幼儿园学生健康档案管理制度(全新经典完整版)

幼儿园学生健康档案及托幼机构工作人员健康体检制度一、幼儿园学生健康档案管理制度1. 每位幼儿入园时，需按照卫生部门要求，进行全面体格检查，并填写幼儿健康档案表。

2. 幼儿健康档案由专人负责管理，档案内容应保密，不得随意泄露。

3. 每年对幼儿进行一次全面体检，记录身高、体重、视力、肺活量等健康指标，及时发现和处理健康问题。

4. 对于有特殊疾病或过敏史的幼儿，需在档案中注明，并告知家长和园方，以便采取相应措施。

5. 幼儿因病、因事请假超过一个月者，需重新进行体检，更新健康档案。

二、托幼机构工作人员健康体检制度1. 托幼机构工作人员在上岗前，需按照卫生部门要求，进行全面体格检查，并取得健康证明。

2. 工作人员每年需进行一次健康体检，包括常规检查和专项检查，确保身体健康，无传染病等疾病。

3. 对于患有传染病或其他可能影响幼儿健康的工作人员，应立即停止工作，并进行治疗，直至康复后重新进行体检。

4. 工作人员在体检中发现健康问题，应及时告知园方，并配合采取相应措施，保障幼儿健康。

5. 托幼机构应建立工作人员健康档案，记录体检结果和健康状况，以便管理和追踪。

三、健康教育与宣传1. 幼儿园应定期开展健康教育活动，向幼儿及家长传授基本的健康知识和卫生习惯，提高大家的健康意识。

2. 通过家长会、宣传栏、微信公众号等多种渠道，向家长宣传幼儿健康知识，引导家长关注孩子的健康成长。

3. 鼓励幼儿参与体育锻炼，定期组织户外活动，增强幼儿体质。

4. 针对季节性流行病，及时发布预防指南，提醒家长和幼儿做好防护措施。

四、健康监测与应急处理1. 幼儿园应建立健康监测机制，每日观察幼儿的身体状况，发现异常情况及时记录并报告。

2. 对于疑似患有传染病的幼儿，应立即采取隔离措施，并及时通知家长带其就医。

3. 一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，按照卫生部门的要求进行报告、隔离、消毒等措施，确保疫情得到及时控制。

