高三政治复习方法技巧策略
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高三政治学科备考策略
高三政治准备备考策略如下
在高三的备考过程中,如何全面提高自身能力,确保备考顺利进行?政治考试,关键在于考研者自身要深入钻研、勤查究,要在这一过程中争取每一分水平。
以下是我关于如何更好地备考高三政治的策略:
一、充足的复习时间。
高三政治复习要紧,这需要花费大量的时间来完成,时间安排要合理,以免影响睡眠,应根据自己的时间和精力安排复习,保证复习时间充足,每天复习要认真仔细。
二、选择合适的资料。
选择参考书时,要根据自己的学习情况,及时更新学习资料,不要把重要篇章放在最后,以免落下重点,并准备一些辅助材料,如各种政治知识百科,以便辅助复习。
三、系统性复习。
在复习政治时,应该从基本的知识点开始,再有条理地把相关的知识一一连接起来,要把每一个知识点都深刻理解,然后尝试做每一题,熟练掌握各类题型,针对不同的真题把题熟记。
四、总结检查。
复习的过程要认真,定期总结记录自己的复习情况,检查自己的记忆结果,进行难题突破,了解自己的弱点,有针对性地提高自己的水平,用实际行动加以提高,才能取得好成绩。
高三政治备考策略,就如上面所述,从多方面入手,合理安排时间,前期广泛阅读资料,熟读基本知识,用解题思路熟练掌握,定期总结自身复习情况,针对自身弱点加强练习,有针对性提高自身的水平,坚持不懈,终有一天你bindel自我目标,取得好成绩。
高三政治复习五大策略高三政治复习是一项系统工程,需要遵循正确的复习原则,明确高考复习要求,理清复习思路,下面小编给大家带来的,希望对你有帮助。
高三政治复习策略一、讲高三复习阶段,时间紧,任务重,务必提高讲的针对性和时效性。
讲的原则应是:要精讲,要讲出新意,要起到开拓学生思路、帮助学生理解、启发学生思维和帮助学生消化教材、深化教材、理解教材的作用。
切忌泛泛地重复教材和满堂灌,讲要侧重讲重点、讲难点,讲知识的内在联系和规律,讲解题思路和方法,做到以质求量,以质限量。
二、练高质量的训练方能使学生巩固知识、培养能力、提高觉悟。
在训练上,注意练重点难点、练薄弱点、练模糊点、练易错点追求选题的目的性、代表性、针对性以及能力设计的梯度性。
对各种外来试题或习题不能照搬照抄,该删则删,改补则补。
对所选习题,教师先下“水”,避免学生做无用功。
针对学生手中的材料,要一本为主;其他材料,教师要有目的有选择地让学生做。
在选题方向上,要及时研究分析高考信息,克服盲目性。
三、考对复习内容及时进行考查是我们指导教学的重要举措。
平时应注意对所学知识进行有的放矢的考查,以检查复习效果,准确把握复习目标达成度,及时指导教学。
我们可以期中、期末统考、考前拉练为重点,穿插单元过关,瞄准高考,狠抓考试这一关键环节。
考要注重考知识、考能力、考悟性、考心理,最后以考定规范,使学生逐步养成良好的应试心理、娴熟的应试技能和正确的答题习惯,例如考试过程中的慢审快答等,让学生在考试中学会考试,做到平日如高考,高考似平日。
四、评评是考和练的关键。
考得再多,练得再勤,没有及时有效的讲评,也难达反馈矫正、知识迁移的目的。
我们平日应注意按讲评课的要求,有目的有针对地讲评,对出错率较高的题目,认真搞好讲评。
讲如何审题、如何组题,讲解题的思路和方法,讲与近几年高考试题的联系,讲失误的原因,讲应试心理与技巧,并及时进行矫正、迁移、提高。
五、补补的主要任务是查漏补缺、知识迁移、反馈矫正。
高三政治科目的复习策略和方法当高三的钟声敲响,政治科目的复习便如同战士在备战前的训练,至关重要且必不可少。
高三政治不仅仅是知识的积累,更是对思维方式和解题技巧的全面锻炼。
制定有效的复习策略和方法,将直接影响到最终的考试成绩,下面从几个角度深入探讨这一主题。
首先,了解教材的重点是复习的基础。
教材中的重要章节和内容,往往是考试的重点所在。
通过对教材内容的梳理和总结,可以帮助学生明确哪些知识点是需要重点掌握的。
例如,《政治生活》中的民主政治,应该系统理解其基本概念、理论及其在实际中的应用。
通过将这些内容整理成知识框架,便于在复习时快速找到重点。
其次,掌握解题技巧是提高成绩的关键。
政治考试通常会涉及大量的选择题和简答题,对这些题型的解答技巧需要特别注意。
对于选择题,可以通过归纳总结常见的题型和解题方法,比如排除法和对比法,提升答题的准确性。
简答题则需要准确把握题目要求,条理清晰地表达自己的观点,必要时可以通过练习写作,提升自己的答题能力。
模拟练习是检验复习效果的有效手段。
通过做历年的真题和模拟题,能够帮助学生熟悉考试的题型和难度,同时检验自己的知识掌握情况。
模拟考试时要严格按照考试时间和要求进行,帮助自己适应真实考试的节奏。
每次模拟考试后,要认真分析错误的题目,找到自己的薄弱环节,针对性地进行改进。
此外,合理安排复习时间也是成功的关键。
制定一个科学的复习计划,将复习任务分解成小的部分,逐步进行,避免临时抱佛脚。
可以将复习时间分为几个阶段:基础知识的巩固、提高阶段的练习和冲刺阶段的模拟测试。
在每个阶段中,要根据自己的情况调整复习策略,确保各个知识点都得到有效的复习。
最后,心理调整也是复习过程中不可忽视的一部分。
考试压力往往会影响复习的效果,因此需要学会放松自己,保持积极的心态。
可以通过适当的运动、与朋友交流等方式,缓解压力,保持良好的状态。
总之,高三政治科目的复习策略和方法,要求学生从教材理解、解题技巧、模拟练习、时间安排和心理调整等多方面入手,全面提升自己的综合能力。
高三政治高考备考策略高三政治高考备考策略篇一一、确立指导思想,明确目标树立强烈的责任感和使命感,自我压力大,精力充沛,科学准备。
以教学为中心,以学生为根本,夯实基础,提高能力,训练思维,注重知识之间的内在联系,形成立体的知识体系;注重讲座与实践相结合,突出能力培养,增强高三政治复习的计划性、针对性和实效性,在团结协作中备考。
二、分析高考试题,把握导向1.夯实基础知识,注重政治理论素养。
