扶风县第二高级中学
2013年上半年省级文明校园复查审报工作计划
一、指导思想及工作思路
以十八大精神为指针，积极贯彻落实各级会议精神，坚持内涵发展、质量立校、特色强校的办学思路，着力加强队伍建设，进一步拓宽德育工作渠道，深化课堂教学改革，积极开展校本研修，完善校园文化建设，美化校园环境，努力提升学校办学水平，打造学校品牌。
二、主要工作及奋斗目标
1、创建省级平安校园，做好省级文明校园的复检工作。
2、高考二本上线人数不少于220人，二本上线比率比2012年提升2个百分点。
3、课堂教学改革有突破，名师培养要有效果，培养1—2名市级教学能手，2—3名县级教学能手。
4、学科竞赛要有新成绩，学生社团活动常态化。
5、学生行为习惯养成教育有亮点，“学风、教风、校风”建设有新起色。
三、具体工作
（一）着力加强队伍建设
1、以党的十八大精神为指针，积极贯彻落实县委“双十”规定，《关于加强县乡机关事业单位干部考勤和纪律工作的有关规定》等相关制度和办法，进一步加强班子队伍建设。
建立学校领导班子成员岗位目标责
任制，坚持校长办公会、校务会议制度，召开1—2次教代会，强化民主管理与民主监督，完善班子成员包班下组，值周、值班、班内签到及请销假制度，深化校务、政务、财务公开，完善招生、转学、借读制度以及贫困学生资助制度，厉行节约，加强对重大财务支出、基建、采买的监督管理，全面推进“阳光治校”。
2、修订完善学校《骨干教师培养规划》和《名师队伍建设规划》，开展教师“大讲堂”活动，将经费的5%用做骨干教师和名师队伍建设，力争打造一批全县有威望的骨干教师和在全市有影响的教育教学名师。
3、加强班主任队伍建设，建立科学的班主任考核评价机制，实行班主任工作周例会制度，完善班主任论坛活动，提高班主任津贴，加大对优秀班主任的奖励力度。
4、加强学校中层管理队伍建设，建立教研组、年级组工作考核评价办法，让年级组长、教研组长有位、有责、有权，充分调动中层管理队伍的积极性和主动性，提高学校各项工作的执行力，从而使学校的重点工作做到“踏石留印、抓铁有痕”，将经费的1%用于年级组与教研组活动。
5、深刻领会党的十八大精神，在党员中开展岗位目标承诺活动，定期开展民主生活会、民主评议活动，增强全体党员敬业爱岗、廉洁从教的自觉性。
（二）德育工作
1、以入学教育为切入点，以班会课为主阵地，进一步加强对学生
的日常行为规范教育，促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯，开展班会课教案及班会课观摩比赛活动。
有计划地对学生进行思想品德教育和日常行为规范教育。
充分发挥校团委、学生会青年志愿者以及政教处、年级组的作用，坚持不懈地抓好后进生转化和学优生培养工作、家校联系沟通工作、班会高效课堂工作，同时举办以颂祖国为主题的歌唱比赛和校园文化活动，有计划的组织校内学生社团积极开展活动，如：在高一高二学生中开展大型体操学习和展示，为具有特长的学生提供进一步发展的平台。
从而，打造具有鲜明特色的德育管理格局。
2、加强对学生自主管理活动的组织与引导，规范学生自主管理的方式与方法，建立学生自主管理监管评价机制。
3、树立全员育人的教育思想，积极探索学科课程德育渗透的途径，探索科任教师参与班级管理评价的新途径。
4、深入开展法纪教育，定期开展法纪教育报告会、演讲比赛等活动，完善学生宿舍查宿制度，强化《门禁制度》、《校园24小时巡查制度》、《学生请销假制度》，开展安全应急演练，定期开展校园安全排查整治活动，2013年创建省级平安校园。
5、创新青年志愿者活动的内容与方式，建立稳定的德育基地，加强家校联系，进一步拓宽德育工作的新途径。
（三）教学、教研工作
1、牢固树立质量立校、科研兴校的办学思想，发扬领导苦管、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神，积极开展“质量提升年”活动。
2、积极发挥教导处、年级组、教研组、备课组的职能，要以“踏石留印、抓铁有痕”的精神，切实加强对教学常规的落实，克服一切困难，每月进行一次教学常规检查考核，并将考核结果纳入绩效工资，确实做到以精细的过程和准确的考核，为提升教学质量奠定坚实的基础。
3、深化课堂教学改革。
课改的关键是教学理念的转变，课改的核心是课堂教学与方式的转变。
课改不仅是让优生学的更好，而是要让学困生能学、爱学，学有长进。
一是要加强对导学案的编制，坚决克服导学案花而不实，照抄照搬的形式主义，要让导学案真正成为学生学习课本内容的助手，实践运用的伙伴，探索交流的纽带，走向成功的桥梁。
