化学与社会发展试题及答案
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第一节化学与能源开发随堂练习一、选择题1.不属于氢能源优点的是A.原料是水,来源丰富B.产物无污染C.相较于常规燃料,燃烧速度快、热值大D.点燃氢气前,必须验纯2.属于绿色能源的是A.太阳能B.石油C.汽油D.煤3.不属于氢能源优点的是A.原料是水,来源丰富B.产物无污染C.相较于常规燃料,燃烧速度快、热值大D.点燃氢气前,必须验纯4.属于绿色能源的是A.太阳能B.石油C.汽油D.煤5.下列叙述中正确的是A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的B.氢能源没有污染并且成本低,现已普遍使用C.加快海底可燃冰的开发能避免二氧化碳的排放D.煤、石油、天然气是不可再生能源6.具有良好发展前景的绿色能源是A.氢气B.煤C.木炭D.石油7.下列有关燃料及其利用的说法正确的是A.天然气是可再生的化石燃料B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的C.开发和利用新能源可以部分解决化石能源面临耗尽的问题D.用水扑灭由于电线老化短路而引起的火灾8.氢气是一种很有发展前途的能源。
以水为原料制取氢气,最理想的途径是A.由电热站提供电能电解水B.用焦炭跟水反应制水煤气C.利用太阳能分解水D.使赤热的铁跟水蒸气反应9.从环保角度考虑,为了提高空气质量,最理想的燃料是A.氢气B.天然气C.汽油D.管道煤气10.下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源是A.氢气B.太阳能C.石油D.天然气11.下列说法不正确的是A.在食品袋内充入氮气能防止食品与空气接触变质B.煤、石油、乙醇是重要的化石燃料C.造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮D.使用乙醇汽油能减少污染,节省石油资源12.能源是人类赖以生存的基础。
下列关于能源的说法正确的是A.可燃冰将成为未来新能源,其主要成分是干冰B.乙醇是可再生能源,添加变性剂与汽油按一定比例可配成汽车燃料C.化石燃料是指煤、石油、煤气等不可再生能源D.氢能是理想的清洁能源,作为零污染和零碳能源正在被广泛应用13.有关燃料的下列说法中,不正确的是A.化石燃料都是可再生的能源B.氢气是理想的清洁、高能燃料C.石油是由不同物质组成的混合物D.煤燃烧时会产生二氧化硫等污染物14.人类社会的发展离不开能源。
九年级化学下册第9章化学与社会发展专题测评考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物质属于纯净物的是A.干冰B.空气C.石油D.可燃冰2、下列实验方案正确的是A.区别CuSO4溶液、FeSO4溶液和NaCl溶液—观察溶液颜色B.区别开CO、H2、CH4三瓶无色气体—点燃、观察火焰颜色C.除去铁粉中的铜粉—稀盐酸D.除去CO2中的CO—点燃3、2021年2月,驻马店市驿城区在全省环境空气质量排名中位列第一,下列不属于”空气污染指数”需要监测的污染物是A.二氧化硫B.二氧化氮C.一氧化碳D.二氧化碳4、形成酸雨的主要物质是A.二氧化氮和二氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳C.二氧化碳和一氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮5、下列做法不.符合绿色可持续发展理念的是A.绿色低碳出行B.工业废水直接排放C.开发清洁能源D.生活垃圾分类处理6、实验室制取下列气体:(1)锌和稀硫酸制取氢气(2)双氧水和二氧化锰制取氧气(3)石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。
下列有关说法正确的是①都不需要对气体发生装置加热②都可以用排水法收集气体③都可以用向上排空气法收集气体④都可以用相同的发生装置A.①②B.②③C.③④D.①④7、化学与人类的生活、生产关系密切。
下列相关说法正确的是A.加碘食盐中的碘指的是碘单质B.为了身体健康,建议多饮用蒸馏水C.天然气是可再生的清洁能源CO,它是引起温室效应的主要气体D.“碳达峰”及“碳中和”的碳指的是28、下列产品的开发利用与环境保护无关的是A.无铅汽油B.可降解塑料C.加碘食盐D.低残留农药9、下列图示为“循环利用”标志的是A.B.C.D.10、化学已渗透到社会发展的各个方面,没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界。
第一节化学与能源开发一、单选题(共9题;共18分)1.人类社会的发展离不开能源,下列能源属于可再生能源的是()A.石油B.煤C.天然气D.乙醇2.目前,循环经济已经成为经济生活中的热门话题。
从物质转化角度看,循环经济是化学物质循环流动性经济,即“资源——产品——再生资源”;而传统的工业生产是一种单向流动的线形经济,即“资源——产品——废物”。
氢气是未来理想的能源,水是未来氢气之源。
理想的氢元素循环如右图所示。
氢气是高效清洁的新能源,但近来有研究表明,氢气的大量使用可能会大面积破坏臭氧层。
下列观点不正确的是()A.推行循环经济有利于解决我国的能源危机、资源短缺、环境污染等问题B.化学反应不仅能为人类提供有用的物质,而且能够消除对人类有害的物质C.从循环经济的角度看,废物就是放错了位置的资源D.在“资源——产品——废物”的生产过程中,不遵守质量守恒定律3.下列变化表现为吸收热量的是()A.镁和盐酸反应B.氢气燃烧C.碳和二氧化碳的反应D.氢氧化钠固体投入水中4.胡锦涛在2009年中国国际节能减排和新能源科技博览会上特别强调:“……要注意开展节约资源和保护环境教育,不断增强全社会特别是青少年的节能环保意识……”。
下列做法符合上述要求的是()A.用流水漂洗衣物B.在实验中,按任意量取用药品C.随意丢弃废旧电池D.提倡使用节能技术和节能用具5.可燃冰的化学式为CH4•nH2O.下列关于“可燃冰”的叙述中,错误的是()A.“可燃冰”不是冰,是化合物B.因其外观象冰一样而且遇火即可燃烧,所以又被称作“可燃冰C.“可燃冰”是混合物D.“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源6.下列能源中,属于可再生能源的是()A.天然气B.太阳能C.石油D.煤7.下列属于不可再生能源的是()A.太阳能B.石油C.风能D.地热8.实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。
下列制备氢气的方法最节能的是()A.电解水:2H20 2H2↑+O2↑B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O ↑H2+COC.太阳光分解水:2H2O 2H2↑+ O2↑D.天然气与水蒸气反应:CH4+H2O CO+3H29.以下说法错误的是()A.煤油燃烧产生火焰和黑烟,化学能转变成热能和光能B.干电池放电时化学能转变成电能C.绿色植物进行光合作用时释放能量D.化学变化常常伴随着能量变化二、填空题(共4题;共15分)10.现有下列能源:化石燃料、太阳能、煤气、汽油、沼气、氢能、生物燃料、水能、电能。
章节测试题1.【答题】下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是()A.最简单的有机物是甲烷B.相对分子质量最小的气体是氢气C.地壳中含量最多是铝元素D.天然存在最硬的物质是金刚石【答案】C【分析】本题考查有机物、相对分子质量、地壳中的元素含量、金刚石。
【解答】A、甲烷的化学式为CH4,是最简单的有机物;选项正确;B、氢气的相对分子质量是2,是相对分子质量最小的气体;选项正确;C、地壳中含量最多的元素是氧元素;选项错误;D、金刚石硬度很大,是天然存在的最硬的物质;选项正确。
故选C。
