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2.2 细胞分化形成组织 试题试卷3

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细胞分化形成组织同步练习（解析版）
我夯基我达标
1.构成血液的组织是( )
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
解析：血液是由血细胞和血浆组成的，血浆是组成血细胞之间的细胞间质，因此构成血液的细胞间隙大，细胞间质多，因此血液属于结缔组织。

答案：B
2.吃甘蔗时，有很多嚼不烂的一绺绺细丝，它们属于( )
A.保护组织
B.输导组织
C.营养组织
D.结缔组织
解析：甘蔗的保护组织是茎的表皮；营养组织是含有大量糖分的薄壁组织；输导组织是嚼不烂的一绺绺细丝；结缔组织是人体的基本组织，甘蔗没有。

答案：B
3.植物体的主要组织有（）
①保护组织②结缔组织③肌肉组织④分生组织⑤上皮组织⑥神经组织⑦输导组织⑧营养组织
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.①④⑦⑧
D.②③⑤⑥
解析：本题是考查人体的基本组织和植物体的主要组织。

人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物体的主要组织是保护组织、营养组织、输导组织、分生组织。

答案：C
4.人们观看健美运动员的展示时，运动员身体的一些肌肉多次产生的隆起是由于( )
A.上皮组织具有分泌功能
B.肌肉组织具有产生并传导兴奋的功能
C.肌肉组织具有收缩和舒张的功能
D.上皮组织具有保护功能
解析：从题中可以看出“肌肉多次产生隆起”说明与上皮组织无关系，可以排除A、D选项，而肌肉组织的功能是收缩和舒张产生运动。

产生并传导兴奋是神经组织的功能。

答案：C
5.下列结构和叶肉为同一种组织构成的是( )
A.洋葱的表皮
B.叶脉的导管
C.根尖
D.西瓜果肉
解析：叶肉内储存着营养物质，属于营养组织。

而所给选项中洋葱的表皮属于保护组织；叶脉的导管属于输导组织；根尖属于分生组织；只有西瓜果肉属于营养组织。

答案：D
我综合我发展
6.人的皮肤表皮细胞和心脏的肌肉细胞分别属于什么组织（）
①上皮组织②结缔组织③肌肉组织④神经组织
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
解析：本题目是考查学生对人体的四种组织的掌握情况。

要解决此问题，必须明确人体具有哪四种组织以及这四种组织在人体中的分布，它们分别具有什么功能？皮肤表皮细胞位于皮肤的表皮层，属于上皮组织。

心脏的肌肉细胞位于心脏部位，心脏的跳动即心肌组织有规律地收缩和舒张的结果。

因此，心脏的肌肉细胞属于肌肉组织。

答案：C
7.下图是从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成下列问题：
(1)图中A表示________，B为________的过程，其结果是细胞________增加。

但是细胞的________和________都不发生变化，并且都具有________能力。

(2)C为________的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持________能力外，大部分细胞________，在形态结构上________，其结果是形成________。

(3)E是________组织，D是________组织。

解析：本题是一道综合题，它把细胞分裂和细胞分化结合在一起，考查理解这两部分知识的程度和识图、读图的能力。

组织形成是细胞分化的结果，细胞分化是在细胞分裂和细胞生长的基础上，进一步形成不同形态和结构的细胞群的过程。

细胞分裂使细胞数目增加，但是细胞的形态和结构都不发生变化，并且都具有分裂能力。

而细胞分化是除了一小部分细胞保持着分裂能力以外，大部分细胞失去分裂能力，各自形成了不同功能的细胞群，它们在形态、结构上也逐渐发生变化。

答案：(1)受精卵细胞分裂数目形态结构分裂
(2)细胞分化分裂失去分裂能力发生变化组织
(3)上皮结缔。

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2019年中考生物专题试题训练二：细胞分裂、分化形成组织(含解析)

2019年中考生物专题试题训练二：细胞分裂、分化形成组织(含解析)

专题试题训练二：细胞分裂、分化形成组织一、选择题1.人的发育是从受精卵开始的，在受精卵发育为健康少年的过程中，一般不涉及（）A. 细胞癌变B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞生长2.下图表示某植物体内两种细胞的形成过程。

