滕王阁序

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1 5 滕王阁序

拓展作业

一、阅读鉴赏(18分)

1.阅读下面的文字,完成第1~4题。

蓬莱阁记

[宋]朱处约①

世传蓬莱、方丈、瀛洲在海之中,皆神仙所居,人莫能及其处。其言恍惚诡异,多出方士②之说,难于取信。而登州所居之邑曰蓬莱,岂非秦汉之君东游以追其迹,意神仙果.可求也,蓬莱不得见,而空名其邑曰蓬莱?使后传以为惑。

据方士三山③之说,大抵草木鸟兽神怪之名,又言仙者宫室伟大、气序.和平之状,餐其草木,则可以长生不死。长往之士,莫不欲到其境而脱于无何有之乡④。际海而望,翕然注想物外,不惑其说者有矣。

嘉祐辛丑,治邦逾年,而岁事不愆.,风雨时若,春蓄秋获,五谷登成,民皆安堵。因思海德润泽为大,而神之有祠俾,遂新其庙,即其旧以构此阁,将为州人游览之所。层崖千仞,重溟万里。浮波涌金,扶桑日出,霁河横银,阴灵生月,烟浮雾横,碧山远列,沙浑潮落,白鹭交舞,游鱼浮上,钓歌和应。仰而望之,身企鹏翔;俯而瞰之,足蹑鳌背⑤。听览之间,恍不知神仙之蓬莱也,乃人世之蓬莱也。

上德远被,恩涵如春,恍若致俗于仁寿之域⑥,此治.世之蓬莱也。后因名其阁曰蓬莱,盖志一时之事,意不知神仙之蓬莱也。

注:①朱处约:籍贯、生卒年不详。《登州府志·职官》载:原为司封员外郎,宋嘉祐五年(1060)至嘉祐七年(1062)知登州。嘉祐六年(1061)建蓬莱阁,撰《蓬莱阁记》。②方士:即道士。③三山:传说中东海上有三座仙山,即蓬莱、方丈、瀛洲。④无何有之乡:语出庄子《逍遥游》:“何不树之于无何有之乡,广莫之野。”这里指仙境。⑤足蹑鳌背:蓬莱阁下海水中,道道礁石高出水表,如翘如跃,名曰“渔梁”。⑥仁寿之域:语出《汉书·王吉传》:“驱一世之民,跻之仁寿之域。”指美好的社会。

下列语句中加点的词,解释不正确的一项是( )(3分)

A.意神仙果.可求也 果:确实。

B.气序.和平之状 序:秩序。

C.而岁事不愆. 愆:差错。

D.此治.世之蓬莱也 治:太平。

解析:B项,“序”解释不当,此处的“序”如同“序属三秋”中的“序”的用法,“时序”。

答案:B

2.下列语句编成四组,都是作者眼中蓬莱之美的一项是( )(3分)

①宫室伟大、气序和平

②际海而望,翕然注想物外

③浮波涌金,扶桑日出

④沙浑潮落,白鹭交舞

⑤仰而望之,身企鹏翔

⑥上德远被,恩涵如春

2 A.①③④ B.②④⑥

C.②③⑤ D.①②⑥

解析:此题可以采用排除法,①写的是传说中的神仙之境,不是眼前的蓬莱;⑥写的是皇恩浩荡,不是蓬莱。

答案:C

3.下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是( )(3分)

A.传说东海中有三座仙山,叫蓬莱、方丈和瀛洲,这三座仙山上宫室高大,四季如春,有可以长生不老的仙草。

B.作者任职登州,登州在蓬莱。作者认为蓬莱是秦汉时君主东游寻仙未果,凭空把当地的一处地方命名来迷惑世人的。

C.作者在登州任满一年,政绩颇佳,当年风调雨顺,五谷丰登,百姓安居乐业,于是在龙王庙的旧址上建了蓬莱阁。

D.作者写蓬莱阁记,既赞美自己的政绩,又写浩荡的皇恩和蓬莱的美景;既否定方士之说,又表达对仙境的向往。

解析:D项,“赞美自己的政绩”“表达对仙境的向往”不当。

答案:D

4.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

(1)遂新其庙,即其旧以构此阁,将为州人游览之所。(5分)

