小学三年级语文基础知识练习
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小学语文三年级下学期期中基础知识练习一、看拼音,写词语。
1.看拼音,写词语。
chuàng jǔbǎo cún xīn shǎng nuò ruòxiū jiàn yuān yāng mì fēng fēn fāng2.读拼音,写词语。
3.看拼音写字词。
在综合性学习活动中,我们先zǔ jiàn小组,接着shè jì 研究方案,然后chá找大量的资料,最后xíng成学习成果。
这些经历què实凝jù了班级力量,而qiě增qiáng了学习能力,更为今后的学习tí供了经yàn。
4.我会拼,也会写。
Ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmò shengnuò ruòzī shìbǎo cún kūn chóng5.我会拼,也会写。
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmò shēng bǎo cǔn6.看拼音,写词语。
liú tǎnɡsī xùshùn jiān hú lu bō dònɡbiǎo dìjiāo nèn yīnɡ ér lànɡ huājì xù7.我会拼,还会写。
ǒu ěr dài jiàfēn fāng zhì huìxīn shǎng8.看拼音,写词语。
huā bàn gēng tián xīn shǎng tiàn qìbāo kuòhē jiǔjiăn chámì fēng9.读拼音,写词语。
ǒu ěr qiān xūbǎo cún róng huàdài jiàshè jìjù lǒng yún chènxī shuǐhuā bàn wǔ dǎo chuàng jǔ10.读拼音,写汉字。
部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)1.1.照样子,写词语。
(1)雾蒙蒙(ABB式) _____ _____ _____(2)叮叮咚咚(AABB式) _____ _____ _____(3)爬来爬去(×来×去) _____ _____ _____(4)蹑手蹑脚(ABAC式) _____ _____ _____2.给加点字补充音节。
___ǎ d____ k____眨.眼瞪.着眼眶.3.给下面的句子加上标点符号。
(1)___你该一次说完哪______我一边埋怨___一边跟在它后面跑___ (2)___你要干什么______我问它___(3)我摸着小狗的脑袋___说______你真乖______4.多音字组词。
biàn (________)jiào (________)jiǎ (________)便觉假pián (________)jué (________)jià (________)5.我会积累表示颜色的词语。
(____)的机帆船(____)的军舰(____)的胳臂(____)的虾这些颜色可以用(____)这个词来概括。
(填序号)A.五颜六色B.金碧辉煌C.灯红酒绿D.青出于蓝6.在横线上填上恰当的词语。
________的小女孩________的拖鞋________的头发________的烤鹅________的火光________的台布________的盘子________的墙7.我会填量词。
一(_____)小路一(_____)花一(____)小学一(______)照相机一(_____)邮票一(_____)歌一(____)草地一(______)摄影师一(____)镜子一(_____)马车一(______)牙齿一(______)长刀一(_____)画一(____)辫子一(______)轿子一(______)旅行8.照样子,变成新字再组词。
第1天一、补充词语。
绚________多彩鸦________无声披头________发张______ 舞爪提________吊胆眼疾________快摇________晃脑口干________燥二、选词填空果然仍然竟然①没想到,那位老爷爷________也爬上了天都峰。
②几十年后,鲁迅先生回到故乡,发现那里的一景一物_______和记忆中的一模一样,没有任何变化。
③天气预报说今天要下雨,今天________就下雨了。
宁静安静平静④窗外十分________,树枝不摇了,鸟儿不叫了。
⑤太阳落山了,大海渐渐________下来。
⑥我喜欢乡下的那片________,胜过于都市的车水马龙。
三、课外阅读,回答问题。
一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起,小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。
别再贪睡了,别再留恋着梦里。
你可知道,一个美好的日子等着你。
花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,树上的松鼠也正欢欣地跳跃。
别再贪睡了,别再留恋着梦里,你可知道,一个清新的日子等着你。
请记着一一一天只有一次清晨,别让这可爱的时刻,像水消失在沙里。
你,为什么不和太阳比赛早起?(1)下面的词语怎样搭配合适?用线连起来。
一轮明亮的日子一面鲜红的镜子一个清新的太阳(2)诗中“________,________”两句重复了两次,这样写的好处是________。
(3)读了这首诗,你受到什么启发?答案:一、丽;雀;散;牙;心;手;头;舌二、竟然;仍然;果然;安静;平静;宁静三、(1)一轮鲜红的太阳;一面明亮的镜子;一个清新的日子(2)别再贪睡了;别再留恋着梦里;将珍惜时间的感情表达得更为强烈(意思对即可)(3)要珍惜时间。
(意思对即可)第2天一、按要求写句子(1)我读完了那本课外书。
(改为“被”字句和“把”字句)(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(运用句中的修辞手法写一句话)(3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。