从而形成具有本校特色的集体智慧和结晶；二要加强对课堂教学模式的研究，让课堂教学既有井然有序的独学，与对学，与群学，又有激烈的质疑与辩论，也有精彩的展示交流与讲解，教师要成为课堂的组织者、引导者、参与者与合作者，而不是旁观者；三要加强学习小组建设，学习小组是学生学习的基本单元，是学生共同学习、共同成长的小班级。
教导处、政教处要定期开展对学习小组的培训与辅导，科任教师要指导学习小组的学习过程，规范学习小组的学习过程，完善对学习小组的评价。
4、全力以赴抓好高考复课迎考工作。
高考成绩是检验一所学校教育质量的重要标尺，也是各级领导关注的焦点，更是广大学生和家庭的期待，高三级全体教师要继续发扬“特别能吃苦的顽强拼搏”精神，将高考复课工作的每一个环节、每一天、
每一节课都要尽量做得精致，不留遗憾。
一要充分调动全体高三师生复课的积极性和主动性，不同层次的班级和学生都要有高考目标，都要有迎战高考的信心和决心，要建立科学的激励机制和评价奖励办法，要重奖在高考复课中取得突出成绩的班组和个人，要让那些在复课迎考中付出艰辛努力，并取得优异成绩的集体和个人，在高考奖励中名利双收。
二要优化复课迎考策略的措施，深入探讨高考复课模式，高三备课组长要带头上观摩课、示范课，继续优化高三作业考试化工作，要在试题的基础性、针对性和层次性上下功夫，切实提高作业考试化效益；要进一步加强对临界生的选苗、培养与提高工作，强化临界生之间、临界生与科任教师之间的互动与交流，备课组要加强对高考试题及新考纲的学习与研究，切实把握高考动向，要在必考点上下功夫，在常考点上求创新，在考点边界求突破。
三要加强信息搜集筛选，采用走出去，请进来及网络平台等多种形式，加强高考信息的交流与互动。
5、深入开展校本研修工作，不断提升学校的教科研水平。
一要制定切实可行的校本研修计划，做到学校教学德育有大课题，要将校本研修纳入年度工作考试和职称评审工作。
二要深入开展一课三观，一课三上，并使之制度化、规范化，着力打造更多更优的精品课堂，提升课堂的满意率。
三要重新审视校本教材的编制工作，规范校本教材的编写、审定和
印制工作，使校本教材真正发挥服务于教学，服务于学生的功能。
（四）文体卫生及校园文化建设
1、要加强体育课及两课两操，建立学生体质健康监测，加强对艺体特长生的选拔与培训，开展好春季田径运动会。
2、加强艺术学生社团活动，探索高雅艺术进校园活动，举办师生书画展和文艺演唱会，提高学生的艺术素养。
3、开展“讲校训、背校歌、知三风”活动，巩固已有的校园文化成果，进一步加强教室、宿舍及走廊文化建设。
4、进一步加强校园环境整治，每月开展一次卫生整治活动，严格《食品卫生工作条例》，定期不定期开展食品卫生排查和整改，积极开展食品卫生和季节病知识宣传，确保师生饮食卫生安全。
5、厉行勤俭节约，加强对水电暖维修与管理，积极争取资金，在保证学校教育教学经费的前提下，有计划地进行绿化、美化和亮化，努力为师生提供优雅的工作学习环境。
6、进一步加强后勤服务工作，确保师生灶食品卫生，不断提高师生灶饭菜质量。
按规定做好财务收支，开源节流，加大对教学硬件设施的投入，不断改善办学条件，增强学校的竞争力。
高标准做好校园保洁工作，坚持开展校园卫生“日清扫、周小结、月评比”制度。
加强对师生健康知识的宣传与教育，使师生养成良好的生活习惯，人人成为校园环境卫生的保洁员、监督员，为师生创设一个良好的学习、生活环境。
7、以高度的责任心做好学校安全工作。
一是要进一步增强安全意
识，将校园安全做为学校工作的重中之重常抓不懈，常抓常新。
二是不断完善安全管理制度，明确安全责任，做到校园安全人人有责。
三是加强对师生安全知识的宣传与教育，明确特殊情况应急预案，班会课要将安全教育作为主要内容，提高师生安全防范能力。
四是认真落实安全工作“日检查记录”制度，定期开展安全自查自纠工作，做到安全问题早预防，早发现，早整改，消除一切安全隐患。
五是加强安全设施的投入，特别是对消防、防盗设施的投入，人防技防并重，积极开展特殊情况应急演练。
8、进一步规范学校校长办公会、领导班子成员例会、校务会议、教师大会以及其他会议的内容和形式，提高会议的针对性和有效性；管好教工之家，坚持教师体操训练，不断改善各部室及教师办公条件；同时畅通信息渠道，加强对学校“建议或意见箱”的管理。
一年之季在于春。
为实现全年的奋斗目标，我们将以昂扬的精神状态，坚定的信心、信念，全力以赴，团结一心，不用扬鞭自奋蹄，在扶风二中的创业之路上，去共同续写学校美好的华章。
扶风县第二高级中学
2013年2月27日。