(2)听览之间,恍不知神仙之蓬莱也,乃人世之蓬莱也。(4分)

解析:翻译这两句话,重点是文言实词、虚词的用法。“新”,新建;“构”,建造;“为”,作为;“恍”,迷糊,恍惚;“乃”,还是。

答案:(1)(我)于是新建了海神庙,在原龙王庙的旧址上建了这座阁,将要把它作为当地人游览的地方。(2)一听一看之间,似乎不知道这是仙境中的蓬莱,还是人间的蓬莱。

参考译文:世人传说东海中有蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山,都是神仙居住的地方,没有谁能够到达那里。这种说法十分荒诞怪异,大多出自道士之口,难以让人相信。而登州的所在地叫作“蓬莱”,难道不是秦汉时的君主东游蓬莱仙岛追踪神仙,认为神仙确实可以找到,最后没有见到蓬莱,而凭空把这个地方命名为“蓬莱”的?让后世的人们传扬开去来迷惑人心。

根据道士们东海有三座仙山的说法,人们大概用草木、鸟兽、神怪的名字命名了这三座仙岛,又说神仙居住的宫殿宏伟高大、节气时令变化平和等情况,还说吃了仙岛上的草木,就可以长生不死。长期向往仙境的人,没有谁不希望到达那里并逍遥于海市蜃楼般的境界。站在海边远眺,一下子人的精神驰骋于尘世之外,但不相信道士们说法的人还是有的。

嘉祐六年(1061),我到任这里已经满一年,这年年景很好,风调雨顺,春夏都有收成,五谷丰登,老百姓都安居乐业。我于是想到了龙王的恩泽是这样广大,龙王有一矮小的祠庙,(我)于是新建了海神庙,在原龙王庙的旧址上建了这座阁,将要把它作为当地人游览的地方。层峦迭起的丹崖山高耸千尺,无边无际的大海一碧万里。太阳从东方升起,大海涌动的波浪像跃动的金子;月亮从夜阴中出现,月光照亮的海面又像铺满了银子;海面上云雾蒸腾,扑朔迷离;背后是一带碧绿的青山,远远排列;眼前是潮起潮落的沙滩,白鹭在这里双双起舞;海面上游鱼自由出没,渔歌互答,相应唱和。仰望蓝天,自身像有了大鹏的羽翅,展翅欲飞;俯瞰碧海,似乎置身于鳌鱼的背脊,击浪迎波。一听一看之间,似乎不知道这是仙境中的蓬莱,还是人间的蓬莱。

当今皇上恩德惠及远方,浩荡皇恩如同春风,恍如要把百姓带到最美好的境界,这是美好盛世的蓬莱啊。于是后来我命名这阁叫“蓬莱阁”,记录当时这些事情,意思是看到这样的胜景,不知道还有仙境中的蓬莱。

二、表达交流(12分,每小题6分)

5.请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。

3 作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆, , 。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。

解析:本题考查的是仿用句式的能力。首先要做到跟原句的“与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆”的句式相符,其次要做到与后文的“漠北黄沙”和“江南水乡”呼应。

答案:与岑参同赏“梨花” 与柳永泛舟钱塘

6.根据下面报道内容,请你写出调查显示的结果,并针对上述情况拟写一条公益宣传语。

据调查数据显示:89.4%的小学生和77.9%的中学生认为勤俭节约是一种美德,应该提倡。对于学习用品没有用完或用坏就更换新的,从不这样的小学生占50.1%,中学生占35.1%。对于一些新款的文具、玩具和时尚物品等,选择不购买的小学生占41.6%,中学生仅占33.5%。

(1)调查显示:

(2)公益宣传语:

答案:(1)当今中小学生普遍具有一定的节俭意识,但节俭习惯严重缺失。

(2)略。