2.【答题】下列常见的物品中是用天然材料制成的是()A.木框门B.日光灯管C.铝合金门窗D.陶瓷花瓶【答案】A【分析】本题考查合成材料。
【解答】A、木框门为木质材料,属于天然材料;B、日光灯管为玻璃、塑料等,属于人工合成材料;C、铝合金门窗为合金,属于人工合成材料;D、陶瓷花瓶为陶瓷,属于人工合成材料。
故选A。
3.【答题】下列各物质材料均属于天然材料的是()A.木材、橡胶、塑料B.羊毛、玻璃、不锈钢C.棉花、木材、大理石D.塑料、陶瓷、合成纤维【答案】C【分析】本题考查合成材料。
【解答】自然界中有的材料叫天然材料。
棉花、木材、大理石均是自然界中本来就有的,是天然材料。
三大合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维。
A中橡胶、塑料是合成材料;B中玻璃、不锈钢是合成材料;C中物质都是天然材料;D中塑料、合成纤维都是合成材料。
故选C。
4.【答题】下列生活用品中,主要由合成材料制成的是()A.纯棉外套B.铝合金窗C.木制桌椅D.尼龙背包【答案】D【分析】本题考查合成材料。
【解答】A、纯棉属于天然材料,错误;B、铝合金属于金属材料,错误;C、木头属于天然材料,错误;D、尼龙属于合成材料,正确。
故选D。
5.【答题】“分类”是学习化学的重要方法。
下列说法正确的是()A.塑料和棉花都属于合成材料B.蛋白质和糖类都属于营养物质C.液态氨气和氨水均为纯净物D.氮气和氧气均为化学性质活泼的气体【答案】B【分析】本题考查合成材料、人体所需的六大营养物质、纯净物和混合物的判别、氮气和氧气的化学性质。
中考化学重点特训专题16 化学与社会发展(把脉中考)1.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类不正确的是()A.碱:生石灰、熟石灰、烧碱B.碳单质:金刚石、石墨、C60C.盐:食盐、纯碱、小苏打D.化石燃料:煤、石油、天然气【答案】A【解析】A、熟石灰、烧碱均属于碱,生石灰是氧化钙的俗称,属于氧化物,不属于碱,故选项说法错误。
均是碳元素形成的单质,故选项说法正确。
B、金刚石、石墨、C60C、食盐、纯碱、小苏打分别是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的俗称,均是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,均属于盐,故选项说法正确。
D、化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产,包括煤、石油、天然气等,故选项说法正确。
故选:A。
2. 近日,科学家利用从木质中提取出来的材料研制出了一种可生物降解的硅晶体管,为未来的绿色廉价便携式电子器材的研究打开了一扇门。
下列有关说法错误的是()A.该材料的使用减少了对环境的污染B.硅晶体管属于金属单质C.硅原子在做无规则运动D.硅元素在地壳中含量居第二位【答案】B【解析】A、该材料可生物降解,所以该材料的使用减少了对环境的污染,故A正确;B、硅属于非金属单质,而不是金属单质,故B错误;C、由原子的性质可知硅原子在做无规则运动,故C正确;D、根据地壳中元素的含量可知硅元素在地壳中含量居第二位,故D正确。
故选:B。
3. 学好化学能提高生活质量,下列做法正确的是()A. 为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素B. 各种金属、塑料、橡胶等产品的使用是我们使用各类工具更加灵巧轻便C. 铁器部分锈蚀后没有回收价值D. 大量随意使用食品添加剂,有助于改善食品的品质,丰富食品营养成分【答案】BA.为预防甲状腺肿大,可以适当地摄取富含碘元素的食物,但是不能过量食用含有碘元素较多的食物,否则容易引发甲状腺疾病,该选项做法不正确;B.各种金属、塑料、橡胶等产品的使用是我们使用各类工具更加灵巧轻便,该选项做法正确;C.铁器部分锈蚀后可以重新回收利用,这样既可以节约资源,又能减少污染物的排放,该选项做法不正确;D.合理使用食品添加剂可以改善食品的色、香、味,但不能大量使用,以免危害人体健康,该选项做法不正确。
九年级化学下册第9章化学与社会发展课时练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物质不属于...可燃物的是A.氢气B.甲烷C.酒精D.氧气2、分类法是化学学习的重要方法之一,下列分类正确的是A.单质:金刚石、水银、干冰B.混合物:磁铁矿、天然气、糖水C.可加热仪器:烧杯、集气瓶、试管D.清洁能源:核能、太阳能、石油3、赣深高铁于12月正运营。
高铁列车上所用的下列材料中,不属于金属材料的是A.铝合金B.铜线C.塑料D.不锈钢4、下列有关能源的说法不正确的是A.倡导使用水能、风能、太阳能符合“低碳”理念B.减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强C.煤燃烧产生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物D.使用乙醇汽油有利于节约石油资源5、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气,对空气造成了污染。
沙尘暴含有的主要污染物是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物6、归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识。
其中你认为都正确的是A.A B.B C.C D.D7、人类社会的发展离不开能源。
下列物质属于新能源的是A.可燃冰B.太阳能C.石油D.煤8、下列物质会造成空气污染的是A.氮气B.氧气C.一氧化碳D.二氧化碳9、燃料是人类社会重要的能源,下列说法不正确的是A.汽油中加入适量乙醇作汽车燃料,可以减少尾气污染B.煤加工成粉末状,可使煤燃烧更充分C.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2D .石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品10、可燃冰被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成,还含少量二氧化碳等气体。
九年级化学《第十一单元化学与社会发展》单元测试题 "班级姓名一、选择题1、未来最理想的能源的是()A、汽油B、太阳能C、核能D、氢能2、目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。
下列变化中实现了由化学能转化成电能的是()A.家用电器中使用干电池 B.家庭烧煤取暖C.电解水生成氢气和氧气 D.利用海洋潮汐发电3、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。
下列物质属于有机合成材料的是()A.棉花 B.蛋白质 C.维生素 D.塑料4、材料与人类生活密切相关。
下列物品与所用材料的对应关系不正确的是()A.羊绒衫——天然纤维 B.汽车轮胎——塑料C.食品袋——塑料 D.不锈钢餐具——铁合金5、20XX年5月,孙中山先生铜像回迁至南京市新街口。
铜及铜合金属于( ) A.天然材料 B.金属材料 C.复合材料 D.合成材料6、福娃是20XX年奥运吉祥物。
制作它的外部材料为纯羊毛绒,内充无毒的合成纤维。
下列说法正确的是( )A、制作福娃内充物是引起白色污染的主要物质B、纯羊毛和合成纤维可用燃烧法区别C、制作福娃的外部材料属于有机合成材料D、合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好7、小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。
