xx学校2018中考工作方案-学校中考方案

**大学附属中学2018年初中毕业学业考试及高中招生工作安排为了切实做好2018年初中毕业学业考试及高中招生工作，根据《**区2018年初中毕业学业考试及高中招生工作实施方案》（杨政教发【2018】22号文件），结合我校实际，特做如下安排，请遵照执行。

一、考试科目设置、考试方式及时间安排（一）2018年全省统一组织的初中毕业学业考试科目为语文、数学、英语、物理与化学、思想品德与历史，共7科5卷。

各科目试卷满分值及考试时间分别为：语文120分，时间为150分钟；数学120分，时间为120分钟；英语120分（其中听力25分），时间为120分钟；物理与化学120分（物理70分、化学50分），时间为120分钟；思想品德与历史100分（思想品德60分，历史40分），时间为100分钟。

2018年，**区中考笔试总分为580分。

语文为一卷制，其他科目为两卷制。

思想品德与历史实行开卷笔试，其他科目为闭卷笔试。

今年**区中考体育测试满分为50分,理化生实验操作考核满分为30分,测试成绩记入升学总成绩，同时作为学生综合素质评价的重要依据之一。

（二）全省初中毕业学业考试时间为2018年6月27日至28日。

各科目考试中考报名、考试组织工作由教务处根据**区招生办的安排，负责落实，做好报名和考试组织工作。

（具体见“五、工作步骤”中第3、4、5、6、7、8、9条）（三）学生学业考试以分数阅卷，单科以等级方式呈现，总分以分数呈现。

学业考试单科成绩设A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级。

学生学业考试成绩单科四个等级所占比例分别为考生数的25%、30%、40%、5%。

学业总成绩达到C等级以上（含C等级）为毕业要求。

（四）继续实行体质健康测试，具体办法按照《关于印发〈**区初中毕业生升学体育考试工作改革方案〉的通知》（杨政教发【2015】34号文件）执行，由**区教育局教育股组织实施，大致时间为4月20日～5月10日。

修水四中2018年中考备考方案为了保证我校在2018年的中考备考工作有序进行，学生中考成绩取得更大的突破，实现并超越中考目标，结合我校实际，特拟订我校2018年中考备考工作方案：一、指导思想贯彻素质教育精神，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，着重全体学生的发展，抓好我校2018年中考工作，确保实现我校中考成绩再上新台阶。

二、学生情况分析我校2018届九年级现有2个班，共有学生82人，学生数较少，且由于受招生范围的限制，学生的素质参差不齐，而且学科上的发展也不平衡。

不少学生学习动力不足，学习目标不明确，缺少吃苦精神，少数学生厌学情绪较重。

因此，要实现县局下达我校的中考目标，全面提高教学质量，时间紧、任务重。

三、备考工作措施1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。

组长：车雪云副组长：樊慧雷振宇黄幼平成员：丁国华卢雨才樊慧黄幼平全体初三科任老师中考备考领导小组下设办公室于教务处，具体指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，统一使用中考复习资料（《中考新评价》），统一组织阶段测试、片区联考和全县联考等及有关工作。

2、加大宣传力度，形成以下共识：A、时间紧，任务重；B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出；C、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法；D、狠抓全部学生的发展，在优生和所有学生成绩上不可偏废，两手都要抓，双管齐下。

使优生有突破的同时，平均分更要下大力气。

3、班主任的主要措施（1）加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。

（2）营造良好的中考备考氛围。

各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备考。

（3）每个月召开至少一次科任教师碰头会，向课任教师了解班级学生上课的表现。

甲积峪中学2019年中考备考方案2017年甲积峪中学在工业园区党工委、管委会的正确领导下，在工业园区教育办公室的正确指导下，在全体教职员工的辛勤努力下，学校领导教师深入一线，摸排学生的真实情况，真抓实干，对教学方法、策略、教研、教改等各种工作进行常抓不懈，取得了一定的成绩。

一、二中、实验中学上线人数112人，正式录取94人，升学率达44.3%。

2018年中考迫在眉睫，如何摆脱目前困境，继续让教师以饱满的热情，学生以踏实、好学的学风备战中考，迎接中考，是摆在学校面前的头等大事。

一．基本情况九年级共5个班，2018年应届学生230名。

其中男生132名，女生98名。

专任科任教师15名，给初三教师提供了有力保障。

有时间、有精力钻研教材教法，有时间了解学情，有时间进行辅导、弱科补救，有时间对症下药，解决学生疑难，不让差生掉队。

但目前本级学生英语、数学、物理在七、八年级为受罚科目。

学生学习信心不足，教师思想压力大，学生学习习惯差。

这些核心问题都会制约中考成绩，制约高分率、合格率及升学率。

二、成立中考备考小组为了更好的迎接中考，备战中考，学校成立以校长为组长的中考领导小组，副校长、教导主任为副组长，初三任课教师为组员的中考备考小组。

附中考备考小组：组长：雪占学（校长）副组长：高英（副校长）姚志军（教导主任）组员：杨永婷、贾菲菲、张振君（任初三语文）柳新学、朱斌虎、高磊雪占学（任初三数学）张洁、王斌、张文楠马尔卫（任初三英语）孙琢杨英（任初三物理）吴炳生雷艳丽（任初三化学）张丽霞朱飞虎（任初三体育）慕晓峰宋庆玲（任初三政治）三．中考整体思路1.继续抓好常规管理俗话说，良好的开端是成功的一半。