从今年和往年的高考政治题来看,题型的编写和答案的组织都接近课本,有些题型甚至直接使用了课本上的知识命题。
所以一定要高度重视基础知识。
2、把握时代脉搏,注重政治敏锐性。
政治高考往往迎着社会热点上,以现实问题为载体,设置一些新情景、新材料、多角度、多层面、全方位立意问题,所以,必须对热点问题予以高度关注。
要体会和领悟热点问题在知识上最有意义的切入角度,做到教材与问题的有机结合,对每一热点要从经济学、哲学、政治学以及文化这四个角度进行全面深入分析,从而达到学以致用的目的。
三、高考政治复习主要措施(一)、加强对“学、教、考”的研究,在研究中增效1、要尽快了解每一个学生,分析他们的思维、心理、能力、学科知识的优势与劣势,做到心中有数。
今年学生基础普遍薄弱、思维不活跃, 所以复习关键点是狠抓基础,步步为营。
精心设计课堂教学,点点滴滴的积累,仔仔细细的查缺补漏,切切实实地提高课堂教学的有效性。
2、加强对考试、对高考的研究,准确把握高考方向。
着重研究教材、《考试说明》,研究近几年广东的政治高考试题,特别是重点研究2017年广东文科综合高考政治试题的特点,认真分析、准确把握试题的特点极其透射出的教学要求和备考方向。
注意研究和把握新课程的特点及本省命题的特点、地方特色,注意教材内容与我省政治、经济、文化实际的联系。
(二)、具体安排第一轮复习:2017年8月至2017年2月1、读——细读教材。
细读教材能帮助自己树立自信,通过细读,不放过一个知识点,力争能全面了解教材,不留遗漏。
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治是一个重要的科目,对于考生来说,复习政治是必不可少的。
下面给出高三政治第一轮复习的方法及建议,希望对考生有所帮助。
一、复习方法:1.整理知识框架:根据教材内容,将政治的各个知识点进行整理,形成知识框架。
可以建立一个专门的笔记本,将每个知识点单独标注出来,以便于查阅和复习。
2.查漏补缺:在整理知识框架的基础上,检查自己的知识点是否完整,是否有遗漏的地方。
将不足的地方进行补充和整理,确保所有知识点都掌握。
3.划重点:在复习过程中,可以将重要的知识点、易错的知识点和考点进行标注和划重点。
这样在复习时,可以重点关注这些知识点,提升复习的效率。
4.理论与实践相结合:政治是一个实践性很强的科目,理论与实践是相辅相成的。
在复习过程中,要注重与实际生活和社会实践相结合,将政治理论运用到实践中去。
5.复习总结:每次复习完一个章节或一个知识点后,要进行总结,梳理出重点、难点和易错点,形成复习笔记。
在考前复习时,可以参考这些复习笔记进行温故知新,巩固知识。
二、复习建议:1.制定合理的复习计划:高三的学习任务很重,不仅要复习政治,还要复习其他科目。
制定一个合理的复习计划非常重要。
可以根据每周的时间安排,合理分配各科的复习时间,确保政治的复习不被其他科目挤占。
2.充分利用课余时间:高三的时间非常紧张,很难有额外的时间复习政治。
要充分利用课余时间进行复习,可以利用每天的晚自习时间、周末和假期的时间等,集中精力进行复习。
3.多做真题和模拟题:政治考试注重考察对知识的理解和运用能力。
在复习过程中,要多做真题和模拟题,培养自己的答题技巧和应对能力。
4.结合教材和辅导资料进行复习:政治的知识点较多,复习时可以结合教材和辅导资料进行复习。
教材是学习的基础,辅导资料可以帮助理解和记忆困难的知识点。
5.与他人交流讨论:复习时可以与同学或老师进行交流和讨论,共同解决疑惑和困惑。
通过与他人的交流,可以加深对政治知识的理解和记忆。
2024高三政治复习计划一、基本指导思想要以课本为主。
有些考生认为:“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。
“万变不离其宗”,千变万化的试题只是命题角度的变化,高考试题也同样如此,它不会脱离《考试大纲》,不会脱离课本的知识点。
所以在第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。
二、要注意复习课本的方法和技巧复习课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是简单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必须要注意方法和技巧。
虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍:第一,先把课本读“厚”。
具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一课的知识点都找出来,逐个消化。
需要知识的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。
这一遍复习不能留下任何的知识死角。
要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。
我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。
第二,再把课本读“薄”。
根据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是两课),就要及时地总结一下,用一个专门的本子,列出两课的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。
三、处理好课内和课外的关系如果考生的政治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。
但是如果考生的基础知识不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一步,除了课内要跟上老师的复习进度,还要安排好课外时间。