4. 加强与卫生部门的沟通协作，定期汇报幼儿园卫生工作情况，接受指导和监督。

一、总则为了确保幼儿健康档案的完整性和准确性，提高幼儿园卫生保健工作的质量，保障幼儿身心健康，特制定本制度。

二、档案管理范围1. 幼儿入园健康检查记录。

2. 幼儿定期健康检查记录。

3. 幼儿疫苗接种记录。

4. 幼儿生长发育监测记录。

5. 幼儿常见病、传染病防治记录。

6. 幼儿营养膳食管理记录。

7. 幼儿心理卫生保健记录。

8. 幼儿健康教育工作记录。

三、档案管理职责1. 幼儿园卫生保健室负责幼儿健康档案的收集、整理、归档和保管工作。

2. 幼儿园各班级教师负责幼儿健康档案的填写和更新。

3. 幼儿园保健医生负责幼儿健康档案的审核和指导。

四、档案管理要求1. 档案收集：确保档案收集齐全，内容真实、准确，符合国家相关法律法规。

2. 档案整理：按照档案分类标准进行整理，保持档案的条理性和可检索性。

3. 档案保管：定期对档案进行清理、消毒，确保档案的完整、安全和保密。

4. 档案利用：严格按照档案利用规定，保障档案信息的正确使用。

5. 档案更新：根据幼儿健康状况的变化，及时更新档案内容。

五、档案管理流程1. 幼儿入园时，卫生保健室负责收集幼儿健康检查记录。

2. 幼儿定期健康检查，各班级教师负责填写健康检查记录，保健医生负责审核。

3. 幼儿疫苗接种，各班级教师负责收集疫苗接种记录，卫生保健室负责归档。

4. 幼儿生长发育监测，各班级教师负责填写监测记录，保健医生负责审核。

5. 幼儿常见病、传染病防治，各班级教师负责填写防治记录，保健医生负责审核。

6. 幼儿营养膳食管理，各班级教师负责填写管理记录，卫生保健室负责归档。

7. 幼儿心理卫生保健，各班级教师负责填写保健记录，保健医生负责审核。

8. 幼儿健康教育工作，各班级教师负责填写工作记录，卫生保健室负责归档。

六、档案管理监督与检查1. 幼儿园定期对幼儿健康档案进行抽查，确保档案管理制度的执行。

2. 幼儿园对档案管理人员进行培训，提高档案管理水平。

3. 幼儿园对违反档案管理制度的行为进行严肃处理。

幼儿园学生健康档案管理制度1. 引言幼儿园学生健康档案管理制度是为了保障幼儿园学生的健康发展和安全，建立一套完善的档案管理体系。

该制度旨在规范幼儿园对学生健康档案的建立、整理、保存及使用，提供便于学生健康管理和教师关注学生健康的工具和依据。

2. 学生健康档案的建立2.1 信息采集幼儿园应在学生入园时，要求家长提供学生的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系方式、紧急联系人等。

同时，还需要收集学生的身体健康信息、疫苗接种情况、过敏史、疾病史等。

2.2 体格检查幼儿园应定期组织专业医务人员进行学生的体格检查，包括身高、体重、视力、听力等项目。

检查结果将作为学生健康档案的重要内容之一。

2.3 疫苗接种幼儿园应要求学生提供疫苗接种证明，并将接种记录整理归档。

对未及时接种或未接种的学生，应督促其家长尽快补足疫苗接种。

3. 学生健康档案的整理与保存3.1 整理标准幼儿园应制定学生健康档案的整理标准，确保档案内容的完整、准确、可读性和可维护。

包括档案的分类、编号、归档、整理等方面的要求。

3.2 保存措施学生健康档案应采取电子化保存，利用信息化手段进行档案管理，确保信息安全和隐私保护。

同时，也要建立实物备份档案，以防止电子数据的丢失或损坏。

3.3 存档期限学生健康档案的存档期限应根据相关法律法规和幼儿园的实际情况进行确定。

一般情况下，幼儿园应至少保存学生健康档案的年限为学生毕业后的五年。

4. 学生健康档案的使用4.1 健康管理参考学生健康档案将作为幼儿园健康管理的参考依据，对于学生的身体健康、生长发育等方面提供准确的信息。

教师能够及时了解学生的健康状况，有针对性地开展健康教育和健康管理。

4.2 疾病防控通过学生健康档案的使用，幼儿园可以及时了解学生的疾病史和过敏史等信息。

在疾病防控方面，幼儿园可以采取相应的措施，预防和控制传染病的传播。

4.3 家校沟通学生健康档案还可以作为家校沟通的依据，教师可以根据档案中的相关信息，与学生家长进行交流和沟通，共同关注学生的健康问题。

一、目的为了全面了解和掌握幼儿的生长发育状况，为幼儿提供科学、合理的保育和教育，促进幼儿健康成长，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有幼儿的健康成长档案管理。

三、档案内容1. 基本信息档案：包括幼儿姓名、性别、出生日期、家庭住址、父母联系方式等。

2. 健康检查档案：包括入园体检、定期体检、特殊检查等结果。

3. 营养膳食档案：包括幼儿每日膳食摄入量、营养状况评估等。

4. 生长发育档案：包括身高、体重、头围、视力等指标。

5. 疾病预防与控制档案：包括疫苗接种记录、传染病预防措施等。

6. 教育教学档案：包括幼儿在园表现、学习成果、教师评价等。

7. 家长联系档案：包括家长意见、幼儿在家表现、家长沟通记录等。

四、档案管理职责1. 幼儿园保健室负责幼儿健康成长档案的收集、整理、归档和保管工作。

2. 各班教师负责幼儿在园期间的各项记录，并及时反馈给保健室。

3. 家长应积极配合幼儿园，提供幼儿相关资料，并按时参加幼儿健康检查。

五、档案管理要求1. 档案资料应真实、完整、准确，不得伪造、篡改。

2. 档案资料应分类存放，便于查阅和管理。

3. 档案资料应定期进行整理、归档，确保档案的完整性和连续性。

4. 档案资料保管应采取防火、防盗、防潮、防虫等措施，确保档案安全。

六、档案查询与利用1. 幼儿园内工作人员因工作需要查询档案时，应按规定程序办理，不得随意借阅、复制档案。

2. 家长可随时查阅幼儿的健康成长档案，了解幼儿在园期间的各项情况。

3. 幼儿园对幼儿健康成长档案进行定期统计分析，为教育教学和管理工作提供依据。

七、档案销毁1. 幼儿离园后，其健康成长档案应保留至幼儿年满18周岁。

2. 档案销毁前，应经幼儿园负责人批准，并由专人负责销毁。

八、附则1. 本制度由幼儿园负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

第一章总则第一条为加强中小学幼儿园（以下简称“学校”）健康档案管理，保障师生员工的身心健康，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有师生员工的健康档案管理。