本学期一开学，学校召开九年级教师会，并共同商讨2016年中考备考工作，对初三学生定规章、定要求，明确学习任务，使学生对学习做到日清、周清、月清。

第一周召开九年级学生中考思想动员会，促使学生鼓足干劲、充满热情。

对教师定目标、分任务，重视过程教学，抓早读、上课、备课、作业批改、辅导、弱科补救工作。

西严店中心学校2018年中考备考措施为了迎战2018年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考方案。

一、备考指导思想本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。

调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好2018年的中考备考工作，努力实现我校2018年中考目标。

二、中考目标1、综合评价民办学校第一。

2、各阶层学生奋斗目标任务分配：三、中考备考领导小组1、组长：陈本君2、副组长：陈东峰王德莲3、组员：刘峰曹猛杨群策张金丽代世同李树梅孙小伟四、具体措施（一）、全面分析学生基本情况，分类型制定学生复习计划。

班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把学生分出四类基本学生：尖子生（540分以上）、学困生（每科的后10名）、目标生（450分以上）、临界生（430—449分）。

班主任和科任老师根据期末考试成绩制订出四类的学生的名单和培辅计划并交到学部，学部将根据此计划来跟踪老师们的辅导情况。

九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象，对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强辅导，使之平衡发展。

同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。

1、注重培养尖子生和目标生（1）培优工作以班级为单位，各班锁定最具潜力的20名左右的学生，分科进行培优。

（2）制定尖子生的培养措施，对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。

让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。

（3）根据学科实际，加强薄弱项目的教学，争取全面提高复习效果。

2018年中考备考工作方案吉岘九年制学校二〇一七年九月吉岘九年制学校2018年中考备考工作方案为了扎实有序地抓好我校今年的中考工作，确保今年的中考进位升级，结合我校的实际情况，特拟订2018年中考备考工作方案。

一、指导思想：继续以新课程理念为指导，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，抓教风，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地精神，争创佳绩。

二、2018年中考基本目标毕业会考六项结构分总得分排名全县第1名，排名位次力争进入全市前20，高中阶段学校录取率达到80%以上；语文、英语、数学、物理、化学、政治、历史学科成绩力争全县第一名；体育素质测试成绩达到规定标准。

1、综合评估位次全县第一，全市前20。

2、升学目标：①全县前50名力争有人进入；全县前100名力争达到7人；全县前200力争达到13人以上。

②高中上线率在去年基础上有上升，力争高中录取人数达45人以上，高中阶段升学人数达60人以上。

③人均成绩、及格率比上学期有进一步上升，合格率达到30%以上。

三、2017届学生现状我校今年九年级现有62人，这些学生将全部参加今年中考，从八年级学期末测试的情况反映出的问题有：1、各个班级在各个学科上的发展不平衡，从平均分、及格率上看，个别学科相差较大；2、学生个人自身发展不平衡，体现在学科发展不平衡的学生较多，在年级前20名的学生中有一科甚至两科没有及格人数较多；3、从学生内在原因分析：部分学生厌学情绪较重，局部影响班级备考和整体成绩，备考的个人目标不明确，欠缺合理有效的学习方法；4、班级优秀率、及格率低，低分率较高，这些情况对今年的中考成绩提高都产生了较不利的因素。

虽然上学期的总体成绩相对较好，但导致本学期压力加大，但我们相信，只要振奋精神，科学奋考，吃苦付出，迎难而上，在工作中发扬团结协作精神，齐心协力抓好教学的各个环节，做到信息互通，积极交流，细心研究学生，找出问题的症结所在，及时采取措施，调整教法，充分调动学生的积极性和主动性，一定能完成中考既定目标。

2018年XX中学九年级组中考备考方案本学期是初中教学最重要的教学阶段。

对于学校和每个九年级教师来说,所面临着的压力都很大。

为了顺利完成各科的教学任务并在中考考出好成绩,实现制定的教学目标，需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力，克服困难,全心投入。

相信全组教师一定能群策群力，发扬团结拼搏进取精神,抓紧、抓严、抓实，努力实现学校既定的目标，为此特制定本年级的中考备考方案如下：一、指导思想：以全面贯彻学校各项方针政策，落实学校的各种规章制度为前提,以培养学生健康的体魄、健全的人格、高尚的情操、优异的成绩为目的，以全面提高学生学习成绩为准绳，以课堂教学研究为抓手，大面积提高教育教学质量,建立一个和谐、向上的年级组.二、年级现状分析：九年级学生大多很自觉，能遵守校纪班规。

