高中社会实践活动内容【优秀5篇】

高中生社会实践活动报告5篇忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了，想必你的视野也得到了开拓，这也意味着，又要准备开始写实践报告了。

以下是小编给大家收集的高中生社会实践活动报告，欢迎大家前来参阅。

更多关于“社会实践”方面的相关内容推荐↓↓↓高中生社会实践活动报告【1】调查目的：目前，对大多数在校学生来说，挣钱是外出打工的主要目的。

而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会。

调查资料：本次调查透过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查对象：在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。

因此这次调查就选取了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。

调查方法：透过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。

调查结果：从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。

从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，透过兼职能够学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。

调查结果分析：高中生参与社会实践是促进高中生素质教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。

当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的潜力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。

当前，高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题，职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

结论与推荐：这样能够使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。

2020高中生暑假社会实践报告范文5篇高中生暑假社会实践报告(一)这次社会实践是我这么些年来第一次有这样的体会，与其说这是一次工作，我想更是一次历练和磨炼。

因为我现在的年纪还是太小，所以很多企业对于我们这个年龄阶段的人还是不太愿意给工作的机会的，所以后面通过自己的争取，我也能够在一家企业做宣传工作，说的简单一些就是为培训机构发传单、招生。

随着这样一次实践的开始，我也对这个社会有了一些多的认识了。

通过我对这家培训机构的了解，我对他们的运营模式也有了一定的认识。

在我看来，他们是一群非常有想法的人，不管是从他们的团队，还是他们整个氛围来看，整体都是趋近于完美的。

他们是临时到我们县城来开辅导班的，也就是只争对这个暑假，进行中小学生辅导。

他们团队的组成的人员都是大学生，是省内师范大学即将毕业的大四学生。

他们团队上配合的非常好，也非常的有团体意识，在管理方面也有一定的能力和见解，所以在此次招生中我也收获了很多的东西。

比如说该怎么去和家长沟通，在开公开课的时候，该怎么去和家长学生交流，怎么让学生们喜欢上这种教学方式。

这是平时上课的一部分，关于宣传的话，我们差不多只发了一个星期的传单，就有二三十个学生过来报名，这种效率是非常高的。

并且每一次上公开课的时候，很多家长都是非常积极的，学生对他们的公开课也非常的满意。

这也让我见识到了他们的业务能力和综合素养，让我学习到了很多很多。

确实，他们的运营和宣传工作都做的非常棒，这让我认识到了能力的重要，更是让我清楚的知道，即使我是一个高中生，但是对于这些方面的培养而言，是我仍旧需要去提升的部分。

这次能够加入这样的一个集体中去学习，去成长真的很不错，至少我收获了很多同学没有收获过的东西，我也体验了一遍与众不同的经历。

我相信极少会有像这样优秀的创业团队了，他们来到一个陌生的城市，站稳脚跟只需要一个星期，完成这个暑期的培训更是简单而顺利。

想必在此之前也做了非常准确的推算和计划，否则这一切也不可能会这么简单的。

社会实践活动记录（优秀5篇）社会实践活动记录篇一今天，是我们开营的第二天。

一大早，老师就带我们去观赏了长江。

在长江边上，看着一望无际的长江，在朝霞的映照下显得更加广阔。

我顿时想起了王勃的名句：朝霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

上午，我们还自己包了馄饨，这项体验使我这个从来不会包馄饨的人学会了包馄饨，并且让我喜欢上了馄饨，还吃了自己包的馄饨。

香喷喷的，真令人回味。

在做了一个美梦之后，我们跟着老师来到了包馄饨的地方，我心想：咦，不会要再包一次馄饨吧？我听了老师的讲述，我才知道是要包迷你粽子。

老师说完，就教我们迷你粽子的做法，这个迷你粽子在我们一组的男生手中，包出来的各个不像样，而在心灵手巧的女生手中，不一会就包出来一个粽子。

迷你粽子包好下锅了，老师对我们说迷你粽子还需要一点时间。

于是，老师就教我们做五彩香包，过了一会，大家都完成了。

这时，迷你粽子也好了，所有同学蜂拥而至，把粽子一抢而光，大大咧咧地吃了起来。

晚上洗完澡后，我们去看了歌火晚会，第一个节目是合唱《北京欢迎你》。

这首歌被他们唱得非常难听。

好不容易等到了我们班的葫芦丝，那声音现在还在我耳边回荡。

晚会结束后，我就回宿舍睡觉了。

今天真愉快。

社会实践活动记录篇二活动资料：看望敬老院中的老人活动主题：把春天带进敬老院活动地点：--敬老院活动计划7：00-8：00：与老人聊天8：00-9：00：给老人打扫院子9：05：离开敬老院活动过程：就如活动计划活动效果：老人们都很开心活动体会：我们要关注老年人，帮忙他们享受人生乐趣自我评价：良好，要注意礼貌学生社会实践活动记录篇三“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种真实的感觉。

