2020年高考真题——数学(文)(全国卷Ⅲ)+Word版含解析

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2020年普通高等学校招生全国统一考试

文科数学

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上

.

2.回答选择题目时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑

.如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号

.回答非选择题目时,将答案写在答题卡上

.写在

本试卷上无效

.

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回

.

一、选择题目:本题共

12小题,每小题

5分,共

60分

.在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的

.

1.已知集合

1235711A,,,,,

,

315|Bxx

,则

A∩B中元素的个数为()

A.2B.3C.4D.5

【答案】

B

【解析】

【分析】

采用列举法列举出AB∩

中元素的即可

.

【详解】由题意,{5,7,11}AB

,故AB∩

中元素的个数为

3.

故选:

B

【点晴】本题主要考查集合交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题

.

2.若

11zii,则

z=()

A.1–iB.1+iC.–iD.i

【答案】

D

【解析】

【分析】

先利用除法运算求得z

,再利用共轭复数的概念得到z

即可

.【详解】因为21(1)2

1(1)(1)2iii

zi

iii



,所以zi=

.

故选:

D【点晴】本题主要考查复数的除法运算,涉及到共轭复数的概念,是一道基础题

.

3.设一组样本数据

x

1,

x

2,

…,

x

n的方差为

0.01,则数据

10x

1,

10x

2,

…,

10x

n的方差为

()

A.0.01B.0.1C.1D.10

【答案】

C

【解析】

【分析】

根据新数据与原数据关系确定方差关系,即得结果

.

【详解】因为数据(1,2,,)

iaxbinL,

的方差是数据(1,2,,)

ixinL,

的方差的2a

倍,

所以所求数据方差为2

100.01=1

故选:

C

【点睛】本题考查方差,考查基本分析求解能力,属基础题

.

4.Logistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领城.有学者根据公布数据建立了某

地区新冠肺炎累计确诊病例数

I(t)(t的单位:天

)的

Logistic模型:

0.23(53)()=

1etIK

t



,其中

K为最大确诊病例数.当

I(*t

)=0.95K时,标志着已初步遏制疫情,则*t

约为()(

ln19≈3)

A.60B.63C.66D.69

【答案】

C

【解析】

【分析】

将tt

代入函数



0.2353

1tK

It

e

结合

0.95ItK

求得t

即可得解

.

【详解】



0.2353

1tK

It

e

∵

,所以



0.23530.95

1tK

ItK

e



,则

0.2353

19t

e

,

所以,

0.2353ln193t,解得3

5366

0.23t

.

故选:

C.

【点睛】本题考查对数的运算,考查指数与对数的互化,考查计算能力,属于中等题

.

5.已知π

sinsin=

31





,则π

sin=

6



()A.1

2B.3

3C.2

3D.2

2

【答案】

B

【解析】

【分析】

将所给的三角函数式展开变形,然后再逆用两角和的正弦公式即可求得三角函数式的值

.【详解】由题意可得:13

sinsincos1

22



,则:33

sincos1

22

,313

sincos

223



,从而有:3

sincoscossin

663





,即3

sin

63







.

故选:

B.

【点睛】本题主要考查两角和与差的正余弦公式及其应用,属于中等题

.

6.在平面内,

A,

B是两个定点,

C是动点,若

=1ACBC

,则点

C的轨迹为()

A.圆

B.椭圆

C.抛物线

D.直线

【答案】

A

【解析】

【分析】

首先建立平面直角坐标系,然后结合数量积的定义求解其轨迹方程即可

.

【详解】设

20ABaa

,以

AB中点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,则:

,0,,0AaBa

,设

,Cxy

,可得:

,,,ACxayBCxay



从而:

2ACBCxaxay



结合题意可得:2

1xaxay

整理可得:2221xya

即点

C的轨迹是以

AB

中点为圆心,21a

为半径的圆

.

故选:

A.

【点睛】本题主要考查平面向量及其数量积的坐标运算,轨迹方程的求解等知识,意在考查

学生的转化能力和计算求解能力

.

7.设

O为坐标原点,直线

x=2与抛物线

C:

y

2=2px(p>0)交于

D,

E两点,若

OD⊥

OE,则

C的焦点坐标为()

A.(1

4,

0)

B.(1

2,

0)

C.(

1,

0)

D.(

2,

0)

【答案】

B

【解析】

【分析】

根据题中所给的条件ODOE,结合抛物线的对称性,可知

4COxCOx



,从而可

以确定出点D的坐标,代入方程求得p

的值,进而求得其焦点坐标,得到结果

.

【详解】因为直线2x

与抛物线22(0)ypxp

交于,CD

两点,且ODOE

,根据抛物线的对称性可以确定

4DOxCOx



,所以(2,2)C

代入抛物线方程44p

,求得1p,所以其焦点坐标为1

(,0)

2,

故选:

B.

【点睛】该题考查的是有关圆锥曲线的问题,涉及到的知识点有直线与抛物线的交点,抛物

线的对称性,点在抛物线上的条件,抛物线的焦点坐标,属于简单题目

.

8.点

(0,﹣

1)到直线

1ykx

距离的最大值为()

A.1B.2C.3D.2

【答案】

B

【解析】【分析】

首先根据直线方程判断出直线过定点(1,0)P

,设(0,1)A

,当直线(1)ykx

与AP

垂直

时,点A到直线(1)ykx

距离最大,即可求得结果

.

【详解】由(1)ykx

可知直线过定点(1,0)P

,设(0,1)A

当直线(1)ykx

与AP

垂直时,点A到直线(1)ykx

距离最大,

即为||2AP

.

故选:

B.

【点睛】该题考查的是有关解析几何初步的问题,涉及到的知识点有直线过定点问题,利用

几何性质是解题的关键,属于基础题

.

9.下图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积是()

A.6+42B.4+42C.

6+23D.

4+23

【答案】

C

【解析】

【分析】

根据三视图特征,在正方体中截取出符合题意的立体图形,求出每个面的面积,即可求得其

表面积

.

【详解】根据三视图特征,在正方体中截取出符合题意的立体图形