(照样子,扩句)________小鸟在树枝间________歌唱。
三年级语文基础知识练习题1一、写同音字组词。
chén________光 ________旧 ________底灰________wǔ________术 ________个 ________蹈队________yáng________表 ________树牛________ 海________二、加偏旁,组成新字后再组词。
青 ________ ________ ________ ________票 ________ ________ ________ ________扁 ________ ________ ________ ________由 ________ ________ ________ ________三、阅读下文,回答问题。
陌生人的红苹果一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的列车。
我躺在铺位上看杂志,听到一声温柔的(呼喊呼唤):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞到我的枕边,我只好有礼貌地(道歉道谢)。
夜深人静,我拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很(精致精细)圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。
她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果,结果中毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。
第二天一醒,发觉对面铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外多一个心眼是好的,不怪你。
苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。
昨天一见你,觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”我很(羞愧内疚),她能把我想象得和她女儿一样,而我却没把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……(1)选择文中括号里恰当的词语。
小学三年级语文上册基础练习(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级语文上册期末《基础知识》练习题及答案-部编版1.在括号里填上合适的关联词语。
(1)它(____)真的变黑,(____)因为太红了,看上去像黑的。
(2)(____)是一只夜莺,他们(____)会给打下来。
(3)(____)看看胡萝卜先生走了多长的路,(____)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(4)手推车(____)这么想着,(____)费力地跑来跑去。
(5)(____)所有的种子都落在同一个地方,它们(____)会互相抢夺地盘和阳光。
(6)它们排列得并不规则,(____)有些凌乱,(____),这更增添了水泥道的美。
(7)现在你们(____)想听,我(____)讲讲吧!2.我会组词。
铺(__________)劲(_________)蜡(________)票(__________)捕(__________)经(_________)腊(________)飘(__________)3.我会根据意思写出成语。
(1)指各个方面或各个地方。
(________)(2)形容心里慌乱不安,无所适从的感觉。
也指零落不齐或纷乱不齐。
(________)(3)形容对所发生的意外事情非常吃惊。
(________)(4)形容全屋子的人同时大笑。
(________)(5)形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。
(________)4.给下面的句子加上标点符号。
我国东北的小兴安岭(___)有数不清的红松(___)白桦(___)栎树(___)几百里连成一片(___)就像绿色的海洋(___)(___)不要紧(___)小公鸡说道(___)第一次能这样就很不错了(___)你在试试(___)来(___)5.在文中找出下列词语的近义词。
杂乱(________)增加(________)妥帖(________)清朗(________)6.读拼音,写字词。
7.课文整体梳理。
青头又(____)牛身上,(____)肚皮和(____)说话:“红头!不要怕,你会(____)的。
部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)1.写出下列句子的修辞手法。
(1)一棵棵树像一把把巨大的伞。
(______)(2)每个小水塘都抱着一个月亮!(______)(3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(______)(4)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向飘扬的国旗敬礼。
(______)(5)鸟也有气味?有。
(______)2.词语积累摇(______)晃(_____)一(______)知(______)百(______)百(______)目(_____)口(______)四(______)八(______)恍(______)大(______)3.给下列多音字注音并组词。
答_____(_______)_____(_______)几_____(_______)_____(_______)4.比一比,再组词。