其实学校要求我们参加社会实践, 目的就是想让我们提前接触社会、了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候马上被淘汰，于是我才决定今年要真正的去接触社会，发现社会上的现象与问题。

我选择了我的家乡—淀山湖镇，来调查这里的文体活动开展情况，希望从我的身边入手、从基本的方面入手，逐步了解社会的运转。

高中生社会实践报告范文5篇一个高中学生往往能在社会实践中找到属于自己的个人价值，对自己的工作有所认识，那么高社会实践报告怎么写呢？今天小编整理了高中生社会实践报告范文5篇_社会实践报告范文2021，大家一起来看看吧!高中生社会实践报告1社会实践主题：撕小广告社会实践时间：20__年2月3日至20__年2月7日，共三天今年寒假期间，我在我们小区居委会上接了个任务：撕小广告。

虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦，但是，我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西，也通过三天实践活动，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

白天寒风刺骨，正是有这样的天气，激起了我要参加社会实践活动的决心，我要看看我能否在恶劣的环境下有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，想通过实践找出差距与不足所在。

2月3日那天，在接到任务后，我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告，站在马路边上，抬头四十五度角瞅，向下一百三十度角看，我的妈呀，天上地下都是小广告，有的一片，都成大广告了，于是，我便从最“基层”——地下铲起，铲了几下，小广告纹丝不动，于是我便有些气馁，但不服输的心态又使我继续下去，突然，一个场景在我脑海中浮现：一个下雨天，地上潮湿湿的，一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿，打碎，打烂。

我便想：洒点水试试。

这一试可不要紧，帮了我大忙。

这小广告一沾水就变软，一铲就下来，于是，我便用这个方法一连干了五天，最后，那一片地方以及周围都不见小广告的身影，我看了觉的十分的高兴与舒心。

“艰辛知人生，实践长才干”，通过参加这次社会实践活动，使我逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行直观的评价。

这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力，我今年十六岁，是一名高一的学生，还有两年就成年并走向社会，现在就应提早走进社会，认识社会，体验社会，适应社会，为今后的生活做好坚实的准备。

高中学生社会实践表（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中生社会实践范文（5篇）最新高中生社会实践范文（5篇）社会实践可以为学生提供与所学专业相关的实际工作经验，提高其就业竞争力。

通过参与实践活动，学生能够积累实际工作经验，了解行业要求，建立专业网络，并增强自己的职业发展潜力。

以下是小编带来的最新高中生社会实践范文，欢迎大家一起来收看！最新高中生社会实践范文篇1此次实践目的是锻炼我们的适应社会的能力，为我们以后在社会上积累经验。

通过本次社会实践，我们收获了很多。

我们知道了__公司的艰难与拥有知识的重要性，以及做事情要细心，否则一个小小的错误会让之前的努力付之东流。

更主要的是我们明白了我们所做的一切都要为自己负责。

通过本次社会实践，我们还有很多的不足，虽然得到了主管人员的谅解，但是还是一种失误，所以我们会在下次社会实践中做得更好，在社会实践中学到课本所无法学到的很多收获。

最新高中生社会实践范文篇2学校只是沟通校园与社会的桥梁，是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。

最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的知识是不够的。

于是，我开始思考怎样才能让自己的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。

同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己，而我也不能落后。

今年寒假我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。

当我来到人才市场时，人已经挤的满满的.了，我由于在排队不时会听听前面的人是怎么面试的，当我听到一个本科学生会无情的被拒绝时，我感到了从未有过的自卑，我悄悄的离开了，我心里明白，我已经输在起跑线上了。