比如,要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治考试是高中教育阶段的一项重要考试,对学生的高考成绩和升学方向都有很大的影响。
为了帮助高三政治学生更好地进行备考,下面介绍一些复习方法及建议。
一、分析知识点政治知识点非常多且繁杂,因此需要对知识点进行全面系统的分析。
可以按照课程表或者考纲的要求划分不同的单元,逐一分析每个单元涉及到哪些知识点,以及这些知识点的重要性和难度。
通过这样的分析,可以制定出全面而有针对性的复习计划。
二、建立笔记体系建立一个完整的笔记体系可以帮助学生全面而有序地掌握政治知识点。
可以按照自己的习惯和方式建立自己的笔记体系,要注意内容的清晰和具体,同时也要注意条理性和概括性。
建立好笔记体系后,还要根据实际的考试要求,适当加强强化和巩固。
三、做题练手做题是巩固和复习政治知识点的最有效的方法之一。
可以通过做历年的真题、模拟题、练习题等来逐步提高自己的政治水平。
在做题的过程中,要注意细节和考点,以及答题方法和技巧。
做完题后,还要认真分析错题,并进行改正。
四、学会总结政治知识点非常庞杂,学生需要不断地进行总结和归纳。
可以根据自己的复习进度和知识点的难易程度,定期进行总结和回顾。
重点是要从多个角度和层面进行总结,而不是一味地背诵和理解。
只有通过充分地总结和归纳,才能真正管理和掌握政治知识点。
五、培养判断能力政治考试通常会出现很多复杂的问题和案例,需要学生具备较强的判断能力。
可以通过练习相关的题型和案例,提高自己的分析和判断能力。
在进行考试的时候,还要注意多方面的思考和分析,才能得出更加准确的答案。
总之,高三政治考试的复习需要全面、有序、系统和有针对性。
学生需要充分利用时间和资源,提高自己的政治水平,为高考打下坚实的基础。
高三政治学习策略及复习技巧高三政治学习知识点一、国际关系1、为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:◆主权国家的权利与义务;◆联合国宪xian章的宗旨与原则;◆中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;◆和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;◆国际竞争的实质;◆中国的国家性质和国家利益决定中国的外交政策;◆中国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平的要求;②坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力的要求;③转变外贸发展方式,优化出口商品结构4、国际关系在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
二、政府(国家)1、在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政治主体:政府,这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事,一般可从以下六点进行论述。
◆国家性质、政府性质◆宗旨和基本原则◆职能◆依法行政、科学民主决策◆自觉接受人民监督◆树立政府权威2、在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;④社会主义市场经济的根本目标⑤转变经济发展方式;⑥国家这样做的经济意义等。
高三政治备考备考策略目前,高考备考已经到了最后的冲刺阶段,政治学科的备考指导思想是构建知识网络,强化基础知识;注重能力培养,明确时事重点;研究高考真题,训练答题技巧。
(一)立足课本,吃透教材,夯实基础1.考纲是依据,教材是根本,正确处理考纲与教材的关系2015年考纲所列的考试内容,以现行高中教材章节中的黑体字标题为单位,个别以框题内容或章节为单位,复习时要充分把握考纲提到的内容,按照考纲进行系统的复习。
但是考纲毕竟不是课本,考纲所列的考试范围要点并没有对考点进行详细的解读,因此,我们要处理好“纲”与“本”的关系,做到既抓“纲”又务“本”。
考纲是高考命题的方向,我们必须根据大纲,有针对性地进行复习,既要全面复习课本知识,熟练掌握基础知识以应对试题的变化,又要在后期复习时回归课本,把每一课的知识点按照顺序、结构进行整理,建立清晰的知识结构。
2.夯实基础,以本为本,狠抓基础知识和基本理论的落实从近几年高考来看,考查的知识点大多数是基础知识和主干知识。
2015年高考政治学科考查的知识点一共有251个,我们围绕这些考点进行综合训练时,必须回归课本,弄清楚高考的基础点、能力点,挖掘提高点和突破点,有层次、有针对地进行复习,防止遗漏知识点,杜绝出现知识盲点。
3.构建知识体系,把握答题模式在复习阶段,教师要将知识进行必要的拆分、加工和重组,打破教材原有的顺序和框架结构,进行优化组合,选择最有利于该知识运用的角度,跨框、节、课甚至跨知识体系进行梳理,结合热点专题开展复习,厘清知识要点,做到灵活运用。
以企业取得成功的经验(优化资源配置、提高经济效益、竞争中求生存)为例,从教材出发,我们需要考虑以下几点:第一,企业要制定正确的经营战略,转变生产发展方式,绿色、低碳发展,走新型工业化道路,由劳动密集型向资本、技术密集型转变;转变营销方式;调整生产规模;调整产品结构;调整经营方向,如拓展海外市场、跨国经营、坚持多元化发展战略等。
高三政治第一轮复习方法及建议在高三政治备考阶段,第一轮复习是非常重要的一环。
通过第一轮复习,可以对知识点进行一个全面的梳理和回顾,为后续的深入学习和强化训练打下坚实的基础。
下面就为大家介绍一些高三政治第一轮复习的方法及建议。
一、整体规划在进行第一轮复习之前,首先需要做好整体规划。
需要明确自己要复习的内容,包括学习的范围、时间安排等。
在这个阶段,可以根据自己的实际情况进行制定,建议可以按照每周一个单元的进度来规划,确保在有限的时间内能够将所有的知识点进行系统地复习。
