2020届中考化学一轮复习(中考题)《综合实验题》强化练习卷
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综合实验题测试卷1.(10分)根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_____________;②_____________。
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:_____________。
并据此选择上图中_____________ (填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为__________________________。
2.(12分)在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应,第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。
实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。
浊液中白色沉淀物质是 _________ 和_________。
化学兴趣小组对浊液进行过滤,探究滤液的成分。
【提出问题】滤液里除了NaCl外,还有什么物质?【提出猜想】猜想①:_________;猜想②:Na2SO4;猜想③:Na2CO3;猜想④:Na2CO3、Na2SO4【实验探究】若现象a只有白色沉淀,则猜想_________成立;若现象a只有气泡产生,则猜想_____________可能成立;若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想_________成立,若沉淀全部不溶解,则猜想_________成立。
3.(12分)某兴趣小组对固体酒精充分燃烧后残留的白色固体的成分进行如下探究。
【查阅资料】(1)醋酸钙[Ca(Ac)2],不可燃,不助燃,易溶于水,溶于水时温度无显著变化;(2)醋酸钙受热分解生成碳酸钙和有特殊气味的丙酮;【猜想与假设】假设l:白色固体中含有Ca(Ac)2假设2:白色固体中含有CaCO3假设3:白色固体中含有CaO假设4:白色固体中含有Ca(OH)2【实验探究】实验①:取少量白色固体溶于足量蒸馏水中,过滤,得到溶液和白色不溶物;实验②:取①中滤液于试管中,滴入2滴酚酞试液,溶液变为红色;实验③:取①中滤液于试管中,滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成。
《化学的综合计算》专项检测题一、单选题1.某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:所用稀硫酸中溶质的质量分数为A.10% B.9.8% C.83.3% D.49%2.把含镁元素质量相等的下列物质,投入足量且等质量的稀盐酸中充分反应后,所得溶液中的MgCl2质量分数最小的是:()A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2 D.MgCO33.将含氧元素质量分数为64%的10克CO和CO2的混合气体通过足量灼热CuO后,再使气体通入足量澄清石灰水中,可生成白色的沉淀的质量为A.15克B.20克C.30克D.40克4.经测定,由甲酸(HCOOH)、乙醛(CH3CHO)和丙酮(CH3COCH3)组成的混合物中,氢元素的质量分数为X%,则该混合物中氧元素的质量分数为()A.6X% B.1﹣2X% C.1﹣7X% D.2X%5.含杂质的Fe2O3固体样品20g,高温下用足量的CO完全还原(杂质不与CO反应),得剩余固体,并将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后,产生30g白色沉淀。
则下列说法不正确的是A.通入CO质量大于8.4g B.反应后剩余固体质量为6.8gC.样品中氧化铁的质量分数为80% D.上述反应过程中没有置换反应6.向一定量的氧化铜和氧化铁的混合物中,滴加稀盐酸使其恰好完全溶解,再加入适量的铁粉,恰好完全反应后,过滤得滤渣3.2g,同时得到100g溶质质量分数为12.7%的滤液,则原混合物中氧化铜与氧化铁的质量比为(提示:Fe+2FeCl3 = 3FeCl2)A.1:2 B.2:3 C.3:2 D.2:57.某物质的充分燃烧产物是 CO2 和 H2O,为了确定该物质的元素组成,某小组设计了如图所示实验(其中浓硫酸、无水 CaCl2 均为常用干燥剂,部分固定装置省略).称取 0.84g待测物完全燃烧后,称得 D 装置增重 1.08g,E 装置增重 2.64g.则下列推断正确的是()A.该物质一定含有 C、H 元素,没有氧元素B.该物质一定含有C、H、O 元素C.用充有空气的储气球代替装置 A、B 更有利于实验的进行D.氧化铜的有无对实验结果没有影响8.将m1g碳与m2g氧气置于密闭容器中,在一定条件下充分反应,恢复至常温,若此时密闭容器中的气体是纯净物,则m1:m2不可能是A.1:1 B.1:2 C.3:4 D.3:89.实验需要质量分数为20%的稀硫酸。
精选文档123走进化学世界一.选择题(共20 小题)1.取用固体药品的操作正确的选项是()A.B.C.D.2.以下物质的用途,利用其化学性质的是()A.石灰石用作建筑资料B.锰钢用作钢轨C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用于改进酸性土壤3.成立模型是学习化学的重要方法,以下模型正确的选项是()A .原子构造模型B.物质的构成模型C.物质分类模型 D .空气构成模型4.以下基本实验操作正确的选项是()5.小花喝完饮料,看着易拉罐,它是铝制仍是铁制的呢?在议论时,小婷说可能是铁制的,小静提出“我们能够先拿磁铁来吸一下”,小静同学的这一想法,属于科学研究中的()A .猜想与假定B .设计实验C.操作实验D.得出结论6. 2019 年春节时期大家做的以下事情中包含化学变化的是()A .包饺子B .看春晚C.放烟火D.贴窗花7.曹旭同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来查验人呼出的气体能否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学研究环节中的()A .提出假定B .采集凭证C.设计实验D.做出结论8.以下清洗方法主要利用了物质化学性质的是()A .无水酒精洗手机屏幕B.汽油清洗衣服上的油迹C.清水清洗衣服上的食盐D.食醋洗去水壶内的水垢9. 2019 年 4 月将在中国北京举办第二届“一带一路”国际合作顶峰论坛。