我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙发上，从未有感觉内心是多么疲惫。

心想：”难道就这样算了？”和我出发前的自信大打折扣。

爸看到我这样，问我原因，我把事情告诉他，他表现很自然，并没有我想象的同情我一番，爸给我说他单位的经历，我深感到受教育。

爸说：“要有一颗不服输的心。

”这句话使我充满了动力，再次去市场找工作，带着不服输的自信。

终于经过屡次失败后，在一家饭店当服务员，工作期间，我接触到各种各样的人，有的人真的很耐烦，抵触心理底线，但忍了下去。

高中生寒假实践报告范文5篇第1篇示例：高中生寒假实践报告一、实践内容寒假是高中生们放松身心、充实自己的好时机。

我在这个寒假里选择了参加社会实践，通过实践活动增长见识，锻炼自己的能力。

二、实践目的参加社会实践能够增强学生的社会适应能力，培养学生的社会责任感和团队合作意识。

通过实践，让学生更好地融入社会，提高综合素质。

三、实践过程1. 参与志愿活动我选择了参加一项志愿活动，为社区的留守儿童们带去温暖。

在活动中，我和其他志愿者一起组织了一场文艺表演，为孩子们带去欢乐和快乐。

我们还带领孩子们参加了手工制作活动，让他们在玩耍中感受到爱与关怀。

2. 实习体验我还选择了到一家企业实习，亲身体验社会生活。

在实习中，我学会了如何与同事合作、如何解决问题，还学到了许多专业知识和技能。

通过实习，我更加了解了社会的运作机制和企业的管理方式。

3. 科研项目我还利用寒假的时间开展了一项科研项目，深入研究了一个自己感兴趣的课题。

通过资料搜集、实验设计和数据分析，我对该课题有了更深入的了解，培养了研究能力和创新意识。

四、实践收获通过这次寒假的实践活动，我收获了很多。

我提高了自己的综合素质和能力，锻炼了解决问题的能力和团队合作意识。

我更加深入地了解了社会和行业，对自己的未来有了更清晰的规划。

最重要的是，我感受到了参与社会实践的快乐和意义，增强了对社会的责任感和使命感。

五、感悟与展望参加社会实践是一个很有意义的经历，通过实践，我更加了解了自己、社会和未来。

我会继续努力，不断提高自己的能力和素质，为实现自己的理想贡献自己的力量。

希望未来的寒假，我能继续参加社会实践活动，不断丰富自己的人生经历，实现自己的成长和进步。

六、总结寒假社会实践活动是一个重要的学习机会，通过实践锻炼自己的能力，培养社会责任感。

希望每位高中生都能积极参与社会实践，不断提高自己的素质和能力，为社会的发展贡献自己的力量。

【2000字】。

第2篇示例：高中生寒假实践报告一、实践活动简介寒假是高中生放假时间最长的假期之一，也是一个宝贵的实践机会。

高中生社会实践(精选5篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕，你收获了什么？一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

你想知道实践报告怎么写吗？以下是勤劳的小编给大家收集整理的高中生社会实践【精选5篇】，仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。

高中社会实践报告篇一一学年即将过去，在今年里义工组织了很多活动，证明了“义工”的价值，而我在这一年的义工活动中主要是担任“村助理”这应该说是我一次和学校以外，真正社会上的人如此近距离的接触，自然有很多感受。

村助理，即是帮助村干部和群众做一些力所能及的事，如打些文件，写材料等，尤其重要的是如何与农民们打交道，因为他们问的一些问题是我目前所不知道，或无法回答的，通过几次“碰壁”后，我知道了作为一个村干部的责任，虽是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好。

村是基层，直接面对群众，看似简单，但却又复杂。

村干部不仅要处理好村之间各邻里的关系，使其和睦相处，同时，又须做好其他调节工作，使得村内存在的各种企事业单位能够和谐发展。

通过一段时间与村的人的相处、交往，发现人际能力在社会中是很重要的，因为不善长人际，开始很多时候我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么错，加上对她们工作开始的不了解，有点不知所措，渐渐的，知道了工作的性质、对象，也了解到工作的繁琐、细致，需要的不仅是耐心，认真，更需要坚持和友善，觉得他们的工作是很“神圣”的。

现在，结束了村助理的工作，心里总结一下，当好一个助理要得是耐心与责任心，当好一名义工更需要热情与信心，很多时候在面对一些突发情况时，作为一名高中义工，给别人展示的不仅仅是义工的身份，还有高中生的风采，作为一个义工，在工作中出现了不足，在此，反省自己，也以此激励自己，希望自己在今后的道路上能坚持所追求的，及时自省，勉励自己。

作为高二的学生，学习任务和各方面事情（家教、各项活动等），能安下的时间越来越少，但这短短的时间也让我感受颇深。

高中生暑假社会实践报告范例不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己高二的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。

毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。

所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。

到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。

我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高，我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。

第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1、严格遵守商场的规矩。

俗话说：国有国法，家有家规。

自然，作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其他人。

3、虚心向别人学习，努力完善自己。

4、对待客人要面带笑容，耐心服务。

5、要与同事和睦相处，争取在大家心中留存一个完美的形象！就这样我开始了工作，也许是由于自己制定了完善的计划，所以工作还是很顺利的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要耐心解答就会解决问题；同事还是很友好的，也许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧！万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。

高中社会实践报告模板及范文[5篇]【导语】社会实践是人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。

即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

以下是为大家整理的高中社会实践报告模板及范文[5篇]，希望对您有所帮助。

1.高中社会实践报告模板及范文篇一一、实践目的1.充实自己的假期生活，锻炼自身的胆量和社会交流能力，通过的实际工作来认识社会。

2.赚取一些资金，减轻父母的负担，并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3.改善自我的思想，锻炼自身的意志，认识社会的辛苦，加强自身的学习动力！二、实践工作的情况作为一名高中生，粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。

但如今，在真正的体会了工作的经历之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作为一名书店店员，在每天的工作中不仅要整理书架，更要及时的补货搬书！毕竟是店里，每天要搬运的书都有很多，更别提还有很多被翻乱的书要整理。