在整体规划的过程中,需要注意安排好学习和休息的时间,合理安排每天的学习计划,不要一味地追求数量,而应该注重复习的质量。
二、重点内容的筛选在复习政治知识的时候,要做到有的放矢,不要束手无策地盲目地进行复习。
要有选择性地复习重要知识点,可以根据自己的掌握情况来进行筛选,首先复习掌握得不太好的知识点,然后再对基础知识进行巩固,最后再进行重点知识点的加强练习。
这样有针对性地复习可以事半功倍。
三、建立复习笔记在复习政治的过程中,可以尝试建立复习笔记,将重点知识点、要点、难点等进行整理。
可以通过制作思维导图、总结纲要、重点知识点摘要等方式进行梳理,便于后续的温故知新和即时查阅。
同时建议可以将政治的重点知识点和考点进行分类记录,方便检索。
四、利用教材资料在进行第一轮复习的时候,可以充分利用政治教材资料,对于高考考试的要求和出题规律有了解。
可以结合历年的政治考题,将政治知识联系起来,深入理解和掌握。
同时也可以将历年高考真题进行归纳分类,找出重点考点,有针对性地进行复习。
五、背诵政治的考试涉及大量的知识点和概念,一些基本原理、重点公式和定理等也需要进行背诵。
可以通过背诵一些经典资料,比如国家的一些重大政策、政治理论等,这样可以增加自己的政治素养和综合分析能力。
同时可以利用复习卡片、抽认卡等工具进行背诵,增加记忆效果。
六、多角度理解政治是一门涉及政治、经济、文化、历史等多方面知识的学科,因此在进行复习的时候可以多角度理解政治知识,比如通过查阅一些国内外权威杂志、报纸,观看一些有关政治和时事的节目等,使得自己对政治知识有更深的理解和认识。
高三政治高考一轮备考总结高三政治备考是高考中不可忽视的一环。
政治作为高考科目之一,对于学生的考试成绩和综合素质评价有着重要的影响。
因此,高三政治备考需要进行全面、系统的总结和复习,以取得良好的考试成绩。
一、总结备考经验在高三政治备考过程中,我总结了以下几点备考经验:1.制定合理的学习计划:高三政治备考时间紧迫,需要制定合理的学习计划来分配每天的学习任务。
我将政治知识点进行分类,按照难易程度和重要性制定了详细的备考计划,合理安排每天的学习时间。
2.精细化整理笔记:政治是一个理论性较强的学科,需要大量的记忆和理解。
我将课本知识点进行归纳整理,制作了详细的笔记。
在复习的过程中,我反复翻阅这些笔记,加深记忆,理解和掌握政治知识。
3.多做模拟试题:政治考试题型较为固定,考查的知识点也有一定的范围。
我通过做大量的模拟试题来熟悉考试题型,提高解题的速度和准确性。
同时,通过做试题可以发现自己的不足之处,针对性地进行复习和提高。
4.合理利用教辅资料:政治备考过程中,我积极利用各类政治教辅资料,如考试大纲、历年真题、辅导书籍等。
这些资料能够帮助我更好地了解考试内容和考试要求,进一步提高备考效果。
二、政治备考中的困难与解决方法在备考过程中,我也遇到了一些困难,但通过采取相应的解决方法,顺利克服了这些困难。
1.记忆知识点困难:政治考试涉及大量的理论知识点,需要进行大量的记忆和理解。
我采取了多种记忆方法,如制作知识点卡片、与同学互相复习、背诵重点知识等。
通过不断的复习和巩固,逐渐克服了记忆困难。
2.解题技巧不熟练:政治考试题型多样,需要掌握一定的解题技巧。
在备考过程中,我通过研究历年真题,总结了一些解题技巧,如审题要点、排除干扰选项等。
通过多做模拟试题和及时纠正错误,逐渐提高了解题的准确性和速度。
3.备考时间紧张:高三学业繁重,时间安排很紧张。
我合理利用每天的碎片时间,如课间休息、晚自习等,进行政治备考。
同时,我还利用寒暑假和周末等长假时间进行集中备考,尽量避免了时间紧张的困扰。
一、了解高考大纲,吃透教材
一进入高考复习阶段,就要认真学习前一年的《考试大纲》,了解高考要求,明确复习方向。
在一轮复习中,学生必须“吃透教材”:全面阅读教材,包括书中的正文和辅文,确保每一个字都不漏;记忆重难点,深化和拓展主要知识;构建知识体系,梳理“碎片化的知识”,梳理知识各部分的内在联系,形成知识网络,做到“连线在你心中”。
第二,适当练习,提高解题能力。
在一轮复习中,适当的习题可以应用课本知识,加强对知识的理解,锻炼答题能力,学会灵活运用基本原理和观点,分析和理解当今的一些社会现象,解决实际问题。
要对题型进行分类训练,找出各种题型的解题思路和方法,提高答题的准确率。
在练习的基础上,总结每一种题型,形成一套解题方法和套路,通过反复练习,加强对不同题型解题思路的理解、感知、熟悉和规范,从而提高大脑思维活动应对各种题型解题的准备性和灵敏性。
第三,关注时事、知识、生活。
政审最大的特点是与当年时政紧密结合,结合社会热点和教材知识点,是高考命题的重点。
所以要注意积累时事。
1.平时注意记录当月的重点时事,并进行分类。
可以分为政治、经济、文化、科技、体育等。
,特别要关注各领域的重大时事。
2.在积累时政的过程中,结合课本的复习,学习自己的命题。
这一步要求考生多角度、多方面分析时事,用所学知识问自己问题。
同时他们在平时的考试中要注意知识点和时事的结合。
高三备考政治的复习建议总结高三备考阶段特别重要,政治的备考因为学问点特别多所以比较难复习,政治的复习建议大家都要来了解一下。
下面由为大家供应关于高三备考政治的复习建议(总结),希望对大家有帮助!高三备考政治一轮复习建议1、回来课本,夯实基础,构建体系政治试题虽敏捷,可终究离不开课本上的基础学问。
对于课本上的要点,我们要反反复复地复习,精确的背诵记忆。
高考命题虽讲究实力立意,但没基础学问的储备,谈什么实力,就是有实力也展示不出来。
每多一遍的复习,应当都有境界的提升,对课本学问点,对课本结构等新的领悟。
现在这个阶段,同学们也不能简洁满意把课本里一点点的学问点背下来,要构建学问体系,形成学问的网络,让学问“成网连片”,而不是零散的一点一点。
那该如何构建呢?近来不少习题都以单元或者课的标题来限定范围,所以要求同学们要把课本书目背下来,这本身就是形成学问体系的一个框架,由书目来连出本模块的学问点,复习完一个模块感觉脉络是清晰的,就剩这张书目框架表。
