海淀区高三期末考试试卷及答案

1 海淀区高三年级第一学期期末练习

生 物

2011．1

一、选择题（在四个备选项中，只有一个最符合题目要求。每小题1分，共30分）

1.下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是 （ ）

A．tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后，都将失去生物活性

B．蚕丝的主要成分是纤维素，所织衣物适于用含蛋白酶的洗衣粉洗涤

C．抗体是由效应B细胞分泌的，只存在于血清当中

D．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

2．下列各项，不属于细胞膜上蛋白质主要功能的是 （ ）

A．生物催化剂 B．细胞标志物 C．提供能量 D．控制物质出入

3．下列有关于细胞结构和功能的叙述正确的是 （ ）

A．线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP

B．动物细胞的形状主要由细胞骨架决定

C．溶酶体能合成多种水解酶，降解被吞噬的物质

D．细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等

4．欲测定某种酶的催化反应速率，人们设计了如下几种方案，其中最可行的是 （ ）

A．其它条件最适，改变温度，观察反应生成物的量

B．其它条件最适，改变反应时间，观察反应生成物的量

C．其它条件最适，改变酶的浓度，观察反应生成物的量

D．其它条件最适，改变反应物浓度，观察反应生成物的量

5．图1示两类不同植物在一天中的气孔张开面积变化。下列据图进行的分析不合理的是 （ ）

A．Ⅰ类植物主要在夜间进行CO2的固定

B．Ⅱ类植物所需的CO2主要在白天吸收

C．沙漠中植物的气孔变化比较符合曲线Ⅰ

D．限制Ⅱ类植物光合作用强度的主要因素是水

6．在有丝分裂过程中，细胞中染色体数与DNA数不相等的时期（不考虑细胞器中的DNA）有 （ ）

A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．末期和间期

7．三对等位基因位于两对同源染色体上的个体自交，后代的基因型最多能有 （ ）

A．9种 B．16种 C．27种 D．64种

8．下列叙述中，不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是 （ ）

A．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状

B．非等位基因控制的性状自由组合，非同源染色体能自由组合

C．基因发生突变，显微镜下观察不到染色体的变化

D．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 图1 2 9．下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是 （ ）

A．核苷酸的组成种类 B．核苷酸的连接方式

C．核苷酸的排列顺序 D．核苷酸数量的多少

10．下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是 （ ）

①在细菌中DNA的复制只发生在拟核 ②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达 ③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽 ④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成 ⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变

A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④

11．线粒体中的氧化还原反应由多种酶催化，关于这些酶的说法最合理的是 （ ）

A．所有的酶都由细胞核DNA编码，在细胞质中合成，然后被转运进入线粒体

B．有些酶由线粒体DNA编码，mRNA进入细胞质进行翻译，合成后运回线粒体

C．有些酶是由线粒体DNA编码的，在线粒体中的核糖体合成

D．所有的酶都是由线粒体DNA编码的，在线粒体中的核糖体合成

12．依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是 （ ）

13．下列关于育种的叙述中，不正确的是 （ ）

A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段

B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点

C．单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的

D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

14．假设某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2。理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是 （ ）

A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：1

15．与现代生物进化理论不相符的表述是 （ ）

A．基因突变、染色体变异和基因重组都是不定向的

B．种群间由于地理障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离

C．新物种的形成意味着生物能够以新的方式适应环境

D．表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率

16．以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是

（ ）

A．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

B．使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度可能不同

C．幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素，不含乙烯和脱落酸

D．在调节种子萌发的过程中，脱落酸和赤霉素表现为拮抗作用 3 17．用一新鲜的神经――肌肉标本（实验期间用生理盐水浸润），设计了图2所示的实验，②点位于两电极之间的正中心，在①、②、③三点分别给予适宜的刺激，下列判断不正确的是 （ ）

A．刺激①处，电流计发生两次方向相反的偏转

B．刺激②处，电流计不发生偏转

C．刺激③处，肌肉可以收缩

D．刺激③处，可证明兴奋在神经纤维上是双向传导

18．图3是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 （ ）

A．④是人体内新陈代谢的主要场所

B．毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤

C．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

D．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于④处

19．图4中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式，下列描述不正确的是 （ ）

A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速

B．方式①②的信息传递都经过血液循环

C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D．方式③的信息传递通过突触，不通过体液

20．下列关于免疫的叙述，正确的是 （ ）

A．吞噬细胞吞噬外来的细菌必须有抗体参与

B．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷

C．B细胞和T细胞所含的基因不同，功能也不同

D．抗体的主要功能是将进入生物体的病菌吞噬掉

21．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 （ ）

A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体

C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

22．下列关于种群的特征的表述，正确的是 （ ）

①生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，种群数量一定增长 ②没有迁出和迁入时，出生率大于死亡率，种群数量一定增长 ③动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查种群密度 ④年龄结构为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数 ⑤种内斗争有可能导致种群均匀分布 ⑥种群特征是单独个体不具备的

A．①②④⑤ B．①③⑤⑥

C．②③⑤⑥ D．②④⑤⑥

23．科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图5所示。有关叙述正确的是 （ ） 图4 图2

图3 4 A．该生物的种群增长曲线呈“J”型

B．死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素

C．要合理地利用该种动物资源，应将该种群的密度控制在D点时的水平

D．B点时，种群增长速率最大，种群达到最大环境容纳量

24．下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是 （ ）

A．使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用

B．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

D．食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少

25．长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定，该生态系统 （ ）

①处于大量物种更替的过渡阶段 ②生物的种类和数量相对稳定 ③物质和能量的输入和输出相对平衡 ④有比较复杂的食物链和食物网 ⑤能量的收支随气候周期性变化 ⑥有一定的自我调节能力 ⑦生产者数量大于消费者和分解者数量

A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③④⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦

26．下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是 （ ）

A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性

B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种

C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量

D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则利用③进行繁育会发生性状分离

27．下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是 （ ）

A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术

B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性

C．原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性

D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关

28．下列有关实验的叙述，正确的是 （ ）