①②③表示不同的细胞生理活动，下列叙述错误的是（）A. ①②表示细胞的生长和分裂B. ③表示细胞的分化C. ③过程染色体数目发生改变D. ①②过程中染色体数目不变3.水稻体细胞内染色体数为24条，经过细胞分裂后，形成的新细胞中染色体数为（）A. 6条B. 12条C. 24条D. 48条4.人体的四种基本组织中，具有保护、分泌、吸收功能的是（）A. 神经组织B. 肌肉组织C. 上皮组织D. 结缔组织5.当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，皮肤就失去了对病菌阻挡作用，说明皮肤中可能包含的三种组织是（）A. 保护组织，神经组织、结缔组织B. 保护组织、神经组织、分生组织C. 保护组织、分生组织、肌肉组织D. 上皮组织、神经组织、结缔组织6.下图甲和乙是两类不同的细胞的模式图，以下有关叙述正确的是( )A. 甲和乙的细胞分裂方式完全相同B. 甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C. 由各种系统组成的生物体是由乙构成的D. 由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体7.吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。

从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（）A. 保护组织、营养组织、输导组织B. 上皮组织、营养组织、分生组织C. 保护组织、输导组织、结缔组织D. 上皮组织、营养组织、输导组织8.磕伤的苹果不易储藏，其主要原因是（）A. 保护组织受损，保护功能下降B. 营养组织受损，储藏的营养物质易流失C. 输导组织受损，营养无法运输D. 分生组织受损，无法产生新细胞9.动物的血液和植物的导管都具有运输功能，在生物体结构层次上它们同属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统10.细胞通过分裂产生新细胞，下列关于新细胞与原细胞中染色体的说法正确的是（）A. 染色体的形态和数目相同B. 染色体的形态不同，数目相同C. 染色体的形态和数目都不相同D. 染色体的形态相同，数目不同二、多选题11.如图，下列关于细胞分裂过程描述不正确的是（）A. 最先是细胞核分裂B. 细胞分裂的结果是细胞数目的增加C. 新细胞的细胞核中的染色核数目是原来细胞中的一半D. 细胞分裂不受外界环境的影响12.生长发育是生物的基本特征．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关（）A. 细胞生长B. 细胞分裂C. 细胞病变D. 细胞变异13.细胞分化是当今生物学研究的热点，下列关于细胞分裂、分化的叙述正确的是（）A. 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制B. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化C. 细胞分化是形成不同组织的根本原因D. 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长14.“骨肉相连”意指关系很近．“骨”和“肉”分别属于（）A. 结缔组织B. 肌肉组织C. 上皮组织D. 神经组织15.分生组织时植物体的基本组织之一，其细胞分裂和分化的能力很强．分生组织的主要分布部位是（）A. 芽的尖端B. 叶脉C. 幼根尖端D. 叶肉三、识图作答题16.如图中，A ~ E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______________。

初一生物细胞的生活试题答案及解析

初一生物细胞的生活试题答案及解析

初一生物细胞的生活试题答案及解析1.下图表示细胞分裂和分化的过程，②过程的结果是形成了不同的A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】B【解析】细胞分裂使细胞数目增多，②是指细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织，植物体由许多组织：保护组织、分生组织、输导组织、营养组织、机械组织等；人体一般有四种组织：肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织【考点】细胞分化形成组织。

2.细胞分化的结果是形成了：A．组织B．器官C．系统D．细胞【答案】A【解析】组织的形成是细胞分化的结果，分化后的一些形态相似，结构和功能相同的细胞群是一种组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，故选A。

【考点】本题考查的是细胞分化形成组织。

3.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是：A．营养状况好B．细胞数目的增多C．细胞体积的增大D．细胞的分裂和体积增大【答案】D【解析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果，选D。

【考点】本题考查的是细胞的分裂和分化，解答此题的关键是理解细胞的分裂和分化过程。

4.一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树，主要原因是（）A．细胞的分裂和体积增大B．细胞数目的增多C．细胞体积的不断增大D．营养状况的好坏【答案】A【解析】细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多。

细胞的生长是指细胞由小长大的过程，其结果是细胞的体积增大。

所以，一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是由细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果。

故选：A 【考点】本题主要考查细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程等考点，意在考查对基础知识的理解运用能力。

5.童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加，其原因是（）A．细胞分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞生长的结果D．细胞分裂和生长的结果【答案】D【解析】细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果。