古丝绸之路将我国的发明和技术传递到国外,以下古代生产工艺中主要表现物理变化的是()A .粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁10.下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中波及的部分问题及对问题的回答,此中“对问题的回答”属于““设计实验方案””的是()选项问题对问题的回答A火焰不一样部位温度高低怎样比用一火柴梗平放入火焰中,察看火柴梗不一样部位的灼烧较?状况B火焰为何向上?热气流上涨,形成对流C火焰光亮的原由是什么?与火焰中的碳颗粒相关,碳颗粒会影响火焰光亮程度D吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是白腊蒸汽凝固成的白腊固体小颗粒A .A B.B C.C D.D11.描绘物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③米已成炊;④火烧赤壁;⑤去粗取精;⑥火上加油;⑦身经百战;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚,此中属于化学变化的是()A .②③④⑤⑥⑦B .④⑤⑥⑦⑨C.①③④⑤⑧⑨D.②④⑥⑦⑨12.诗词是中华民族文化的珍宝,以下诗句描绘中波及化学变化的是()A.千里冰封,万里雪飘B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只需功夫深,铁杵磨成针D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开13.以下实验操作中,不正确的选项是()A .点燃酒精灯B.取用固体药品C.加热液体D.倾倒液体14.研究和学习化学,有很多重要的方法。
4. (2020 •广东)下列实验操作中错误的是()化学实验操作、单选题1. (2019 •山东)下列做法不正确的是()A.将NaOH固体放在称量纸上进行称量B.油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭C.加热KMn确U取氧气,把盛有KMnO的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上D.不慎将浓硫酸沾到皮肤,立即用大量水冲洗,再涂上3%^ 5%勺NaHCO2. (2019 -江苏)下列实验操作正确的是3. (2020 •安徽)规范操作是化学实验的基本要求,下列实验基本操作符合规范要求的是A.取用粉末状固体检验装置气密性C.占|\ 取液时挤入空气A.c. V 滴加液体D.量取液体I目5. (2019 •郑州模拟)规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是) (----------A. 测溶液的pH点滴板*■冒pH试纸稀释7. (2019 •河南模拟)如图所示的实验操作正确的是()D.蒸发食盐水10. (2019 -兰州)下列实验基本操作正确的是( )A.用口尝药品味道B .胶头滴管用后平放在桌上11. (2018 -广东)下列化学实验基本操作不正确的是A.加热固体 & (2019 -云南)以下实验操作正确的是 ()9. (2019 •辽宁)下列所示实验操作正确的是( )B .测溶液pH锌粒品n力检查气密性C.稀释浓硫酸12.(2016 •淮阴)下列实验基本操作正确的是()13.(2019 •荆州)下列图示实验操作正确的是()稀释浓硫酸加热液体B蒸发食盐水D检查装置气密性負盐水取用液体B. 检查装置气密性测溶液pH14. (2019 •四川)下列化学实验的基本操作正确的是()15. (2020 -河北期末)如图所示实验操作错误的是()、简答题16. (2019 -河北)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲为蒸发溶液的实验。
加热时若不搅拌,造成的后果是 _________ ;当观察到 ______ 时,停 止加热。
人教版化学2020年中考一轮复习:九年级下册综合测试题【三】(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。
下列图像正确的是A.①②B.②③C.①④D.②④2.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①②B.①③C.②④D.③④3.金属钛(Ti)抗腐蚀性能好,露置于空气中数年,仍光亮如初。
以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛的步骤主要有:①在高温下,向金红石与焦炭的混合物中通入氯气(Cl2),得到TiCl4和一种可燃性气体;②在稀有气体环境和加热条件下,用Mg和TiCl4反应得到Ti和MgCl2。
下列说法不正确的是A.①中的反应为TiO2+C+2Cl2高温TiCl4+CO2B.②中的稀有气体的作用是隔绝空气C.②中发生的反应为置换反应D.金属钛在常温下不与O2反应4.向硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液。
以下判断正确的是A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定有银和铜B.若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成,则滤液中一定没有硝酸铜C.若向滤渣中加入稀盐酸有气体产生,则滤液中只含有硝酸铝和硝酸锌D.若反应前加入的锌粉质量和反应后滤渣的质量相等,则滤渣中一定不含锌粉和铝粉5.在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。