但优生面积较小,中等生资源欠缺，学困生面积大。

学生两极分化现象严重，学生的思想工作、心理疏导等工作尤为重要。

从师资层面上看，整个班主任队伍经验丰富，控班能力强。

对学生常规要求落实到位，带领全年级稳定进入九年级学习状态。

各备课组综合实力较强，教师奉献精神佳.三、工作目标及2018年中考目标：明确目标，制定措施，狠抓落实，夯实基础，具体做到“三抓一提升”，一是狠抓常规管理,使班风进一步净化，学风进一步浓厚;二是抓好尖子生培养工作，确定范围,采取有效方法；三是抓好学生德育工作；一提升是全面提升学生中考应答能力，调试学生心理使学生沉静平和、蓄势待发，集中精力攻总分。

力争完成2018年中考到校指标，综合指数达到区前十四，每名九年级考生都能进入自己满意的学校。

四、中考备考具体措施:落实好上级及学校的各项工作.坚持四个到位，即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位.努力使九年级组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力、和谐的工作集体。

1、德育管理：⑴开学立刻多层次召开学生会议,谈形势，提要求,多鼓励，调动学生学习及复习的积极性.鼓励学生追求进步卓越,做学习真正的主人;教育学生学会体验,享受过程，克服急躁，保持积极乐观向上的人生态度。

地苏中学2018年中考（含生、地、体）备考方案一、指导思想教学工作是学校常抓不懈的工作，而中考成绩是衡量一所学校教学质量的重要标准，是学校办学社会效益的重要体现。

结合我校具体情况，积极推进素质教育，坚持以学生发展为本，做到突出重点，扎实推进，强化教学研究抓质量，思想教育挖潜力，深化责任意识讲协作，力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标，确保2018年中考再创佳绩。

二、奋斗目标（1）全校总体奋斗目标：全学科A+等次7人，总分A+等次33 人，A等次78人，B+等次165人（2）班级奋斗目标：全科A+总分A+总分A总分B+合计219151525462201513254422115152546222138253722316112543224151125422251451525合计73378165283（3）学科奋斗目标：语文A+等次28人，数学A+等次30人，英语A+等次25人，物理A+等次35人，化学A+等次30人，思历A+等次45人。

（4）九年级力争体育中考、理化试验操作考试通过率100%；八年级地理生物中考力争取得优异成绩。

三、2018届学生现状我校2018届九年级现有学生579人，从本学期的期考测试中反映出的问题有：1、学科上的发展比较均衡且比较拔尖，数学、化学物理、思品四学科排在乡镇中学第一名，语文、英语、历史四学科排在第二。

2、学生个人自身发展不平衡，体现在年级第3名219班韦将业语文科仅得93分，年级第5名222班陆运鸿语文科仅得91分，年级第30名219班覃玉环物理科仅得63分。

这些同学是2018年中考全A+或A+的培养对象，要求班主任和科任教师给予他们更多的关注。

四、成立中考备考工作领导小组为了加强中考备考工作的领导，明确工作职责，抓好中考备考工作，学校成立2018届中考备考工作领导小组。

组长：韩江副组长：覃经纬、韦德义、黎世友成员：韦国辉、韦荣、黄福贵、吴晓安、韦云合、覃永灵、韩素及各教研组组长、初三年级各班班主任和科任教师。

临平中学2018年中考工作预案为了确保我校中考工作顺利进行，根据临平市教体局关于2018中考有关精神，结合我校实际情况，特制订此工作预案。

一、指导思想：按照上级有关规定，本着对学生高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效地预防、处理中考期间发生的问题，确保中考工作顺利进行。

二、组织领导临平中学中考工作领导小组：三、带队安排1、地点：一中主要负责人：2、学生及带队教师考勤时间：每天上午学生8:00到考点点名，带队教师7:40到；下午学生13:50到考点点名，带队教师13:30到。

要求全体学生在考试期间由家长接送，负责来回路上安全。

3、学生每场进考点前都由带队教师进行点名，班主任发放准考证；每场考试结束后，学生将准考证交到班主任手中，方可离开。

4、中考负责人、带队教师保证带考期间手机畅通，班级学生花名册,核实父母双方电话联系方式,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

突发安全事故后，现场负责人必须在第一时间内向领导小组成员报告，由组长、副组长等及时向学校、中心中学、教体局、公安、交警、卫生、消防，等相关部门报案请求援助。

四、学生离校前安排1、学校于6月8日下午召开九年级家长会议，安排部署有关中考注意事项并对家长进行了安全送考培训。

2、2018年6月8日下午学生离校，全校师生和九年级家长参加“临平中学2018届毕业生离校仪式”。

学生离校时，各班主任务必组织学生进行卫生大扫除和桌凳及卫生用具的整理，关闭好门窗。

3、各班收缴多媒体和教室前后门钥匙，交总务处保管。

4、6月9日下午学生4:00后可以到各考点看考场。

5、在公布成绩后，考生如对成绩存有异议，可以在6月25日上午九点，由本人携带准考证到学校填写《2018年临平市中考成绩查询登记表》（每人限查两科），截止时间是6月25日下午三点前，（如时间有变动则根据教育局规定时间为准）。