另外同学们可尝试以不同的主体来整理归纳学问点,这也是我们在解题时遇到的典型,如政府、中国共产党、公民、企业等。
一旦整理出来会觉得在应试时是满好用的。
《经济生活》同学们也可以按生产、安排、交换、消费四个环节加以整理。
总之在复习完一个个点后,我认为要学会给学问“打包”。
2、关注时政(热点)与教材学问点的结合,要求运用所学的学问分析和解决现实问题要突出把握体现福建地方性特色的重大现实问题。
例如海西建设,胡锦涛同志(春节)的福建之行等。
当然除了具有福建特色的热点外,全国性的热点也不能忽视,如民族问题,宏观调控,低碳经济等。
把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果,了解主要内容和典型具体的案例材料,在了解材料过程中,自己尝试给自己出题,运用相关的理论学问分析说明材料。
对现实热点问题要留意宏观把握,微观切入。
3、有针对性地进行专项练习,提高解题实力和解题技巧在抓好基础学问的同时,也不能忽视练习,在练中才能更懂得如何去用。
高中政治怎么学?用7个精准方法,高分任你拿高中政治学习,看起来并不难,似乎能背下来就可以了。
事实上,政治学习却是需要方法和技巧的,掌握7个精准方法,你就会学起来更轻松,在高考中也更有优势。
1.调整心态,把学习当作享受学习是以苦为乐、先苦后甜的过程。
在学习过程中,获得了新知识,发展了新能力,这本身就是一种体验成功的享受过程。
高中三年是漫长的,也是很快就过去的,用好时间,有效学习,就能在学习的艰苦中找到乐趣,把学习变成一种正向的追求。
2.制定奋斗目标,积极备考高三复习时学生很难保持较长时间的学习兴趣,往往产生消极被动的学习状况。
表现为应付式地看教材,过分地依赖教师,很少会主动采用做笔记、卡片等更有效的学习方式;很少带着问题阅读教材,老师要求识记的知识点就死背,这显然不利于归纳、比较、分析和概括等学科能力的培养;对考试麻木不仁,很少进行反思等。
这种被动学习的态度与行动,显然与“以能力测试为主导”的高考改革方向相悖,因而也就难以取得理想的学习效果。
怎样才能改变这种消极被动的状态呢?我们不难从马斯洛需要层次理论和奥苏贝尔“动机理论”中得到启示:要改变学生学习现状,就需要学生产生自我实现的动机——考入理想的大学。
在有了实现自我的动机下,使学生在“集中注意”、“加强努力”、“学习持久性”和“挫折忍受力”等方面发挥出更大潜能,从而改变那种“要我学”的现状。
3.阅读教材,安排复习制定复习计划。
学生根据听老师讲解,制定自己学习的计划,把整个课程内容做合理安排,做适合自己的复习计划,让自己复习时吸收得更好,在知识运用和考试中更得心应手。
读透政治教材。
从历年高考主观试题的参考答案中可以发现:答案=教材语言(约占60%)+时政语言(约占5-10%)+材料语言(约占25-35%)。
政治要得高分必须对教材内容很熟。
阅读是学习的地基,它既是学习的开端,也有助于提高学习效率。
有研究表明,阅读后的记忆率要比听讲后的记忆率高出1.66倍。
高三政治一轮复习计划技巧政治是最难记忆的一门学科。
从这几年的高考试卷来看,政治越来越侧重于理解,纯记忆性的东西越来越少,这就要求同学们应该把政治课学活。
下面给大家分享一些关于高三政治一轮复习计划技巧,希望对大家有所帮助。
高三政治一轮复习计划技巧1、比较分析法:高中政治具有很多相似的知识点,在高三政治一轮复习时高三同学容易混淆。
这种方法就是让各位高三同学将所要记忆的知识点进行分析比较。
弄清本质区别及使用范围。
提升学高三生的实际应用能力。
2、知识网络法:要求高三学生在高三政治一轮复习理解的基础上将知识点进行自主归纳,建立围观行的知识网络,然后将每个框架中的知识进行分析,找到他们的内部联系。
提升对知识的把握度。
3、对应演练法:这一方法主要就是要求高三学生在进行高三政治一轮复习,通过习题来加深对所学知识的理解,每做一道题都要找到其对应的考点。
同时要反复进行训练。
以确保不留死角。
高三政治一轮复习时使用的策略1、在高三政治一轮复习时重视对基础知识的复习。
对每一个知识点都从世界观、方法论、反对错误观点、联系实际等可以涉及到的环节进行处理。
2、在高三政治一轮复习时重视提高综合能力。
主要有三种:1)综合运用各种理论分析实际问题的能力。
2)提高在实际问题中推导出理论的能力。
3)根据理论要求。
对实际问题进行综合描述或提出初步解决方案的能力。
3、关注时事热点:这是高高考政治中的重头戏。
不仅要高三学生关注热点和焦点问题,。
更要养成关心国内外大事和关注社会重大现实问题的习惯;第二,对重大热点问题要进行多角度思考;第三,关注热点要注重在具体情境中认识其反映的微观而具体的深层次问题,不要只在“重大”“特大”问题上做表面文章。
?4、高三政治一轮复习还要培养学生的人文精神、增强人文意识。
提高人文素质。
锻炼学生人与自然、人与社会和谐统一的世界观。
高三政治一轮复习如何规划高中政治一轮复习整体把握知识体系高中政治学习对知识体系的把握上要用基本思维方法找到知识间的内在联系。
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治是高中学习的重要科目之一,政治成绩也在高考中占有一定的比重。
随着高考的临近,政治科目的复习也显得尤为重要。
针对高三政治的第一轮复习,学生需要有一定的复习方法和建议,才能更好地备战高考。
下面将就高三政治第一轮复习方法及建议进行详细介绍。
一、整理知识框架在进行政治第一轮复习时,首先需要整理知识框架。
政治科目虽然在高中课程中只有短短一两年的学习时间,但内容却非常丰富。
学生在进行第一轮复习时,需要对政治知识进行归纳整理,形成一个清晰的知识框架。
可以按照教材的章节顺序,或者按照知识点进行整理,确保每一个重要知识点都被覆盖到。
三、做好笔记在政治科目的学习中,做好笔记是非常重要的环节。
在第一轮复习中,学生可以通过阅读教材、听课、参加政治学习班等方式收集知识点,进行笔记整理。