还才第一天，我就已经累的腰酸背痛了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后，我也有想过要不要及时辞去这份工作。

但回想起这些天的工作中，店员大部分都是一些学生，大家都坚持了下来，但我却刚刚开始就打退堂鼓，这不是让人笑话吗？为此，我还是在这份工作中坚持了下来，并充分的在这个工作中锻炼了自己。

回顾这场工作，在工作的岗位上，我渐渐熟练了工作的技巧，在工作中，不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。

这让我在招呼客人的时候变的更自信，更善谈，大大锻炼了我的交流能力。

三、实践的心得体会在这次的实践中，我充分体会到了“万事开头难”这个道理。

书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。

但在领导和同事的鼓励下，我坚持了下来，并渐渐的将这份工作做好！如今，我已经能在工作中算得上是独当一面！最后还用自己的薪资给父母买了礼物，并从店内购买到了自己需要资料。

总的来说，这次的实践是非常充实的！这段经历不仅加强了我对社会的认识，也改变了我对“困难”的看法！相信在今后的学习中，我也会变得更加坚定，更加的出色！2.高中社会实践报告模板及范文篇二寒假刚开始，我们怀着憧憬，前往无锡市最大的书店——新华书店进行我们的社会实践活动。

【最新】优秀高中社会实践调查报告范文5篇社会实践是高中生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体表达.那高中社会实践调查报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的高中社会实践调查报告的全部内容了,仅供参考,欢送阅读参考!希望能够帮助到您._优秀高中社会实践调查报告范文(一)调查时间: __年6月_日调查地点: 尚乐村调查课题: 综合了解该地区的经济开展状况小组成员:目的地根本信息: 地理位置位于北京市房山区大石窝镇西南侧,靠近河北省.面积9.67平方公里,总人口大约2300人,其中农业人口约_00人,560户.调查前,我们事先做好了细致的准备工作,并请当地学校的同学作为我们的向导帮助我们完成调查.在当地,我们分别采访了村委会领导和许多当地村民.组员们用自己礼貌的态度和真挚的感情令村民对我们敞开了心扉.但令我们意想不到的是,在采访工作结束后,我们却得到了两种完全不用的信息.一方面,是代表官方的村委会领导发表的说辞,另一方面,是来自广阔基层群众反应的信息.首先我们前往的是该村的村委会,这栋二层小楼与周边还比拟落后的景象相比格外惹眼,宽敞的办公会议室和不斐的红木家具让我们不禁感慨这还只是一个村级政府.接待我们的是一位职务类似助理的工作人员,他向我们介绍到:北尚乐村从__年开始经济结构调整.到目前,已经开展成以矿山开采和矿石深加工为支柱产业,农作物种植为第二产业以及少量第三产业为辅的经济结构.北尚乐村背靠塔山,矿石开采以大理石,汉白玉,红砂岩为主,在就地加工后可制成各种石雕,板材,玻璃,胶水等,成品在销往北京市区.河北省等地的同时还出口到中国台湾和日本.农业作为第二产业,种植作物有玉米和小麦两种,并有少量果树.第三产业是一些企业,有月饼厂,箱包厂,福利纸箱厂,为全村提供就业岗位的同时也有一定创收.村里有一定的根底设施,流动人口较少,并且贫富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐渐提高.在谈到北尚乐村未来如何开展的问题时,村为会领导告诉我们,__年5月市政府出资已经修好了一条贯穿全村的水泥路为大家出行提供方便,今后将继续加紧根底设施的建设并除旧建新,即以村委会出面的形式,由投资商出资为村民推除旧房每户建起一座二层别墅,将村民住宅集中,空出的宅基地用于建设企业厂房,开展如物业公司的第三产业经济,以解决住房问题,增加就业时机.在村委会采访的近30分钟的时间里,通过领导给我们的信息,最大的感觉就是这里人民的生活正在向小康迈进,这里的未来充满希望.尽管现在并不富足,但是在这样一个有能力有抱负的领导班子的带着下,实现小康只是时间的问题.走出村委会,我们走进村子先看到的就是刚刚提到的水泥路,路旁的砖房还算整齐,我们就选择从这里开始采访村民.村民对我们很友好,我们在攀谈中提到想核实一下村委会告诉我们的信息是否属实,村民们你一言我一语给了我们这样的答复:全村几乎所有的经济来源就是农作物种植,品种有玉米和小麦.土地资源匮乏严重,人均缺乏4分地(4分地约为_0平方米).一年一收,但因村里的灌溉用井被村委会所有,灌溉本钱高于农作物实际收益,35元/小时的价格令农民难以接受,所以农田生长只靠自然降水.这样一来每年打下来的粮食仅够自足,根本没有充裕的粮食作为商品粮出售来增加收入,处于自给自足的状态.而村领导所说的矿石开采和加工厂到了群众这里那么表示前几年这里的矿山和加工厂都已经不属于本村,矿石开采被一个叫天龙集团的公司买走,加工厂也已经卖给了外村.然后我们说到种田没有既然没有农业收入那生活怎么办,一位老人说农闲时村里的轻壮都会出去打工,务工的地点一般也不会太远,根本都在大石窝的石材加工厂里.农忙时回家的人也不多,这样一年下来,人均年收入4000元上下,和村领导给出的信息有一定差距.