西师版小升初语文试卷

众为教育小升初期末考试卷

时间：90分钟 满分：100分

姓名 分数

一、积累运用（20分）

1．给下列字注音。（2分）

强（ ） 唳（ ） 怡（ ） 壑（ ）

2．给加点字注音并解释：（5分）

⑴昂首观之，项为之强。（ ）（ ） ⑵果如鹤唳云端，怡然称快。（ ）（ ）

⑶神游其中，怡然自得。（ ）（ ） ⑷以土砾凸者为丘。（ ）（ ） ⑸凹者为壑（ ）（ ）

3．解释下列成语的意思：（4分）

明察秋毫： 鹤唳云端：

怡然自得： 庞然大物：

二．翻译下列句子：（3分）

①故时有物外之趣。

②神游其中，怡然自得。

③忽有庞然大物拔山倒树而来。

三．根据课文回答问题。

1. 童趣第一段中统领全文的一个词语是？（2分）

2.童趣“我”能得到许多闲情之趣的原因是？（2分） 3.文章生动叙述了作者幼年生活中的那些趣事？（2分）

二、积累运用（20分）

1、填空（2分）

《论语》是（ ）家经典，是（ ）及（ ）关于孔子言行的记录。

2、孔子，名（ ），字（ ）。（ ）家学派的创始人，春秋时期的（ ）家，（ ）家（ ）家。

1．给下列字注音。（2分）

说（ ）愠（ ）罔（ ）殆（ ）

2.给加点字注音并解释：（4分）

不亦说乎：

温故而知新：

学而不思则罔：

思而不学则殆：

二．根据原文填空（6分）

1.谈“学”与“思”辨证关系的句子（ ）

2.孔子认为认识事物的正确态度是（ ）

3.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是（ ）

4.孔子认为可以终身奉行的一个字是___,并阐述为（ ） 5.曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是（ ）

6.唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话

（ ）。

三．根据课文回答问题。

1.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会不亦乐乎？（2分）

2.我们从“温故而知新”这句话中，得到什么启示？（2分）

3.青少年正处于求学阶段，正需要正确的学习态度和良好的学习方法，试选取课文中与学习有关的一则，谈谈它对你学习的指导。（2分）

三、积累运用（20分）

1.解释下列加黑的字词。（6分）

（1）内集（ ） （2）儿女（ ） （3）俄而（ ）

（4）欣然（ ） （5）差可拟（ ） （6）未若（ ）

（7）家君（ ） （8）太丘舍去（ ） （9）尊君在不（ ）

（10）下车引之（ ） （11）元方入门不顾（ ）（12 相委而去（ ）

二.翻译下列句子：（5分） ①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

②撒盐空中差可拟

③未若柳絮因风起

④与人期行，相委而去。

⑤友人惭，下车引之，元方入门不顾。

三．根据课文回答问题。（9分）

1.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？

2.除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？

3.分析《陈太丘与友期》里面的人物形象。

四、积累运用 （20分）

1、填空（10分）

1.《天净沙秋思》是一首散曲中的（ ）。作者_______，是_____代着名______家、______家。

2.《天净沙 秋思》中点明季节的词是（ ）点明具体时间的词是（ ）。文中共写了（ ）种事物，分别是（ ）表现了一个长期漂泊异乡的人的（ ）之情 。

3.对这首曲的赏析，不恰当的一项是 （ ）

A．这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。 C．“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。

D．“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”

4.这首咏西湖的诗，形象的描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行，从（ ）到 （ ）到 （ ），对沿途景物展开描写，描写中还选择最能体现春色的景物∶（ ），（ ），（ ），（ ），从而突出了环境和季节的特征。

5.《钱塘湖春行》是一首（ ）诗,，本诗描写的是（ ）的景物,时间 （ ）天,。以_“行”__为线索,描写了西湖（ ）的明媚风光,发了诗人的感情。

三．解释下列加横线的词语。（5分）

1. 东临碣石（ ） 2. 水何澹澹（ ） 3. 山岛竦峙 （ ）峙（ ）

4. 星汉灿烂（ ） 5. 幸甚至哉（ ） 5. 至（ ）哉（ ）

6.《观沧海》这首诗的作者是（ ）朝的，（ ）家、（ ）家

，诗人（ ）。 诗中写诗人见到的景象的句子是：（ ）描写诗人想象中的景象的句子是：（ ）；抒发了诗人（ ） 的感情与志向。可见其博大的胸襟。

四．根据课文填空。（5分）

1.朱自清在散文《春》一文第一段表达了作者什么感情？

2.朱自清在散文《春》一文中描绘了哪五幅春景图？ 五、阅读与理解（20分）

年轻人更要善于反省

①法国牧师纳德兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说："如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。 "他们的话道出了反省之于人生的意义。

②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。

③反省首先是对自身所作所为进行思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰："吾日三省吾身。 "反省不但要勇于面对自己、正视自己，而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。

④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就有可能取得同样的成功，避免同样的失误。

⑤反省要取得成效，关键在于善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是："望你孜孜以求，绘就人生'前有碧绿、后有金黄'的美好画卷。 "现在看来，要使自己"碧绿的青春"得到"金黄的收获"，很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省，并将反省后的认识付诸新的耕耘，这样才有可能享受到大地赐予的丰收喜悦。

⑥青年是早晨八九点钟的太阳。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。

1．第2段开头一句话，可以换成另外三种表述而意思不变，请写出（6分）

A．

B．

C．

2．结合全文理解，标题中的“反省”一词的意思是：（2分）

3．下列表述不正确的一项是（ ）（4分）

A．本文的中心论点就是文章的标题。

B．本文3 4两段论证层次属于递进关系。

C．本文使用了举例论证和道理论证来论证中心论点。

D．本文的语言很值得品味，如“人生前有碧绿、后有金黄”一句，说的就是耕耘与收获的关系，生动形象，增强了文章的说服力。

4．下列各句中，最适合用作本文论据的一项是（ ） （4分）

A．学而不厌，诲人不倦 B．择其善者而从之

C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D．敏而好学，不耻下问

5．文章开头引用牧师的手迹和智者解读的话，它们之间有内在联系吗？请说说你的理解。 （4分）