数学六年级下册第四、五单元综合测试卷

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密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》

测试卷及答案

（满分：100分 时间： 60分钟）

题号 一 二 三 四

五 六 总分

得分

一、填空。（每空1分，共18分）

1.5（ ）＝20÷50＝（ ）:100＝（

）（填小数）

2.如果34a＝45b（a≠0，b≠0），那么b:a＝（ ）。

3.从30的因数中选4个数组成一个比例：（ ）。

4.一个比例中，两个外项的积是72，一个内项是12，另一个内项是（ ）。

5.走同一段路，甲用了2小时，乙用了3小时，甲、乙两人的速度比是（ ）。

6.在7:4＝28:16中，内项增加4，要使比例成立，外项7应该乘（ ）。

7.已知mn＝a（m≠0，n≠0），当m一定时，n和a成（ ）比例关系；当n一定时，m和n成（ ）比例关系；当a一定时，m和n成（ ）比例关系。

8.—张图纸的比例尺是60:1。如果在该图纸上量得一个零件的长度是72cm，那么它的实际长度是（ ）cm。 9.学校的操场是一个长250m、宽100m的长方形，小明按一定的比将操场画在一张图纸上，长画了10cm，他所用的比例尺是（ ），按此比例尺宽应画（ ）cm。而小亮选用的比例尺是，改写成数值比例尺是（ ）。显然，（ ）画的操场大一些。

第四单元练习测试卷(包含答案)(1)

一、单选题（共4题；共8分）

1.在一幅地图上用1cm长的线段表示40km的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）。

A. 1：40 B. 1：4000 C. 1：4000000 D. 400000：1

【答案】 C

【考点】比例尺的认识

【解析】【解答】1cm：40km=1cm：4000000cm=1：4000000 。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了比例尺的认识，图上距离：实际距离=比例尺，据此列式解答。

2.表示x和y成正比例的关系式是（ ）。

A. x+y=k（一定） B. x-y=k（一定） C. =k（一定） D. xy=k（一定）

【答案】 C

【考点】成正比例的量及其意义

【解析】【解答】 表示x和y成正比例的关系式是=k（一定）。

故答案为：C。

【分析】如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用以下关系式表示：y：x=k（一定）；如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积，反比例关系可以用下面关系式表示：xy=k（一定），据此判断。

3.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是5，另一个内项是（ ） A. 1 B. 0.2 C. 5

【答案】 B

【考点】比例的基本性质

六下数学（五） 第 1 页 共4 页 2023年春期六年级下册数学单元练习（五）

内容：第5单元

时间：90分 总分：100分

一、我会填。（每空1分，共25分）

1．如果只表示各种数量的多少，可以选用（ ）统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用（ ）统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用（ ）统计图表示。

2．一个班有男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%。

3．某街道栽树成活了960棵，有240棵没成活，这批树的成活率是（ ）%。

4．在一个比例里，已知两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，另一个内项是( )。

5．24÷( )＝ ( ):24 ＝34＝( )% ＝( )(填小数)。

6．（ ）与（ ）的比值叫做利率。

7．在2、3、4、6、9中选四个数写出一个比例：（ ）。

8．已知6x＝4y, x和y成（ ）比例；已知63xy，x和y成（ ）比例。

9．实际距离一定，图上距离和比例尺成（ ）比例。

10．乐乐把2000元钱存入银行，定期2年，年利率为2.25%，到期时她可得到本金和利息共（ ）元。

11．一个圆柱的底面周长是18.84cm，高10cm，它的表面积是（ ），体积是（ ）。

12．一个圆柱和一个圆锥体积相同，底面积也相同，如果圆柱的高是12厘米，圆锥的高是( )厘米，如果圆锥的高是12厘米，圆柱的高是( )厘米。

13. 把一个棱长6cm的正方体木料削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（ ）cm³。

14. 一个圆柱侧面展开是一个周长为24厘米的正方形，圆柱的侧面积是( )平方厘米。

人教新版六年级下学期《5 数学广角——鸽巢问题》单元测试卷

一．选择题（共6小题）

1．某小学有61名学生在4月份出生，至少有（ ）名学生在同一天过生日．

A．2 B．3 C．4 D．5

2．一个盒子里装有同样大小的红球、黄球、白球各3个．至少取出（ ）个球，才能保证取到两个颜色相同的球．

A．3 B．4 C．5

3．木箱里装有红色球3个、黄色球5个、蓝色球7个，若蒙眼去摸，为保证取出的球中一定有两个球的颜色相同，则至少要取出（ ）个球．

A．2 B．3 C．4 D．7

4．20本书放在6层的书架上，总有一层至少放（ ）本书.

A．3 B．4 C．5 D．2

5．某班39名同学，其中至少有（ ）名同学出生日期的月份相同．

A．3 B．4 C．5 D．6

6．把7本书放进3个抽屉里，不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进（ ）本书。

A．1 B．2 C．3 D．4

二．填空题（共5小题）

7．把35块蛋糕最多放到 个盘子里，可以保证总有一个盘子里至少有9块蛋糕．

8．把7个梨放进5个盘子里，总有一个盘子至少放进 个梨；把28个梨放进5个盘子里，总有一个盘子至少放进 个梨．

9．把同样大小的红、黑、白三种颜色的球各9个放在同一个盒子里，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出 个球．

10．黄老师给家人买衣服，有红、黄、白三种颜色，但结果总是至少有两个人的颜色一样，她家里至少有 人．

11．某小学六一班有50名学生，这个班至少有 名学生是在同一个月出生的；若转走2名学生，这时，班上至少有 名学生是在同一个月出生．

三．判断题（共3小题）

12．5个人坐4把椅子，总有一把椅子上至少坐2人． （判断对错）

13．36只鸽子飞进5个鸽笼，总有一个笼子至少飞进了8只鸽子． （判断对错）

14．把7支钢笔放进2个笔盒中，总有一个笔盒至少要放进4支钢笔． （判断对错）