除此以外,村里的月饼厂以为经营不善已经出售,对面的福利纸箱厂也早已倒闭,所谓的第三产业只不过是两三家条件破败的小商店.其他人还告诉我们,村里的这条水泥路是今年五一修好的,刚过一个月,路面就出现裂痕和掉渣现象,据说这是为了建设社会主义新农村由政府拨款建设的.而我们看到应该是水泥筑成的路面里却不合比例的混进大量沙子和石头.紧接着.村民看到一个骑自行车的男子从我们面前路过后马上催促我们赶快离开,这是村委会的人.无奈之下我们继续前进,和不远处的一个的看着摊子的老奶奶了起天来,说明来意后老人家说,现在家里没有任何耕地,5个孩子全部在市区打工,每个月依靠儿女寄回来的一点生活费度日,摆这个摊子卖的都是一些很廉价的糖果,因为村里的小孩子很多,也没有什么可以让他们玩的东西,也是为了给自己无聊的生活一个精神的寄托.调查进行了刚刚缺乏一个小时,我们的心情越发沉重.我们发现,在北京,还有的地方的生活水平和我们有着天壤之别.于是下一步,我们准备前往村民所说的已经被收购的矿山去看一看.沿土路一直走,会看到地面上很多的还未雕琢的汉白玉原石,继续走,就是一个废弃的汉白玉加工厂,厂房外面有废弃的石坯和吊装设备,这些都紧邻一个沙石厂,但因为工人们似乎并不欢送我们的到来,所以只好放弃了对这里的采访方案.在靠近山脚的地方我们看到了一些堆砌的红沙石,原来这是一个开采和初加工一体的厂.就在碎石机前,这里的老板告诉我们:红沙石的主要局部是外表的红沙,可制成胶水,玻璃等,中间白色石头局部主要用做雕刻.这个的几个工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售红沙的初加工来赚取利润.几年前从村委会手中买来了这里红沙石的开采权,每年只向村里缴纳少量的费用.在正常使用炸药开山炸石的情况下,两台碎石机年产量约为_000吨,可是炸药的使用越来越受到限制,并且工人工资,运输费用也不断上涨,进而影响了产量,现在的收入也只能勉强支撑.负责深加工的厂子都设在周遍的村子,在北尚乐目前还没有.走出采石厂,在来时的路上我们遇到一位放羊的大爷,听口气估计是位老红军.因为没有土地,所以只好以放羊糊口,他向我们感慨:哪个农民不想老老实实种地,但是共产党把我们活命的根子都拿走了,本来就不多的土地都拿去建厂,最后落得工厂没建起来耕地也没了.我的这些羊有二十多只,连填饱肚子还是困难呢,拿什么去提高生活水平.想想毛主席时候的领导们都是怎么为群众效劳的,现在的干部,老人也只能摇摇头.再我们即将离开的时候.老人的一句话至今让我记忆深刻: 谁要是占了共产党的廉价,算谁厉害 .从话语中,透出对当前一些领导的强烈的不满.至此,调查已经根本结束,在返回学校的路上我们的小向导对我说,尽管大家说的都带有一定情绪,有些偏激,但是根本上都是事实.所以,我们根据一路上看到的,听到的,对该地区的经济情况做一个总结:该地区根底设施落后;群众住房一砖瓦房土房结合居多;耕地面积少,灌溉困难,农业果实仅够自给自足,经济来源靠外出务工支撑;矿石开采加工作为当地的的优势工程已经被别人占领;第二第三产业几乎崩溃;人均收入约4000元/年.从整个调查过程中出现的各种问题来看,农民的观点虽然有些偏激,但仔细想来不无道理.政策的扶植是一方面,最主要的一方面,从农民对村委会的不满就可以看出,问题出在领导班子自身,作为人民的公仆,是为自己牟取利益还真正为人民效劳,这就需要各位领导扪心自问了_优秀高中社会实践调查报告范文(二)___年8月6日至___年8月10日我在潮州市松昌中学进行教育实习.松昌中学是我的母校,时隔两年,当我重新踏进这个曾经在那里度过几年美好时光的校园时,心里充满了莫名的感动.潮州市松昌中学地处潮安县浮洋镇大吴村,是旅星爱国华侨吴清亮先生于_91年斥巨资捐建的一所公办农村普通完全中学,属县直学校,___年学校实现高初中别离,成为一所农村普通高级中学.学校校园宽敞,环境优美,布局合理,校舍清新典雅.在这里,八方学子和谐共处,传统与现代相得益彰.学校办学虽只有_多年,但爱国.勤奋.求实.进取已成为良好校风.办学十六年来,学校规模迅速扩大,教学设施日臻完善,教师队伍不断成长,教学质量稳步提高,成为一所具有浓厚的爱国主义情结又有现代教育理念,在潮安县乃至潮州市都享有较高声誉的农村普通高中的窗口学校.虽然回到母校冲动的心情还未平复,我还是没忘记我来学校的任务.所以,我也花了大量时间来针对本校生物教育的现状进行了调查.我所采用的方法主要是:调查法,访谈学校领导和老师, 与现在松昌中学上学的同学交流和观察法等.调查后经过总结和思考,我发现松昌的中学生物教育既有优势也存在许多亟待解决的问题.一:生物教学的优势:生物教材中有很多知识和技能是通过实践获得的,像动植物标本的采集和制作,植物及农作物的繁殖.管理,动物及家禽的习性观察和饲养等,都需要学生亲自体验才能形成较牢固的知识和技能.由于松昌中学是农村中学,有不少学生也来自农村,农村学生在这方面有方便的实践条件学校位于农村,学校附近有大片农田,学生可以直接参加生产劳动,接触动植物及大自然的时机多,对农.林.牧.渔业生产及动植物等根本知识比拟熟悉,教学时恰当地利用这一优势,可以收到事半功倍的效果.现行教材大大增加了演示.分组实验的数量,还增设有看一看动动手做一做等内容,这些内容中涉及的实验材料在农村很容易得到,而且有一些较简单的动植物材料,稍加整理就可以制成临时或永久性的直观教具,既能节约经费,又能培养教师和学生的动手能力.