二年级语文(下)
44
语文园地四
一、
照样子,
写词语。
1.
牛奶———
奶牛
图画———画图
2.
花生———
花生糖
开心———开心果
二、
在括号里填上合适的词语。
{
发明( )
{
优美的( )
发现( )
美丽的( )
三、
日积月累。
1.
我最喜欢的一张邮票是: ,
上面有 。
2.
我收集了不少名言警句,
其中最喜欢的一句是: ,
我喜欢这句话的原因是: 。
四、
读一读下面的故事,
说说你的想法。
锯(jù)
是怎么发明的
木工用的锯,
传说是鲁班发明的。
有一回,
鲁班造一座宫殿(diàn),
需要很多大木料,
就叫他的徒
弟上山砍树。
当时还没有锯,
砍树全靠斧(fǔ)
子,
一天砍不了几棵。
鲁班很着急,
就亲自上山去看。
山很陡(dǒu),
鲁班抓住树根和杂草,
一步一步往上爬。
他的
手指忽然被一根小草划破了,
流出血来。
一根小草怎么会这么厉害?
鲁班仔细一看,
发现小草的叶子边
上有许多小齿。
他试着在手指上一拉,
马上出现了一道口子。
这可
提醒(xǐn
ɡ)
了鲁班,
他想,
如果照着小草的叶子,
用铁打一把有齿的
工具,
在树上来回拉,
不是比这斧子砍强得多吗?
他马上回去打了
一把,
拿到山上去试,
果然比斧子又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。 语文园地四
一、1.
示例:刷牙———牙刷
水池———池水
上
山———山上
2.
拖拉———拖拉机
运动———运动场
办
公———办公室
教育会产生劳动能力———[德]马克思
２９ 琥 珀
开心预习新课,轻松搞定基础.
１
火眼金睛.(下面词语书写全部正确的一组打“”)
(
１)苍蝇
粘稠
响午
前俯后仰( )
(
２)蜘蛛
琥珀
彭湃
奔腾怒吼( )
(
３)哎哟
豪毛
约摸
热辣辣( )
(
４)挣扎
腐烂
柔嫩
推测( )
２
精彩补白.(在括号里填上合适的词语)
(
)地照着(
)地响(
)地飞舞(
)地爬过
(
)的翅膀(
)的松树(
)的波涛(
)的光彩
３
预习帮手.(读课文,查资料,完成练习)
(
１)«琥珀»这篇课文生动具体地记叙了这块奇特的琥珀 ,交代了
,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对
的探究
欲望.
(
２)琥珀是
的化石,它的颜色有 、
还有 ,不仅颜色鲜艳,还有 .琥珀很娇贵,怕 ,怕 ,怕 ,怕 ,怕 包裹着小动物的琥珀更是 .市场上买到的琥珀一般都是 .
重难疑点,一网打尽.
４
学以致用.(用所给的字组词,并选填到句子中)
推:( )
(
)
(
)
(
１)他的(
)能力很强,因此破案率极高.
(
２)看到蚂蚁搬家,就可以(
)出明天会下雨.
挣:( )
(
)
(
)
(
３)看到主人被坏人攻击,小狗(
)铁链救下了主人.
(
４)看看小鸟在铁栏中(
),我放了它.
５
词语赏析.(读句子,感受加点词语的作用)
(
１)“晌午的太阳光热辣辣
地照射着整个树林.许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪
闪地发出金黄的光彩.”句中的加点字可以去掉吗?为什么?
(
２)“又是
几千年过去了,那些松脂球成了化石.”加点字的作用是什么?
６
句子演练.(读下面的句子,注意句子特点并仿写)
(
１)两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里.
(
２)谁会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上呢?
六年级语文(下)
３０
(
３)波浪不断地向树干冲刷,甚至
把树连根拔起.(用加点词造句)
７
精彩再现.(阅读课文片段,完成练习)
在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘
（部编版）三年级下册语文第7课《鹿角和鹿腿》同步练习
一、积累运用（共6题；共37分）
1.看拼音，写词语。
chí táng xīn shǎng jīng zhì dào yìng
________ ________ ________ ________
tàn qì fēn pèi tóng kuài jī huì
________ ________ ________ ________
2.读句子，给划线字选择正确的读音√。
①啊！我的身段多么匀称（chèng chèn），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
②鹿不敢犹豫，撒（sā sǎ）开长腿就跑。
③鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīn jìn）撅起了嘴，皱起了眉头。
④鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角头树枝中挣（zhēng zhèng）脱出来。
3.比一比，再组词
塘________ 欣________ 赏________ 传________ 叹________
糖________ 硕________ 裳________ 转________ 汉________
4.选词填空。
倒映 倒影
①岸边的柳树________在清清的湖水中。
②鹿摆摆身子，水中的________也跟着摆动起来
欣赏 观赏
③星期天，我们去公园________菊花。
④鹿对着池水________自己美丽的倒影。
5.这篇课文是一则________故事，课文按________的顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己________，抱怨________，接着写狮子扑来了，鹿的________让他狮口逃生，而________却让他差点儿送了命。
6.按要求写句子。
①鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
②池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）
【精品】长春版四年级下语文7-1南辕北辙同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．我是拼写小能手。
二、填空题
2．字典宝宝。
“紧”字按音序查字法，音序是（ ），音节为（ ）；部首是（ ），组词（ ）。
3．巧识双胞胎兄弟。
袁（ ） 紧（ ） 楚（ ）
辕（ ） 系（ ） 梦（ ）
迅（ ） 炕（ ） 决（ ）
讯（ ） 坑（ ） 诀（ ）
4．词语美容师。
南（ ）北（ ） 南（ ）北（ ）
天（ ）海（ ） 东（ ）西（ ）
左（ ）右（ ） 前（ ）后（ ）
5．课文回顾。
《南辕北辙》这篇寓言讲述了
。
“南辕北辕”常用来比喻 。
三、信息匹配
6．把下列词语中不属于同一类的划掉
（1）网球 足球 篮球 铅球 排球 （2）勇敢 机智 顽强 沉着 打仗
（3）暖水瓶 电饭锅 电冰箱 洗衣机 电视机
（4）黄鱼 带鱼 鲸鱼 鲤鱼 鱿鱼
四、选择题
7．加标点，思考引号的不同用法。
引号的作用：A.特殊的用语 B.特定称谓 C.引号的引用 D.表示人物所说的话