请你帮他选出一种复合肥料()A.NH4Cl B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.KCl8、下列物质中,含氮的质量分数最高的是( )A.NH4HCO3B.(NH4)3PO4C.NH4NO3D.CO(NH2)29、下列化肥不宜与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用的是( )A.氯化铵B.尿素C.硝酸钾D.磷酸钙10、化肥中的氮肥很多是铵盐。
已知氨气通入水中后,其溶液呈碱性。
将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿润红色石蕊试纸会变蓝色,这是检验铵盐的方法。
上述实验现象说明()A.铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型B.氨气比空气轻C.能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气D. 铵盐能和碱反应放出氨气11、小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是()A.性质与用途 B.生活常识天然最硬的物质——镶玻璃刀头防菜刀生锈——用湿布包起来熟石灰呈碱性——改良酸性士壤取暖防中毒——煤炉上放一壶水C.元素与人体健康 D.环保与物质的利用人体缺碘——甲状腺肿大减少白色污染——使用可降解塑料人体缺氟——易生龋牙减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉12、低碳经济是一种以低能耗、高效能和较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。
专题14 化学和社会发展(讲练)1.了解:常见的能源;化学燃料的不可再生;化石燃料燃烧对环境造成的影响,以及开发和使用清洁能源的重要性;了解严重危害空气质量的主要污染物及各污染物的主要来源;水资源紧缺及污染严重的现状;水体污染的污染源及其防治措施。
2.理解:新材料的开发与社会发展的密切关系;环境污染的危害和环境保护的必要性。
3.掌握:常见的各种材料种类;合成材料、复合材料及其应用。
4.能:区分常见的材料类型;能用实验探究并认识酸雨成因及危害;能通过探究性实验,初步掌握污水净化的基本原理;知识点一:能源的综合利用1.化石燃料(1)是我们生产、生活的主要能源,属于再生资源。
(2)化石燃料包括:、、。
(3)天然气的主要成分是(),其完全燃烧的化学方程式为:(发出火焰),天然气是一种清洁能源。
(4)化石燃料的综合利用:①煤、石油通过炼制、加工获得的各种,可以作为有机化工原料,制造各种各样有机合成材料、医药、农药、染料和炸药等。
②煤可以通过得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气等,也可以生产。
③石油通过或其他加工方法,可以得到汽油、煤油、航空煤油和柴油等。
要点诠释:(1)点燃甲烷前要检验纯度。
(2)石油的分馏过程没有新物质生成,为变化,是利用它的组分不同,将其加热蒸馏而分开。
石油经过分馏可以得到石油气、汽油、柴油、煤油、润滑油等产品。
(3)化石燃料燃烧使大气中的浓度增大,从而导致温室效应。
(4)煤燃烧时会排放出、等污染物,这些污染物溶于雨水中,会形成酸雨。
2.太阳能(1)人类所使用的能源绝大部分来自。
(2)绿色植物通过将太阳能转化为,这种能量又通过各种形式的化学反应转化为、或而释放出来。
(3)直接利用太阳能主要有两种方式:①光→转换:温室、太阳能热水器等;②光→转换:太阳能电池等。
3.化学电池(1)使用化石燃料产生能,存在着浪费资源、能源转换率和产生大气污染等问题。
(2)是一种将化学能直接转化为电能的装置,一种效率的能量转换器。
1.化学与生产、生活、社会发展等息息相关,下列说法正确的是A.煤经过气化、液化等物理变化可转变为清洁燃料B.为补充土壤中的钾元素,可在田间焚烧秸秆C.在食品包装时放入盛有铁粉的透气小袋可防止食品氧化变质D.聚乙烯、聚氯乙烯均可作包装材料,且不会造成环境污染【答案】C2.NA为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是A.78gNa2O2与足量SO2充分反应转移电子数为NAB.100gCaS与CaSO4的混合物中含有32g硫,则含有的氧原子数为1.75NAC.1molNa2CO3和NaHCO3的混合物中CO32-的数目为NAD.3mol单质Fe在氧气中完全燃烧转变为Fe3O4,得到8NA个电子,【答案】B【解析】A.78gNa2O2的物质的量为1mol,与足量SO2充分反应后生成硫酸钠,转移电子数为2NA ,A不正确;B.100gCaS与CaSO4的混合物中含有32g硫,由它们的化学式可知,其中所含钙元素的质量为40g,所以含有氧元素的质量为28g,则含有的氧原子的物质的量为1.75mol,故氧原子数为1.75NA ,B正确;C.1molNa2CO3和NaHCO3的混合物中,CO32-的物质的量小于1mol,故其数目小于NA,C不正确;D.3mol单质Fe在氧气中完全燃烧转变为Fe3O4,失去8NA个电子,D不正确。
本题选B。
3.《Chem.sci.》报道麻生明院士团队合成非天然活性化合物(b)的新方法。
下列说法不正确的是A.b的分子式为C18H17NO2B.b的一氯代物有9种C.b可发生取代反应 D.b可使酸性高锰酸钾溶液褪色【答案】B【解析】A、b的分子式为C18H17NO2,故A正确;B、 b的一氯代物有10种,故B错误;C、 b苯环上的氢、甲基上的氢可发生取代反应,故C正确;D.b中有碳碳双键,可使酸性高锰酸钾溶液褪色,故D正确;故选B。
4.W、X、Y、乙是原子序数依次增大的短周期主族元素,W、Z同主族,W的氢化物水溶液可用于蚀刻玻璃,Y的最外层电子数是X的3倍,Y的最高正价与最低负价代数和为4。
博思教育辅导讲义高,储存困难,所以氢气作为燃料暂时不能广泛使用。
(2)乙醇(C2H5OH):属于可再生资源,是由高粱、玉米和薯类等经过发酵制得。
燃烧时放出大量的热,燃烧的化学方程式为C2H5OH十3O2==2C02+3H20。
在汽油中加入适量乙醇燃料,可节省石油资源,减少汽车尾气的污染。
【例1】(2009·福州)2009年3月7日起福州市民陆续使用天然气。
(1)福州市区家用燃料的更新历程如下:①下列有关家用燃料更新的理由,正确的是。
A.天然气是可再生的能源 B.气体燃料的利用率更高C.减少煤燃烧过程中产生的污染物②天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由。
③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。
(2)从莆田输送到福州气门站的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中。
用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因。
【答案】(1)① B、C ②充分燃烧等质量的天然气比液化石油气产生的二氧化碳少,可减缓温室效应③CH4+2O2CO2+2H2O (2)分子间隔增大【解析】随着社会的进步,人类对燃料的利用率越来越高,更加重视环保,对燃料的选择更加注意到控制污染的减少;分子间的间隔随着压强的增大而减小。
【规律小结】能源的利用必然会带来污染,选择能源时应尽量的减少污染,做到利用率高,污染少甚至无污染。
变式训练一1、(2009·晋江)资源、能源、材料和环境问题与社会和经济发展有着密切的关系,下列做法中与对应试图解决的问题的连线正确的是()A.从2008年6月1日起,全国实行了“限塑令”──能源问题B.用钛─镍形状记忆合金制成的人造卫星天线──材料问题C.用高分子分离膜淡化海水──环境问题D.奥运会期间,北京实行了汽车“单双号”通行──资源问题可被氧化,最终与雨水形成酸雨。