第三条健康档案管理应遵循以下原则：（一）全面性：健康档案应涵盖师生员工的身心健康状况、疾病史、预防接种、体检结果等；（二）真实性：健康档案内容应真实准确，不得虚构、篡改；（三）安全性：确保健康档案的保密性，防止泄露个人隐私；（四）便捷性：方便师生员工查阅、使用健康档案。

第二章健康档案的建立与保管第四条健康档案的建立：（一）新生入学时，由学校医务室负责建立健康档案；（二）教职工入职时，由人事部门负责建立健康档案；（三）健康档案应包括个人基本信息、病史、体检报告、预防接种记录等。

第五条健康档案的保管：（一）健康档案实行集中保管，由学校医务室负责；（二）健康档案的存放应符合国家档案管理的有关要求，确保档案的完整、安全；（三）档案柜应设置密码，防止他人随意查阅。

第三章健康档案的使用与查阅第六条健康档案的使用：（一）学校医务室根据工作需要，可查阅师生员工的健康档案；（二）学校其他部门因工作需要，经校长批准后方可查阅健康档案；（三）师生员工本人可查阅本人的健康档案。

第七条健康档案的查阅：（一）查阅健康档案时，应出示有效证件；（二）查阅者应遵守档案保密规定，不得泄露他人隐私；（三）查阅者应爱护档案，不得随意涂改、损毁档案。

第四章健康档案的更新与维护第八条健康档案的更新：（一）师生员工健康情况发生变化时，应及时更新健康档案；（二）教职工体检、预防接种等情况发生变化时，应及时更新健康档案。

第九条健康档案的维护：（一）学校医务室应定期检查健康档案的完整性和安全性；（二）发现健康档案存在问题，应及时整改。

第五章罚则第十条对违反本制度，泄露他人隐私、损毁档案等行为，按照《中华人民共和国档案法》及相关法律法规进行处理。

一、总则为了加强幼儿园健康档案管理，确保幼儿身心健康，提高幼儿园卫生保健工作质量，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，特制定本制度。

二、档案范围1. 幼儿入园健康检查档案：包括幼儿入园体检表、预防接种证、传染病史、过敏史等。

2. 幼儿健康档案：包括幼儿身高、体重、视力、口腔、听力等健康检查记录。

3. 幼儿疾病治疗档案：包括幼儿患病记录、治疗情况、康复情况等。

4. 幼儿保健教育档案：包括幼儿饮食、睡眠、锻炼、心理等方面保健教育记录。

5. 幼儿健康教育档案：包括幼儿健康教育计划、实施情况、效果评价等。

三、档案管理职责1. 幼儿园卫生保健部门负责健康档案的收集、整理、归档、保管和利用。

2. 幼儿园教师协助卫生保健部门做好幼儿健康档案的填写、更新和维护。

3. 幼儿园行政领导负责监督、指导健康档案管理工作。

四、档案管理要求1. 健康档案实行一人一档，档案资料真实、完整、规范。

2. 幼儿入园时，卫生保健部门应收集其健康检查资料，建立健康档案。

3. 幼儿入园后，卫生保健部门应定期对幼儿进行健康检查，及时更新档案资料。

4. 幼儿园教师应协助卫生保健部门做好幼儿健康档案的填写、更新和维护。

5. 健康档案保管应遵循以下原则：（1）保密原则：档案资料不得随意泄露，确保幼儿隐私。

（2）安全原则：档案资料应妥善保管，防止丢失、损坏、火灾等事故。

（3）方便原则：档案资料应分类存放，便于查阅、利用。

五、档案利用与保密1. 健康档案主要用于以下目的：（1）幼儿健康监测与评估。

（2）幼儿疾病预防与治疗。

（3）幼儿园卫生保健工作改进。

2. 查阅健康档案应经卫生保健部门负责人批准，并由专人陪同。

3. 查阅档案时，应遵守保密原则，不得随意泄露幼儿隐私。

六、附则1. 本制度由幼儿园卫生保健部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度，我们旨在确保幼儿园健康档案的管理规范、有序，为幼儿提供良好的卫生保健服务，促进幼儿健康成长。