沙_____ 瑰______ 绕______ 披______ 挺_____纱_____ 槐______ 饶______ 坡______ 廷_____5.给多音字组词。
熟shú(____)shóu(____)背bēi (____)bèi(____)挨āi(____)ái(____)圈quān(____)juàn(____)6.按要求完成练习。
(1)童话是一座五彩缤纷的大花园。
在《安徒生童话》里,有历经磨难最终成为美丽天鹅的________、在大年夜冻死的________、身材小但却善良的________、内心坚定的单腿的________……这些主人公都让我难以忘怀。
(请选词填空:卖火柴的小女孩锡兵丑小鸭拇指姑娘)(2)《稻草人》和《格林童话》这两本课外书中,我读过《________》。
在这本书中,我最喜欢________(填人物名),因为________。
7.抓住因果关系:《那一定会很好》(1)理清那棵树的愿望与变化。
原创小学三年级语文基础知识题库一、词语辨音题目一请选出下列各组词语中读音不同的一项:1. A. 袜子 B. 蛋糕 C. 桌子 D. 草地题目二请选出下列各组词语中读音相同的一项:1. A. 大象 B. 板凳 C. 匹配 D. 筷子二、词语辨义题目一请选出下列词语中与其他词语意义不同的一项:1. A. 春天 B. 北方 C. 夏天 D. 秋天题目二请选出下列词语中与其他词语意义相同的一项:1. A. 喊叫 B. 叫喊 C. 大喊 D. 狂叫三、填空题题目一小明喜欢读__书。
题目二妈妈给我买了一支__笔。
题目三今天的天气很__,阳光明媚。
四、诗词填空题目一杨柳依依__。
题目二春风得意__。
五、成语选择题目一请选出下列各组成语中使用正确的一项:1. A. 金蝉脱壳 B. 雪中送炭 C. 卧虎藏龙 D. 虎头蛇尾题目二请选出下列各组成语中使用错误的一项:1. A. 一心一意 B. 好球打不好 C. 一刀两断 D. 狗急跳墙六、阅读理解题目一阅读下面的短文,回答问题:小明喜欢画画,今天他在家里画了一幅山水画。
请回答以下问题:1.小明喜欢做什么?2.小明今天画了什么?题目二阅读下面的短文,判断正误:小明和小红都喜欢吃苹果。
他们去菜市场买苹果,小明买了两斤苹果,小红买了一斤苹果。
1.小明买的苹果比小红多。
2.小红买的苹果比小明多。
七、写作题请你用自己的话,写一篇关于春天的短文,字数不少于50字。
以上就是小学三年级语文基础知识题库的全部内容,希望对你有所帮助!。
小学三年级语文基础练习题带答案部编版三年级上册语文基础练习1一、看图写字。
二、下列汉字中不是形声字的一项是()A.纹B.苹C.本D.财三、请你用下面的词语写一段话。
精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛答案:一、水人月果二、C三、晚上,妈妈一边嗑瓜子一边对我说:“今天的电视剧真的是太好看了!”爸爸听到后说:“电视剧多没意思,还是我的球赛精彩!”部编版三年级上册语文基础练习2一、下列词语中互为近义词的是()A.潮湿---干燥B.凌乱---整洁C.熨帖---平整二、对“这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”这句理解正确的是()A.这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。
B.句中的省略号表示列举的省略。
C.这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。
答案:一、C二、C部编版三年级上册语文基础练习3一、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:不苟言笑——()聚集——()豁然开畅——()鼓励——()反义词:默默无闻——()稀疏——()波澜壮阔——()慌张——()二、在括号里填入适当的词语,让句子更生动。
1.表演刚一结束,台下就响起了()的掌声。
2.快乐的小鸟在树林间()地歌唱。
3.雨后的草坪犹如一张()的地毯。
4.()的红领巾在同学们的胸前纵情地飘动。
三、课外阅读。
捐个微笑队伍很长。
站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。
年轻的母亲不吝啬,反复竖大拇指,鼓励女儿再接再厉。
捐款台上的“设施”很简陋。
一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱,纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。
站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走,守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了,拉着她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?”小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出,嘴一撅,竟哭了起来。
三年级语文上册基础练习题精选三年级语文上册的练习题一、一锤定音(正确的读音用“√”表示)睡眠(mínmián)碰撞(zhuàngchuàng)质(zìzhì)量。
友好(hǎohào)传授(shòusòu)距(jùjǜ)离。
kàn()diào()gān()hǎo()。
看调干好kān()tiáo()gàn()hào()。
jiǎ()zhǒng()sì()fā()。
假种似发jià()zhòng()shì()fà()。
二、辫子组词我最棒茸()撕()坦()置()。
耳()斯()担()暑()。
三、把下面句子中加粗的词语换成另一个词,但意思不变。
1、苏教版三年级语文上册第三单元练习题及答案:大熊猫最喜欢吃箭竹。
()2、花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。
()3、每逢晴朗的夜晚,我们发现一些植物已发生了奇妙的变化。
