Lesson 18 Three Kites in the Sky教案
一、教学目标：
1.知识目标：
(1)学生能够利用上下文、插图以及已有的知识理解故事内容和细节信息；
(2)学生能就故事进行提问和回答；
(3)激发学生表演故事的热情，培养学生综合运用语言的能力。
2.能力目标：学生能够听懂，都会本课句子。用英语表达自己喜欢的风筝。
3.情感目标：感受不同英语的不同形式。
二、教学重点
通过图片和教师讲解，促使学生理解故事大意。
三、教学难点：
使学生学会用英语来表达他们喜欢的风筝。
四、教学用具：
多媒体课件、单词卡
五、教学步骤和建议
（一）Warm up
1.通过老师的提问来引发学生的思考，引出本节课题。
2.让学生打开课本第48-49页，并介绍文中的对话。
3.让学生观察图片，初步理解文章内容。
（二）New words
1.学习本课的重点词汇和句型，同时用单词卡片对词汇进行操练。
（1）学习重点①wonderful美妙的 出示图片
His life in China is wonderful.
他在中国的生活非常美好。
（2）学习重点②into 到…里面 出示图片
He stretched into his pocket for some money.
他伸手到口袋里，掏出了一些钱。
（3）学习重点③listening 听出示图片
Go on，I’m listening.
说下去，我在听。
（4）学习重点④afraid 害怕的出示图片
I’m afraid of this black dog.
我怕那条黑狗。
（5）学习重点学习重点⑤remember 还记得出示图片
I don’t remember I ever promised that.
我不记得我曾应诺过这件事。
2.让学生知道这节课学了多少个单词，分别是什么，学生认读巩固单词。
（1）加深他们对于单词的记忆
（2）总结，看看学生掌握情况，夯实记忆
第1页 共2页 鲁迅
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。原名周樟寿，后改名周树人。字豫亭，后改为豫才，浙江绍兴人，出身于封建家庭，青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。鲁迅原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。
辛亥革命后，曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职，兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石，后与《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。
毛泽东评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、评论家、作家，是中国文化革命的主将、中华的精神的发扬人。鲁迅是20世纪中国的主要作家，是中国现代小说、白话小说和近代文学的奠基人之一，
第2页 共2页 是新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者之一。
鲁迅一生的著作包括杂文、短篇小说、论文、散文、翻译近1000万字，其中杂文集共16本：《且介亭杂文》《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》（1926）《而已集》（1927）《三闲集》《二心集》（1930）《南腔北调集》（1932—1933）小说集：《彷徨》《呐喊》（1918—1922）《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》（1934—1936）等。散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，真实地讽刺了当时社会的黑暗面。
六年级下册英语教学设计-Lesson18 Three Kites in the Sky 冀教版
一、教材分析
本课是《冀教版》六年级下册英语第18课，名为《Three Kites in the
Sky》。主要学习内容是风筝和天空的相关英语词汇，以及选择性单复数名词和谓语动词的一致性。本课时同步涵盖语音、口语、听力、阅读、语言运用等多个方面，有助于学生综合英语语言技能提升。
二、教学目标
1.知识目标
1. 学习风筝和天空的相关词汇，如kite, blue sky, white cloud, etc.
2. 了解可数单数和复数名词在句子中的使用规则。
3. 熟悉问句和回答语的构成和语言表达。
2.能力目标
1. 能通过听、说、读、写等多种形式掌握本课所学内容。
2. 能用英语简单描述天空和风筝的特征。
3. 能够掌握选择性单复数名词和谓语动词的一致性。
3.情感目标
1. 激发学生学习英语的积极性和兴趣。
2. 培养学生的观察力，让学生学会欣赏美丽的自然风景。
三、教学重难点
1.教学重点
1. 掌握本课所学单词及相关的语言表达。
2. 能够运用正确的谓语动词和名词形式组成句子。
2.教学难点
1. 能够熟练运用所学内容展开语言桥梁。
2. 让学生理解可数名词的单复数及其在句子中的使用环境。 四、教学过程
1.导入新知
教师通过放风筝的相关视频和图片展现自然的美，引导学生关注天空和风筝的相关英语词汇，如kite, sky, cloud, wind等等。学生可通过观察、谈论的方式展开英语语言知识的学习。
2.新知讲解
1. 教师重点讲解可数单数和复数名词在句子中的使用规则，如：一件衬衫（a
shirt）、两条裤子（two pairs of pants）等。
2. 教师重点讲解谓语动词形式的一致性，即主语为单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，而复数形式则不需要。
3. 教师重点讲解单复数名词和谓语动词的联合使用，如：There is a kite in
第1页 共2页 徐鲁
简介
徐鲁，著名诗人、作家、出版人，现任湖北省作家协会副主席，长江出版传媒集团海豚传媒副总经理。系中国作 评选委员会副主席。已先后出版诗集、散文集60余部，另有长篇小说《为了天长地久》以及《沉默的沙漏·徐鲁自选集》、《徐鲁青春文学精选》（6卷）、《金蔷薇·徐鲁美文系列》（6卷）等选集。作品曾获全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、国家图书奖、冰心儿童图书奖（四届）、台湾地区“好书大家读”年度好书奖、湖北省文艺明星奖、湖北省青年文艺奖、湖北省文学奖等。
履历
湖北阳新人，1979年阳新一中毕业考入武汉师范咸宁分院中文系。1981年开始发表作品，1992年加入中国作家协会。先后出版散文集20余部，长篇小说3部，还发表了大量的诗歌，儿童文学作品。历任湖北阳新县文联秘书长，湖北少年儿童出版社文艺编
第2页 共2页 辑、图书部主任，《少年世界》杂志副主编。在2019年9月22日下午闭幕的湖北省作家协会第五次代表大会上当选为省作协副主席。现为长江出版集团海豚传媒股份有限公司企划总监。
著作简介
著有长篇小说《为了地久天长》，诗集《歌青青·草青青》，长篇传记文学《戎马战将》，散文集《飞翔的蝉声》、散文《冬至的梦》（选入冀教版小学语文六年级下册29课课文）、《你的快乐在远方》、《青梅竹马时节》、《剑桥的书香》、《恋曲与挽歌》，散文诗集《青春的玫瑰》、《献给老师的花束》等。