备战2020九年级化学复习演练——专题二十六:化学与社会发展考点一:化学与材料1.下列汽车组件中,其主要材料不属于有机高分子材料的是()A.塑料灯罩B.涤纶座套C.橡胶轮胎D.钢制车架2.材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一。
下列属于复合材料的是()A.铝锂合金B.玻璃纤维C.玻璃钢D.PP聚丙烯塑料3.蚕丝含有蛋白质在灼烧时会有烧焦羽毛的气味,下列物质灼烧时也会产生该气味的是()A.猪皮B.牛油C.青椒D.馒头4.面对美国的极限施压,华为“备胎芯片”全部转正,汽车上的备胎也是应对不时之需,汽车备胎中的橡胶与下表中的哪项材料类别相同()5.橡胶属于有机高分子化合物,是重要的工业原料。
它具有良好的弹性,但强度较差。
为了增强某些橡胶制品的强度,往往需要进行硫化处理,橡胶制品中硫化程度越好,强度越大,弹性越差。
请分析下列橡胶制品中硫化程度最高的是( )A.橡皮筋B.汽车外胎C.普通气球D.医用乳胶手套6.下列描述正确的是()A.用灼烧闻气味的方法,不能区分棉制品和羊毛制品B.制作铝合金门窗、食品保鲜膜的主要材料都属于有机合成材料C.棉花、羊毛都属于天然纤维D.汽车轮胎、手机塑料外壳都属于塑料7.材料是时代进步的标志。
下列关于材料的说法错误的是()A. 塑料属于有机合成高分子材料B. 玻璃属于硅酸盐材料C. 制造芯片的硅属于非金属材料D. 铝镁合金属于复合材料8.合成材料的应用与发展,方便了人类的生活,同时也带来了环境问题,请回答:(1)塑料、合成橡胶、______并称为三大合成材料;(2)下列图标中,属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是______(填序号);(3)铁质自来水管道正逐步被塑料自来水管道代替。
使用塑料管道的优点是______(写一条即可)。
考点二:化学与能源1.新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。
下列属于新能源的是()A.天然气B.石油C.氢气D.煤2.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A. 天然气B. 氢气C. 酒精D. 乙醇汽油3.关于能源和资源,下列说法不正确的是()A.化石燃料是可再生能源B.干电池可将化学能转变成电能C.作为自然资源的空气是混合物D.可以利用海洋资源制备金属镁4.下列关于能源的说法不正确的是()A.氢气是21世纪的理想能源B.科技发展可促进能源的开发利用C.煤、石油和天然气都属于可再生能源D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型5.化学改变世界,科技改变生活。
2008年中考化学一轮复习第九章 化学与社会发展一、化学与能源1.目前, 是人类生产、生活的主要能源,其中包括 、 、 ,人们通过燃烧将其转化成热能以提供能量,同时它们是 的能源,是非常有限的,故对这些化石燃料须节约使用并要加强综合利用。
2.缓解“能源危机”可采取的措施: ; ; 。
3.我国在生产和日常生活中使用的电能,大多是通过燃烧化石燃料,由 能转变电能而来的。
这样做的缺点有: , , 。
4.化学电源是一种将 能直接转化成 的装置。
它通过化学反应,消耗某种化学物质,输出电能。
常见的电池大多是 电源。
5.用砂纸擦去铜片和锌片表面的氧化膜,用导线将铜片和锌片分别连接到电流计的正负极,然后把锌片和铜片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。
现象是: ,涉及的反应是: 。
6.随意丢弃废旧电池,会导致 对环境的污染。
7. 将成为21世纪的主要能源。
该能源的三大优点: , , 。
所以,被人们称为理想的“ ”。
8.如图所示的氢气发生装置,如何检查装置的气密性?方法1:;方法2:。
9.在点燃氢气前为什么要检验氢气的纯度? 。
哪些气体在点燃之前要检验纯度? 。
如何检验氢气的纯度? 。
10.实验室制取氢气的原理是 。
为了不使用铁在实验室制取氢气? 。
为何不用水通电分解的方法来获得氢气?。
制约氢气广泛应用于生产生活中的原因是。
二、化学与材料11.常用的材料有四种:、、、。
金属材料包括和。
无机非金属材料包括和、等。
合成材料一般包括、、。
复合材料是的材料。
12.不同的材料具有不同的性能:金属材料;无机非金属材料。
合成材料。
复合材料。
13.如何区别羊毛线、棉线、化纤布料?。
14.如何区别聚乙烯和聚氯乙烯:。
16.聚乙烯组成中只含有、元素,而聚氯乙烯的组成中除含有、元素外,还含有元素。
聚乙烯毒,聚氯乙烯毒,因此,聚乙烯能用于食品的包装,而聚氯乙烯不能。
17.废弃塑料的急剧增加,造成了新的环境污染——“”。
由于大多数塑料在自然条件下难以破坏、分解,而长期堆积又会破坏土壤结构,污染地下水,危害海洋生物。
第九章达标测试一、选择题1.宣传科学知识,揭露伪科学是中学生的义务。
下列说法中属于伪科学的是达( )A.用液态氢作燃料发射火箭 B.用熟石灰降低土壤酸性C.用干冰进行人工降雨 D.吸烟、饮酒能够预防“非典”2.为了增加汽车轮胎的耐磨性,常在制轮胎的橡胶中加入的耐磨物质是 ( )A.石墨粉 B.活性炭 C.木炭粉 D.炭黑3.新能源应具有原料易得、燃烧时产生热量多、且不会污染环境的特点。
这种前途广阔的能源是 ( )A.煤 B.石油 C.煤气 D.氢气4.水可以造福人类,但水被污染却给人类造成灾难。
为了防止水的污染,下面①~⑤项措施中可以采用的是 ( )①控制水中所有动植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放;⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成。
A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤5.S02和C02的大量排放分别是造成酸雨和温室效应的直接原因。
S02与C02比较,在性质上有一些共同点,如:密度都比空气大,均能使澄清石灰水变浑浊等;也有不同点,如:SO2有强烈的刺激性气味,且有毒,S02可使品红溶液褪色。
下列有关说法不正确的是 ( ) A.可用品红溶液区别SO2和CO2B.SO2和CO2分子中氧元素的质量分数不相同C.某无色气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体一定是CO2D.某无色气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体不一定是CO26.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方面。
“绿色化学”要求从根本上消除污染,包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。
以下做法属于“绿色化学”的是 ( ) A.将垃圾废物浇上汽油焚烧 B.开发风能、太阳能等新能源C.让工业废水直接排入长江中 D.杜绝污染源7.下列有关环境问题的认识中,错误的是 ( ) A.机动车尾气的排放不会污染大气B.大量燃烧矿物燃料会导致“温室效应”C.植树造林有利于遏制沙尘暴的发生D.大量使用含磷洗衣粉会污染水源8.CO2气体排放过多会造成地球温度升高,引起许多生态问题。
北京市东城区三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-16化学与社会发展一、填空题1.(2022·北京东城·统考一模)空气炸锅可以烹饪:①鸡翅、①虾、①红薯、①青椒等食物。
(1)上述富含蛋白质的食物有______(填序号)。
(2)虾中含钙丰富,人体缺钙可能会导致______(填序号)。
A.贫血B.甲状腺肿大C.骨质疏松2.(2022·北京东城·统考模拟预测)海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可以获得很多物质,连云港海水资源丰富。
(1)通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质(泥沙等)。
