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国家开放大学《教育学》形考任务1-4参考答案

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国家开放大学《教育学》形考任务参考答案

形考任务1

一、单选题 1、我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_____________：“教，上所施，下

所效也”，“育，养子使作善也。” A. 庄子的《庄子》

B. 许慎的《说文解字》

C. 孔子的《论语》

D. 老子的《道德经》

E. 孟子的《孟子：尽心上》

2、启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则，最早出现在我国古

代教育名著____________中。 A. 《说文解字》

B. 《论语》

C. 《尚书》

D. 《孟子》

E. 《学记》

3、提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改

组”的教育家是____________。 A. 陶行知

B. 卢梭

C. 斯宾塞

D. 杜威

E. 蔡元培

4、被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。

A. 《大教学论》

B. 《教育漫话》

C. 《普通教育学》 D. 《学记》

E. 《教育论》

5、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。

A. 《学记》

B. 《普通教育学》

C. 《教育论》

D. 《大教学论》

E. 《教育漫话》

6、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。

A. 生物进化论

B. 环境起源论

C. 心理起源论

D. 生物起源论

E. 劳动起源论

7、一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由（）。

A. 教育的规模

B. 生产力发展水平

C. 受教育者的需求

D. 人口结构

E. 文化传统

8、在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能称之

为（）。 A. 传播—丰富文化功能

B. 选择—提升文化功能

C. 传递—保存文化功能

D. 提升—创造文化功能

E. 创造—更新文化功能

9、教育现代化的核心是（）。

A. 教师素质的现代化 B. 国家政策的现代化

C. 教育观念的现代化

D. 教育内容的现代化

E. 教育管理的现代化

10、决定教育性质的根本因素是（）。

A. 政治经济制度

B. 科学技术

C. 上层建筑

D. 社会生产力

E. 文化传统

11、教育现代化的最高目的是实现（）。

A. 教育条件现代化

B. 教育内容现代化

C. 人的现代化

D. 教育技术现代化

E. 教育观念现代化

12、教育与政治的关系是（　）。

A. 领导与被领导的关系

B. 决定与被决定的关系

C. 相互依存相互作用的关系

D. 支配与被支配的关系

E. 支撑与被支撑的关系

13、在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，

有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有

（）。 A. 个别差异性

B. 阶段性

C. 差异性

D. 顺序性 E. 不均衡性

14、柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。

A. 道德两难法

B. 自然实验法

C. 观察法

D. 谈话法

E. 对偶故事法

15、人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）。

A. 教育要为社会生活做准备

B. 教育要坚持社会本位的价值取向

C. 教育的目的确定不应从个人出发

D. 教育要充分考虑社会发展的需要

16、认为环境在人的身心发展中起决定作用的代表人物是（）。

A. 涂尔干

B. 卢梭

C. 杜威

D. 凯洛夫

E. 华生

17、按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处

于（）。 A. 具体运算阶段

B. 前运算阶段

C. 感知运动阶段

D. 形式运算阶段

18、影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展

（）。 A. 遗传因素

B. 环境因素

C. 教育及个体内在因素 D. 活动因素

E. 遗传、环境及活动综合作用

二、多选题 19、从根本上说，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。

A. 素质教育与应试教育的矛盾

B. 学习者与教育者的矛盾

C. 教育要适应并促进社会的发展

D. 家庭教育与学校教育的矛盾

E. 教育要适应并促进人的身心发展

20、作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：____________。

A. 儿童中心

B. 书本中心

C. 教育即生活

D. 学校即社会

E. 教师中心

21、构成教育的基本要素包括____________。

A. 受教育者

B. 教育手段

C. 教育过程

D. 教育内容

E. 教育者

22、作为“传统教育”流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张____________

A. 儿童中心

B. 教师中心

C. 教材中心

D. 发展中心

E. 课堂中心

23、从作用方向上看，教育功能可分为（）。

A. 正功能 B. 负功能

C. 个体功能和社会功能

D. 衍生功能

E. 基本功能

24、教育的人口功能主要体现在哪些方面（）。

A. 教育是控制人口增长的重要手段之一

B. 教育具有滞后性

C. 教育有利于人口迁移

D. 教育是提高人口素质的重要手段

E. 教育可使人口结构趋向合理

25、政治制约教育的发展，主要体现在（）。

A. 政治制度制约教育领导权

B. 政治制度制约教育管理体制

C. 政治制度制约教育的社会性质

D. 政治制度制约受教育权

E. 政治制度制约教育宗旨和目的

26、教育的文化功能体现在哪些方面（）。

A. 文化传承功能

B. 文化交流功能

C. 文化选择功能

D. 文化创新功能

E. 文化运用功能

27、多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括（）。

A. 语言智能、逻辑—数学智能

B. 空间智能、肢体—动觉智能

C. 内省智能以及自然观察智能

D. 音乐智能、人际智能

28、皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程，这一过程包括（）。

A. 同化 B. 顺应

C. 图式

D. 平衡

29、学校教育的个体发展功能有哪些（）。

A. 唤醒个体发展的意识，挖掘发展的潜能

B. 提供个体发展的动力，促进人的主体意识的形成。

C. 促进个体差异的发展，形成人的独特性

D. 引导个体发展的方向

30、人的素质结构可以分为哪几部分（）。

A. 人的自然本性

B. 人的个性化活动

C. 人的社会本性

D. 人的天性

三、判断题 31、教育是人类和动物界都具有的一种现象。（×）

32、教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系；

教育与社会发展之间的矛盾或关系。（√） 33、《论语》的产生标志中国教育学的萌芽。（√）

34、普通教育学是各门教育学科的总称。（×）

35、教育能推进一个社会的民主化进程。（×）

36、现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念。（×）

37、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。（×）

38、美国行为主义心理学家华生说，“如果给我十几个健康的、体格匀称的婴儿

和我所设计的特殊环境，那么，我保证能把他们中的任何一个训练成我想要选择

的那种类型的专家——医生、律师、艺术家、巨商；是的，甚至也可以把他训练

成乞丐和贼，不管他有什么样的天才、爱好、脾性、能力、禀赋，也不管他是什

么种族。”他的观点属于学校教育决定论的观点。（×） 39、荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。他的观点属于环