第一章总则第一条为加强幼儿园健康管理工作，保障幼儿身心健康，提高幼儿园整体管理水平，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园全体幼儿、教职工及家长。

第三条幼儿园健康档案管理工作应遵循以下原则：1. 全面性：档案内容应涵盖幼儿身心健康、生长发育、疾病预防、康复治疗等方面。

2. 真实性：档案记录应客观、真实，确保信息的准确性。

3. 完整性：档案资料应齐全，无遗漏。

4. 安全性：档案保管应严格，确保档案安全。

第二章档案内容第四条幼儿健康档案主要包括以下内容：1. 幼儿基本信息：姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码、家庭住址、联系电话等。

2. 家长信息：家长姓名、职业、联系方式、家庭住址等。

3. 幼儿入园体检报告：身高、体重、视力、听力、心脏、肝功能、血常规等检查结果。

4. 幼儿日常健康检查记录：每日晨检、午检、晚检记录。

5. 幼儿疫苗接种记录：疫苗种类、接种时间、接种单位等。

6. 幼儿疾病治疗记录：疾病名称、诊断时间、治疗方案、治疗结果等。

7. 幼儿康复治疗记录：康复项目、康复时间、康复效果等。

8. 幼儿心理健康评估记录：心理状态、评估时间、评估结果等。

第三章档案管理第五条幼儿园设立专门的健康档案管理员，负责档案的收集、整理、归档、保管和利用等工作。

第六条档案管理员应具备以下条件：1. 具备一定的医学、教育学、心理学等相关知识；2. 具有良好的职业道德和责任心；3. 熟悉档案管理法规和业务流程。

第七条档案管理流程如下：1. 收集：档案管理员在幼儿入园时，收集相关资料，建立健康档案。

2. 整理：档案管理员对收集到的资料进行分类、归档，确保档案的完整性和准确性。

3. 归档：将整理好的档案按照规定的时间、顺序归档，并做好目录登记。

4. 保管：档案管理员应妥善保管档案，确保档案安全，防止丢失、损坏。

5. 利用：档案管理员应按照规定，为教职工、家长提供档案查询服务。

一、目的与意义为了全面了解和掌握幼儿园学生的体质健康状况，及时发现和预防疾病，确保学生身心健康，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、管理职责1. 幼儿园保健室负责幼儿园学生体质健康档案的建立、管理、更新和维护工作。

2. 教师负责在学期初和学期末对学生的体质健康状况进行一次全面检查，并将检查结果填写在学生体质健康档案中。

3. 家长负责向幼儿园提供学生的健康信息，包括疾病史、家族病史、过敏史等，并积极配合幼儿园做好学生体质健康管理。

三、档案内容1. 学生基本信息：姓名、性别、出生日期、班级、家庭住址、联系电话等。

2. 体检信息：身高、体重、视力、血压、心肺功能、血红蛋白、肝功能等。

3. 疾病史：家族病史、传染病史、过敏史、慢性病等。

4. 预防接种情况：卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、水痘疫苗等。

5. 每学期健康检查记录：身高、体重、视力、血压、心肺功能、血红蛋白等。

6. 特殊情况记录：因病请假、休学、复学等情况。

四、档案管理要求1. 幼儿园保健室应设立专柜，妥善保管学生体质健康档案，确保档案的完整性和安全性。

2. 档案填写应规范、准确，字迹清晰，不得随意涂改、撕毁。

3. 学生体质健康档案应按照学号进行编号，便于查询和管理。

4. 每学期末，幼儿园保健室应对学生体质健康档案进行一次整理和归档。

5. 学生体质健康档案的查阅和使用，需经幼儿园保健室负责人批准。

五、档案更新与维护1. 学生体质健康档案应定期更新，每学期末对学生的身高、体重、视力、血压、心肺功能等进行一次检查，并将检查结果填写在档案中。

2. 学生因病请假、休学、复学等情况，应及时在档案中进行记录。

3. 学生体质健康档案的维护工作，由幼儿园保健室负责。

六、监督与考核1. 幼儿园对学生体质健康档案管理工作进行定期检查，确保档案的完整性和准确性。

2. 教师应认真履行职责，对学生的体质健康状况进行定期检查，并将检查结果填写在档案中。

3. 家长应积极配合幼儿园做好学生体质健康管理，及时向幼儿园提供学生的健康信息。

一、总则为保障幼儿身心健康，预防疾病传播，提高幼儿园教育教学质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。