实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是溶解→过滤→蒸发→计算产率等。
①过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在______一边。
蒸发时为防止液滴飞溅,除用玻璃棒搅拌外,还可以采取的操作______;①下列操作可能导致精盐产率偏高的是______(填字母)。
a 食盐没有完全溶解即过滤b 过滤时液面高于滤纸边缘c 器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上(2)海水中含量最多的氯化物是氯化钠,其次是氯化镁。
下图是从海水中获得氯化镁溶液的流程。
①在海水中加入石灰乳后,发生反应的化学方程式是______;①上述过程中试剂A与沉淀B发生的是中和反应,则试剂A是(填名称)______。
3.(2022·北京东城·统考模拟预测)(1)下列汽车组件中,由有机合成材料制成的是_____(填序号)。
A 钢铁车架B 真皮座套C 玻璃车窗D 汽车轮胎(2)钢铁车壳表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与空气中的_____(填两种物质名称)接触而生锈(3)大豆在生长过程需要施用复合肥,你建议施用的化肥是_____。
A KClB (NH4)2SO4C KH2PO4D NH4NO3(4)用大豆榨油时,油坊师傅身上油渍用清水很难洗去,但加入洗涤剂就容易洗净,因是洗涤剂具有_____作用。
2023年高考化学二轮复习之化学与社会发展选择题(共24小题)1.(2022秋•肥西县月考)下列不属于化石燃料燃烧造成的环境污染的是()A.酸雨B.温室效应C.白色污染D.大气污染2.(2022秋•绿园区校级月考)习近平主席提出我国应对气候变化的两个目标:力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。
下列措施中不能减少污染并降碳排放的是()A.支持风力发电、光伏发电、潮汐发电等行业健康有序发展B.大规模开采可燃冰作为新能源和通过清洁煤技术减少煤燃烧污染C.加大农村房屋建筑节能改造力度,降低冬季取暖燃料的使用D.完善充电桩、自行车道等相应的配套设施建设,引导公众优先绿色出行3.(2022秋•广州月考)“天问一号”着陆火星、“嫦娥五号”成功着陆月球、神舟十三号顺利往返,均展示了我国科技发展的巨大成就。
下列有关说法正确的是()A.火星陨石中的20Ne质子数为20B.月壤中的3He与地球上的3H互为同位素C.运载火箭使用的液H2燃料是清洁燃料D.飞船返回舱表层材料中的玻璃纤维属于天然有机高分子4.(2022秋•海淀区校级期中)柠檬酸(一种有机酸)与小苏打的混合物可以用作复合膨松剂,在发面时添加0.5~2%即可使做出的馒头变得膨松。
下列关于该应用的说法正确的是()A.该应用说明小苏打是一种钠盐B.该应用说明柠檬酸的酸性强于碳酸C.柠檬酸与小苏打的比例对膨松效果和食品口感无影响D.为了使馒头更膨松更好吃,发面时应尽可能多地加入膨松剂5.(2022秋•海淀区校级期中)“碳中和”是指二氧化碳的排放总量和减少总量相当。
下列说法不正确的是()A.大气中CO2浓度增加会导致气温升高B.为实现“碳中和”,应禁止使用化石燃料C.植树造林,有利于实现“碳中和”D.我国科学家实现从二氧化碳到淀粉的全合成,是实现“碳中和”的一种新思路6.(2022秋•孝义市期中)化学与生活、生产、科技等密切相关,下列说法中正确的是()A.石油液化气、汽油、地沟油加工制成的生物柴油都是碳氢化合物B.在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质C.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理D.问天实验舱舱外设计上使用了石墨烯导热索技术,石墨烯属于有机高分子材料7.(2022秋•常熟市校级月考)水是一种宝贵的自然资源,下列有关水约说法正确的是()A.除去水中含有的少量泥沙,过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.河水经沉淀、过滤、吸附,净化成蒸馏水D.电解水实验中产生氧气和氢气的质量比约为1:28.(2022秋•黄冈月考)化学与工业生产密切相关,下列说法正确的是()A.电解饱和食盐水能耗高,不能用于工业制备NaOHB.在钢铁厂的生产中,炽热的钢水注入留有水的模具,便于快速冷却成型C.电子工业中,用覆铜板制作印刷电路板时,利用FeCl2溶液作为“腐蚀液”D.工业上利用二氧化氮溶于水时生成硝酸和一氧化氮生产硝酸9.(2022春•天河区期末)2020年9月20日,中国向全世界宣布,努力争取2060年前实现碳中和。
《化学与社会发展》考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共16题)1.下列有关“化学与生活”的认识不科学的是()A. 天然气是应用广泛的燃料B. 吃水果和蔬菜可以补充维生素C. 可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D. 可降解塑料的问世减少了白色污染【答案】C难度:容易知识点:有机合成材料2.下列说法正确的是()A. CO(NH2)2 属于复合化肥B. 青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜C. 葡萄糖在人体内缓慢氧化,同时放出能量D. 为了促进农作物的生长,可以大量施用化肥【答案】C难度:容易知识点:化学肥料3.下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是()【答案】C难度:容易知识点:有机合成材料4.材料是人类赖以生存发展的重要物质。
下列材料分类中正确的是()A.铝合金属于金属材料B.有机玻璃属于无机非金属材料C.塑料属于复合材料D.陶瓷属于合成材料【答案】A难度:容易知识点:有机合成材料5.人类食物供给的总能量中,有70%左右来自糖类,下列物质中富含糖类的是A.玉米B.豆腐C.奶油D.黄瓜评卷人得分【答案】A难度:容易知识点:人类重要的营养物质6.合理利用化学物质会提高生活质量,下列物质的利用有害于身体健康的是()A .加碘食盐用于调味B .小苏打用于制糕点C .氮气用于食品防腐D .甲醛用于肉类保鲜【答案】D难度:容易知识点:化学元素与人体健康7.化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正确的是()A.地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝B.食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加C.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必须的营养素,吃得越多越好D.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放【答案】A难度:容易知识点:化学与生活单元测试8.下列做法或说法中错误的是A、回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染B、用灼烧的方法区别棉花和羊毛C、“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行D、使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”【答案】C难度:容易知识点:有机合成材料9.人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织将铝确定为食品污染物。
