新部编版三年级语文下册《花钟》训练(带答案)
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1 / 5 新部编版三年级语文下册《花钟》训练（带答案）
一、 正确书写词语。
yǐnɡ zi chái huo kǎn duàn ɡuī zé
yán liào liú lèi lù jìnɡ pái liè
pīn mìng cū zhuàng
二、 照样子，写词语。
1．匆匆忙忙（AABB式） _________ _________ _________
2．2．闪闪发光（AABC式） _________ _________ _________
3．一摇一晃（含数字的） _________ _________ _________
4．摇头晃脑（含身体部位的） _________ _________ _________
三、 形近字组词。
扬（_________） 笛（_________） 猜（_________） 狂（_________）
杨（_________） 迪（_________） 清（_________） 旺（_________）
四、 补充词语，完成练习。
摇（______）晃（______） （__________）舞爪 一本（__________）
五光（__________） 凝神（__________） 恍然（__________）
1．写出两个像“一本（ ）”这样带有“一”的词语：__________、__________。
2 / 5 2．写出两个像“五光（ ）”这样表示颜色多的词语：__________、__________。
3．形容一下子明白过来的词语是__________。
4．选择一个词语写句子：______________________________________。
五、 读一读，选词填空。
宽阔 辽阔 宽敞
①跑在最前面的还是个肩膀（______）的小伙子。。
②每天在（_____）明亮的教室上课，我们感到非常幸福。
③（______）的草原一望无际。
要求 请求
④老师（______）我们在下课之前把作业做好。
⑤由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（______）。
六、 读课文，知大意。
课文先写不同的花_____的时间不同，接着分析了植物开花时间不同的原因：开花时间与_____、_____、_____有关，与____活动的时间有关，最后植物学家利用不同的花____这一特点，修建了“花钟”。
七、 课文阅读，完成下列问题。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
1．短文围绕哪句话来写？用“ ”画出来。
2．短文具体写了______种花开，文末的省略号告诉我们__________。
3．“昙花却在九点左右含笑一现”，“一现”说明昙花开放的时间
3 / 5 ___________，生活中人们用成语“ ___________”形容美好的事物难得一见。
4．用“﹏﹏”画出文中的拟人句。我也会学着文中画“﹏﹏”的句子的写法写上几句：
①清晨六点，龙葵花
②下午五点，紫茉莉
5．在文中找出下列词语的反义词。
昏迷（________） 蜷缩（________） 合拢（________）
6．在文中找出下列词语的近义词。
察看（________） 伸展（________） 争妍斗艳（___________）
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参考答案
1、影子 柴火 砍断 规则 颜料 流泪 路径 排列 拼命 粗壮
2、规规矩矩 干干净净 清清楚楚 念念不忘 代代相传 息息相关 七上八下 百发百中 四面八方 胆战心惊 口是心非 唇亡齿寒
3、表扬 笛声 猜想 狂欢 杨树 启迪 清楚 兴旺
4、头 脑 张牙 正经 十色 静气 大悟 一声不响 一心一意 五彩缤纷 五颜六色 恍然大悟 恍然大悟 老师说出这道题的答案后，我恍然大悟。
5、①宽阔 ②宽敞 ③辽阔 ④要求 ⑤请
6、开放 温度 湿度 光照 昆虫 开放时间不同
5 / 5 【答案】
1．鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人
2． 九 还有很多花在不同的时间开放
3． 很短 昙花一现
4．牵牛花吹起了紫色的小喇叭
①睁开了迷糊的眼睛
②露出了迷人的微笑
5． 苏醒 舒展 绽开
6． 观察 舒展 争奇斗艳