未尽事宜，根据实际情况，由领导小组及时作出决定。

2018年6月6日。

如皋市外国语学校年中考送考方案为确保外国语学校考点届初中毕业中考工作万无一失，现根据中招工作会议精神，结合外国语学校考点实际，特制定本送考工作方案。

一、组织机构组长：裴友军副组长：张红梅刘剑崔迎春李静石岩成员：张冰峰陈文建王辉张德建陈晓东冒纪军纪桂霞九年级全体教师二、送考时间月日（星期四）晚至月日（星期日）中午三、送考地点外国语学校四、送考职责裴友军：全面负责学校中考送考工作。

石岩：具体联系中考期间相关考试注意点提醒等工作。

崔迎春：负责师生后勤工作，饮食安全。

确保中考期间饮食安全，饭菜准点发放。

协调外校送考人员。

张冰峰：督促九（）九（）送考工作落实情况，及时有效制止并处理突发事件。

陈文建：九年级级部纪律卫生、考生心理辅导。

督促九（）—九（）送考工作落实情况，及时有效制止并处理突发事件。

王辉：组织体育组协助放学秩序。

督促九（）送考工作落实情况，及时有效制止并处理突发事件。

张德建：九年级级部纪律卫生。

督促九（）送考工作落实情况，及时有效制止并处理突发事件。

陈晓东：考试期间公物保管状况。

督促九（）—九（）送考工作落实情况，及时有效制止并处理突发事件。

冒纪军：制定中考送考方案，制《中考告家长书》，督促落实中考送考的各项工作。

督促九（）—九（）送考工作落实情况，及时有效制止并处理突发事件。

纪桂霞：九年级级部纪律卫生、考生心理辅导。

督促九（）—九（）送考工作落实情况，及时有效制止并处理突发事件。

送考任课老师：协助班主任做好考生管理服务工作，做好考生考前心理、学科辅导。

五、文化科目考试时间安排六、送考期间工作要求及工作准备.送考人员总体要求考试期间，学校老师均必须坚守岗位，牢固树立全心全意为考生服务的思想，时时处处把安全意识、安全责任放在第一，不得擅离职守，确保考试安全顺利地进行。

.送考人员具体要求⑴级部成员、班主任月日至日，级部成员、班主任早晨：到校，原则上全天在校，手机保持全天畅通；如果有事要临时离开，请提前向级部主任请假，如果有事不得到校，请提前向裴友军校长请假。

xx学校2018中考工作方案-学校中考方案为确保中考的顺利进行，保障学生的健康安全和考试纪律良好，我们特制定了2018届中考工作方案。

一、中考工作领导组及职责我们设立了中考工作领导组，其中组长负责全面协调各项工作，副组长则负责时间安排、考前学生动员、考试纪律培训、签订《中考承诺书》、中考填报志愿培训和近20天的日程安排。

其他组员则负责具体的中考承办工作，包括接洽招生办、完成各种表的上交，以及中考志愿填报网上培训和考试期间的带队工作。

此外，我们还有专人负责中考期间的用车和安全工作，以及考试期间的带队工作和学生安全工作。

班主任则负责监督本班学生往返考场，提醒学生考试用具是否齐全，确保学生顺利登车、进入考场和返回学校，对不遵守纪律的学生进行说服教育，并负责填报志愿工作。

二、基本情况本届考生共有人，其中考点人。

具体带队安排请参见附表。

三、日程安排如有变动，另行通知。

四、要求及注意事项1、在6月20日至22日这三天，学生需在上午7:20分在校门口乘车。

学生在上车前，需相互检查是否带好了当天考试科目的有关复资料，是否带好带足考试用的0.5mm的中性笔、2B铅笔、橡皮，圆规、尺子等考试用的工具（考试用的工具一定要购买好的、品牌的产品）。

每天考试结束后，学生直接乘车回学校。

学生在来校和回家路上，要注意交通安全。

2、中考期间，学生需注意食品卫生，不吃不洁食品，不暴饮暴食，并注意休息好，把自己调整到最佳状态。

3、学生进入考场后，需听从考场工作人员指挥，不做有损学校形象的任何事，不与社会上不良分子发生纠葛。

4、每场考试前，学生需找班主任或带队教师领取准考证，并在考试结束后当即交给班主任或带队教师保管。

5、考前20分钟打预备铃，考生进入考场。

开考正式铃响后考生才能答题。

开考15分钟后，迟到考生不得入场。

外语考试因涉及听力考试，考生需提前30分钟到达考点。

进入考场后，不得提前交卷。

6、考生进入考场时只能携带规定的文具和手表，不得携带无线通讯设备、电子存储设备、涂改液、修正带等物品。

西严店中心学校2018年中考备考措施为了迎战2018年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考方案。