专题08 化学与社会发展题型1:常见标识1.(2023上·广东广州·九年级期末)75%的医用酒精能有效杀灭体外的新型冠状病毒,是当前全人类抗疫不可缺少的物资。
酒精运输车须张贴的标识是A.B.C.D.【答案】B【详解】酒精是具有可燃性的液体,着火点较高不可自燃,不具有腐蚀性,不能发生爆炸。
故B正确。
故选B。
2.(2023上·广东广州·九年级统考期末)下列标志与安全无关的是A.B.C.D.【答案】C【详解】A、该图表示禁止烟火,与安全有关,不符合题意;B、该图表示禁止抽烟,与安全有关,不符合题意;C、该图表示节约用水,与安全无关,符合题意;D、该图表示安全出口,与安全有关,不符合题意。
故选C。
3.(2023上·广东韶关·九年级统考期末)下列安全图标中,表示“禁止吸烟”的是A.B.C.D.【答案】B【详解】A、该图表示禁止放易燃物,该选项不符合题意;B、该图表示禁止吸烟,该选项符合题意;C、该图表示禁止烟火,该选项不符合题意;D、该图表示腐蚀品标志,该选项不符合题意。
故选B。
4.(2023上·广东韶关·九年级统考期末)每年3月22日为“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,下列属于节水标志的是A.B.C.D.【答案】C【详解】A、是塑料制品循环使用标志,说法错误;B、是禁止烟火标志,说法错误;C、属于节水标志,说法正确;D、是禁止燃放鞭炮标志,说法错误。
故选C。
5.(2023上·广东珠海·九年级统考期末)工厂储运白磷的容器上应贴的标识是A.B.C.D.【答案】C【详解】A、警示标记是腐蚀品的标志,白磷不是腐蚀品,故A错误;B、白磷是固体,不是气体,故B错误;C、白磷的着火点低,易自燃,故C正确;D、白磷不是爆炸品,故D错误。
故选C。
题型2:名人成就辨识6.(2023上·广东江门·九年级统考期末)发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是A.门捷列夫B.屠呦呦C.卢瑟福D.阿伏加德罗【答案】A【详解】A、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故A符合题意;B、屠呦呦发现抗疟疾新药青蒿素获得诺贝尔奖,故B不符合题意;C、卢瑟福用α粒子轰击氦原子核发现了质子,提出了原子核式结构模型,故C不符合题意;D、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故D不符合题意。
化学与社会发展试题及答案往往在初三这一阶段要怎样有针对性的做化学练习呢?别着急,接下来不妨和店铺一起来做份化学与社会发展试题,希望对各位有帮助! 化学与社会发展试题及答案一、选择题(本题包括20小题,共40分.每小题只有一个选项符合题意)1.不属于现代化学科研人员研究方向的是( )A.合成新材料B.开发新能源C.开发卫星定位系统D.工业“三废”处理【考点】化学的研究领域.【专题】课本知识同类信息.【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的基础自然科学,能源、材料和环境等问题都属化学要研究的问题.【解答】解:A、合成新材料,属于现代化学科研人员研究方向,故A正确;B、开发新能源,属于现代化学科研人员研究方向,故B正确;C、开发卫星定位系统属于物理研究的领域,不属于化学研究方向,故C错误;D、工业“三废”的处理,属于现代化学科研人员研究方向,故D 正确.故选C.【点评】本题是对化学学科研究方向和对象的考查,侧重基础,难度较小.2.下列变化过程中只发生物理变化的是( )A.用燃烧法区别羊毛和合成纤维B.气球充气过多爆炸C.以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D.铜制品在潮湿的空气中变成铜绿【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、羊毛和合成纤维燃烧时有新物质生成,属于化学变化.B、气球充气过多爆炸的过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒的过程中生成了酒精,属于化学变化.D、铜制品在潮湿的空气中变成铜绿的过程中有新物质铜绿生成,属于化学变化.故选B.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.3.下列物质不属于有机物的是( )A.甲醛(HCHO)B.葡萄糖(C6H12O6)C.醋酸(CH3COOH)D.碳酸(H2CO3)【考点】有机物与无机物的区别;有机物的特征、分类及聚合物的特性;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途.【专题】结合课本知识的信息.【分析】有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.【解答】解:A、甲醛是含有碳元素的化合物,属于有机物.B、葡萄糖是含有碳元素的化合物,属于有机物.C、醋酸是含有碳元素的化合物,属于有机物.D、碳酸中虽然含有碳元素,但是碳酸的性质和无机物相似,属于无机物.故选D.【点评】解答本题要掌握有机物和无机物的区别与联系,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.4.材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关,下列材料属于有机合成材料的是( )A.陶瓷B.青铜C.聚乙烯D.玻璃钢【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响;合金与合金的性质;复合材料、纳米材料.【专题】结合课本知识的信息.【分析】有机合成材料是指用有机高分子化合物制成的材料,可根据定义进行解答.【解答】解:A、陶瓷是一种无机材料.B、青铜也是无机材料,属于合金.C、由聚乙烯制成的材料是一种塑料,我们日常生活中食品包装袋等,属有机合成材料.D、玻璃钢是一种有多种成份组成的复合材料.故选C【点评】注意记忆常见的合成材料,主要有三大类:塑料、合成纤维、合成橡胶.要和天然纤维、橡胶区分.5.下列对物质的分类存在错误的是( )A.空气、石油、生铁都属于混合物B.塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料C.蚕丝、羊毛、羽绒都属于天然材料D.甲烷、乙醇、葡萄糖都属于有机化合物【考点】物质的简单分类.【专题】结合课本知识的信息.【分析】A、掌握混合物的概念:由两种及以上物质组成的;如盐酸溶液、空气;B、合成材料的概念:合成材料又称人造材料,是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料,塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料;C、天然材料:相对于人工合成材料而言.指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料.如棉、麻、丝、毛、砂、石、木等;D、有机化合物:主要由氧元素、氢元素、碳元素组成.有机物是生命产生的物质基础.脂肪、氨基酸、蛋白质、糖、血红素、叶绿素、酶、激素等.【解答】解:A、空气、石油、生铁都属于混合物,分类正确,故A正确;B、塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料,分类错误,棉布为天然材料,故B错误;C、蚕丝、羊毛、羽绒都属于天然材料,分类正确,故C正确;D、甲烷、乙醇、葡萄糖都属于有机化合物,分类正确,故D正确.故选B.【点评】明确分类是一种化学中常用的学习方法,要抓住分类的依据来认识分类结果,依据不同,得出的结论不同.6.上海世博会中国馆﹣“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒.其中钢属于( )A.金属材料B.合成材料C.复合材料D.