控辍保学活动记录

控辍保学会议记录

控辍保学会议记录

时间：xxxx年xx月xx日

地点：xxxxx

参会人员：XXXX

会议内容：

1. 主持人介绍了此次会议的主题和重要性。

2. 与会人员就控辍保学活动的开展情况进行了汇报，其中包括：

- 项目的进展情况，包括完成的任务和尚需完成的工作；

- 资金使用情况，包括开支和预算；

- 参与者的情况，包括志愿者和受助学生的信息。

3. 分析解决了目前项目实施中遇到的问题和困难，制定了相应的解决方案。

4. 对接下来的工作提出了具体的计划安排，包括：

- 扩大宣传，吸引更多志愿者参与到活动中来； - 加强对于受助学生的关注和帮助，向他们提供更多的资金和物品支持；

- 与其他社会组织和教育机构合作，共同推动控辍保学活动在更广泛的范围内开展。

5. 会议结束后，与会人员进行了总结和回顾，强调了控辍保学活动对于保障教育公平和提升社会责任的重要性，鼓励大家继续支持活动的开展。

会议记录人：XXXXX

XX小学控辍保学活动记录

时间 2017年9月1日——2017年10月30日

地点 XX小学 参加人员 学校全体师生

宣

传

形

式

1、同全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。

2、各年级建立建全“学困生、行困生和贫困生”的“三生”档案。

3、同监护人签字《义务教育责任书》。

4、《教育法》《义务教育法》知识竞赛学生测试，使学生在思想上端正态度。

5、开展趣味运动会，激发学习的学习兴趣。

6、学校、家庭和村同抓共管，开展《教育法》《义务教育法》家长问卷。

主

要

内

容

1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。将控辍保学的工作明确责任，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。

2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真的把握好自己的未来。

3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。

4、同家长沟通，向家长介绍学生的在校情况，家庭与学校共同努力保证学生顺利完成学业，同监护人签字《义务教育责任书》。

5、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动，如“趣味运动会”等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。

6、加强齐抓共管的力度，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响，进行《教育法》《义务教育法》家长问卷。

活

动

效

果 通过控辍保学宣传月的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。

全校学生尤其是“三生”同学，能够端正了思想、明确了学习态度、进一步激发了学习的兴趣，加深了学习的意识，减少了厌学的情绪。

学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之中。

控辍保学家访活动记录

近年来，中国政府倡导教育扶贫，控辍保学成为一项重要的政策。为了提高农村贫困地区的教育普及率，各级政府纷纷开展控辍保学家访活动，通过实地家访，了解家庭情况，帮助贫困学生完成学业。日前，我参加了一次控辍保学家访活动，深刻感受到了这项政策的重要性。

活动中，我和志愿者们一起前往当地贫困家庭进行走访，了解贫困生的学习、生活情况，以及他们在学校方面所面临的问题。在第一户走访中，我们来到一户深度贫困的家庭。家里有两个孩子在读小学，但由于家庭经济条件十分困难，父母都没有稳定的工作，这两个孩子面临着辍学的风险。通过和父母的交流，我们了解到孩子们在学校的表现都很好，但由于家庭的贫困，他们很难得到应有的教育帮助，也没有足够的资金购买学习用品和书籍。我们与学校取得联系后，及时向学校反映了该生的情况，学校给予了这两个孩子一定程度的资助和帮助，让他们不被现实所击败。此外，我们还为其送去了部分学习用品和必备物品。

在活动中，我们发现许多家长不懂得如何正确地关注和帮助他们的孩子，因此，志愿者们除了为学生们提供学习、生活上的物资帮助，更重要的是与家长们交流，为他们提供准确、科学的育儿指导。例如，在一户贫困家庭中，我们发现该生的成绩不尽如人意，而其家长却过于严苛地要求孩子的一个自闭症，我们建议他们多关注孩子不同的需求，改善家庭气氛，增强孩子的信心，从而改善家庭情况，为孩子创造更好的学习环境。

此外，我们还参与了一些社区公益活动，例如为贫困家庭送去暖冬物资、开展义务讲解和培训等等，旨在提升这些家庭人民的生活质量和爱国热情。

这次控辍保学家访体验让我感受到了中国政府教育扶贫的重要性。教育扶贫不单单是为了让孩子们有读书的机会，更是增加他们在未来生活、工作中的竞争力。同时，在这个过程中，政府、学校和社会各界都要全力以赴地发挥自己的作用，达到控辍保学的目的。我们坚信，在党和政府的领导下，教育扶贫事业会越来越好，将会有更多的孩子能够接受到良好的教育，实现更美好的未来。

控辍保学家访纪录 家访活动记录范文

控辍保学家访纪录一

学校控辍保学措施一、提高熟悉统一思想贯彻落实上级指示精神，坚持义务教育是一个过程的观念，将控辍保学作为"普九'达标后巩固提高工作的长期任务，作为普及九年义务教育的二次攻坚。

以改善办学条件，提高师资素养，提高教育教学质量为基础;以学校为主体，以提高教学改革为突破口;以依法治理为中心落实法律责任制。

二、控辍保学的手段和措施1、结合实际，开展以"不让一个孩子辍学'为主题的宣扬活动，大力宣扬《教育法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》等法律法规，使广阔人民群众明白"不送孩子读书是违法'、"招收童工是违法'的道理，自觉送子女入学接受九年义务教育。

进一步转变教育观念，坚持"以人为本'、"面对全体同学'，切实做到依法治教。

让"不让一个同学辍学'成为全社会的共识，为做好"控辍保学'工作营造良好的社会环境。

仔细学习《义务教育法》和上级指示精神，并结合实际，深刻领悟"今日的辍学同学就是明天的贫困户'的内涵，充分熟悉新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增加责任感和使命感，把治理同学辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点，狠抓落实。

仔细制订控辍保学工作方案，明确控辍目标和任务，本着实事求是、乐观进取、因人制宜的原则，落实措施，打好控辍攻坚战2、落实依法治理辍学的八种程序一是入学通知关，二是同学入学注册关，三是同学辍学确认关，四是双向劝学关，五是准时上报关，六是敦促复学关，七是行政惩罚关，八是申请法院强制执行关。

3、建立依法控辍保学责任制，过错责任追究制。

4、建立一日常规检查制，每学期初填在校生花名册，定期查人数，发觉流失准时劝学治理。

5、实行巩固率与班主任工作考核及老师教学成果挂钩制，对巩固率不达标的班级老师取消评优、评模资格，并赐予肯定处分。