一、备考指导思想本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。

调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好2018年的中考备考工作，努力实现我校2018年中考目标。

二、中考目标1、综合评价民办学校第一。

2、各阶层学生奋斗目标任务分配：三、中考备考领导小组1、组长：陈本君2、副组长：陈东峰王德莲3、组员：刘峰曹猛杨群策张金丽代世同李树梅孙小伟四、具体措施（一）、全面分析学生基本情况，分类型制定学生复习计划。

班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把学生分出四类基本学生：尖子生（540分以上）、学困生（每科的后10名）、目标生（450分以上）、临界生（430—449分）。

班主任和科任老师根据期末考试成绩制订出四类的学生的名单和培辅计划并交到学部，学部将根据此计划来跟踪老师们的辅导情况。

九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象，对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强辅导，使之平衡发展。

同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。

1、注重培养尖子生和目标生（1）培优工作以班级为单位，各班锁定最具潜力的20名左右的学生，分科进行培优。

（2）制定尖子生的培养措施，对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。

让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。

（3）根据学科实际，加强薄弱项目的教学，争取全面提高复习效果。

西严店中心学校年中考备考措施为了迎战年地中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法地推进，特拟定此中考备考方案.一、备考指导思想本着“求真务实，以生为本”地原则，要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫，齐抓共管，营造良好地学习氛围，充分调动学生地积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生地转化；两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬.调动一切有利地积极因素，着眼于学生地主体发展，做好年地中考备考工作，努力实现我校年中考目标.二、中考目标、综合评价民办学校第一.、各阶层学生奋斗目标任务分配：三、中考备考领导小组、组长：陈本君、副组长：陈东峰王德莲、组员：刘峰曹猛杨群策张金丽代世同李树梅孙小伟四、具体措施（一）、全面分析学生基本情况，分类型制定学生复习计划.班主任要根据上学期期末考试成绩和平时地检测情况，把学生分出四类基本学生：尖子生（分以上）、学困生（每科地后名）、目标生（分以上）、临界生（—分）.班主任和科任老师根据期末考试成绩制订出四类地学生地名单和培辅计划并交到学部，学部将根据此计划来跟踪老师们地辅导情况.九年级全体科任教师要清楚各班确定地培优对象，对本学科比较薄弱地培优生要利用课余时间加强辅导，使之平衡发展.同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高.、注重培养尖子生和目标生（）培优工作以班级为单位，各班锁定最具潜力地名左右地学生，分科进行培优.（）制定尖子生地培养措施，对尖子生地培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实.让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我.（）根据学科实际，加强薄弱项目地教学，争取全面提高复习效果.、动态帮扶“临界生”（）对“临界生”，教师要付出更多地爱心.从身体、生活、学习、思想各方面多予关心.对他们有“压”，更要有爱、有导，要善于发现他们地亮点，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难地信心，使他们看到希望.（）在教学中，要注意调动这部分学生学习地积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，帮助他们克服畏难情绪，变“要我学”为“我要学”，缩小与尖子生地成绩差距.（）班主任要分析这些学生地学业差在哪科、差在哪里、差地原因是什么，并与科任教师共同研究措施予以补救.每次地测试、模拟考试，都应对照分析“临界生”地分布与变化，对进步快地应及时给予表扬，让他们有成功感.、积极转化学困生我校存在着一批成绩较低地所谓“差生”，他们是提高平均分数最大地“潜力股”，只要我们工作得当，就可能取得意想不到地效果.（）“差生”有八个共性：①对学习无兴趣；②没有好地学习习惯；③缺乏自信；④意志力薄弱；⑤缺少关爱或心理扭曲；⑥生活环境不佳；⑦学习基础差；⑧学习方法不当.前六项为非智力因素占，智力因素占.所以“差生”之所以差，并不是不聪明，而是缺乏行之有效地管理.（）对“差生”地管理，重在心理调整，让他们养成习惯，提高兴趣，增强自信；要分出层次，因材施教，不能盲目拔高.（）“差生”中考复习要坚持“小步子，密台阶，勤反馈，多鼓励”地原则. （）“差生”地心理辅导，重在激发内在地学习动力，要让他们找到学习地快乐，找到适合他们地目标，要努力让他们对学习痴迷，并对此乐此不疲.、利用表格对学生成绩进行量化分析，每月考试之后分析其走势.（二）、认真研读近年考试说明（考纲）、中考试题，把握中考动向.、研究方向和热点在复习阶段，应加强对中考命题研究和考纲地研讨，研究近年来中考地命题走向、题型和考试要求地变化，减少初三复习地盲目性.要充分重视考纲和中考新动向，明确考什么，怎么考.同时积极参加市考前复习研究活动，关注命题热点.备课组应注意中考典型试题地收集，组织全体毕业班教师细心研究近三年地中考试题及各地中考模拟题，保证吃透“中考说明”，揣摩中考最新动态，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐.、多渠道获取复习资源要重视中考信息地收集、整理、分析和研究，加强各类资源筛选与利用，提高训练效益.要经常与教研室及其他学校保持联系，保证信息畅通.加强学科数字化课程资源地收集与整理，充分发挥网上教研优势，促进学科间课程资源地共享.备课组要督促教师认真备好课，无论是电子教案还是纸质教案，都应做到切合实情、精心设计.反对为应付检查而写教案.、全校一盘棋充分发挥集体地力量，抓好同科老师集体备考工作.