有机高分子材料【考点】金属材料及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】金属材料包括纯金属和合金,据此结合钢的组成成分进行分析判断.【解答】解:钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,属于金属材料.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握金属材料的范畴(纯金属以及它们的合金)是正确解答本题的关键.7.下列叙述与化学知识相符合的是( )A.汽油中加入乙醇可节省石油资源,减少污染B.酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的C.用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点D.塑料是天然有机材料,对环境没有不良影响【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;酸雨的产生、危害及防治;灭火的原理和方法;白色污染与防治.【专题】结合课本知识的信息;化学与生活.【分析】A、乙醇燃烧能生成水和二氧化碳,是一种比较清洁的能源;B、当空气中含有大量的二氧化硫、氮氧化物等物质时容易形成酸雨;C、可燃物的着火点一般情况下是不能改变的;D、塑料属于有机合成材料.【解答】解:A、汽油中加入乙醇可节省石油资源,减少污染.故选项正确;B、农村使用农药和化肥能够造成环境污染,但是不能形成酸雨.故选项错误;C、用水灭火是因为水可以降低温度到可燃物的着火点以下,从而达到灭火的目的.故选项错误;D、塑料属于有机合成材料,使用塑料容易造成“白色污染”.故选项错误.故选A.【点评】本题主要考查节能环保方面的知识,解答时要与现实生活联系起来进行分析、判断,从而得出正确的结论.8.石头纸是一种新型、环保纸张.它与传统的木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂,经特殊工艺处理后制成.下列说法正确的是( )A.聚乙烯是一种天然有机高分子材料B.石头纸的应用不能减少对树木的砍伐C.利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸D.石头纸极易溶于水可以回收利用【考点】有机高分子材料的分类及鉴别;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;酸碱盐的溶解性.【专题】生产、生活、环保类简答题.【分析】A、根据材料的分类及定义进行分析.B、根据石头纸的组成来分析.C、根据石头纸和木浆纸的成分和性质进行分析.D、根据物质性质进行分析.【解答】解:A、聚乙烯是人工合成的有机高分子材料,属于塑料.所以不对.B、石头纸主要成分是碳酸钙,所以可以减少对树木的依赖,所以不对.C、石头纸的主要成分是碳酸钙,盐酸会腐蚀它,而木浆纸是纤维素,不和盐酸反应,所以可以区分,正确.D、石头纸主要成分是碳酸钙,不易溶于水,所以不对.故选C.【点评】本题考查了学生提取信息并结合课本知识解决具体问题的能力.9.不属于有毒物质的是( )A.二氧化硫B.氯化钠C.甲醛D.黄曲霉素【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;氯化钠与粗盐提纯.【专题】课本知识同类信息.【分析】根据物质的性质进行分析,一般凡通过接触、吸入、食用等方式进入机体,并对机体产生危害作用,引起机体功能或器质性暂时性或是永久性的病理变化的物质都叫做有毒物质.二氧化硫、甲醛、黄曲霉素是有毒的物质,食盐不具有毒性.【解答】解:A、二氧化硫是一种无色具有强烈刺激性气味的气体,会导致支气管炎、肺气肿、眼结膜炎症等,是有毒物质;故选项错误;B、氯化钠是人类所需的盐类化合物,生活中常用的调味品,是无毒物质,故选项错误;C、甲醛能破坏蛋白质的结构,使蛋白质失去生理功能而变性,是有毒物质;故选项错误;D、黄曲霉素可诱发肝癌等疾病,是有毒物质;故选项错误.故选B.【点评】本题难度不大,了解常见物质的性质、毒性即可正确解答本题.10.分类投放垃圾箱有三个垃圾投放口分别为绿色(可回收物)、黑色(有害物)、黄色(废弃物).下列生活垃圾应放于绿色投放口的是( )A.贝壳B.废电池C.果皮D.矿泉水瓶【考点】常见污染物的来源、危害及治理.【专题】化学与环境保护.【分析】不同颜色的垃圾箱分级回收不同种类的垃圾.绿色的是投放可回收垃圾的,黄色的为不可回收垃圾.不可回收垃圾主要是厨房垃圾,包括果皮、贝壳等;可回收垃圾主要是纸类、塑料、橡胶、金属、玻璃等;有害的污染环境放进黑色垃圾箱.【解答】解:果皮和贝壳没有回收的价值属于不可回收垃圾应该放入黄色垃圾箱;而矿泉水瓶属于可回收垃圾中的塑料,具有回收价值应该放入绿色垃圾箱;废电池能污染环境应放入黑色有害的垃圾箱.故选D.【点评】垃圾的分类回收利用即节约了资源也保护环境,是中考常考的热点问题.11.“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排.下列做法不符合“低碳”理念的是( )A.焚烧大量秸杆B.焚烧垃圾发电C.用旧报纸制铅笔杆D.使用可降解塑料【考点】二氧化碳对环境的影响;常用燃料的使用与其对环境的影响.【专题】分析比较法.【分析】A、根据焚烧大量秸杆会产生大量的二氧化碳、一氧化碳、烟尘等判断.B、根据垃圾回收再利用的好处判断.C、根据用旧报纸制铅笔杆可以减少森林的砍伐,以及树木可以通过光合作用吸收二氧化碳判断.D、根据使用可降解塑料能减少石油的使用,并能减少环境污染判断.【解答】解:A、焚烧大量秸杆会产生大量的二氧化碳、一氧化碳、烟尘等,不符合“低碳”理念,所以正确.B、焚烧垃圾发电,既减少了污染,又减少了化石燃料的使用,从而间接减少了二氧化碳的排放,符合“低碳”理念,所以错误.C、用旧报纸制铅笔杆,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,同时还可以生产中所消耗的能源,防止废旧书本对环境造成的污染,符合“低碳”理念,所以错误.D、塑料是石油产品,使用可降解塑料,减少了对石油的消耗,同时减少了生产所消耗的能源,防止了白色污染,符合“低碳”理念,所以错误.故选A.【点评】在极端天气肆虐的今天,低碳生活理念已成为现代人的共识,节能减排的措施和观念培养便成为化学考查的热点,在学习中要求学生要认真观察生活,体验生活,用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去,在实践中掌握知识,运用知识.12.以下获取氢气的途径中,从绿色能源的角度看,较有发展前途的是( )①电解水②利用太阳能分解水③使用高效催化剂分解水④水煤气法:C+H2O(气) CO+H2⑤热裂法:CH4 2H2+C.A.②③B.④⑤C.①②④D.③④⑤【考点】资源综合利用和新能源开发.【专题】生产、生活、环保类简答题;结合课本知识的信息.【分析】分析制取氢气的过程可知电解水时需要消耗电能,水煤气法需要高温及碳生成有毒一氧化碳,热裂则需要消耗热量均不是有前途的方式.【解答】解:绿色能源是污染很小的能源,获取氢气的五种方法中,水煤气法需要高温及碳,热裂则需要消耗大量的热量均不是有前途的方式,只有②③是高效清洁的方式.故选A【点评】此题是对多种方式制取氢气优缺点的考查,解决的出发点是:环保、高效、节能,属基础性分析题.13.下列能量转化中,由化学能转化为电能的是( )A.水力发电B.燃煤发电C.太阳能发电D.风力发电【考点】物质发生化学变化时的能量变化.【分析】化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收.如炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量,都是靠化学反应释放出来的.解答此题准确判断是否有新物质生成的反应,即是否发生化学变化.【解答】解:物质的状态变化一般伴随着能量变化.物理变化中不一定存在能量变化,但物质的化学变化过程一定伴随能量变化.