重庆市教师考试笔试内容

教师资格证考试笔试内容如何背诵记忆_教师资格证考试备考技巧

了解教资笔试的朋友应该知道，教资笔试一般有两门科目考试，当然中学是三门，每一门需要背诵记忆的内容非常多，这也让备考的人很苦恼。以下是小编整理了关于教师资格证考试笔试内容如何背诵记忆_教师资格证考试备考技巧，希望你喜欢。

教师资格证考试笔试内容如何背诵记忆

1、联想记忆法

联想记忆法就是指对知识点进行联想来加深对其在大脑中的印象，从而帮助回忆的方法。通常包含谐音联想和语义联想两种方法。

①谐音联想

将知识点中的一些字词的读音与一些日常生活中我们有所接触的其他事物联想在一起，通常达到幽默或较为夸张的效果，以此来帮助记忆。

例：终身教育的提出者为保罗•朗格朗。在记忆时，就想象提出终身教育的人就像走街串巷的货郎一样，每天嘴里念叨着“朗里格朗”。这样达到夸张幽默的效果，能让人物名更长久地被大脑认知。

②语义联想

从字面对知识点进行展开想象，以形成对知识点的固有形象。

例：古希腊城邦教育制度中的希腊教育和雅典教育的区分。根据大家的普通认知，可以将希腊尝试与温文尔雅的女神进行关联，将斯巴达与刚勇威猛的勇士进行关联，以此来区分，希腊教育是重视培养政治家和商人的教育，而斯巴达是较为传统的军事教育。

2、连句记忆法

连句记忆法是指将要记的知识点通过编成一句话串起来，实现记忆的目的。这一记忆方法通常针对多个关联知识点需要同时记忆的情况。

例：赫尔巴特作为传统教育学的代表人物，曾经提出了教师中心、教材中心和课堂中心的理论。在记忆的时候，可以将三中心的关键词穿成一句话：“教师拿着教材在课堂上上课”。这句话同时将三中心都涵盖在内，方便识记也不会搞混。

与此相对的，杜威的新三中心也可以被加工为：“学生在活动中获取经验”。

3、首字连词法

这个方法就是将要记的多个知识点中提取一个关键词穿成一句话，只要记住一句话就记住多个知识点。

例：2008年版的中小学教师职业道德规范为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。由于字数较多，用连句记忆法较为困难，那么可以尝试从每一个词中提取一个字组成：“关爱教为终”，其中的“爱”为两爱。

重庆市2010年教师资格证考试科目及内容

根据《教育部关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》（教师〔2009〕2号）、《重庆市物价局、重庆市财政局关于核定教师资格考试费收费标准的复函》（渝价函〔2009〕47号）要求，经研究，我市教师资格考试科目及内容如下：

一、考试科目及形式

考试分笔试和面试两种形式，笔试实行闭卷考试。

笔试科目为两部分：（1）教育学、心理学、教育法律法规和教师职业道德；（2）学科专业素质。

面试科目为综合实践能力。

二、考试内容及分值

（一）教育学（分值为50分）

教育学考试重在测试申请人员对学校教育的一般规律的理解和把握，并能够应用教育的规律解释、解决教学过程中的现象和问题。

（二）心理学（分值为50分）

心理学考试重在测试申请人员对学和教的基本心理规律的把握，既包括对心理学原理的理解，更重要的是要应用心理学的原理解释、解决教学过程中的现象和问题。

（三）教育法律法规（分值为35分） 重庆市2010年教师资格证考试科目及内容

教育法律法规考试重在测试申请人员对教育教学相关的法律制度、法律规则和与教师资格制度实施相关的法律法规规定的掌握，以及运用教育法律法规处理实际问题的能力。

教育法律法规考试参考材料：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》等（相关法律法规可在重庆市教师资格网下载）。

（四）教师职业道德（分值为15分）

教师职业道德重在测试申请人员的师德修养、职业操守、教师心理健康等方面的基本素养，以及应用道德规范的一般性原则分析教育教学实践问题的能力。

教师职业道德考试参考材料：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》、《重庆市中小学教师职业道德教育大纲》等（可在重庆市教师资格网下载）。