学科备课组可吸收非毕业年级教师参加.（三）、课堂教学高效化对于初三地学生来说，时间非常之珍贵，我们老师一定要本着对学生负责地原则，坚持高效复习.、打造高效课堂，优化复习策略.初三地教学仍然要坚持高效课堂地基本理念不动摇，突出学生地主体地位，坚持“教师为主导、学生为主体、训练为主线”地课堂主体教学模式.不能够上“一节课学生做，一节课老师讲”地传统低效复习课，要在精心编制导学案地基础上，依然按照预习（练）、展示、反馈地基本课型来上，课堂上坚持“独学、对学、群学”地基本学习方式.、明确科学复习地指导思想和策略.复习课要坚持“以练为主线，反馈矫正为手段，能力培养为目标”地指导思想.我们倡导地复习策略是“低起点、小坡度、大容量、快反馈、强矫正”.、扎实落实解题地规范训练.要向学生提出苛刻地答题要求：一是规范：即书写步骤、格式规范，书写工整.二要准确：中考不是得分比赛，而是失分比赛，看谁地失分少.题不光要答对，还要答准，答规范，尽量接近答案.理科计算结果要准确，文科用词、表述要准确.三要高效：在激烈竞争下，能否成功关键是效率.考生要将平时地刻苦训练演化成考场上高度兴奋地状态、细致慎密地审题、快速高质地答题，最终取得理想地高分.四是限时：一定要在规定时间内完成规定内容，即使完不成，也要戛然而止给学生以强烈地刺激.、精心组织试卷地评析纠错.试题评讲，要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导地现象.试卷评讲要详略得当、轻重适宜：少数人错地，点到为止；多数人错地，仔细剖析；典型错误，重点分析；重点题目，变式训练.、要充分利用纠错本，适当安排错题重做.引导学生每练必反思，思后必做矫正整理.、精心编制习题.要重视习题选编，宁愿教师多费事，少让学生做废题.复习中地训练试题，要具有典型性、通用性，能举一反三，避免重复训练；杜绝用陈题、熟题重复训练学生地现象.备课组应独立编制单元反馈练习，在试卷编制上突出层次性，不直接或尽量少用现成试卷，保证评价试卷贴近学生，贴近学情.、优化作业布置.教师应针对学生实际分层次布置作业，并做好对学生地跟踪与分析.作业环节要做到“四精五必”，“四精”即对练习精选、精编、精批、精讲；“五必”即对作业有发必收，有收必改，有错必纠、有练必评，有布置教师必做.具体要求：批改及时，指导到位，辅导得力.教师要做好优秀学生地动态跟踪与分析，认真分析不同分数段学生地学科发展是否均衡，特别关注临界学生（～分）和中等学生（分）.对偏科而总分中等生要提供针对性帮助，加强分类指导，在思想上、学习上、生活上全面关心有困难地学生，为他们提供各方面地服务和帮助.(四)、正确认识不同科目之间地差异，统筹兼顾、区别对待.要根据出题地“死”“活”、记忆量地大小、对试题限定性地大小和知识占总体容量地大小，判定各科在考前复习地战略地位，并加以区别对待.可参照以下方法制定复习战略：、从考查思维能力在学科中地比例上看，即试卷出题相对“活”不“活”、能力要求高不高地角度看，从“活”到“死”，可分为四个层次：一是数学、物理，这两个科目出题是最“活”地，其次是化学，再次是语文和外语，最后是文综，这两个科目地出题是最“死”地.出题越“活”地，对思维能力地要求就越高，所以我们平时就要加大课时、强化训练，前期多占些时间，而在考前则再抓也无大用，要让路给出题“死”地、记忆量大地，特别是文综.、从学科知识记忆量大小和教材对试题地限定性程度地角度看，按从大到小地顺序，可排出以下顺序：外语、政治、历史、地理、生物、语文、化学、物理和数学.越是靠记忆地学科，考前越狠抓就越管用、越出成绩.除外语外，记忆量最大地是文综，因此我们考前必须狠抓文综，多给课时，而文综在前期就要给依赖思维能力强地学科让路，少排一些课时.(外语地情况比较特别，由于记忆量大，平时应化整为零，最好安排在早晨起床之后和晚上睡觉之前各半小时，这两段时间记忆效果较好.)、从学科知识总量地角度来看，按从小到大地排序是：化学地总量最小，其次是物理，再次是文综，第四是外语，而语文、数学地容量最大.在临考之前，越是总量小地越要重视，因为容量小地学科易于从整体上掌握，单位时间复习效果最大，对总分地贡献也最大，所以在考前应当给充足地课时.如果在容量小地学科上丢分，是最不合算、最冤枉地.（五）、制定规划，分阶段备考复习备考一定要采用四轮复习法，而且特别要注意地是，要用倒推法来制定四轮复习中每一轮地复习时间（每一科根据自己地不同情况来订时间表）.对于四轮复习有以下四点要求：、四轮复习一轮都不能少.制定每一轮地复习时间、内容，要有所侧重.一般情况下第一轮要全面阅读教材，查漏补缺，扫除理解上地障碍，并对各科知识进行梳理和归纳，使知识系统化.第二轮要侧重专题解决教材中地重点和难点，以及个人学习上地难点，逐步建构完善地知识结构.第三轮要侧重解题训练，从中考实战出发，做好模拟训练.第四轮要侧重对知识地记忆、查漏补缺和学科知识在高层次上地建构.、轮和轮之间不能截然分开.四轮复习是一个相互关联地有机整体，是一个把知识由厚变薄地复习过程，是一个把知识不断补充完善、形成体系地过程.轮和轮之间可以交叉、反复.、要早一点让学生见到一次中考模拟考卷.这样可以尽早揭开中考地神秘面纱，消除考生地茫然和胆怯心理，尽快熟悉中考各类题型，做到有备无患.、第四轮地时间不低于天，最好是两周时间.第四轮复习要侧重知识地记忆和查漏补缺，在时间上尽可能地保证两周左右.时间少了，达不到目地；时间多了，更不宜.（六）班主任要做好备考地全方位工作、班主任要加强做好学生地思想工作，确保教学秩序正常进行.、各班要营造良好地中考备考氛围.各班应根据自身地特点创造浓厚地备考氛围.有效地激励学生奋发图强，积极备考.、不定期召开科任教师会议，向科任教师了解班级学生上课地表现，并研究纠偏扶正地措施.、指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识面，学会阶段性自我总结.不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课和学校管理地要求，并做好相应地反馈协商工作.、各班要确定好班内地培养对象，班主任组织本班科任老师对其进行分析，注重学科地均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要地学法指导.、抓学生管理，做好以下工作：①抓优秀生，“响鼓重锤”.造培育优秀生地声势，适当运用心理暗示，让优秀生定位，并做到广种博收.②抓边缘生，“推拉并举”.相信每个学生都是千里马，创造条件，实施分层管理.③抓后进生，“百炼成钢”.认真分析原因，做细致工作，教给学习方法，尽量联系生活实际，使他们认识学习地价值.④抓心理辅导，“轻装上阵”.⑤重视非智力因素对考生地影响，提高学生抗干扰能力.、加强与家长地沟通，争取家长对孩子教育地支持，避免家长给孩子过重地心理压力或放任自流两种不理性心态.西严店中心学校年月日。

