08学生成绩管理系统测试计划
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西安通瀛软件实训项目文档
学生成绩管理系统
测试计划
TP-TEST/TY20131110/TY-SSMS-1.1
文件状态:[√] 草稿[ ] 正式发布[ ] 正在修改文件标识:TY-SSMS-TP-TEST 当前版本: 1.1
作者:教务系统开发小组完成日期:2013–12–10
项目名称学生成绩管理系统
文件名称学生成绩管理系统测试计划
项目编号TY-SSMS-201301 总页数18
完成单位西安通瀛软件项目开发小组
拟制签名与日期职务或技术职称
摘要:
本文档描述学生成绩管理系统测试计划的内容,主要为学生成绩管理系统提供完善的测试指导,确保一个完备的、灵活的、准确的、安全的为企业定制的学生成绩管理系统的系统测试顺利执行。
主题词:学生成绩管理系统测试计划
目录
1 简介 (3)
1.1目的 (3)
1.2背景 (3)
1.3系统概况 (3)
1.4范围 (4)
1.5参考文档 (4)
2 测试策略 (4)
2.1测试完成标准 (4)
2.2测试类型 (4)
2.3功能测试 (4)
2.4性能测试 (5)
2.5用户界面(UI)测试 (5)
2.6安全性与访问控制测试 (6)
2.7兼容性测试 (6)
2.8回归测试 (7)
2.9测试实施阶段 (7)
2.10工具 (8)
2.11特殊的考虑事项 (8)
3 估计结果记录 (8)
3.1估计的假设条件 (8)
3.2测试用例数估计 (8)
3.3 系统测试方案 (8)
3.4文档大小估计 (9)
3.5工作量估计 (9)
3.6关键计算机资源估计 (9)
3.7成本估计(可选) (9)
4 风险管理计划 (10)
5组间协调计划 (10)
6测试度量采集与分析计划 (10)
6.1采集计划 (10)
6.2度量分析计划 (11)
7 资源 (11)
7.1人员安排 (11)
7.2系统资源 (11)
8项目测试里程碑 (12)
9测试工作产品与规模 (12)
10其他 (13)
1 简介
1.1目的
为教务管理系统(ssms)提供完善的测试指导,确保一个完备的、灵活的、准确的、安全的为企业定制的ssms系统的系统测试顺利执行。
1.2背景
整个ssms系统将分为八个功能模块:如图:
1.3系统概况
学生成绩管理系统,通过在该系统中的相关数据录入、参数设置,使用电脑保存学生档案资料、统计学生信息及学习考勤等的信息,代替原来的手工处理工作,方便进行学生成绩的管理与查询,大幅度提高工作效率和管理水平。
SSMS主要包括以下八模块:
1)班级信息管理
2)学生信息管理
3)教师信息管理
4)课程信息管理
5)专业信息管理
6)学生成绩分析
7)学生成绩封存管理
8)学生成绩查询管理
9)用户管理
1.4范围
该项目选择V模型作为项目的生命周期,在项目开发过程中, 项目组将对所开发的模块进行单元测试,开发人员单元测试时互换代码走查,然后再对各模块进行集成测试。测试组将依据《用户需求说明书》和《系统需求说明书》以及相应的设计文档进行系统测试。
执行的测试类型将包括:功能测试、性能测试、用户界面(UI)测试、兼容性测试、安全性与访问控制测试、回归测试等。
1.5参考文档
文档名称作者或来源备注
学生成绩管理系统项目计划陈美汜已评审
学生成绩管理系统用户需求说明书陈美汜已评审
学生成绩管理系统项目进度&控制表陈美汜已评审
2 测试策略
2.1测试完成标准
最终通过系统测试,系统无业务逻辑错误和二级的BUG。经确定的所有缺陷都已得到了商定的解决结果。所设计的测试用例已全部重新执行,已知的所有缺陷都已按照商定的方式进行了处理,而且没有发现新的缺陷。
2.2测试类型
2.3功能测试
测试范围验证数据精确度、数据类型、业务功能等相关方面的正确性
测试目标核实所有功能均已正常实现。
1.业务流程检验:各个业务流程符合常规逻辑,用户使用时
不会产生疑问。
2、数据精确:各数据类型的输入输出时统计精确。
技术采用黑盒测试,使用边界值测试、等价类划分、数据驱动等
测试方法
工具与方法手工测试
开始标准测试用例设计完毕并且通过同行评审且项目组移交系统测试完成标准95%测试用例通过并且最高级缺陷全部解决
测试重点与优先级
需考虑的特殊事项
测试范围大流量的数据与多用户操作时性能方面的测试
测试目标核实系统在大流量的数据与多用户操作时软件性能的稳定
性,不造成系统崩溃或相关的异常现象
技术自动化测试
工具与方法
开始标准自动化测试脚本设计并评审通过且项目组移交系统测试
完成标准系统满足用户需求中所要求的性能要求
测试重点与优先级
需考虑的特殊事项
测试范围1.导航、链接、Cookie、页面结构包括菜单、背景、颜色、
字体、按钮名称、TITLE、提示信息的一致性等。
2.友好性、可操作性(易用性)
测试目标核实各个窗口风格(包括颜色、字体、提示信息、图标、TITLE
等等)都与基准版本保持一致,或符合可接受标准,能够保
证用户界面的友好性、易操作性,而且符合用户操作习惯。