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教师招聘考试笔试经验

教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总。下面是YJBYS小编搜集的教师招聘考试，欢迎大家阅读，希望对你有所帮助。

教师招聘考试一 课程内容组织和环节设计永远都是重点。

考生在应试的时候切不可抱着自己讲的内容只有教小学数学的老师懂行，其他考官是外行的心态，因为其他考官即使在考前没有关注篇目，他们也能看懂重难点，能凭经验感知合适的课堂节奏，应有的环节设计，况且跟其他考生前后对比就能直接见真章。小学数学一节课教材不超过两页，内容较少，但是因为小学生接受能力有限，不能想当然的觉得内容太简单，随便讲讲学生就能懂。新课的讲授需要注重环节的设置，调动学生的感官和积极性，知识点的讲解要注意由浅入深，内容要有层次感。比如讲数与代数中的运算定律，就需要精心的去铺垫：可以先设计情景引导学生计算，由学生的两种不同的计算方式得到相同的成立，这种环节能让学生感知这一类的算式都是成2

立的，接着引导学生思考讨论这一类式子有什么共同的特点，再归纳得出运算定律并用字母表示运算定律，最后让学生做一个练习，感受这种运算定律能使运算结果更简便。

最后，用良好的教姿教态贯穿整个过程。

无论是哪个学科学段的试讲，都需要体现与之匹配的教资教态，小学也需要分中年级、高年级，学段越小可以愈加亲切、活泼，就是让自己整个人幼稚一点，更像是哥哥姐姐而不是老师。相同的环节设计，不同的人展现出来可能效果能立马分出上下，起极大作用的就是考生在试讲过程中是否有流利且语速适当的言语表达，是否能站在讲台上落落大方亲切自然，是否能投入感情将自身融入到这个虚拟的课堂··只有考生享受这个过程，才能让考官欣赏你的试讲。

以上是对小学数学学科，形式为试讲的一些分享，广大考生可以多琢磨如何才能提高这几方面的能力，勤加练习，掌握技巧以不变应万变，终会有所成效。

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1 ①万州区: 笔试采取闭卷的方式进行。笔试分为公共科目笔试和专业科目测试，分值各为100分，总分200分。

公共科目:《综合基础知识》

专业科目为：《教育学》、《心理学》、教育法规及教师职业道德规范要求

②酉阳自治县:笔试采取闭卷的方式进行，分为公共科目笔试和专业科目测试。公共科目笔试内容:《综合基础知识》

专业科目测试内容:《教育理论》（包括教育政策法规、教师职业道德、教育学、心理学），每科分值为100分。

③云阳县: 笔试采取闭卷方式进行，笔试科目分为公共科目测试和专业科目测试，分值均为100分。

公共科目测试内容:《综合基础知识》（考试内容以2014年上半年发布的考试大纲为准）

专业科目测试内容: 教育学、心理学基础知识及教育法律法规

④巫溪县: 笔试采取闭卷的方式进行。笔试分为公共科目笔试和专业科目测试，分值各为50分，总分值100分。

公共科目笔试内容：《综合基础知识》（以2014年上半年发布的新版考试大纲为准）；

专业科目考试内容:所报学科专业知识，其中高中美术岗位重点测试专业基本功；乡村小学语、数教师重点测试初中对应学科专业知识。

⑤开县:笔试科目为《综合基础知识》（以2014年上半年新发布的考试大纲为准）和《专业知识》两科，分值各100分。其中，特教、职教中心岗位的《专业知识》为相应学科的专业知识；其他岗位《专业知识》分为A卷和B卷两部分内容，A卷为大学层次的教育学、心理学，占30分，B卷为中小学、幼儿园相应学科知识及教材教法，占70分。

⑥巫山县: 笔试采取闭卷方式、分卷合堂进行。科目为公共科目和专业科目，每科分值各为100分。

公共科目笔试内容:教育政策法规、教师职业道德、教育学、心理学

专业科目笔试内容:报考岗位学科专业知识(报考村校教师的要考语文、数学两个学科的专业知识，每科分值各为50分)。

⑦秀山土家族苗族自治县: 笔试范围及分值：考试范围包括政治、法律、经济、科学技术、公文写作等《综合基础知识》（考试内容以2014年上半年发布如有帮助欢迎下载支持