二、健康检查1. 新生入园前，幼儿须到指定医疗机构进行全面体格检查，包括身高、体重、视力、听力、心肺、肝功能等。

经检查，无传染性疾病，且最近两个月内无传染病接触史者方可入园。

2. 幼儿入园后，每年进行一次全面健康检查，包括身高、体重、视力、听力、心肺、肝功能等。

对1-3岁幼儿，每半年测身高、体重各一次；对3岁以上幼儿，每半年测身高、体重、视力各一次。

3. 幼儿园定期组织幼儿进行血红蛋白或血常规检测，了解幼儿健康状况。

4. 幼儿园对患有听力损失高危因素的儿童，每年检查一次听力。

5. 发现疑似传染病情况，家长有义务配合带孩子去医院诊断或隔离观察，并及时向老师反馈病情。

6. 工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查等。

体检合格，并由检查单位签发健康证明书后方可上岗。

三、健康档案管理1. 幼儿园为每位幼儿建立健康档案，包括幼儿基本信息、疾病史、传染病史、过敏史、预防接种史等。

2. 家长配合保健医建立完善的幼儿健康档案，按要求及时反馈幼儿健康、体检、预防接种等资料。

3. 保健医负责健康档案的收集、整理、归档工作，确保档案的完整性和准确性。

4. 健康档案的查阅、借阅需经园长批准，并做好登记手续。

5. 健康档案的保存期限为幼儿离园后三年。

四、健康教育工作1. 幼儿园定期开展健康教育活动，提高幼儿、家长及教职工的健康意识。

2. 保健医负责组织幼儿进行健康教育，包括饮食卫生、个人卫生、疾病预防等。

3. 幼儿园加强与家长的沟通，共同关注幼儿的健康成长。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行，由幼儿园保健室负责解释。

2. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。

一、总则为保障幼儿园幼儿身心健康，提高幼儿园卫生保健工作水平，确保幼儿园教育教学活动的顺利开展，特制定本制度。

二、制度目标1. 建立健全幼儿园幼儿健康档案，全面掌握幼儿健康状况。

2. 加强幼儿健康管理，预防和控制疾病的发生和传播。

3. 提高幼儿园卫生保健工作质量，为幼儿提供安全、健康的成长环境。

三、健康档案内容1. 幼儿基本信息：姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码等。

2. 幼儿健康状况：身高、体重、视力、听力、口腔等生理指标。

3. 幼儿免疫接种记录：疫苗接种时间、疫苗名称、接种单位等。

4. 幼儿疾病史：常见疾病、传染病、慢性病等。

5. 幼儿健康检查记录：定期体检结果、异常情况处理等。

6. 幼儿饮食、睡眠、运动等生活习惯。

7. 家长意见及建议。

四、健康档案管理职责1. 幼儿园卫生保健部门负责健康档案的建立、整理、保管和更新。

2. 教师负责收集幼儿健康信息，及时反馈给卫生保健部门。

3. 家长配合幼儿园做好幼儿健康信息的提供和反馈。

五、健康档案管理流程1. 幼儿入园时，由卫生保健部门负责建立健康档案。

2. 教师定期收集幼儿健康信息，及时反馈给卫生保健部门。

3. 卫生保健部门对幼儿健康信息进行整理、归档，并定期更新。

4. 定期对幼儿进行健康检查，发现异常情况及时处理。

5. 对幼儿健康档案进行保密，不得随意泄露。

六、健康档案管理制度1. 幼儿健康档案实行一人一档，档案信息真实、完整。

2. 卫生保健部门负责档案的保管，确保档案安全、保密。

3. 教师和卫生保健部门共同负责幼儿健康信息的收集、整理和更新。

4. 家长有权查阅幼儿健康档案，并有权对档案内容提出意见和建议。

5. 档案管理人员需定期对档案进行整理、归档，确保档案的有序性。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行，幼儿园各部门应认真贯彻执行。

2. 本制度由幼儿园卫生保健部门负责解释。

通过实施健康档案管理制度，幼儿园将更好地掌握幼儿健康状况，为幼儿提供全面、细致的卫生保健服务，为幼儿的健康成长保驾护航。