

2= 7.83÷9=4。

08÷0.8= 0。

54÷0。

6= 6。

3÷0.14=五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习姓名：___________ 分数:__________ 练习日期：_________72÷15= 14。

21÷7= 24÷1。

5=1.26÷18= 43.5÷29= 18.9÷0.27=1。

35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24=五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习姓名：___________ 分数：__________ 练习日期：_________3.64÷52= 156÷0。

12= 328÷1.6=1.35÷27= 7。

65÷0.85= 12.6÷0。

小学五年级数学上册第一单元测试题（A）班级_______姓名_______分数_______一、填空(共30分）1.4。

7×0.4表示( ）。

2。

两个因数的积是8。

45。

如果两个因数同时扩大10倍，则积是( )。

3.根据47×14=658，直接写出下面各题的积。

0。

47×14= 4.7×14= 0.47×1。

4=47×0.14= 0。

47×0.14= 470×0.014=4。

在○里填上＞、＜或＝924×0.6○924 1×0.44○0。

44 7。

3×1。

8○7.36.2×0。

99○6。

2 24×0.6○24×1.17.3×1。

8○7。

3×0．8315×0.9○315 0。

98×1○0。

98 32.5×1。

4○3。

25×1.45.找规律，填一填。

1）0.3 0。

6 1.2 2.4 （）（）（）2)3。

2 4 4。

8 5。

6 （）（）（）3）0。

2 0。

6 1.8 （) 16。

2 （）( )6.0。

35×2.73的积有( ）位小数，a×2.3的积是三位小数，那么a至少是（）位小数。

7。

0.27扩大到它的100倍是（）。

325缩小到它的是( ）。

二、判断题(对的打√，错的打×)(共10分）1.乘数比1小时，积一定小于被乘数. ( ）2.一个数的1.5倍一定比原数大. （）3。

一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。

( ）4。

37×3.8=166.06 ( ）5。

0.35×7的积是两位小数。

（）6.48×0。

2＞48 （）7。

两个小数相乘的积一定小于1。

（）8。

一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的，积不变。

（）9.0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5. ( ）10. 0.36时＝36分。

数学五年级上计算训练（一）姓名：1、直接写出得数。

0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=18×0.01= 2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5= 5.1÷0.3=2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6.36－2.6=2、用竖式计算：0.37×2.4＝ 1.55÷3.8≈（保留一位小数）3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。

5.5×8.2＋1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.988.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2 x－32.5=94 x+4.2=14.8数学五年级上计算训练（二）姓名：1、直接写出得数。

0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07=1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9=0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7＋3.3×0.2=2、用竖式计算：56.5×0.24＝ 93.6÷0.052＝3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。

2.35×4.64＋5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.14.4×0.25 25.2÷12+2.9 43.5÷15－1.45四、解方程（共18分）。

人教版五年级数学上册小数除法练习题一、填空：（11分）1）小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（）和其中一个因数,求（)的运算.2)除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（)的小点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（）,再继续除。

3)被除数与除数同时扩大10倍，商（）。

4）两个数相除时,如果除数扩大100倍,要使商不变，被除数应（）。

5）计算2。

025÷1。

47时，先将1。

47的小数点向( ）移动（)位，使它( )，再将除数2。

205的小数点向（)移动（）位，最后按除数是整数的除法进行计算.6）两个不为0的数相除，除数（)时，商就大于被除数;除数（）时，商就小于被除数.7)8.24÷0。

063保留一位小数，商就要计算到第（）小数.8）7.986 精确到十分位是（)；保留两位小数是（）。

9）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是( ）,最大可能是（)。

10）在（）内填上“〉”或“ <”：3.45÷0。

99 （)3。

45 1.88÷1。

01( )1.88二、计算：（51分）1、直接写出得数:（8分)6÷5= 0。

2÷0。

4= 1。

6÷0.8= 4.2÷2。

1=0.2×0.6= 4。

6÷0.46= 0。

52÷52= 7。

1÷0.1= 2、列竖式计算:（18分）18÷24= 43。

68÷26= 25.3÷0.88=0。

1575÷3.15= 0。

612÷1.8= 24÷96=8。

64÷8 = 29。

29÷29= 111÷0.37=用竖式计算（得数保留一位小数）（16分）10.05÷32 210÷1874.035÷2。

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（16分，每空1分，其中第四题每空0.5分第七题2分）一、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。

二、在3.3333、7.8484…、5.909090…、3.1415926…中，有（）个循环小数，有（）个无穷小数，有（）个有限小数。

3、20÷3的商用简便方式记作（），精准到百分位是（）。

4、在○里填上“＜”、“＞”或“=”。

五、李教师给参加数学竞赛获奖的同窗买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值（）元。

六、两个数相除的商是87.9，若是被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是（）。

（）。

八、面粉每千克2.45元，买3.5千克面粉应付（）元，49元钱能买（）千克面粉。

九、已知912÷24=38，那么9.12÷0.24=（），0.912÷2.4=（）三、判定题。

（对的打“√”，错的打“×”）（5分）一、0.66666是循环小数。

( )二、循环小数必然是无穷小数,无穷小数不必然是循环小数。

（）3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。