()4、让公路通过“呼吸”来清除一些污染物,人们就能呼吸到更加清新的空气。
()四、记忆再现1、()是灵魂的眼睛。
2、()造就科学家和诗人。
3、(),疑则思问。
4、()是开启任何一门()的钥匙。
5、大熊猫以它那()的形象、()的.动作、()性情受到了()的喜爱。
人们亲切地都称它是__。
6、晚上睡觉的植物有:白天睡觉的植物有:五、句子模仿秀1、性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处。
和睦相处——2、不仅植物的叶子有睡眠要求,就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。
不仅……就……——六、小小裁判员。
1、小熊猫一天要消耗十千克左右的箭竹是因为它的食量大。
2、花生不是一种爱睡觉的植物。
3、蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合。
4、汽车排放的尾气是造成空气污染的主要因素。
5、“远上寒山石径斜”中“斜”读音“xié”。
部编版(人教版)三年级语文上册第一、二单元基础知识复习1.看拼音写汉字。
第一课大青树下的小学zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ()()()()dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ()()()第二课花的学校luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ()()()()kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì()()()()第五课铺满金色巴掌的水泥道ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn()()()()chí dào pái lièɡuī zé()()()2.形近字组词堂()戒()厉()既()常()械()历()即()详()塾()涂()提()祥()熟()途()题()铺()泥()院()列()则()排()葡()尼()完()例()测()非()3.日积月累:把下面的词语补充完整。
摇()晃()披()散()张()舞()提()吊()()红()赤()忙()乱()疾()快()干()燥4.默写古诗《所见》(标题、作者所在朝代和作者姓名也要写)5.默写古诗《山行》。
(标题、作者所在朝代和作者姓名也要写)4、根据课文注释和自己的理解解释加点词语的意思夜书所见【宋】叶绍翁萧萧..。
..梧叶送寒声,江上秋风动客情知有儿童挑促织..一灯明。
...,夜深篱落萧萧:客情:挑促织:篱落:5.分别写至少4个描写不同季节的词语。
(1)形容春天的词语。
(2)形容夏天的词语。
(3)形容秋天的词语。
(4)形容冬天的词语。
6.日积月累:把下面的词语补充完整。
秋()气()天()云()()()习习()()知秋金桂()()层林()()()谷()登果实()()()华()实7.加上合适的标点。
格言1、知识就是力量。
2、读万卷书;行万里路3、投我以桃;报之以李。
4、学而不厌;诲人不倦。
5、黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。
6、横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛。
7、谦受益;满招损。
8、良药苦口利于病;忠言逆耳利于行。
9、世上无难事;只怕有心人。
10、聪明在于勤奋;天才在于积累。
11、锲而不舍;金石可镂。
谚语1、知己知彼;百战百胜。
2、万事具备;只欠东风。
3、言必行;行必果。
4、吃一堑;长一智。
5、路遥知马力;日久见人心。
6、熟读唐诗三百首;不会写来也会吟。
7、大意失荆州;骄兵必败。
8、有理走遍天下;无理寸步难行。
9、海阔凭鱼跃;天高任鸟飞。
10、人行千里路;胜读十年书。
11、三百六十行;行行出状元。
12、不怕学不成;就怕心不诚。
13、不怕学问浅;就怕志气短。
14、小时偷针;大了偷金。
15、一个和尚挑水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。
16、玉不琢;不成器;木不雕;不成材;人不学;不知理。
17、世上无难事;只怕有心人。
18、只要功夫深;铁杵磨成针。
19、一日之计在于晨;一年之计在于春。
20、机不可失;时不再来。
歇后语2、关公战李逵——大刀阔斧3、狗咬吕洞宾——不识好人心4、外甥打灯笼——照旧(舅)5、孔夫子搬家——尽是输(书)6、包公断案——铁面无私7、王婆卖瓜——自卖自夸8、姜太公钓鱼——愿者上钩9、飞蛾扑火——自取灭亡10、擀面杖吹火——一窍不通11、竹篮打水——一场空12、兔子尾巴——长不了13、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心14、门缝里看人——看扁了15、肉包子打狗——有去无回16、八仙过海——各显神通小学三年级语文课外知识竞赛试题一、弦外有音(同音不同字;真有趣。
我来填一填。
)(8 分)lu公( ) ( )水迷( ) ( )地ke ( )苦 ( )桌 ( )人 ( )服二、千锤百炼(趣味成语填空。
)24 分1、在括号填入动物名;就能构成成语啦!金( )报晓 ( )不停蹄 ( )目寸光生( )活虎对( )弹琴守株待( )2、在括号里填入人体名称;也能构成成语呀!( )疾( )快垂( )丧气( )瞪( )呆震( )欲聋侧( )倾听赞不绝( )三、约定俗成。
1.我们的民族小学姓名:一、我会读拼音, 写词语。
chuān dài tónɡ zhōnɡ kǒnɡ què wǔ( ) ( ) ( )hú dié cū zhuànɡ fènɡ wěi zhú( ) ( ) ( )二、我能比一比, 学一学。