这样可以方便学生在复习时快速回顾已学知识,并且有利于加深对知识点的理解和记忆。
还可以根据自己的理解对知识点进行加工和拓展,形成属于自己的学习笔记,更有利于复习时的记忆和应用。
五、查漏补缺第一轮复习时,学生还需要对自己的知识储备进行检测,找出存在的漏洞和不足之处,及时进行补缺。
可以通过查阅相关资料、与老师交流、参加政治辅导班等方式,弥补自己的知识空白,确保政治知识的全面掌握。
六、定期总结在第一轮复习的过程中,学生需要定期进行知识的总结和归纳。
可以每周或每个学习阶段结束时,对所学知识进行梳理和总结,查漏补缺,巩固已学知识,确保知识体系的完整性和系统性。
在政治科目的第一轮复习中,学生需要根据自己的实际情况合理安排学习时间,科学制定学习计划,有针对性地进行复习,不断提高自己的政治学习能力和水平。
希望以上关于高三政治第一轮复习方法及建议的介绍对广大学生有所帮助,祝愿大家在高三政治学习中取得优异的成绩!。
高三政治第一轮复习方法及建议一、制定学习计划在高三政治复习的过程中,学生首先需要做的就是制定一个科学合理的学习计划。
在制定学习计划时,可以按照政治各个知识点的难易程度和重要性来进行合理的安排。
可以根据政治教材的内容,将政治知识点分为基础知识、重点知识和难点知识,然后合理安排时间进行复习。
尤其是要注重重点难点知识的理解和记忆,巩固基础知识。
除了按照知识点来制定学习计划,学生还可以结合自己的实际情况来进行安排,比如每天的学习时间、自己的学习状态等。
在制定学习计划的过程中,要量力而行,不要贪多,适当安排自习时间和休息时间,保证充足的精力和状态进行学习。
二、熟悉考纲在高三政治复习中,学生需要熟悉政治的考纲,了解高考政治的要求和考点。
可以通过查阅高考政治的考纲和历年高考试题,来了解政治考试的形式和内容要求,然后有针对性地进行复习。
还要学会分析政治考试的特点和规律,尤其是要注意政治考试的常见题型和难点,有针对性地进行针对性的复习和练习。
三、系统学习高三政治复习需要系统全面地进行学习,要尽可能地把政治知识点串联起来,形成系统的学习体系。
在系统学习的过程中,可以通过学习政治教材、政治课外书籍、政治考试辅导资料等途径,来获取政治知识,同时要注重政治知识的系统性和全面性,不要出现片面性和个别性的情况。
在系统学习的过程中,要注重政治知识的内在联系和逻辑关系,要选择适合自己的学习方法和学习途径,灵活运用。
在系统学习的还要加强政治知识的综合应用和实践能力,注重政治知识的学以致用,要学会将政治知识和社会实际结合起来,进行灵活应用。
四、辅导复习在高三政治复习的过程中,学生可以通过政治辅导教师的指导和辅导,来进行有针对性的复习。
政治辅导教师可以根据学生的实际情况和需求,提供一对一专业的辅导和指导,帮助学生解决学习上的问题和困难,同时还可以提供一些复习技巧和方法。
政治辅导教师还可以给学生提供一些政治复习资料和练习题,帮助学生进行全面系统的复习。
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治是考生备战高考的重要阶段,需要有系统性和针对性的复习方法和建议。
以下是针对高三政治复习的一些建议:1.制定复习计划:根据剩余的复习时间和考试的重点,合理安排每天的复习内容和时间。
可以将政治知识点分为模块,每天集中复习一个或几个模块,逐步涵盖全部内容。
2.重点突破:根据自己的实际情况和复习进度,确定哪些知识点是自己的薄弱环节,投入更多的时间和精力进行针对性的学习和练习,确保重点内容的掌握。
3.多维度学习:政治知识点主要包括概念、原理、政策、实践等内容,可以结合教材、课堂笔记、参考书籍和网络资源进行多维度的学习和理解,提高对知识点的全面理解。
4.总结归纳:在学习过程中,及时总结和归纳重要的知识点和难点,可将其整理成思维导图、笔记或短文,方便复习时快速回顾和温习重要内容。
5.答题技巧:政治考试除了对知识的掌握,还需要掌握一些解题技巧。
可以通过做真题、模拟题和名师讲解视频等方式,熟悉考试形式和解题思路,提高解答问题的速度和准确性。
6.多样化练习:政治考试涉及多种题型,包括选择题、解答题、案例分析等。
在复习过程中,要注意对各种题型的练习,特别是对于解答题,要多做一些详细的答题练习,提高自己的答题能力。
7.注意复习方法:政治是一门具有一定抽象性的学科,复习时要注意通过具体的例子和实践来理解和记忆知识点。
可以通过政治新闻、历史事件、实际案例等方式,将理论知识和实际结合起来,更易于理解和记忆。
8.合理安排休息:高三政治复习是一个长期的过程,过度疲劳可能导致效果适得其反。
要合理安排时间,保证充足的睡眠和休息,适当进行体育锻炼,提高自己的复习效率。
9.足够自信:高考是一个考察综合素质和能力的过程,政治只是其中一科,要保持足够的自信和稳定的情绪状态,相信自己的努力和能力,做到平常心面对考试。
10.及时调整复习策略:在复习过程中,如果发现某些策略不适合自己或者复习效果不佳,要及时调整和改进方法,寻找适合自己的学习方式和节奏,保持学习的动力和积极性。
高三优生政治成绩提升策略
提升高三优生的政治成绩,可以采取以下策略:
1. 知识框架梳理:帮助学生梳理政治课本中的基本概念、原理和思想,形成系统的知识结构。
2. 关注时事热点:政治科目与时事紧密相关,定期关注新闻、热点事件,能够提高对政治理论联系实际的能力。
3. 历年真题训练:通过历年的高考真题或模拟题进行针对性训练,熟悉考试题型和答题技巧。
4. 分析答题方法:掌握简答题、论述题的答题框架和要点,学会使用政治术语准确表达自己的观点。
5. 思维导图学习法:运用思维导图整理政治知识点,帮助记忆和理解。
6. 积极参与课堂讨论:在课堂上积极发言,与同学们一起探讨政治问题,培养批判性思维和逻辑推理能力。
7. 定期自我检测:定期进行自我测试,及时发现并补充知识的漏洞。
8. 请教老师和同学:遇到不懂的问题及时请教老师或者与同学讨论交流。
9. 心态调整:保持积极的学习态度和平和的心态,避免因压力过大而影响学习效果。
