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新材料作文的审题立意
作者：刘金涛
来源：《新课程·中旬》2014年第03期
摘 要：自20世纪90年代后期以来，全国卷高考作文题目基本上都是话题作文，主要根据这些年学生在材料作文所出现的问题，提出“一抓”“四清”的观点，即抓关键句，理清对象，析清含义，分清主次，辨清关系等。
关键词：新材料作文；特点；审题立意；“一抓”“四清”
新材料作文从本质上讲，仍是材料作文，但是从形式表现上说，又和前些年出现的话题作文类似：它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它继承了材料作文的一些优点，也弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文，都是限定文体，而现在是文体不限。过去的材料作文，总有最佳立意，而现在的可有多个立意，已经不存在最佳立意。
一、就新材料作文的命题样式而言
1.命题材料弱化了对考生的控制力
命题提供了特定的条件和情境，它只给考生确定话题、划定思维，并不限定作文立意，也不限定作文行文材料的功能，主要就是为考生确定话题提供蓝本、规定范围、提示思维方向，考生的审题、立意、行文必须以此为依据来进行，而不能信马由缰，这样考生就很难猜题押题，从而避免了话题作文过“宽”的弊端。另外，增加了考生审视材料与拟定话题的环节，将读与写结合起来，有利于强化考生的审题意识，培养他们提炼话题的能力。
2.要求更加自由
其表现形式则完全吸收了话题作文的优势，突出了“三自”作文的品格——自主确定立意、自主确定文体、自主确定标题。新材料作文一方面克服了旧材料作文的封闭性，另一方面则强化了作文选材立意、结构表达等方面的开放性，有利于考生的个性体验与自由表达。
所以说，与其他作文形式相比，新材料作文既能避免命题作文猜题押宝的弊端，又能避免话题作文泛泛而写的不足，它具有综合考查读写能力的优势，因而再一次受到了命题者的重视。其提供的材料更为广阔，便于考生多角度立意，也留给我们更大的发挥空间。新材料作文，可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处，是一种全新的作文形式，所以新材料作文已是近年来高考作文命题的新趋势。
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材料作文是指材料作文是提供与作文有关的材料、要求考生依据材料所提供的信息、按照提示和要求进行写作的命题方式。在《（一）技巧指导》中已经精要地总结了材料作文的常见失误和审题方法。这里便不赘述。而材料作文的分类非常多样，有按内容分类的，有按类型的，有按形式的，这里按照关键词个数分类，可以分为一元二元三元等等，这里主要探讨一元多维的审题立意方法。
一、一元多维的含义
“元”，元素；“维”，维度。元素指的是材料中的关键词，有几个关键词就是几元。维度指的是材料中的层次关系/维度层面，一般有几个层次关系/维度层面，就设置几个分论点（主体段），解读材料对我们文章结构的确立有很重要的作用。2023年新课标高考I卷就是这种一元多维型作文。
二、一元多维的审题
1.抓取关键
找出材料的中心句，并确定关键词。
2.分析关系
划分材料层次，揭示材料围绕关键词阐述的维度层面/层次关系。
3.多个角度
在基于材料的解读上，可以根据材料任务的要求，进行合理的联想与延申。
4.整体把握
确定材料给出的前提/条件、或者情境，整体把握材料，不要片面抓取某个点。
三、例题示范
（湖北腾云联盟8月开学考）
“严肃”与“乐观”两个词看起来毫无关联，但“严肃的乐观主义”却是哲学领域一道重要命题。“严肃的乐观主义”，是诠释人们面对艰难生活时的精神底色。很多人在承认人生“荒谬”的同时，也在尽力而为地创造“对我而言”的意义和价值体系，并为自己的自由选择承担责任。这，就是“严肃的乐观主义”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 2 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