扌招 ____ ____ ____ 虫蚊 ____ ____ ____钅钟 ____ ____ ____ 囗国 ____ ____ ____ 三、我会组词。
省()租()房()洞()雀()粗()尾()铜()四、我会写出意思相近的词语。
好奇——()粗壮——()安静——()穿戴——()鲜艳——()摇晃——()五、我能照样子写出几个这样的词语。
(幸福的)()()生活()校园()()2.金色的草地姓名一、我能在正确的读音后面打“√”。
使劲(jìn jìnɡ)睡觉(jiào jué)假装(zhuānɡ zuānɡ)钓鱼(diào ɡōu)手掌(zǎnɡ zhǎnɡ)绒毛(nónɡ rónɡ)二、我能用“___”画出错误的字, 将正确的字写在()里。
玩要()合龙()引人住目()花辨()旁晚()一本正京()三、我会填上合适的词。
_______的草地 _______的手掌慢慢地______ 悄悄地________________的星星 _______的绒毛急忙地______ 使劲地________________的花瓣 _______的野花高兴地______ 大声地_________四、我能根据意思写词语。
1.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相..... )2.仔细察看(事物或现象)...... .... )3.能引起人的好奇心............. )五、照样子, 写句子。
例: ①我家住在乡下。
②我家窗前是一大片草地。
我家住在乡下, 窗前是一大片草地。
【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识,⽂化知识的统称。
也可以说,语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称,是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。
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【篇⼀】⼩学三年级语⽂练习题 ⼀、基础知识。
1、读拼⾳,写词语。
yǎnzu chènshān kūlong ōuzhōu bēicǎn píjuàn yīshang shúxī 2、组词。
稻()逢()载()聚() 蹈()蓬()裁()骤() 喘()墨()即()悔() 瑞()默()既()诲() 3、在括号⾥填上恰当的量词。
⼀()⼉歌 ⼀()⽻⽑ ⼀()翅膀 ⼀()清泉 ⼀()珍珠 ⼀()⾦光 4、补充词语。
坚持不() 群()吐() ()()缤纷 脚()实地 ()精()神 锲⽽()() 5、在括号⾥填上恰当的词语。
光彩夺⽬的() 清澈见底的() 弯弯曲曲地() 和颜悦⾊地() 鲜花开得() 时间过得() 6、按要求完成句⼦。
(1)画画怎么能不相信⾃⼰的眼睛呢?(把句⼦换个说法) (2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句⼦换个说法) (3)我忽然觉得⾃⼰仿佛就是⼀朵荷花。
(照样⼦写个⽐喻句) (4)今年的杏⼉丰收在望,长势喜⼈。
(修改病句) (5)穿好⼤⾐和头⼱,拿着信跑出去了。
(修改病句) 7、补充句⼦。
、 (),亲⼝尝梨知酸甜。
莫看江⾯平如镜,()。
(),鸟笼⾥飞不出雄鹰。
⿊发不知勤学早,()。
⽇⽇⾏,();常常做,()。
光阴似箭,()。
池上碧苔三四点,()。
万壑树参天,()。
⼆、阅读。
1、按课⽂内容填空。
(1)《春⽇》的作者是(),这⾸诗中流传最⼴的名句是() (2)《咏柳》的前两句是()。
它的意思是: (3)《亡⽺补牢》中“亡”的意思是,“牢”的意思是; 这个成语的意思是,它告诉我们: 2、阅读短⽂后完成要求。
小学三年级语文基础知识练习题基础知识1一、缩句。
1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。
_________________________2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。
_________________________3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。
_________________________4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。
____________________5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。
________________________6、杨志手下的人早馋得淌口水了。
________________________7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。
________________________8、那美丽的太阳露出红红的脸。
________________________9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
________________________10、原来荒凉的沙漠,披上了一层柔和的色彩。
________________________11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。
________________________二、扩句(至少两处)。
1、烛光亮起来。