10. 合理安排时间:科学规划学习时间,确保有足够的复习时间和休息时间。
每个学生的学习习惯和方法可能不同,因此在实际操作中需要根据自身情况灵活调整上述策略,找到最适合自己的学习方法。
高三政治复习方法技巧策略学习从来无捷径,循序渐进登高峰。
如果说学习一定有捷径,那只能是勤奋,因为努力永远不会骗人。
学习需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。
下面是小编给大家整理的一些高三政治复习方法技巧策略,希望对大家有所帮助。
高三政治复习方法和计划要注意复习课本的方法和技巧复习政治课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是简单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必须要注意方法和技巧。
虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍:第一:先把课本读“厚”。
具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一课的知识点都找出来,逐个消化。
需要知识的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。
这一遍政治复习不能留下任何的知识死角。
要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。
我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。
第二:再把课本读“薄”。
根据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是两课),就要及时地总结一下,用一个专门的本子,列出两课的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。
1善于嵌镶所有学习技法,造就思维落差高三政治第一轮复习仅仅是回顾和实践旧知识是永远不够的,在第一轮复习过程中,需要不断强化和更新旧知识,不断造就思维落差,才可能获得新智能。
只有在不断发展和领悟中,获得惊喜,才会感受到第一轮复习不是无谓的重复,机械的回顾。
高三第一轮政治复习需要在强化和更新旧知识的基础上,增添新的感悟,才能持续不断地获得分析问题和解决问题的能力。
高考复习必须要具有一定的针对性既要帮助学优生通过复习对学习及应用技能进行相应的提升,同时也要让学困生通过复习对基础知识进行相应的巩固。
特别针对哪些增分点和弱点,要通过对出题思路、解题方法进行探究,提升学生的复习效果。
以《文化与生活》这个章节为例,对学优生,主要是帮助他们对当前生活中出现的各种文化现象进行了解,提升文化赏析的水平,争取对文化的传承和交融获得独创性的体验感受;而对学困生,主要是帮助他们就一些实例进行列举,像校园文化、饮食文化、服饰文化的内容的掌握,启示他们对人与文化间的关系进行研究。
高三政治复习最有效的6种方法!比较分析法政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的方法,同时又是识记教学内容的复习方法。
比较,是根据一定的标准以确定事物异同的思维过程。
分析,是把事物的整体分解为若干部分或方面,把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。
具体地讲,比较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对比,通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,客观、全面、深刻地认识事物的方法。
运用这种方法,对客观事物既能看到它的下面,也能看到它的反面;既看到它的主体,也看到与它相联系的外部条件;既分析现象,出能透过现象看到它的本质;既能认识它的现状,出能比较准确地预见它的未来。
比较分析法是政治课复习的重要思维程序。
在复习时,一定要注意教材内在的逻辑联系,把教材各部分内容进行分析与比较,使学生从整体上把握知识,集会教材内容的精神实质,并从其内在联系中加深理解和灵活运用有关理论知识。
比较分析法在政治课教学中的应用主要体现在各类练习题的解答上,例如:比较题,分析判断题,理解题,说明题等。
在练习中,训练基本功,培养运用理论分析说明实际问题的能力。
它要求学生具有一定的分析能力,熟悉复习步骤,按照各类习题的解答方式,由简单到复杂、由易到难地进行。
必要时,教师应给予正确的诱导和概括性的结论。
比较分析法是一种具体的、实用性的复习方法,在时间安排上没有明确规定,可同及时复习法、小结复习法、总结复习法交叉使用,形成立体复习网络。
及时复习法学生在学完一定教学内容后,有目的地及时复习和巩固知识的学习方法。
其优点在于可加深和巩固对教学内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。
根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。
因此,对刚学过的知识,应及时复习。
随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。
再者,政治课教学是以传授知识、接着能力、提高觉悟为教学任务的学科,不能搞突击复习,应日积月累,循序渐进,使学生逐步掌握马克思主义理论能学会实际运用。
及时复习,首先强调及时,“趁热打铁”,学过即习,方为及时。
然后,设计多种练习题型,从不同角度提出问题,调动学生积极思维,使所学知识在头脑中留下痕迹,形成记忆,达到理解、掌握教材之目的。
切忌在学习之后很久才去复习,这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。