细胞分化练习题

细胞分化练习题

细胞分化练习题细胞分化是指细胞根据其功能差异而进行的特定形态和功能特化过程。

在细胞分化过程中，细胞从未分化状态不断发展为特定组织或器官细胞。

为了深入了解细胞分化的机制和过程，以下是一些细胞分化练习题供参考。

1. 什么是细胞分化？细胞分化是指细胞根据其功能差异而进行的特定形态和功能特化过程。

在细胞分化中，细胞逐渐发展为特定的组织或器官细胞，表现出特定的形态和功能。

2. 为什么细胞需要分化？细胞分化是多细胞生物发展和维持正常生理功能的基础。

通过分化成不同类型的细胞，细胞可以形成不同的组织和器官，从而完成生物体各种功能的协同作用。

3. 细胞分化的过程中出现了什么变化？在细胞分化的过程中，细胞的形态和功能发生了明显的变化。

首先，细胞逐渐失去其多能性，只保留了特定的功能。

其次，细胞的形态和结构发生变化，这使得不同类型的细胞具有了特定的外观。

最后，细胞开始表达特定的功能基因，从而使得细胞能够执行其特定的功能。

4. 细胞分化过程中的信号通路有哪些？细胞分化过程中的信号通路有多种，包括内源性和外源性信号。

其中，内源性信号主要由细胞内的信号分子和基因调控因子传递，如细胞因子、转录因子等。

外源性信号则来自于细胞周围的环境，如细胞外基质、邻近细胞的信号等。

5. 什么是细胞命运决定？细胞命运决定是指细胞在分化过程中发展为特定细胞类型的决定。

细胞命运决定由细胞内部的遗传调控网络和外部的环境信号共同决定。

6. 请描述细胞分化的两个主要模式。

细胞分化的两个主要模式是确定性分化和可逆分化。

确定性分化是指一旦细胞进入分化程序后，将无法逆转为其他类型的细胞，如神经细胞和心脏细胞。

可逆分化是指细胞在特定条件下可以逆转为多能性或干细胞状态，如成体干细胞。

7. 简要描述细胞分化的三个阶段。

细胞分化通常包括前体细胞的发育、细胞定向和细胞功能差异化三个阶段。

前体细胞的发育阶段是指细胞从未分化状态进入分化程序的过程。

细胞定向阶段是指细胞在特定信号调控下选择进一步发展为特定类型的细胞。

人教版(新课程标准)九年级生物细胞分裂分化形成组织复习题

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人教版（新课程标准）九年级生物细胞分裂分化形成组织复习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于一个体细胞分裂产生的两个子细胞的说法中，正确的是（）A．每个新细胞的染色体数目比原来细胞的少B．动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样C．每个新细胞的染色体数跟原来细胞的一样多D．两个新细胞大小完全一样2 . 杨树能由小长大的原因是（）。

A．细胞数目的增多B．细胞体积的增大C．组织和器官的出现D．细胞数目的增多和细胞体积的增大3 . 下图是细胞发生的一系列变化，其中表示细胞分化的是（）A．过程①B．过程②C．过程③D．过程②③4 . 人的体细胞正常分裂后，每个子细胞的染色体和遗传物质与原来细胞相比（）A．染色体数目不同，遗传物质不同B．染色体数目减少一半，遗传物质相同C．染色体数目增加一倍，遗传物质相同D．都和原来细胞一样5 . 关于细胞的分裂和分化，下列说法不正确的是A．细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化B．人的胚胎干细胞能分化形成神经细胞、红细胞、心肌细胞等多种细胞C．在细胞分裂过程中，首先是细胞核的分裂随后是细胞质的分裂D．番茄果肉细胞具有很强的分裂能力，因此果实由小变大6 . 体细胞分裂后，新的体细胞内的遗传物质与原体细胞相比有什么变化?A．是原细胞的一半B．与原细胞一致C．是原细胞的2倍D．是原细胞的3倍7 . 图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（）A．该过程表示动物细胞的分化过程B．该过程中发生了遗传物质的复制与平分C．该过程中细胞膜﹣细胞质的变化最明显D．该生物体的所有细胞都能进行此过程8 . 人体中，分布最广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（）A．结缔组织B．肌肉组织C．营养组织D．保护组织9 . 植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（）A．叶绿体和线粒体B．线粒体和叶绿体C．栅栏组织和海绵组织D．细胞核和线粒体10 . 细胞中的物质可以分为两大类，它们是：（）A．水和无机盐B．脂类和蛋白质C．无机物和有机物D．糖类和蛋白质11 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一片江南水乡风光。