______________________________________________2、春风吹。
______________________________________________3、表演精彩。
______________________________________________4、浪花高。
______________________________________________5、风吹到了小屋。
______________________________________________6、我称赞花。
______________________________________________7、山道泥泞。
部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)1.找规律,写词语。
(1)匆匆忙忙规规矩矩___________(2)频频点头闪闪发光___________(3)自言自语一摇一晃___________(4)四面八方百依百顺___________(5)面红耳赤手舞足蹈___________(6)春暖花开春光融融___________2.按课文内容填一填,读一读。
水泥道像________。
梧桐树的落叶像______________________。
棕红色的小雨靴像____________________。
3.看拼音,写词语。
shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù (________)(_________)(________)(________)(________)huā tán yào cái bǎo kù(________)(________)(________)4.写出下面句子所用的修辞手法。
(1)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(____)(2)太阳出来了,千万缕像剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(_____)(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(_____)5.比一比,再组词。
堂(_____)戒(_____)厉(_____)既(_____)常(_____)械(_____)历(_____)即(_____)详(_____)塾(_____)涂(_____)提(_____)祥(_____)熟(_____)途(_____)题(_____)6.根据意思或情境写诗句。
(1)停下车来,是因为喜爱枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
________________________________(2)您要记住啊,一年中最美好的光景,就是这橙子黄了、橘子绿了的初冬时节啊!_________________________________(3)一阵阵飒飒的梧桐叶响,传送着秋的声音;江面上凄冷的秋风,引起我无尽的思乡愁情。
小学语文三年级基础知识、阅读理解练习1一、看拼音,读句子,写字词。
(1)bào________风雨就要来了,一群小蚂蚁爬出dòng________口,zhǔn bèi________搬家。
(2)è________了三天的小猫终于抓到了一只老鼠,它吃bǎo________了,躺在隔bì________院子里shài________太阳。
二、口语交际。
(1)你知道你的名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。
你的名字里也许饱含着他们对你的期待,说不定里面还藏着一个故事呢!我叫________,________(2)有些关于姓名的民间传说很有趣,我们也去了解一下。
相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。
有一天,他的父亲吟诵了一首诗:“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。
火烧杏林红霞落……”李白听了,用手指着李树,脱口说道:“李花怒放一树白。
”他父亲听后,连声叫好,忽然心里一动:这句诗的头一个字不正是自家的姓吗?这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗?于是,他当即决定儿子的名字就叫李白。
①在这则民间故事中,李白的名字出自诗句“________”。
这个名字寄托着父亲________的愿望。
②我还知道________名字的故事:________三、阅读下面的童话,然后回答问题。
鸟窝里的树①春天,乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝,乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。
②一天,一个乌蛋“骨碌”动了一下,呀,是宝宝快要出生了?乌太太忙起身看那个乌蛋,“天哪!”鸟太太惊叫起来,原来从鸟窝里长出了一棵小树苗,叶子绿绿的、肥肥的,正一个劲儿地往上蹄呢!③乌太太孵出了一棵树,这消息一下子传开了。
④“快把它砍掉,要不,它会把你们的鸟窝撑破的。
”螳螂先生扛着大镰刀赶来了。
鸟先生接过镰刀就要砍小树苗。
“可怜的小苗苗,瞧它长得多好呀!”乌太太扑上去拦住了鸟先生。
⑤“那你们就得搬家,你们的鸟窝很快就要被它戳出个大窟窿的。
小学三年级语文基础知识练习基础知识1班级:___________ 姓名:_________一、缩句。
1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。
一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。
2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。
我家杏树上的杏儿多得像天上的星星一样。
3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。
漆黑的帆缆上,白帆在栏杆上迎风飘动。
4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。