循环复习法循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。
这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加知识的复习。
比如,多次复习一章、一单元或一本书的内容,每次复习都不是简单机械地重复,而是螺旋式上升,不断获得新收获。
学了第一节,及时复习;学过第二节,再将第一、二节的内容全部复习一遍,如此类推,建立新旧知识间的联系,提高熟练程度。
循环复习法在功效上优于及时复习法,可以弥补其零散、不系统的缺陷,加强知识的内在逻辑性、系统性。
再者,循环复习法又具有一定难度,要求学生从概念、原理的掌握,到应用理论,联系实际,做到每增加一次复习,对于能力培养和知识掌握就是一个提高。
循环复习的目的在于熟练。
通常,识记材料的性质、学习的程度和学习的方法是影响遗忘的因素。
一般说来,熟练的动作,遗忘最慢;学习程度越高,遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。
政治课的概念、原理,多数是抽象的理性知识,缺乏形象直观性,不易被学生所接受。
有效的方法是增加学习强度。
据研究,过度学习50%,记忆效果。
学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性和灵活性。
综合归类与概括提炼法综合,是在认识让把事物的各个部分或不同特性、不同方面结合起来的过程。
它与分析是两种相反的思维过程,二者紧密联系,不可分割。
综合以分析为前提,没有分析,认识就无法深入;分析后又必须综合,没有综合,就无法把握事物的整体。
综合同样是政治课教学中不可缺少的重要一环。
通过比较、分析,找出事物之间的相同点和不同点,根据这些异同点,对事物加以分类、综合,最后得出事物普遍特征的方法就是综合归类综合归类与概括提炼法在政治课复习中的主要作用是:①系统地掌握基本概念和基本原理。
教师可按照一定标准,把基本概念、原理归类,集中复习。
这样分类集中复习,不但记忆牢固,而且明确其所属,便于应用。
②有利于理论联系实际,在熟练掌握马列主义基础知识并能灵活运用的基础上,进行理论联系实际的综合复习,不仅可以巩固所学知识,而且能够提高分析问题、认识问题的能力和理论联系的水平,更重要的是,在理论联系实际的运用中,提高学生的思想觉悟。
③从众多的感性材料中,抽象、概括出理性结论,锻炼学生的抽象、概括能力,也有利于理性结论的掌握。
综合与概括提炼法要求高、难度大,不仅局限于某一节课的内容,而且要根据知识体系,进行跨度较大的综合训练,故它适用于高年级、抽象思维能力的学生。
总之,它是一种侧重培养分析问题、解决问题能力的复习方法,运用得法,会收到良好的效果。
尝试回忆自我检测法“尝试回忆”是心理学术语,也叫“试图回忆”。
在材料还没有完全记住之前,盖上书本尽力回忆学习材料,这种复习方式叫试图回忆。
这种复习方法在记忆、复习中效果较好。
因为尝试回忆时,进行着各级主动的心智活动,看到成功又会感到成功感,激起进一步学习的动机,有利于识记的进行。
同时它又是一个自我检查的过程,能了解教材的重点和难点,明白哪些已经记住,哪些尚未记住,有助于更好地分配复习时间,有针对性地采取补遗复习。
这种方法的优点在于简单易行,学生可独立运用,无需教师指导和事先制订周密的计划;出不需要特殊条件和设备,比较容易掌握。
只要学生注意力集中,就能记忆成功。
然而它必须同其它各种复习方法交叉使用,合理安排。
在宏观上,综合运用各种复习方法,才能从具体到抽象,从个别到一般,掌握所学知识的全貌。
另外,还要注意同各种具体的学习方法协调起来,比如渐进复习法和反复复习法。
把新知识的学习和旧知识的复习配合起来,及时发现学习上的问题,及时纠正。
这种复习方法不受学生年龄特征、接受程度和智力水平的限制,能被广大学习者所使用。
返回页首小结复习法学生在学完一章或一节结束后所进行的、以概括提炼为主的系统复习方法。
小结的过程就是检验学生概括阐述教材正确与否的过程。
通常,学完某一章、节结束后,应由学生进行小结,概述全章、全节的主要内容,创设一个清晰、简明的脉胳,在学生心理上形成定势。
然后不断复习,加深巩固。
当小结内容全部掌握以后,再联系社会现实、理论指导实践。
小结任务让学生独立完成是培养学生动手动口能力的有效方式。
但小结复习法也存在局限性。
章节内容较少,篇幅较短,小结困难,章节过多、过细,缺乏系统性、逻辑性,造成杂乱无章的感觉,使学生失去复习兴趣等等。
这些都有碍于小结复习法的顺利进行。
运用小结复习法应注意做到师生互动。
把小结内容不断扩展,既明确教材的本质属性,又不遗漏说明材料,在理解的前提下,变换多种题型,反复刺激,直到掌握为止。
总结复习法在单元或学科结束后,对学习内容进行总体分析,确定知识要点及其相互联系的复习方法。
总结往往就是复习,在总结课上,学生要学会用线条式板书,配合系统复习,展示教材整体结构。
其实,这就是系统地复习、巩固知识,应用理论并使其系统化、深刻化的复习过程。
为了加强对知识总体的系统复习,教师可借助图表,如单元知识总表、全书知识体系表,还可以提出启发性问题,由学生归纳整理。
总结复习是在小结复习的基础上形成的,它把小结内容各部分贯穿起来,使之相互衔接,相互制约。
二者的复习内容是面和点的关系。
没有小结复习内容的累加,就难以构成总结复习。
两种复习方法尽管目的相同,但方法、手段却不同。
总结复习法要求不应简单地再现过去的内容,而是深入揭示事物和现象间的新联系,使知识互相衔接,形成一个整体。
由于总结性复习的范围广,内容系统性强,总结时必须条理清晰,逻辑严密,难点、重点突出。
复习必须制定和遵照复习计划进行,确定复习要求。
总之,力求形式灵活,方法得当,切忌单纯为了考试而猜题式的复习。
高三政治复习方法高中政治复习技巧—比较法在学习高中政治知识时,各位同学要学会对基本概念与原理的区分,所以我们在复习高中政治知识时可以将这一方法加以运用。