第一单元测试卷-部编版小学道德与法治六年级上册(含答案)

1 部编版六年上册道德与法治

第一单元 我们的守护者 单元提优测试

姓名 班级

一．我会填（共30个 每个1分）

1.（ ）就在我们身边，时常与我们相伴。

2.法律规范着我们的（ ），保护着我们的 ( )，协调着人与人之间的关系。

3.法律保护了我们的（ ）。法律规定了我们的（ ）。

4.（ ）、（ ）与（ ）规范着我们的行为。

5.道德与法律，是最基本的社会（ ）。

6.（ ）是中华民族的传统美德，每年农历( )为老人节。

7.法律调整社会关系，保护（ ）权益，维护（ ）秩序。

8.大到（ ）的政治生活，小到（ ）的家庭生活，处处都有法律的身影。

9.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。

10.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。。

11.没有（ ），人和人就无法顺畅的沟通；没有（ ），人和人便无法正常交往。

12.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（ ）等法律。

13．法律如同（ ），衡量着我们行为的对错，合法的行为受到法律的

（ ），违法的行为受到（ ）。

14.管仲是我国春秋时期伟大的（ ）、（ ），（《 》）是管仲及其学派道德著作总集。

2 15.（ ）年（ ）月（ ）日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。

二．我会选（共7个 每个2分）

1.红领巾小学六年级（2）召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言，你认为谁的发言是错误的：（ ）

第1课 感受生活中的法律 测试题

班级 ____ 姓名 ____ 考号____

一、填空题（每空1分，共20分）

1.法律保护了我们的____，在法律的规定下，我们享有人身权、___、____等。

2.过马路时，我们要遵守_____，在公共场所，要___、___，借了别人的东西，要___。

3.法律由国家制定和颁布，具有___和___。所有社会成员都要___，依法行使自己的____，依法履行自己的___。

4.___、___，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，____。

5.___如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到___。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据___作出公正的处理。

6.___如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用___，依法维护自己的权利。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共10分）

1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。（ ）

2.民法是保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。（ ）

3.行政法是惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。（ ）

4.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（ ）

5.孝敬老人是中华民族的传统美德，与法律无关。（ ）

三．选择题（每小题2分，共12分）

1. 法律规定我们必须履行应尽的义务，下列属于义务的是（ ）

A. 人身权 B.受教育 C.遵守交通法规

2．根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节”。下列孝敬老人的行为正确的是（ ）

A．赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰籍的义务。

统编部编版六年级上册道德与法治期末试卷（含答案）

部编版道德与法治六年级上册期末试卷三（含答案）

___年___班 姓名____ 一．我会填。（22 分）

1.法律如同尺子，衡量我们（）的对错。法律如同武器，是保护我们的（）是国家的根本法，是制定其他（）的基础和依据。）。

2．（3．我国的司法机关包括（）和（）。

4．家庭是构成（）的基本单位，也是未成年人生活、（）的总章程，是党和人民意志的集中体现。）就如同树根，其他（）就好比繁茂的枝叶。）的主要场所。

5.宪法是（6.（7.行政机关要受到（）和（）的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。

8．校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的（），但有时也会出现（）的音符。

9.宪法除了（）公民的基本权利，还（）了公民的基本义务。

10.人权是每个人作为人所应当享有的（）。国际人权事业发展需要（）的共同 参与。

11.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（和（）的权利。）

二．我会判断。对的打“√”错的打“×”（20 分）

1．在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权利，学习知识、快乐成长。（）

2．大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。（）

3．居民身份证号码可以变化。()4．世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。（）

5．游戏和比赛如果没有规则，就无法进行。（6．如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。

（））

1 7．很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（） 8．他欺负刚转入的新同学，不属于校园欺凌行为。（9．刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。（））

10．在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。（三．我会选。（20 分））

1．外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请加入（）国 籍。

A．韩国 B.中国 C．美国 D.英国 2.法律规定：每年农历（A.五月初五）为老人节。

部编⼈教版六年级上册⼩学道德与法治全册⼀课⼀练（含答案）

第⼀课感受⽣活中的法律

学习⽬标：1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；

2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性；了解三种法律：

刑法——惩罚犯罪⾏为，维护公共安全

民法——维护⼈们⽇常⽣活秩序

⾏政法——约束⾏政机关的权⼒3、知道法律的作⽤：

指南针——⾏为指引（能为/不能为）

尺⼦——评价（合法/违法）

武器——保障（敢于维权/理性/合法的⽅式）

学习重点：了解三种法律

学习难点：知道法律的作⽤。

学习准备：采访家长，家庭⽣活与法律的关系。

我能⾏：

⼀、填空：1、法律保护了我们的权利。我们享有⼈⾝权、（）、（）等权利。

2、法律规定了我们的义务，如过马路，要（）；借了别⼈的东西，要（）等。

3、纪律、道德与法律都规范着我们的⾏为。与纪律、法律不同，法律由（）制定和颁布，具有强制⼒和（）。

4、刑法是规定（）的法律。民法是维护⼈们

（）的主要法律。5、法律如同指南针，告诉我们（）。法律如同尺⼦，衡量我们

（）。法律如同武器，是保护我们的（）。

⼆、判断题（请在题⽬后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可以为所有公民⽆偿提供法律服务。（）

2、⼈⼈在依法享有权利的同时，必须依法履⾏义务。（）

3、与我们⽣活密切相关的法律只有刑法、民法和⾏政法。（）

4、法律保护我们的合法权益，⽣活中处处都有法律的⾝影。（）

5、所有社会成员都要遵守法律，依法⾏使⾃⼰的权利，依法履⾏⾃⼰的义务。（）

6、道德和法律如同车之两轮，缺⼀不可。（）

7、尊⽼敬⽼不只关系道德，更是法定义务。（）8、受教育既是权利⼜是义务。（）

三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号⾥，每⼩题只有⼀个答案是正确的。）1、⽣活照中处处都有法律的⾝影，⾏⼈和驾驶员都要遵守（）。

A、劳动法

B、刑法

C、治安管理处罚法

D、道路交通安全法

2、（）是维护⼈们⽇常⽣活秩序的主要法律。

A、刑法

B、婚姻法

C、民法