英文作文写作要点

英语作文写作规范

英语作文写作规范

英语的书写规范和格式与中文不同，学了那么多年的英语，很多基本的要求还有人都不知道，下面跟着店铺一起来看看英语作文的写作规范有些什么吧!

【英语的书写规范】

一、26个字母的书写

1、大写字母占上两格，写的时候要注意顶第一线，坐第三线。

2、小写字母：acemnorsuvwxz占中间一格;bdfhklt占上两格(注意要顶第一线，坐第三线);gpqy占下两格(注意顶第二线，坐第四线);i占上面一格半，j占两格半。

3、字母具体书写笔顺。

二、行款格式

英文作文的行款格式有以下三点。

1.四边的距离

在书写时，上下左右要留有一定的空白距离。

2. 题目的写法

题目应写在第一行的中间，题目左右两边的空白距离大致相等。

题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起，其中每个实义词的第一个字母大写，而冠词、介词和连词的第一个字 母则一般小写。如：

A Day to Remember

Let's Go in for Sports

题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。如：

My Life As Factory Worker

A Walk Under The Rain

写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。

3.文章本体 文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔，句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下，最好不要轻易拆字移行，可将该单词移到后一行去书写。书写时，不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词的前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。实际上，移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。不必过分地去追求右边的整齐，宁可多空一些，每行长短错落，要比移行过多看上去舒服。

三、 标点符号

英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方，大致有以下几处：

英文作文叙事技巧

英文：

Narrative writing is a form of writing that tells a

story. It is a way to share experiences, events, and

emotions with others. To write a good narrative, there are

several techniques that can be used.

Firstly, it is important to have a clear and concise

plot. The plot should have a beginning, middle, and end,

and should follow a logical sequence of events. It should

also have a conflict or problem that needs to be resolved.

Secondly, the characters in the story should be well-developed and relatable. They should have their own unique

personalities and motivations, and their actions should

drive the plot forward.

Thirdly, descriptive language is key in narrative

writing. It helps to create a vivid picture in the reader's mind and allows them to experience the story on a deeper

01

首先，我们了解一下作文的评分标准：

大部分学生都是在第二档（4-5分）或第三档（6-8分）内徘徊，如何提升至第四档（9-10分）呢？

文章的条理和逻辑

英语写作和语文写作其实一样，只是换一种语言表述内容。其核心也是5W1H。

那么什么是5W1H呢？

5W1H

Who：人物When：时间Where：地点What：事件Why：原因How：方式

需要注意的是：

1. Who

直接影响人称的使用，第一人称？第二人称？还是第三人称？单数？还是复数？用词都是不一样的。因此在审题时，就要根据题意选择正确人称。

若使用第三人称，要注意其在一般现在时中的用法。动词后需加s或es。

比如：She likes apple. 还要注意人称代词的格式（主格和宾格），比如：He feels

blue. I don't like him.

2. When

主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时，最常用的是前面三种。

3. Where

注意in, on, at三者的用法。

① at都用于“小而具体”的名词前，表达“在哪儿”。例如：at the cinema：在剧院at the door：在门口at the party：在晚会上

② inin 的本意是“在……之内”，表示在地点名词内部。例如：in the room：在房间里in the office：在办公室里

③ onon 用于表示地点的时候，表示接触的“上方”（与表面接触）。例如：Korea

lies on the northeast of China． 朝鲜位于中国东北方。

我们可以试验一下，通过5W1H的梳理，上述题目的逻辑及学生需要写什么怎么写便清晰了。

Who：I(me, my, mine)When：last SundayWhere：1. room, 2. home 3. lake, 4.

countryside, 5. cinemaWhat：1. cleaning，2. washing， 3. boating， 4. sight

写好高中英语作文的技巧和方法

考生向要写出一篇好的作文,最忌语言枯燥无味,好的习作文章语言应该生动形象。运用好写作手法拿高分就不是问题了。接下来是小编为大家整理的写好高中英语作文的技巧和方法，希望大家喜欢!

写好高中英语作文的技巧和方法一

一、 从词汇入手，强化短语写作

有研究表明，词汇学习可以促进英语水平的提高(文秋方，1998)。培养和提高学生的英语写作能力应从词和句入手，抓好基础训练。英语是结构语言，具有其自身的固定搭配、习惯用语和基本句型(陈立华，20_)。而《牛津高中英语》教材大量的词汇和地道的生活语言、任务型编排体系以及文本体裁的多样性，为“写”提供了基本素材。教师可根据不同话题的写作要求，采用不同形式的方法对学生进行写作基础训练。比如：关键词和短语写作训练法，即教师根据本单元的写作话题，每天精心选择2～3个词组或句型，让学生做翻译和造句练习;一周之后，让学生运用这些词组和句型进行写作。通过这种训练方法，既可以培养学生的写作能力，又可以提高写作的效率，还可以帮助学生掌握一些习惯用语和句子结构，从而提高学生遣词造句的能力。

二、抓好基本句型的训练，促进写作

书面表达题是由许多句子组成的，句子是写文章的基础。要完成书面表达题，首先要从句子入手，指导学生如何用句子表意。从语言形态学的角度看，英语属于分析型的语言，它有较为固定的基本句型、稳定搭配、俗成短语等，要想在写作中用好它们，必须加强这方面的基本训练。

首先，要加强五种基本句型的教学训练。几乎所有的英语句型都是这五种句型的扩大、延伸或变化，因此训练学生“写”就要抓住五种基本句型，熟练掌握这五种基本句型。五种基本句型是：S+V，S+V+O，S+V+O+O，S+V+O+C，S+V+P。五种基本句型虽然能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还必须对学生进行扩句训练，在课堂上充分发挥学生的想象力。 其次，加强句型教学，要对一些句子进行分析，增强学生利用各种句子进行一意多种表达的训练。