学校附近大都有很多生态系统.食物链.环境污染的实例,能有效地开展研究性学习,对激发学生的学习兴趣.培养理论联系实际的能力都有很大的好处.例如松昌中学附近有一条黑龙江 ,教师就可以其为例讲解环境污染的危害与防治等的知识.还有学校附近的农田也是一个很好的生态系统供学生的学习基地.松昌中学市华侨斥资捐建,因此在学校硬件和软件设备上都较好和齐全.生物教学资源也较一般的农村学校要齐全完善,有实验室,显微镜,标本等等.这给学生学习生物创造了很好的环境.二:学校生物教学的劣势1.生物教师资源严重缺乏:我个人认为像生物这种学科性又具科学性的学科,一定要专业对口或有很强的专业功底的老师来上.由于各学科之间存在差异性,所以大学里学其他学科的人在生物教育上许多方面是无法和专业的老师相比的.但在农村,大多学校都没有生物专业老师或生物专业老师严重缺乏.就以松昌中学来说,全校只有六七个生物专业老师,而松昌中学有54个班,所以那些老师不得不一个人担了很多个班,老师会很累.2.对相关知识的拓展较少:老师上课的内容根本都是课本及应试内容,对有些较抽象的内容无法形象化,有些问题只是草草带过,没有联系生活举例,这样的教学,乏而无味,提不起学生的兴趣,导致学生厌倦生物学科.3.老师上课的方式太陈旧:许多老师缺乏先进的教育理念,还在一味地追求知识与能力而无视了过程与方法的重要性.现代的教学新课程改革对教师在知识结构.思维方式.教学能力等方面都提出了新的标准和要求,如教学中要开展研究性学习,教师要想对学生进行有效的指导.而学校生物教师的教学方式单一,固守着传统的一张嘴,一根粉笔,一幅图,一言堂,满堂灌的教学方法,面对教育变革,就不那么容易接受.4.不能很好的利用教学资源,浪费了实验室与标本等的资源,而学生的知识只停留在书本理论上,不懂实际操作.5.课堂教学质量不高:老师上课方式老化,不善激发学生的思维,学生的学习积极性不高;学校和老师只追求高分率,对局部知识只求速记和熟记,不求甚解,学生无法提起对生物的兴趣.6.家长及社会人群的不重视:不少家长一直抱着偏见,认为生物是偏科,认为学好数理化就行,因此对学生的生物学习也不关心,导致学生也对生物的学习没多大的关心,只是应付考试而已.通过一个星期的调查,我对母校的生物教学有了新的认识,以前那些司空见惯的事情都有了全新的见解.我觉得农村学校的教育资源本就不如城市的先进,所以像生物这种学科就要充分利用好自己特有的资源来进行教学,应该都组织教学活动课,让学生走出教室走出课本,到大自然中去学习,开启他们的想象力.教师应改善自己的教学方式,善用资源,善于利用一切可能,提高学生的积极性和对生物学习的兴趣.兴趣是学习最好的老师.学生对生物学有无兴趣直接影响学生对本学科知识的掌握程度,从而影响学生的各方面.因而,农村学校的生物教师应在教学中联系实际,在适当实际激发学生学习生物的兴趣,搞好生物教学,让学生自己也参与进教学活动中,不能一味的灌输,而不管学生是否接受了.学校也应提高生物教师的整体素质,多招一些招聘生物专业的本.专科优秀毕业生充实农村学校生物教师队伍.加强师资培训,鼓励在职生物教师积极参加继续教育.门发行青少年专用的上网卡,此卡具有上网费用低廉,自动屏蔽不健康网站等特点._优秀高中社会实践调查报告范文(三)实践单位: 肯德基实践时间: __年7月_ 至 __ 年8月30日共 40天今年的暑假是我过的最有意义的暑假,因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己,独立的过了一个暑假.因为我在暑假有了一个打工的时机--在肯德基做效劳生.第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径.通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书.我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会效劳我们要走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,要好好锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!在实践中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法.让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物.如何处理好人际关系这方面有了很大的进步.更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立.在这次社会实践中,除了培养出了我各种能力之外,还让我了解到一切认识都来源于实践.实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性.实践的开展不断促进人类认识能力的开展.实践的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题.而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用.认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用.