初中学校九年级中考方案本文《学校2018年中考复习备考工作计划方案》，分为七个版块：一是雅瑶中学2018年中考备考工作计划；二是大战场中学2018年中考备考工作计划；三是滇滩中学2018年中考备考方案；四是明光中学2018年中考备考方案；五是值夏中学2018届中考备考工作方案；六是汕尾市某学校2018年的中考备战方案;七是某中学2018年中考备考方案。

致谢各位原作者和诸位读者。

版块一：雅瑶中学2018年中考备考工作计划作者：广东省鹤山市雅瑶中学日期：2017年9月20日一、指导思想积极推进素质教育，全面落实课程改革精神，策略研究，把握中考方向。

加强毕业班工作领导，狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校对初三毕业班工作提出的各项具体要求，坚持以学生发展为本，做到突出重点，扎实推进，强化教学研究抓质量，计划思想教育挖潜力，深化责任意识讲协作，力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标，确保2018年中考能取得胜利，确保学校的持续和谐发展。

二、期望目标力争2018年中考取得好成绩，完成学校的任务保四争三。

三、领导小组1、成立中考领导小组。

组长：温维成校长副组长：李信杰副校长、宋卓芳主任、苏创主任组员：莫国权级长、黎训星级长、各班班主任、各个备课组组长。

领导小组成员负责中考科目，力争加强领导、指导，确保中考科目协调均衡发展。

2、领导小组的工作职责确定目标——制定计划——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提高。

具体有如下：⑴制定中考备考工作方案并负责组织实施。

⑵对中考各项备考工作进行全程管理和考核。

⑶组织中考备考工作培训和考纲学习。

⑷组织月考、模拟考以及每次考试的质量分析。

⑸抓常规教学管理。

对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查，一月一小结。

⑹抓集体备课的落实。

力求“五统一”即统一进度、统一内容、统一练习、统一考试、统一评讲。

⑺抓备考视导督查。

对学科教学加强视导，务求实效，增强教学针对性。

2018-初二会考、初三中考工作方案-精选word文档
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初二会考、初三中考工作方案
xx年中考、会考即将到来，为圆满完成中考、会考工作，根据晋江市政府文件精神和教育主管的要求，针对我校的实际情况，特制定此工作方案。