判断的关键是看是否发生了化学变化.选项A、C、D中尽管有能量的转化,但是没有新物质的生成,均属于物理变化.只有B项燃煤发电,通过煤的燃烧释放能量,有新物质的生成,属于化学变化.故选B.【点评】解答此类题型的关键是先准确把握那一项属于化学变化,再采用排除法进行筛选出正确答案即可.14.“生活离不开化学”,下列叙述合理的是( )A.有人称自己有特异功能,能“化水为油”B.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜C.食用加碘盐,可预防大脖子病D.煤、石油都是可再生的能源【考点】质量守恒定律及其应用;资源综合利用和新能源开发;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;常见中毒途径及预防方法.【专题】结合课本知识的信息;物质质量守恒.【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后元素的种类没有改变判断A错根据甲醛有毒判断B错根据人体内所含重要元素的作用判断C对根据煤和石油的形成过程判断D错【解答】解:A、水由氢氧元素组成,根据质量守恒定律可知不会生成含有碳元素的油,故A错B、甲醛会使蛋白质变性,不能浸泡食品,故B错C、人体内含有适量的碘元素可以预防大脖子病,故C对D、煤和石油是由古代动植物遗体经过漫长的年代发生复杂的化学变化形成的,是不可再生的能源,故D错故选C【点评】此题考查了质量守恒定律,化学物质与食品和再生能源等内容,此类题也经常出现在中招试题中,需仔细分析.15.下列做法与贵阳市“创建国家环境保护模范城市”不相符的是( )A.禁止使用含磷洗衣粉B.回收各种废弃塑料C.工业废气、实验室废液未经处理任意排放D.提倡使用清洁能源,如太阳能、天然气等【考点】富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用;"三废"处理的必要性和一般原则;常见污染物的来源、危害及治理.【专题】化学与环境保护.【分析】根据各种行为能产生的后果考虑本题,分析哪些属于污染情况,在平时生活中应当注意这方面.【解答】解:A、禁止使用含磷洗衣粉,可以防止水质富营养化,造成水体污染,故做法正确;B、回收各种废弃塑料,可以保护水体和土壤,有利于环境保护,故做法正确;C、工业废气、实验室废液未经处理任意排放,会造成空气污染,水体污染,故做法错误;D、提倡使用清洁能源,如太阳能、天然气等,可以保护环境,节约能源,故做法错误.故选C【点评】环境保护已经是刻不容缓,我们都要从我做起,从小事做起保护环境.16.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是( )A.只有COB.只有SO2C.CO和CO2D.SO2和CO【考点】防治空气污染的措施;碳的化学性质;常用燃料的使用与其对环境的影响.【专题】化学与环境保护;化学与能源;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】可以根据煤的元素组成、不完全燃烧时的产物等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解答】解:煤中主要含有碳元素,还含有少量的硫元素,不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质.故选D.【点评】本题很简单,掌握煤的元素组成是解题的关键,还要注意现象是不完全燃烧,从而得出正确的结论.17.2010年初,云南、广西等地出现了严重的干旱,接着,湖南、江西、广东等地又出现了大面积的洪涝灾害,环境问题再次给人类敲响了警钟.下列举措不利于环境保护的是( )A.植树造林,严禁乱砍滥伐B.垃圾分类存放、回收和处理C.大量使用煤、石油等化石燃料D.大力开发、利用新能源【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;防治空气污染的措施;资源综合利用和新能源开发;"三废"处理的必要性和一般原则.【专题】生产、生活、环保类简答题;化学与生活.【分析】A、植树造林可以净化空气;B、垃圾分类存放、回收和处理,可以节约能源保护环境;C、煤、石油的使用生成二氧化硫、一氧化碳等空气污染物;D、新能源可以减少环境的污染.【解答】解:A、植树造林,增大绿化面积,可以净化空气和减少温室效应,故正确;B、根据可回收垃圾是指能够回收再利用,既不污染环境又节约了资源,不可回收垃圾属于不能再利用,但可以集中处理.故正确.C、大量使用煤、石油等化石燃料,会增加空气污染物,不利于环境保护,故错误;D、大力开发、利用新能源,可以减少环境污染,故正确.故选C【点评】通过回答本题要知道垃圾的一般处理方法,不要乱扔垃圾,要进行集中处理,要考虑废物的回收再利用,节约资源.18.为了宣传环保政策,让人们树立环保意识,有关部门设计了多种标志在公共场所张贴.下列各标志中,属于节能标志的是( )A. B. C. D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【专题】公共标志型.【分析】本题通过对几种环保型图标的辨识来考查学生的环境保护意识,因此要求学生能正确地认识这些图标的含义.【解答】解:A、该图周围是英文字母e,这是英语单词能量(energy)的第一个字母,中间是汉字节,合起来就是节能,因此该图是节能标记;B、对各种垃圾,废弃物进行回收循环利用,可以减少环境污染.是物品回收标志.C、该图以青山绿水为图案,周围的圆环代表环境,要求人们要爱护环境里的青山绿水,这就是我国的环境标志.D、该图由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力.是绿色食品标志.故选:A.【点评】本题设计的简洁明了,但考查的内容丰富,有利于考查学生的环保意识,这就要求我们知识面要宽广,还要从点滴小事做环保.19.科学证明:空气中的微量臭氧(O3),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害.空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M+O3→MO+O2;MO+O3→M+O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是( )A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.稳定剂【考点】催化剂的特点与催化作用.【专题】结合课本知识的信息.【分析】催化剂是指能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.【解答】解:根据反应表达式可知,氟利昂虽然参加了反应过程,但是最后又分解出来.质量和化学性质在反应前后没有改变,属于催化剂.故选C【点评】本题主要考查了如何判断催化剂的问题.20.食品安全关系人民健康,下列食品属于安全食品的是( )A.添加瘦肉精饲养的猪肉B.用化工原料染色的馒头C.用甲醛浸泡过的毛肚D.加碳酸氢钠焙制的糕点【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.【专题】生产、生活、环保类简答题;化学与生活.【分析】A、根据瘦肉精的使用会使人体产生病变进行分析,B、根据染色馒头是通过回收馒头再加上着色剂而做出来的进行分析,C、根据甲醛可破坏蛋白质的结构性质考虑判断,D、碳酸氢钠受热会产生二氧化碳气体,【解答】解:A、瘦肉精有很危险的副作用,轻则导致心律不整,严重一点就会导致心脏病,故A错误,B、染色馒头,食用过多会对人体造成伤害,故B错误,C、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故C错误,D、碳酸氢钠受热会产生二氧化碳,使蒸出的馒头疏松多孔,故D 正确,故选D.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.。