沈阳市2020年高一上学期期中物理试卷(II)卷(考试)

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第 1 页 共 14 页 沈阳市2020年高一上学期期中物理试卷(II)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

选择题 (共16题;共38分)

1. (2分) (2017高一上·雅安期末) 2016念10月22日,国际自行车骑游大会雅安•名山站,在名山区茶马古城拉开帷幕.活动吸引了来自国内外的29支代表队、共400余名骑行爱好者.下列关于自行车骑行说法正确的是(

A .

骑行选手的位移大小一定等于其路程

B . 研究选手骑车速度时,是以自行车为参考系

C . 某位选手骑行全程用了3小时25分,指的是时间

D . 可以用GPS对骑行中的选手定位,与坐标系无关

2.

(2分) (2017·浙江模拟) 下列各组物理量中均为矢量的是(

A . 路程和位移

B . 速度和加速度

C . 力和功

D . 电场强度和电势

3. (3分) (2017高一上·荔湾期末) 如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图象,由于画图人粗心未标明v﹣t图还是x﹣t图,但已知第1s内的速度小于第3s内的速度,下列说法正确的是( )

第 2 页 共 14 页

A .

该图一定是v﹣t图

B .

该图一定是x﹣t图

C . 物体的速度越来越大

D . 物体的位移越来越大

4. (2分) (2017高一上·鄂尔多斯期中) 2011年7月在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上.中同科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军.改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录.标志着我国在该领域的研究取得了重要进展.图中是科大著名服务机器人“可佳”.如图所示.现要执行一项任务.给它设定了如下动作程序:机器人在平面内.由点(0,0)出发.沿直线运动到点(3,1).然后又由点(3,1 )沿直线运动到点(1,4).然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5).然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2).该个过程中机器人所用时间是2 s.则( )

A . 机器人的运动轨迹是一条直线

B . 机器人不会两次通过同一点

C . 整个过程中机器人的位移大小为2 m

D . 整个过程中机器人的平均速率为1m/s

5. (2分) 关于力,下述说法中正确的是( )

A . 因为力是物体对物体的作用,所以,只有相互接触的物体间才有力的作用

第 3 页 共 14 页 B .

力不一定总有受力物体.比如,一个人用力向外推掌,用了很大力,但没有受力物体

C .

重力的方向总是与支持重物的支持面垂直

D .

地面上同一地点,物体的质量越大,它所受到的重力也越

6. (2分) 下列说法正确的是( )

A . 合力必大于分力

B . 运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反

C . 物体受摩擦力时一定受弹力,而且这两个力的方向一定相互垂直

D . 处于完全失重状态下的物体不受重力作用

7. (2分) (2017高一上·南开期末) 刀的刃部一般比较薄,刀刃对木块产生的力F可分解为如图所示的两个相同的分力F1 , F2 , 下列说法正确的是( )

A . 同样大小的F作用下,刃部越薄,F1与F2越大

B . 同样大小的F作用下,刃部越薄,F1与F2越小

C . F越大,F1与F2越小

D . F分解成F1与F2时不遵守平行四边形定则

8. (2分) 关于静摩擦力的说法下列正确的是( )

A . 静摩擦力的方向总与物体的运动方向相反

B . 静摩擦力的大小与相应的正压力成正比

C . 静摩擦力只能在物体静止时产生

第 4 页 共 14 页 D .

静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反

9.

(2分) (2017高一上·遂宁期末) 如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑.系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法中正确的是( )

A . 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ

B . B球的受力情况未变,瞬时加速度为零

C . A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为gsinθ

D . 弹簧有收缩趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零

10.

(3分) (2017高一上·双流期中) 运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是( )

A . 从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3

B . 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

C . 若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,表示的是物体的速度在减小

D . 若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s

11. (2分) 一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动,到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.5 m,那么它在第三段时间内的位移是

第 5 页 共 14 页 A . 1.5 m

B . 7.5 m

C . 4.5 m

D . 13.5 m

12.

(2分) (2017高二下·南充期末) 如图所示,用AO、BO绳吊一重物P静止,其中AO绳水平.现用水平向右的力F缓慢拉起重物P的过程中,绳OB所受的拉力变化为( )

A . 变大

B . 变小

C . 先变小再变大

D . 不变

13. (3分) (2017高一上·孝感期末) 如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于粗糙水平面上.A、B质量分别为mA=2kg、mB=4kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.3,B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.05.t=0时F=2N,此后逐渐增加,在增大到20N的过程中,则下列说法正确的是(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )

A . 图甲中,t=0时,两物体均保持静止状态

B . 图甲中,拉力达到8N时,两物体间仍无相对滑动

C . 图乙中,拉力达到8N时,两物体间仍无相对滑动

第 6 页 共 14 页 D . 图乙中,拉力作用时间内,两物体始终没有出现相对滑动

14. (3分) (2017高一下·济南开学考) 下列说法中正确的是( )

A . 物体的速度和加速度的方向不一定相同

B . 物体的速度变化越快,其加速度越大

C . 物体的速度变化越大,其加速度越大

D . 物体的加速度越大,它的惯性就越大

15. (3分) (2017高一上·珠海期末) 一个做自由落体运动的物体,其落地速度为20m/s,重力加速度g取10m/s2 , 则该物体( )

A . 下落的时间为2s

B . 距地面的高度为20m

C . 下落过程中的平均速度为5m/s

D . 下落过程中的平均速度为10m/s

16. (3分) (2017高三上·天宁开学考) 如图所示,A、B 两物块的质量分别为 2m 和 m,静止叠放在水平地面上.A、B 间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为 μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 g.现对 A 施加一水平拉力 F,则( )

A . 当 F<2 μmg 时,A,B 都相对地面静止

B . 当 F= μmg 时,A 的加速度为 μg

C . 当 F>3 μmg 时,A 相对 B 滑动

D . 无论 F 为何值,B 的加速度不会超过 μg

第 7 页 共 14 页 二、

实验题 (共4题;共19分)

17. (2分) (2017高一上·丽江期中) 一辆汽车在一条直线上行驶,第1s内通过8m,第2s内通过20m,第3s内通过30m,第4s内通过10m,则此汽车最初2s内的平均速度是________m/s,全部时间内的平均速度是________m/s.

18. (3分) 某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。

(1) 他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=________cm,劲度系数k=________N/m。

(2) 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=________cm。

第 8 页 共 14 页 19.

(4分) (2016高一上·大田期中) 在“互成角度的两个共点力的合成”实验中

(1)

F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则画出的合力,F´表示根据“等效性”由实验方法得到的合力,则图中符合实验事实的是________图.

(2)

有关此实验,下列叙述正确的是

A . 两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B . 橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力

C . 两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D .

若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可.

20.

(10分) (2017高一上·南阳期中)

物体做匀加速直线运动,初速度v0=4m/s,加速度为a=2m/s2 , 求:

(1)

物体前2秒时间内的位移大小;

(2)

物体第4秒内的平均速度大小.

三、 计算题 (共4题;共30分)

21. (10分) 某车在经过平直高速公路的收费站后,车内速度表上的指针经过t=14s从指向0位置均匀转过