步履沉重的科林挨家挨户地问遍了有烛光摇曳的窗口。
5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。
笑呵呵的奶奶紧紧地抱着绒毛玩具。
6、杨志手下的人早馋得淌口水了。
杨志手下的人早就馋得口水直流。
7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。
五彩缤纷的焰火在夜空中组成了一幅美妙的图画。
8、那美丽的太阳露出红红的脸。
那美丽的太阳露出了红红的脸庞。
9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
从南方赶来的燕子伶俐可爱。
10、原来荒凉的沙漠,披上了一层柔和的色彩。
原来荒凉的沙漠,现在披上了一层柔和的色彩。
11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。
白天炙人的暑气渐渐溶入了深沉的暮色中。
二、扩句(至少两处)。
1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。
一列长长的火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥,发出震耳欲聋的声响。
2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。
我家后院的杏树上结满了杏子,多得像天上的繁星一样,熠熠生辉。
3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。
在漆黑的帆缆上,悬挂着洁白的帆,随着风儿在栏杆上轻轻摇曳。
4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。
步履沉重的科林挨家挨户地问遍了每一个有烛光摇曳的窗口,希望能够得到一点帮助。
5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。
笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只柔软的绒毛玩具,好像回到了自己的童年。
6、杨志手下的人早馋得淌口水了。
杨志手下的人早就被美味的香气勾起了食欲,口水直流。
7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。
夜空中,五彩缤纷的焰火绽放出绚烂的光芒,构成了一幅美妙的绘画。
8、那美丽的太阳露出红红的脸。
那美丽的太阳露出了红红的脸庞,照耀着整个大地,给人们带来温暖和希望。
9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
从南方赶来的伶俐可爱的燕子,为我们带来了春天的气息和美好的祝福。
10、原来荒凉的沙漠,披上了一层柔和的色彩。
原来荒凉的沙漠,在大自然的魔法下,披上了一层柔和的色彩,变得更加美丽。
11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。
白天炙热的暑气渐渐溶入了深沉的暮色中,大地渐渐地陷入了安静和宁静。
1、烛光闪耀,照亮了房间。
2、春风轻拂,带来了温暖的气息。
3、演出精彩纷呈,观众们掌声不断。
4、海浪翻涌,掀起了高高的浪花。
5、微风吹过小屋,带来了清新的气息。
6、我对着花儿赞美,它们在阳光下绽放着美丽。
7、山路泥泞不堪,行走艰难。
8、我在滨江大道上漫步,享受着美好的风景。
9、太阳放射出耀眼的光芒,照亮了整个城市。
10、高空中漂浮着白云,形状各异,美不胜收。
1、虽然风吹雨打,我们仍然坚持到校上课。
2、我们不仅要勤奋研究,还要掌握科学的研究方法。
3、你既然答应了星期日给小明补课,就应该按时去。
4、多看、多读、多写,才能提高写作水平。
5、既然你们齐国有那么多人,就不应该打发你来。
6、校园里有一群可爱的小白鸽。
当你去喂食时,它们会扑棱着翅膀飞来。
可你一扬手,它们就飞走了。
真是既调皮又可爱。
7、一个人如果觉得受到了别人的侮辱,就不应该用决斗来泄愤。
1、你到过长城,对它的壮丽雄姿赞叹不已。
2、我们虽然有很大的困难,但不能放弃。
3、你得了一百分,但不能骄傲。
4、我们伟大的祖国拥有广阔的土地和丰富的物产资源。
5、作为一个文明古国,我们的历史和文化值得我们引以为傲。
6、我毕业了,我将永远铭记那些曾经教育过我们的小学老师。
7、我小时候家境贫困,但我成功考上了大学,尽管没有足够的资金支持我上学。
8、一对老夫妇生病了,有人主动开车送他们去医院,表现出了我们社会的温暖和关爱。
一、修改病句。
1、我有其他的打算。
2、当老师讲话时,我全神贯注地听着。
3、早晨起来,我呼吸到了清新的空气和阳光。
4、生物课让我产生了浓厚的兴趣。
5、我最喜欢观看民族舞蹈和听民族音乐。
6、这篇感人至深的文章让我们潸然泪下。
7、观众注视着演员精彩的表演,目不转睛。
8、我爸爸给我买了一本名为《北国风光》的画册。
9、经过不懈的努力,他的写作水平有了显著的提高。
10、我爸爸从菜市场买回了茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。
1、排比句。
2、比喻。
3、拟人。
4、并列句。
5、夸张。
6、拟人。
7、比喻。
可佩家一无所为,他感到非常羞愧,不敢直视母亲的眼睛。
这位前房客非常认真。
2、他的笑容让我觉得很舒服。
他的笑容让我感到舒适。
3、这个小镇的景色非常美丽。
这个小镇的景色十分迷人。
4、我们需要更多的志愿者来帮助这些孩子。
这些孩子需要更多志愿者的帮助。
5、这个问题非常重要,我们需要认真考虑。
这个问题十分重要,我们需要仔细思考。