境决定论的观点。（√） 40、人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产

物。（√）

形考任务2

一、单选题 1、根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国现行学校教育的级别体系包

括（）。 A. 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

B. 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

C. 初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

D. 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

E. 基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育

2、各国的学校教育系统基本形成于（）。

A. 17世纪末

B. 19世纪末

C. 18世纪末

D. 18世纪初

E. 19世纪初

3、我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“（）”。

A. 钦定学堂章程

B. 癸卯学制

C. 壬戌学制

D. 壬戌—癸卯学制

E. 壬子—癸卯学制

4、下列属于学校教育制度内容的是（）。

A. 修业年限

B. 教学大纲

C. 课程标准

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国家开放大学《行政伦理学》形考任务参考答案

国家开放大学《行政伦理学》形考任务参考答案

1 / 6 《行政伦理学》参考答案

形成性考核一

1、行政良心是国家行政机关及其公职人员的良心。

正确的答案是“对”。

2、行政责任包括一层含义，就是指行政人员在一定的岗位和职务上开展行政管理活动时所应承担的角色义务，这也就是职责

正确的答案是“错”。

3、行政纪律是行政组织为了维护个人利益而制定的一种要求行政人员在行政管理活动甚至个人生活中必须遵守的行政准则和行为规范。

正确的答案是“错”。

4、行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的自我意识。

正确的答案是“对”。

5、行政伦理规范是指社会对行政人员所提出的从思想道德到具体行政行为等全部行政管理职业活动中所应遵守的道德要求。

正确的答案是“错”。

6、中国古代行政伦理规范主要包括哪些内容？

第一、公忠。公忠，指的是对于国家利益、民族利益、社会整体利益的忠诚。

第二、诚信。所谓诚，就是真实无妄，不自欺，表里如一。

第三、廉政。第四、勤政。

第五、爱民。 2 / 6 第六、用贤。知人善任是古代君主和各级官员的最大美德。

第七、修身。“修身、齐家、治国、平天下”是做人报国的根本之道。

形成性考核二

1、公共行政的效率观是指在公共行政体系的设计和行政管理的过程中需要贯彻行政效率的价值理念，是一种通过最低的行政成本消耗来获得最大的行政产出的主观追求。

正确的答案是“对”。

2、行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的自我意识。

正确的答案是“对”。

3、行政伦理规范是指社会对行政人员所提出的从思想道德到具体行政行为等全部行政管理职业活动中所应遵守的道德要求。

正确的答案是“对”。

4、行政伦理监督是指在行政管理活动中，对行政机构及其工作人员行为是否符合有关伦理道德原则与规范所进行的监察和督导。

正确的答案是“对”。

国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务及参考答案

国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务及参考答案

一、选择题（共40分，每小题2分）

题目1

在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为（ ）。

A. main

B. MAIN

C. name

D. function

题目2

C语言源程序文件的缺省扩展名为（ ）。

A. cpp

B. exe

C. obj

D. c

题目3

由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为（ ）。

A. cpp

B. exe

C. obj

D. c

题目4

程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时，各数据之间应使用的分隔符为（ ）。

A. 空格或逗号 B. 逗号或回车

C. 逗号或分号

D. 空格或回车

题目5

每个C语言程序文件的编译错误被分为（ ）。

A. 1类

B. 2类

C. 3类

D. 4类

题目6

不符合C语言规定的复合语句是（ ）。

A. {}

B. {;}

C. {x=0;}

D. {y=10}

题目7

C语言程序中的基本功能模块为（ ）。

A. 表达式

B. 标识符

C. 语句

D. 函数

题目8

在一个函数定义中，函数头包括的3个部分依次为函数类型、函数名和（ ）。

A. 表达式 B. 语句

C. 参数表

D. 函数体

题目9

在一个程序文件中，若要使用#include命令包含一个用户定义的头文件，则此头文件所使用的起止定界符为一对（ ）。

A. 尖括号

B. 双引号

C. 单引号

D. 花括号

