【优选】六年级上册语文试题-期中练习｜2017-2018学年 河北省保定市 苏教版(含答案)

六年级上学期期中测试卷

时间：90分钟 满分：100分

一、 拼音长廊。看拼音，写词语。（8分）

鲁滨逊的经历kān chēng( )逆境成功的典范。他乘坐的船chù

jiāo( )后沉没了，船上只有他一个人活了下来。生活环境zhòu rán( )发

生了变化，离开xuān rǎng( )的城市，孤独成为一件kǒng bù( )的

事情。其间他学会了种zhuāng jiɑ( )、打猎……鲁滨逊凭着坚强的yì

lì( )在这个mò shēng( )的小岛上生活了28年，最后终于回到了

自己的故乡。

二、择优录取。将最合适的答案的序号写下来。（10分）

1.下列句子中关于“援”的词语使用正确的是（ ）

A.“诺曼底”遇难后，船上的救援工作进行得井然有序。

B.大家都慷慨解囊增援灾区人民。

C.红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。

D.海外华侨也发来电报支援我军。

2.给句中带点的字选择一个正确的义项 ：( )

绝：①断绝；②气息中止，死亡；③完全没有了，穷尽；④绝对。

(1)肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。

(2)街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。

(3)台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

(4)对那些无恶不作的坏蛋要斩尽杀绝，决不能心慈手软。

A. ②①④③ B. ③④①② C. ①②④③ D. ④②③①3.下列作品属于夏洛蒂三姐妹的是( )。

①《呼啸山庄》　②《艾格尼斯·格雷》　③《时间简史》　④《简·爱》

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④4.下面的句子运用的主要修辞手法是( )。

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困

倦的世界立即变得亢奋了。

A. 比喻与排比 B. 对比与排比 C. 拟人与对比 D. 夸张与比喻

5.“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”“五岳”指的是( )

①泰山　②华山　③衡山　④恒山　⑤嵩山　⑥黄山　⑦祁连山

A. ①②③④⑥ B. ③④⑤⑥⑦ C. ①③④⑤⑦ D. ①②③④⑤三、按要求答题。（24分）

1.词语天地。先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。（6分）

目不转（ ） 赏心（ ）目 应接不（ ）

这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中___________ 表示可

看的东西多得看不过来；__________表示看到美好的景物而心情舒畅；

__________表示看得认真专心。

2.明辨是非。判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）《负荆请罪》是根据著名历史文献《史记》中的《廉颇蔺相如列传

》改写的。( )

（2）我国古典四大名著是《三国演义》《水浒》《西游记》和《聊斋志异》。( )

（3）“却看妻子愁何在”和“他的妻子很贤惠”中的“妻子”的意思一

样。 ( )

（4）“华侨终于回到了他十分酷爱的家乡。”这是个用词不当的病句。 （

）

3.句子天地。按要求写句子。（4分）

（1）根据“大方”的不同意思造句。

不小气：

不拘束：

（2）用“运气”的不同读音造句。

yùn qì：

yùn qi：

4.课文传真。积累与运用。（10分）

(2)船长哈尔威屹立在舰桥上，

_______________________，___________________，__________________沉入

了深渊。人们__________________，______________沉入大海。

(3)一个舞姿都充满了力量，

____________________，______________________，_______________________

____，使人叹为观止。

(4)事实上，我不管走多远、走多久，

_________________________________。_______________，_______________，

________________________________，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。

（5）《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在这本书中的名言是：

_________________________________________________________________________________ 。

（6）上半学期我们又结识了不少人物，有______________的郑成功；有

__________的廉颇；有______________的鲁滨逊；还有______________的霍金。

你最欣赏的人物是____________，因为

______________________________________。

四、快乐阅读。阅读短文，完成练习。（28分）

（一）轮椅上的霍金（节选）（11分）

40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：他的头只能朝右边倾斜，肩膀也是

左低右高，双手紧紧地并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内

扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。

现在，这已经成了他的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机

器。读文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕

吃桑叶般地逐页阅读。

1．这个片段从哪几个方面写霍金的“身体彻底变形”？（2分）

2．“现在，这已经成了他的标志性形象”中“标志性形象”指的是

（2分）

3．用“ ”画出片段中的比喻句，这句话把 比作 ，这样

写突出了 。（3分）

4．片段末尾连用两个“必须”，让你感受到什么？（2分）

5．概括这个片段的主要内容：

。（2分）

（二）棉袄与玫瑰（17分）

在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工

兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴

家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。

冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外

站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就

住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有

些黯然了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊

的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。”

关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”

第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积

雪，敲开了对街的房门。

两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门

声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。

圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：

“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许

了。

珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平

安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着

老人出门购菜，放到了他家门口。

两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“圣诞快乐”一

边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。

“嗨，珍妮，”老人兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助，

今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个

好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰

穿吧，他上夜班用得着。还有……”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，

“这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”

娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。

1.联系上下文理解加点词语。（2分）

（1）老人浑浊的声音里又有了几分激动。 （

）

（2）娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。 （

）

2.将加点字换一个字，意思不变。（3分）

（1）“给老人置件棉衣”。“置”可以换成（ ）

（2）“终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了”。“赶”可以换成（ ）

（3）“珍妮缀着补丁的围裙”。“缀”可以换成（ ）

3.说说下面两段话中加点词语的意义。（4分）

（1）老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。“要啊，”珍妮

微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”

（2）约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就

去附近的花市做点杂活，以补贴家用。

从带点的词语，我们可以看出，约翰一家的生活 ，这一点，

从后面的内容中也可以看出来，如 等。

4.找出文中描写自然环境的语句，说说它们的作用。（2分）

5.棉袄对于两个清贫的家庭来说都很重要，那么你认为玫瑰对他们有什么作用？

（2分）

6. 题目《棉袄与玫瑰》有什么含义呢？（2分）

7.人与人之间的“爱”是通过一些细节表现出来的。你经历过这种感人至深的

情节吗？（2分）

五、妙笔生花。(任选一题，请另附纸)（30分）

1. 婴儿的第一句话语，新学会的一首歌，或是刚学会的技艺……这一个个发现，

简直比发现一个金矿还叫人快乐，因为我们发现了自己的能力，发现了新的乐

趣……

请你以“发现快乐”为题，写一篇作文。篇幅在500字左右。

2. 每一天都有许多个一瞬间，这一瞬间发生的事让我们难以忘记。记下这一瞬

间，能让我们的爱尽情抒发。如果你能清楚地写下那一刻发生的事，并真实地

记录你当时的感受，那一定会感动许多人。请以“那精彩的一瞬间……”为题，

写一篇500字左右的作文。