宜昌2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

  • 格式:docx
  • 大小:24.28 KB
  • 文档页数:29

Word文档下载后(可任意编辑)

宜昌2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

1:集中复习的效果一般优于分散复习。〔 〕

推断题

2:以下文学常识的表述不正确的一项是〔 〕。

单项选择题

A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集

B、把长篇小说分成若干章节,每一章节叫作“一回〞.用这种形式写成的小说叫作“章回体小说〞,如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等

C、《阿房宫赋》、《师说》、《论积贮疏》、《项脊轩志》、《石钟山记》都在标题中标明了文体

D、“念奴娇〞、“永遇乐〞、“水调歌头〞、“倘秀才〞、“西江月〞、“扬州慢〞、“雨霖铃〞等都是词牌名

3:传统“师遭尊严〞的师生关系主要是一种[ ]

多项选择题 Word文档下载后(可任意编辑)

A、“以教师为中心〞的专制型师生关系

B、“以儿童为中心〞的放任型师生关系

C、民主合作式的师生关系

D、教学相长的师生关系

4:从根本上来说,教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。〔 〕

推断题

5:被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖〞的是〔 〕。

单项选择题

A、培根

B、布鲁纳

C、洛克

D、杜威

6:操作技能形成过程中操作仿照阶段的特点是〔 〕

多项选择题

A、动作具有肯定的敏捷性,稳定性 Word文档下载后(可任意编辑)

B、以视觉掌握为主要的形式

C、动觉掌握占主导地位

D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高

E、动作不具有敏捷性,稳定性

7:在具体实施管理的过程中,班主任运用得较多的两种领导方式是[ ]

多项选择题

A、民主式和权威式

B、教学中心式和集体中心式

C、权威式和放任式

D、放任式和民主式

8:不直接指向学问和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是〔 〕

单项选择题

A、附属内驱力

B、认知内驱力

C、交往内驱力

D、自我提高的内驱力

9:《爱弥儿》是〔 〕的教育著作。 Word文档下载后(可任意编辑)

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

10:我国小学德育的构成有〔 〕。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

11:美国心理学家卡特尔把智力分为〔 〕

单项选择题

A、一般智力和特别智力

B、言语智力和规律一数学智力

C、流体智力和晶体智力

D、情境智力和阅历智力

12:先行组织者可以分为〔 〕

多项选择题 Word文档下载后(可任意编辑)

A、陈述性组织者

B、程序性组织者

C、比较性组织者

D、分析性组织者

E、综合性组织者

13:在智力技能形成的过程中,根据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是〔 〕。

单项选择题

A、操作方向

B、原型操作

C、原型内化

D、原型定向

14:斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是〔 〕

单项选择题

A、强化

B、顿悟

C、反馈

D、评价

15:一堂综合课的基本组成部分有〔 〕 Word文档下载后(可任意编辑)

多项选择题

A、课前自学

B、组织教学

C、检查复习

D、讲授和稳固新教材

E、布置课外作业

16:教育家〔 〕主见教育的目的在于培育“自然人〞。

单项选择题

A、马克思

B、罗杰斯

C、杜威

D、卢梭

17:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是〔 〕。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

18:学生从大量动物中识别大象的能力属于〔 〕。 Word文档下载后(可任意编辑)

单项选择题

A、认知策略

B、言语信息

C、动作技能

D、智慧技能

19:皮亚杰将个体的认识进展划分的阶段包括〔 〕。

多项选择题

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

20:某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向〔 〕提出申请。

单项选择题

A、所在学校

B、市教育局

C、当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门

D、县级或市级人民政府教育行政部门

Word文档下载后(可任意编辑)

21:展示学校办学宗旨和特色的课程是〔 〕。

单项选择题

A、地方课程

B、校本课程

C、国家课程

D、学科课程

22:我国学校课程的雏形“六艺〞是指〔 〕。

单项选择题

A、“诗、书、礼、乐、射、数〞

B、“诗、书、礼、乐、御、数〞

C、“礼、乐、射、御、书、数〞

D、“礼、乐、射、御、诗、画〞

23:以查明学生已有的学问水平、能力进展状况以及学习上的特点、优点与缺乏之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是〔 〕。

单项选择题

A、形成性评价

B、诊断性评价

C、肯定性评价

D、总结性评价 Word文档下载后(可任意编辑)

24:正规教育的主要标志是〔 〕。

单项选择题

A、国家教育

B、民主教育

C、制度化教育

D、非制度化教育

25:学校管理既是一个打算、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。〔 〕

推断题

26:反映教学规律的是〔 〕

单项选择题

A、教学原那么

B、教学方法

C、教学过程

D、教学组织形式

27:列提纲是精细加工策略的一种常用方式。〔 〕 Word文档下载后(可任意编辑)

推断题

28:桑代克认为学习的进程是一种〔 〕过程。

单项选择题

A、快速的

B、有目的的

C、盲目的

D、进步的

29:“学生喜爱我吗?〞“同事们如何看我?〞“领导是否觉得我干得不错〞是教师成长历程中哪个阶段的表现()。

单项选择题

A、关注自我阶段

B、关注生存阶段

C、关注情境阶段

D、关注学生阶段

30:并非任何战争都必定导致自然灾难,但不行能有不阻碍战争的自然灾难。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?〔 〕

单项选择题 Word文档下载后(可任意编辑)

A、有的战争可能不导致自然灾难,但任何自然灾难都可能阻碍战争

B、有的战争可能不导致自然灾难,但任何自然灾难都必定阻碍战争

C、任何战争都可能不导致自然灾难,但有的自然灾难必定阻碍战争

D、任何战争都不行能导致自然灾难,但有的自然灾难可能阻碍战争

31:个人活动包括〔 〕。

单项选择题

A、体育竞赛

B、学科小组

C、科普讲座

D、写日记

32:教师按肯定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或稳固学问的方法是〔 〕

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、商量法

D、演示法

33:一切教育工作的出发点和归宿是〔 〕。

单项选择题 Word文档下载后(可任意编辑)

A、教育方针

B、教育机灵

C、教育政策

D、教育目的

34:进展性评价的主要功能是〔 〕。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴定功能

D、激励功能

35:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统讨论教育问题,总结苏联20世纪20~30年月教育正反两方面阅历,并对我国有着广泛影响的教育专著是()。

单项选择题

A、《一般教育学》

B、《大教学论》

C、《民主主义与教育》

D、《教育学》

36:教师的根本任务是〔 〕,全面实现教育目的。 Word文档下载后(可任意编辑)

单项选择题

A、关怀学生的学习

B、教书育人

C、班主任工作

D、教学

37:狭义的教育主要是指〔 〕。

单项选择题

A、家庭教育

B、职业教育

C、学校教育

D、社会教育

38:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和〔 〕。

单项选择题

A、教师自编测验

B、非测验性测验

C、案卷分析

D、谈话

39:以下观点中,不属于联结主义学习理论的是〔 〕。