认识在实践的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导.实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地.只学不实践,那么所学的就等零.理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打根底.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西.因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习,从学习中实践.我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.及自己最大的努力去完成自己的工作,要有自信要对自己的工作负责,要有责任心去做到最好.这次实践让我知道,社会和学校是不一样的.在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份.而走进企业,接触各种各样的客户.同事.上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切.接受各种的挑战而令自己变得更加强大!通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富.社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值.今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的根底上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面开展出谋划策.坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富.虽然现在的我还没有能力做的更好,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空.这次实践让我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定.社会经验缺乏,学历缺乏等种种原因会使自己缺乏自信.其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了.而且必须要与人们多做交流,一定要做到良好的沟通.人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍.别人给你的意见,你要听取.耐心.虚心地接受.最好是能在社会实践中把经验与所学到的知识相结合.并且要不断的使自己的知识变得更加的全面和具体.从而令自己的工作做得更好.这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生珍贵的财富.在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面肯德基工作的这段时间里,有一次我们开员工大会,主题是餐饮业的良心,食品平安.因为那段时间在网上出现了许多关于肯德基的负面报道影响.通过这次事件我知道各行各业都有自己的责任和规矩.而且这些规矩都是以不危害顾客的平安和利益为前提.在刚开始培训的时候,有一条就是想顾客之所想,就是说在顾客需要的时候就能够及时帮到顾客,一切以顾客为第一位.各行各业都应该以顾客为第一.这也是我所要学习的,因为在以后我不管从事什么职业,如果不能把顾客放在第一位,那么我就会失败,正所谓民心所向,是为了赢得顾客的信任.社会虽然比学校要复杂很多,但是社会上有课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想._优秀高中社会实践调查报告范文(四)想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所成认,更想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在. 于是,我的社会实践活动就拉开了序幕.第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活.刚开始的时候心理极不平衡.心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,但是,人总是要适应自己自下而上的环境.曾经有个老师告诉我:环境无法适应你,只有你适应环境.我不能改变这个现实,所以我要适应环境坚持下去.走廊就是卫生员的战场,尤其是人多的时候,那种场面让卫生员看见,真是担忧,因为人的素质有高有低,不知谁就不注意个人卫生,随地吐个谈啦,乱扔烟头啦什么的,这方便自己的同时也增加了卫生员的负担.所以卫生员就要一遍一遍,不辞辛劳的清理.清洗.我就这样不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反复着.起初我做的并不好,虽然在家里我也干活,可是和这里的清理是不一样的,起初力不从心,于是我观察老手的清理,向他们请教,为了不打搅他们工作,我经常是在旁边默默地看,。