题目10

在C语言程序中，多行注释语句使用的开始标记符为（ ）。

A. /*

C. */

D. **

题目11

在printf()函数调用的格式字符串中，若使用格式符为“%c”，则对应输出的数据类型为（ ）。

A. char

B. int

C. float

D. double

题目12

在printf()函数调用的格式字符串中，若使用格式符为“%5d”，则规定对应输出的数据占用的字符位置个数为（ ）。

《国家开放大学学习指南》形考任务题型及答案

《国家开放大学学习指南》形考任务题型及答案

国家开放大学学习指南形考作业1

一、多选题每题5分;共计10分

１、同学们;在学习了“任务一”的相关内容后;请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来 ..

选择一项或多项：BCDE

A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学

B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学

C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学

D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源

E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈

２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来 ..

选择一项或多项：ＡBCD

A. 利用pad、手机等设备随时随地学习

B. 在集中面授课堂上向老师请教问题

C. 在网络上阅读和学习学习资源

D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 反馈

二、判断题每题2分;共计10分

３、制定时间计划;评估计划的执行情况;并根据需要实时地调整计划;是管理学习时间的有效策略..对

４、在国家开放大学的学习中;有课程知识内容请教老师;可以通过发email、群、课程论坛等方式来与老师联络..对

５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单;学习方法并不重要..错

６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的..错

７、在网络环境下;同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论..错

国家开放大学学习指南形考作业2

一、单选题每题2分;共计10分

１、开放大学学制特色是注册后 Ａ 年内取得的学分均有效..

选择一项：

A. 8

B. 3

C. 10

D. 5

２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节 Ｂ

选择一项：

A. 课程形成性评价

B. 专业综合实践

C. 入学测试

D. 了解教学计划

３、请问以下不是专业学位授予的必备条件 Ａ

选择一项：

A. 被评为优秀毕业生 B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求

2024秋期国家开放大学专科《法律咨询与调解》一平台在线形考(形考任务1至4)试题及答案

2024秋期国家开放大学专科《法律咨询与调解》一平台在线形考(形考任务1至4)试题及答案

国家开放大学专科《法律咨询与调解》一平台在线形考

形考任务1至4试题及答案

说明：资料整理于2024年10月28日；适用于2024秋期国家开放大学法律事务专科

学员一平台在线形考考试。

形考任务1试题及答案

形考任务1(第1-5章，课堂测验(一)，权重20%)

1.法律咨询应当以(红色字体选项为本题正确答案选项)为中心？A.当事人B.法律职业者C.人民法院D.司法行政机关

2.根据《律师执业管理办法》，以下哪一项违反了律师从事法律咨询应遵守的诚信原则(红色字体选项为本题正确答案选项)？A.诚实告知委托人该委托事项办理可能出现的法律风险。B.及时向委托人通报委托事项办理进展情况。C.依案件需要，自行变更委托事项、权限，未告知委托人。D.对于办理结果，不向委托人作出不当承诺。

3.以下关于法律职业者从事法律咨询中所采用的技巧和方法，描述错误的是哪一项？(红色字体选项为本题正确答案选项)A.对于可调和的矛盾，应尽量寻找和解存在的条件和可能性，防止矛盾扩大和激化。B.对于不可调和的、非诉不可的矛盾，应及早告知当事人诉讼的成本与风险。C.当案件存在多种解决方案时，指出法律方面的各种利弊，并由当事人自己做出选择。D.对于任何矛盾纠纷都建议通过诉讼途径解决。

4.(红色字体选项为本题正确答案选项)是指国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律，按照法律规定的程序制定的政治、经济等各类法规的总称。A.部门规章B.地方性法规C.地方政府规章D.行政法规

5.以下关于法律推理及其分类的表述，正确的是哪一项？(红色字体选项为本题正确答案选项)A.法律推理是从已知的前提推导出法律结论的思维过程，其目的在于从既定的法律规范中推断出最终的判决。B.归纳推理是从一般到特殊的三段论推理：法律规范是大前提，案件事实是小前提，结论就是判决或裁定。C.演绎推理是从特殊到一般的推理，在法律适用过程中运用演绎推理的典型是判例法制度。D.无论民事诉讼或刑事诉讼活动均可以适用类比推理，即通过比较在先案例与当下案例的异同，判断是否适用在先案例的规则。