一、中考、会考领导组：
组长：黄x
副组长：张x 曾x
成员：林x、李x
二、安全措施：
1．学校带队领导、教师实行分工负责制。

确保了考生白天（除考试外）在二中考点及考点周边的安全。

2．重视对学生进行自我保护的教育。

加强安全教育，对可能发生的各种安全事故做好充分的思想准备，并制定了详细的应急预案，使学生了解和掌握在紧急情况和意外灾祸面前的自救常识，并能正确处理突发事故。

3．召开考前的教师会、学生会、家长会，抓好师生、家长的思想工作和提高安全意识，还出台了中考会考安全工作预案，采取的应急措施等。

4．是建立中考安全联系手册。

以班级为单位，将学生的姓名、联系电话、住址和监护人统一印制成册，建立畅通的通讯方式。

5．加强安全法规宣传教育，加强学生日常行为规范教育，培养学生端正考风，严肃考纪的良好好习惯。

6．认真抓好疾病预防工作。

组织师生认真学习流感疾病预防知识。

7．要求家长按时接送考生，考生回家后由学生、家长或监护人向班主任报平安，班主任向学校汇报考生回家情况，确保学生平安在家。

三、工作分工：。

翻江学校2018年中考安全工作方案为保障2018年度中考工作顺利进行，确保学生安全参考，根据上级要求与安排结合我校工作实际，特制定本次中考安全工作方案：一、领导小组：组长：李文副组长：陈文辉成员金建军彭志辉范映红陈永林周啁倩二、高度重视安全工作，加强领导在考试期间，学校安全领导小组均必须坚守岗位，牢固树立全心全意为考生服务的思想，时时处处把安全意识、安全责任放在第一，不得擅离职守，落实好相关人员的安全责任，确保考试安全顺利的进行。

三、开好中考动员会议中考前学校召开考前动员会，各班也要根据会议精神再次召开班级考前动员会，向学生讲清应注意的问题，进行安全教育、一日常规教育，强调纪律，严禁打架斗殴、与外界接触等严重违纪现象发生。

服从领导小组的统一指挥，严格遵守作息时间，做到准确无误。

四、交通安全（1）班主任每天认真清点考生人数，要有详细名单和学生家长联系电话，在本项安全方面做到四保证：往返路上要有保证，讲解交通安全知识要有保证，课间活动要有保证，班主任跟班要有保证。

（2）班主任负责监督学生往返考场，确保学生顺利进考场，对不遵守纪律的学生，班主任要重点进行教育。

五、饮食安全学校组织学生在考点或本校集体就餐，班主任组织考生带队进入按组有序就餐，和考生同吃，确保学生饮食安全。

考前教育学生不买不食三无食品，特别教育考生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果，购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保持期。

六、考前、考后管理每天考试前发放准考证，身份证并清点人数。

本日考后回收准考证，身份证。

中考结束后，立即清点好学生，并教育考生注意安全。

七、注意事项：1、建立安全应急预警制度，由教导处具体负责安全方面的预案制定。

由领导小组负责监督实施。

2、采取分工负责制和问责制，确保考生安全有专人负责，小组成员都要增强责任心，对安全情况全天候关注，对异常现象要及时上报处理。

3、班主任老师要密切关注考生思想动态，及时疏导考试失误。

4、加强对考生在考试时间外的管理。

2018兰州中考实施方案
2018年，兰州市中考实施方案出炉，为广大中学生和家长带来了一定的变化和挑战。

该实施方案的出台，旨在更好地贴近教育教学实际，促进学生全面发展，提高教育教学质量，下面将从考试科目、考试内容、考试形式等方面对该实施方案进行详细介绍。

首先，2018年兰州中考的考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、美术、音乐等12门学科。

其中，语文、数学、外语是
必考科目，其他学科为选考科目。

这样的设置旨在全面考核学生的综合能力，促进学生全面发展。

其次，考试内容方面，兰州中考实施方案对各科目的考试内容进行了详细规定。

例如，语文考试内容包括阅读理解、写作、古诗文鉴赏等，数学考试内容包括数与式、方程与不等式、函数与图像等，外语考试内容包括听力、阅读、写作等。

这些内容的规定，有利于学生明确学习重点，有针对性地进行复习备考。

再者，考试形式方面，2018年兰州中考实施方案对考试形式进行了一定的调整。

例如，语文考试采取闭卷考试形式，数学考试采取开卷考试形式，外语考试分为听力、笔试两部分。

这样的调整，有利于更好地考查学生的知识掌握情况，促进学生的学习方式多样化。

总的来说，2018年兰州中考实施方案的出台，对广大中学生和家长来说是一项重要的教育政策。

该实施方案的出台，将对学生的学习、教师的教学、学校的管理等方面产生积极的影响。

希望广大中学生和家长能够认真了解该实施方案，积极配合，共同努力，为实现教育教学质量的提升做出积极的贡献。