高中社会实践活动内容怎么写？【10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中学生社会实践活动内容万能15篇中学生社会实践活动内容【篇1】一、指导思想20__年寒假将至，为了增进研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，走向社会，关心社会发展，在生活中学习，在实践中进步，在社会中成长，开辟出富有特点的社会实践的新途径，学校根据实际情况，制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。

二、活动组织实施1、组织情势：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。

（可不按班级组织）2、活动内容：（1）社会参观活动参观、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。

（2）社会调研活动。

（参考主题以下，也可自选主题）保护城市河流、水质污染情况调查生活节能状态调查研究农村经济发展状态调查（喜看故乡超市多）生活垃圾分类处理的可行性调查（生活垃圾的种类；生活垃圾的处理方式；垃圾对生活、生产环境的影响；对处理垃圾的建议。

）道路状态及改进意见调查了解父母工作的企业的发展与变化事故危于猛虎，安全重于泰山——中小学生寒假多发事故的调查快乐的寒假，充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告（现状、缘由、建议）现代中学生读书品味的调查报告新课程改革的我见、农村的教育现状调查（我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准；实施课程改革，我对教材的熟悉，对教育教学的建议。

）__一中学生学习现状调查研究（学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。

）拯救上网成瘾伙伴，争做文明上网学生【对中学生上网现状调查（对象、时间、缘由）；你对中学生上网的熟悉；中学生如何做文明上网学生。

】今天中学生的生活与情感世界【初中生攀比现象的调查报告；初中生与父母的沟通情况；农民工子女的生活现状；青少年“追星”现象的调查报告；中学生如何驾驭自己的情感之舟（早恋现象的调查与对策）；青少年交笔友、网友的情况调查；青少年吸烟、饮酒的情况调查。

高中生社会实践活动总结高中生社会实践活动总结范文（精选5篇）活动已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。

你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的高中生社会实践活动总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中生社会实践活动总结篇1暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。

在这之前也是不怎么懂得的。

但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。

我们被允许做更多的事情。

所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。

因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。

当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

中学生社会实践优秀5篇中学生社会实践篇一一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子具有绚丽的青春年华。

谁说斗志昂扬，我们年少轻狂，承受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不孤负他人的期看，为自己书写一份满意的答卷在重视素质教育的今天，假期社会实践作为增进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推动素质教育进程的重要手段。

它有助于当代学生接触社会，了解社会。

同时，实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。

多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会，步进高中就即是步进半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深进社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中往，才能使我们发现本身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高中生的本身价值。

今后的工作中，是在过往社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，发掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献气力为社会创造了新的财富。

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。

在此次实践进程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深进生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深进。

高中生社会实践活动记录表填写范文【五篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中社会实践活动内容怎么写？(优秀5篇)社会实践活动内容总结篇一三农问题自提出日起就是一个热的话题，它关系国民生活质量的提高，是我们国家进行建设的基本出发点和落脚点，实现小康社会。

在这一背景下，利用__年寒假放假，我作为一名大学生回到了我们扶风县，进行“三农”政策的再宣传、有关“三农”的问卷调查。

通过宣传与调查，我了解了一些情况，发现了一些问题。

以调查资料为基础，结合扶风县的具体情况，在如何解决“三农”问题上，我也提出了自己的一些观点与措施。

希望能让我们的父老乡亲得到实惠，生活得到提高！一扶风县概况1、位于陕西省宝鸡市东部渭河流域。

西汉时此地为京官右扶风的封地，唐时借汉官名作县名沿用至今。

面积75平方千米。

辖5个乡镇，__年的任何可参考资料，但就我本人来看我们的的确确是个经济相对落后于其他兄弟县的穷县，缺少支柱产业，农业灌溉面积较少，农民收入普遍较低，农民生活相对较困难。

二扶风县“三农”政策落实情况2、“关注农业关注农村关注农民”大型宣传活动。

在过去暑期三下乡的过程中，就在扶风县开展了“关注农业关注农村关注农民”大型宣传活动。

他们向广大过往群众发放中央“三农”政策相关资料，向他们介绍中央“三农”问题的相关知识，同时他们还开展了有关“三农”政策的问卷调查。

我们调研和分析了以前的数据。

得出三农问题需要再收入的宣传。

2.2关于“三农”的问卷调查。

我们自己又做了一次问卷调查。

能再准确的对以前的资料进行分析，我们共向过往群众发放问卷__年来，国家出台了一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施，以下哪一项被取消了：a农业税b农业特产税c我不知道3)您是怎样知道有关“三农”政策的？通过上表中的数据，我们不难发现：在扶风县，对于什么是“三农”，竟有36.735%的人不知道；而对于哪一项税收被取消了，也只有73.469%的人知道；除此之外，他们在了解“三农”政策的途径以及对“三农”政策的关注程度方面也存在着问题。

再加上我们调查分析与走访农户，同时结合扶风县的实际情况我们不难发现问题所在：政府宣传力度不够，农民不是很了解“三农”政策；“三农”政策没有很好的落实；“三农”政策的出台对于农民朋友来说，他们好像并未得到什么真正的实惠；农民增收仍然很困难，城乡居民收入差距还是很大。

高中生社会实践表填写范文【5篇】1.高中生社会实践表填写范文一、活动背景节日是一种文化现象，春节更是如此。

春节在中华民族传统文化语境下，是隆重的节日。

它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与xx、祭祀、庆典、聚会等相联。

传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走xx、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……二、活动目的：了解春节的习俗三、活动形式1、了解过年是中华民族隆重、盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女期盼的日子。

让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。

3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。

培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

春节习俗扫尘“腊月二十四，掸尘扫房子”，每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。

到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

贴春联春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。

每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

贴窗花和倒贴“福”字在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。

窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

年画春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。

年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。

高中生社会实践日记5篇贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

今天小编在这给大家整理了社会实践日记大全，接下来随着小编一起来看看吧!社会实践日记1“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这让我感到非常的难过。

一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的，就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识。