任务一：技巧点拨
1.抓取关键
（1）材料的关键词是什么？
严肃与乐观并列结构二元 ❌
严肃的乐观主义偏正结构一元✔
点拨：关键词，其实就是关键词语，意思就是对事物重要的部分，在一段时间内，能对事物起决定性作用。其实就是文章中反复出现的，反复说明，反复阐述的，与主题有关的词语。关键词能够准确地概括文章内容，提炼文章观点，归纳段落大意等。而第一句话的严肃与乐观的话题只是一个引言，后面很快撇开这两个词，去谈“严肃的乐观主义”这一个整体性的概念。
4大方法搞定新材料作文的审题立意答案
1 这篇可写“持之以恒”，可写“变一条路”，但是“变通与坚持”更出采。
2 关键句“兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路”。立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界“别摔在熟悉的路上”(惯用塑料袋现在污染了换纸的.汽车好.大家方便.多多益善，现在尾气多了影响欢迎)野兔谨小慎微，不敢走新路，不敢创新不要谨小慎微、敢于走新路、敢于创新
3 (结果)枭搬到东边村里人照样讨厌(原因)没有从根本上解决问题。(立意)与其改变环境，不如改变自己/ 治标不如治本/认识到自己的不足，还要找到完善自我的恰当的方法/赢得社会认同，在于完善自己。
4 这道作文题的材料是预设的生活场景：小文欲将父母替自己储蓄的500元压岁钱捐给灾区。文题要求以小文的身份写信给他的父母，说服家境并不富裕的父母将此钱捐出。虽然上面这道作文题题意和要求很明确，但是如何准确立意，还是值得思考的。在这里，我们可采用“因果推断法”，即由材料的结果找出原因，最终得出材料的中心。写信的结果是要说服父母将钱捐出，用什么理由（原因）说服父母，让他们心动呢？这很关键。因为涉及到文章的立意问题。有同学从灾难的严重，到灾民的无助；从抗震的艰辛，到救灾的感人等；结合自己家境的实际情况，从现状分析入手，陈述自己作出此举的理由，其立意显然胜人一筹
5 这个题目中的材料选自现代著名诗人汪国真的《热爱生命》，给同学们以美的享受，但诗的主旨比较隐晦，为审题设置了一定的障碍。写作的前提是你要读懂材料，然后根据要求，选择其中感受最深的一点立意构思。通过阅读，我们可概括出这首诗的内涵：人生要有目标，虽然路上注定有坎坷和荆棘，但只要坚持，只要努力奋斗，风雨过后必能见到彩虹。对此，我们可提炼出“目标”“理想”“坚持”等话题，写自己在学习、生活中遭遇困难以及自己如何定下目标，坚定不移地走下去，最终取得成功的故事；也可结合生活中典型人物的事例，发表“不经风雨，怎见彩虹”的感想；等等。
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新材料作文的审题与立意
作者：朱玉留
来源：《河南教育·基教版》2014年第12期
新材料作文目前已经成为高考作文命题的常用形式之一。相比于材料作文来说，新材料作文是以材料内容为立意的范围，几乎所有考生都可以找到一个适合自己发挥的立意角度，在写文章时有了更多的选择性。
中医有望、闻、问、切四种方法，我们不妨在审新材料作文的考题时借来一用。望，就是全面地审视材料，发现材料所有的对象（明确对象）；闻，就是根据材料中所有需要关注的对象的言论、表现等，来辨别不同类型对象的特征（辨别特征）；问，就是针对对象的表现提出问题，思考这种对象能反映什么（设置问题）；切，就是感悟对象所体现的思想态度、哲理情感等（思考领悟）。总的来说就是要全面地阅读、感受、思考、辨析、理解材料。下面举例进行分析。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
望——明确对象。这则寓言故事涉及兔子、狼、动物管理局、游泳培训班、小狗、小龟、小松鼠、培训班教练野鸭、评论家青蛙、思想家仙鹤10个对象。当材料中出现多个对象时，我们要将他们快速归类，也就是“合并同类项”。这10个对象可以分为5类：1.兔子、小松鼠；2.小狗、小龟；3.动物管理局、游泳培训班、培训班教练野鸭；4.评论家青蛙、思想家仙鹤；5.狼。显然，狼只是一个道具，作者的意图不在它，可以忽略不计。