你不是吗?__________________________________________________ __________________2、这么好的机会,你不去试试吗?__________________________________________________ __________________3、你不觉得这个主意很好吗?__________________________________________________ __________________4、你难道不知道这是错的吗?__________________________________________________ __________________5、你不是想要这个工作吗?__________________________________________________ __________________6、你不是想要成为一名医生吗?2、母亲轻抚着儿子,内心充满了难以言喻的甜蜜感。
3、那微笑代表着几代航天人历经千辛万苦的艰辛。
4、这位前房客是一个非常认真负责的人。
5、世界上许多伟大的发明和发现往往伴随着驱逐和迫害。
6、这是他们唯一能够为西班牙孩子提供的帮助。
1、副队长表示不忍心吹哨子将大家叫醒。
2、外婆告诉我,我妈妈希望我抓紧时间把功课做好。
3、鲁迅告诉朋友,他昨天在坟地里遇到了“鬼”,但他一脚就使“鬼”原形毕露了。
4、老师解释说,做梦飞行意味着学生们在长身体。
5、少校看了看这个可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有一个像你这样的小女儿。
”6、父亲对儿子说:“你还要不要吃饭?把这些难懂的书都烧了。
”7、他竟然告诉我们:“你们晚上喝的,不必付钱。
反正,我也要打烊了!”1、妈妈告诉小文,今天她要加班,晚些回家,让小文自己先吃晚饭,不要等她。
2、雨来说,他在屋里,看不见。
3、他告诉我,柴来回矿里,他在中间抽验过几次,没有发现差错。
4、妈妈生气地对科林说,他没有吃晚饭,也没有点燃他的蜡烛。
5、艾迪告诉德诺,如果到了新奥尔良,找到那位医生,治好了病,德诺就可以快乐地生活了。
1、夕阳西下,天边的颜色变成了红色。
2、小明像一只猴子一样爬上了树。
1.读了这篇文章我感动不已。
2.春天,桃花含笑绽放。
3.李部长下达了首次载人航天飞行任务的出征命令。
4.草地上点缀着各种野花,如黄色的蒲公英和紫色的罂粟花。
5.学生们笑过后,心里都涌起了一股酸酸的感觉。
6.孩子们的歌声在校园上空荡漾。
7.笋芽儿从地里探出头来,好像在向阳光问好。
8.刘翔在雅典奥运会上获得110米跨栏冠军,难道不是祖国的骄傲吗?9.他听不进善意的劝告,所以你不必再苦口婆心地劝说了。
10.儿子哭着说:“妈妈,我知道自己不是一个聪明的孩子,但我知道你是唯一欣赏我的人……尽管你说的都是骗我的话。
”11.她满头银丝地对小王说:“我想你一定拉得很好,只可惜我的耳朵不好使了。
如果你不介意的话,请继续吧。
”12.虽然困难再大,我们也要按时完成任务。
13.刘涛今天迟到了,但是公共汽车晚点了。
14.我们向沙漠进军,不仅保护了农田,开辟了绿洲,而且对交通线路也起了保护作用。
15.歌声拖得很长很长,只要一听就能听得很远很远。
16.虽然天气很冷,但我却觉得很暖和。
17.即使这时候你眨一下眼,也会觉得壁虎在动。
18.猫这种动物,虽然我们都能认清,但不是每个人都能画得像。
19.阿宝不但努力研究,而且取得了优良成绩。
20.我们不仅要努力读书,还要注意强身健体。
21.一旦李大伟参加,咱们就有了最好的中锋。
22.我今天走,明天也走。
23.迎春花虽然至今未开放,但最近天气比较寒冷。
24.老师走进教室,打开课本开始上课了。
25.老师吟诵诗歌,同时在黑板上写下有关的诗句。
26.小明是我的朋友,他做了坏事,我不但不帮着隐瞒,而且会告诉老师。
1.每个小学生都应该养成专心听讲的好惯。
2.我国是世界上人口最多的国家。
3.在“六一”联欢会上,我们班表演了文艺节目和大合唱。
4.我们需要不断改进研究方法,提高研究效率。
5.言行不一致的人是一种极不良的作风。
6.这篇文章内容丰富,中心明确。
7.嫩叶舒展的麦苗呈现墨绿色。
8.近年来,我国人民的生活水平有所提高。
9.黄继光不仅壮烈牺牲,也永远活在我们心中。
10.在研究中,我们应该有不怕困苦的精神。
11.听到这个消息后,他的决心开始动摇。
12.骄傲自满是研究的阻碍。
13.这部电视剧给我们留下了深刻的印象。
14.他兴冲冲地跑进教室,高兴地宣布了明天去春游的好消息。
15.冬天,寒风呼啸,让人感到瑟瑟发抖。
16.即使你是天才,也需要老师的培养和教育。
17.坚持写日记可以迅速提高和扩大写作能力。
18.不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。
19.我们需要增强克服困难的信心和方法。
20.报晓的公鸡是起床的信号。
21.我们需要认真纠正自己的缺点和错误。
22.《小学生语文研究》和《中国少年报》是我最喜欢的报纸。
23.听了报告后,我受到了教育。
24.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
25.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
26.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
27.每当回想起过去的事情,妈妈总是非常激动。
缩句)1.我们隐蔽在芦苇丛中,看见了许多货物。
2.爸爸躺在床上,听到窗外传来一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3.这座新建大楼拔地而起,造型奇特。
4.夜空中五彩缤纷的焰火构成了美妙无比的图案。
5.在农民们辛勤劳动的努力下,今年小麦长势十分喜人。
6.生态保护区里生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8.残暴的敌人秘密杀害了我们钊。
9.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。