湘潭小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_4
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湘潭小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1:小学教育在义务教育中的地位主要表达在〔 〕。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、基础性、普及性、义务性
2:19世纪初德国教育家赫尔巴特依据对兴趣和留意的分析,提出了〔 〕的教学过程四阶段说。
多项选择题
A、“明了〞
B、“预备〞
C、“联想〞
D、“系统〞
E、“方法〞
3:在汉字的形体演化过程中,位于小篆和楷书之间的字体是〔 〕。
单项选择题
A、金文 Word文档下载后(可任意编辑)
B、大篆
C、隶书
D、草书
4:以下关于课程资源的说法中,正确的选项是〔 〕。
单项选择题
A、教师和学生不是课程资源
B、学校可依据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程
C、对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)
D、学生的生活阅历、教师的教学阅历是课程资源,学生间的学习差异、师生间的沟通启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源
5:关注学生的学习成果是关注学生阶段。〔 〕
推断题
对
错
6:学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于〔 〕。
单项选择题
A、直接强化 Word文档下载后(可任意编辑)
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
7:最早在大学里讲授教育学的是〔 〕。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、康德
8:动作技能的教学方法一般宜于采纳〔 〕。
单项选择题
A、发觉法
B、示范法
C、讲解法
D、示范与讲解相结合的方法
9:个体自我意识进展经受的过程是〔 〕。
单项选择题
A、从心理自我到生理自我,再到社会自我
B、从生理自我到心理自我.再到社会自我 Word文档下载后(可任意编辑)
C、从生理自我到社会自我,再到心理自我
D、从心理自我到社会自我,再到生理自我
10:敬业是教师其他素养成为可能的重要特征,也是其成为一名优秀教师的第一要素。〔 〕
推断题
对
错
11:对认知结构迁移理论作出重要奉献的心理学家有〔 〕。
多项选择题
A、奥苏伯尔
B、班杜拉
C、安德森
D、加特纳吉安
12:个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做〔 〕
单项选择题
A、功能固着
B、定势
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D、认知风格
13:在师生关系中,“亲其师而信其道〞反映教师〔 〕特征对学生的影响。
单项选择题
A、学问
B、认知
C、人格
D、技能
14:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是〔 〕。
单项选择题
A、结构性、可操作性和可区分性
B、稳定性、可利用性和结构性
C、可操作性、可利用性和结构性
D、可利用性、可区分性和稳定性
15:老师让学生向雷锋叔叔学习,采纳的德育方法是〔 〕。
单项选择题
A、品德评价法
B、典范示范法
C、陶冶教育法 Word文档下载后(可任意编辑)
D、实际锻炼法
16:在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是〔 〕。
单项选择题
A、使学生能陈述策略学习的重要性
B、使学生知道策略应用的适当条件
C、让学生开展学习竞赛
D、使学生体验到应用策略能提高学习效率
17:插入新幻灯片的快捷指令是〔 〕。
单项选择题
A、Ctrl+M
B、Esc
C、Ctrl+Z
D、Ctrl+C
18:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是〔 〕。
单项选择题
A、学问的迁移
B、技能的迁移 Word文档下载后(可任意编辑)
C、行为规范的迁移
D、学习阅历的迁移
19:给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了〔 〕。
单项选择题
A、因材施教教学原那么
B、启发性教学原那么
C、直观性教学原那么
D、稳固性教学原那么
20:有关操作技能的特点,正确的选项是〔 〕。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、展开性
D、外显性
E、简缩性
21:道德教育的认知模式是由瑞士学者〔 〕提出。
单项选择题
A、柯尔伯格 Word文档下载后(可任意编辑)
B、皮亚杰
C、麦克费尔
D、班杜拉
22:对儿童少年尤为重要的道德情感是〔 〕。
单项选择题
A、事业感
B、自尊感
C、集体主义情感
D、义务感
23:一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂〞,而不是权威者。这符合〔 〕学习理论的观点。
单项选择题
A、建构主义
B、人本主义
C、信息加工
D、联结主义
24:现代认知心理学的陈述性学问相当于加涅学习结果分类体系中的〔 〕。
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A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
25:一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于〔 〕。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、深思型
D、冲动型
26:依据反映活动的侧面不同,学问可以分为〔 〕。
多项选择题
A、陈述性学问
B、程序性学问
C、感性学问
D、理性学问
27:有人说:“哺乳动物都是胎生的。〞以下哪项最能驳斥上述推断?〔 〕 Word文档下载后(可任意编辑)
单项选择题
A、或许有的非哺乳动物是胎生的
B、没有见到过非胎生的哺乳动物
C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物
D、鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的
28:教师进展自己,提高专业文化水平是教师教育权的表达。〔 〕
推断题
对
错
29:我国心理学家一般把学习分为()。
多项选择题
A、动作学习
B、学问学习
C、技能学习
D、阅历学习
E、行为规范学习
30:以下句子中,没有语病且句意明确的一项是〔 〕。
单项选择题
A、此次聘请会上,中国空间技术讨论院本部与装备环境工程部、讨Word文档下载后(可任意编辑)
论进展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位,主要招收硕士生、博士生及部分本科生,为我国航天事业的进展物色、储备人力
B、面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济进展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏
C、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的黄帝陵公祭活动,已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典
D、令记者感到意外的是,揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖项的地方,竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最一般的一处二层小楼
31:黄赤交角的度数为〔 〕。
单项选择题
A、30°
B、0°
C、20°
D、23°26′
32:教学讨论中的观看法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。〔 〕
推断题
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错
33:个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有〔 〕。
单项选择题
A、指向性
B、流畅性
C、变通性
D、独创性
34:形成训练说,相同要素说,阅历类比说等是属于〔 〕
单项选择题
A、早期的迁移理论
B、道德进展理论
C、动机理论
D、认知进展理论
35:胜利教学法主见对学生实施〔 〕。
单项选择题
A、鼓舞性评价
B、肯定性评价
C、终结性评价 Word文档下载后(可任意编辑)
D、鉴定性评价
36:讨论学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是〔 〕。
单项选择题
A、教学心理学
B、教师心理学
C、教育心理学
D、学习心理学
37:个体品德的核心部分是〔 〕。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
38:家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,〔 〕占主导地位。
单项选择题
A、社会教育
B、学校教育