下列说法正确的是A.x等于90B.b可能是单质C.c一定是催化剂D.参加反应的a与d的质量比为7:86.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。
NaNO2中氮元素的化合价是A.+4B.+3C.+2D.+57.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。
2020年中考化学复习《化学实验》专项测试卷一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验操作中,正确的是()A.测量质量B.滴加液体C.过滤泥浆水D.点燃酒精灯2.2018年12月26日,北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。
这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。
下列实验室安全措施不正确的是A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭B.给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的1 3C.加热固体粉末时,试管口应略向下倾斜D.易燃易爆物品不能与其他物质混存,必须隔离贮存3.下列事故的处理方法,正确的是A.发现家中煤气泄漏,立即打开抽油烟机B.块状药品掉在实验桌上,用手将它放回原试剂瓶C.酒精灯里的酒精洒在桌面上,立即用湿抹布盖灭D.浓酸液滴在皮肤上,立即用浓NaOH溶液擦拭4.下列实验操作正确的是A.B.C.D.5.下图所示的仪器中,既能用于固定和支持试管,又能用于加热操作的是()A.B.C.D.6.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是()A.A B.B C.C D.D7.下列实验现象的描述中,正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,生成四氧化三铁C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.木炭在氧气中燃烧发出白光8.下列实验操作中,其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类,该项操作是()A.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先留少量的水B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞试液C.闭合电路开关前.将滑片移协到滑动变阻器的阻值最大处D.转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从侧面注意物镜9.小强用托盘天平称量5.1 g食盐时(1g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。
所称食盐的实际质量为()A.5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g10.除去下列物质中所含的少量杂质(括号内的为杂质),所用试剂及主要实验操作均正确的一组是()A.A B.B C.C D.D11.下列有关试剂的保存方法不正确...的是()A.硝酸银溶液保存在棕色试剂瓶中 B.白磷保存在水中C.生石灰保存在烧杯中 D.浓硫酸密封保存在试剂瓶中12.下列使用pH试纸的方法正确的是A.将溶液倒在pH试纸上测定溶液的pHB.将pH试纸伸入溶液中测定溶液的pHC.测定前必须先用蒸馏水润湿pH试纸D.用胶头滴管滴1小滴待测液到pH试纸上测定溶液的pH。
化学方程式一.选择题(共20小题)1.洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。
下列说法正确的是()A.有毒气体是Cl2B.该反应是化合反应C.反应前后元素化合价不变D.洁厕灵、84消毒液能混合使用2.Cu可以和浓HNO3反应,化学方程式为Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2H2O+2X↑,其中X的化学式是()A.N2O2B.N2C.NO D.NO23.如图装置可用于验证质量守恒定律实验的是()A..B.C.D.4.下列对应的化学方程式书写正确的是()A.工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁:3CO+Fe2O3═3CO2+2FeB.用含有还原性铁粉的麦片补铁:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.用氢氧化钠处理含硫酸的废水:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2OD.制取硫酸铜:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑5.一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应.图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的是()A.B.C.D.6.将2.3g某化合物放在空气中燃烧,完全燃烧生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则化合物可能是()A.CH4B.C2H4C.C2H6D.C2H5OH7.利用天平及下列物品(必要时还可用燃着的酒精灯),能够直接用于验证质量守恒定律的是()A.B.C.D.8.化学反应前后,下列各项一定会发生变化的是()①元素种类②物质种类③分子种类④原子种类A.①②B.②③C.①④D.③④9.工业利用如下反应合成 SO3:2SO2+O22SO3.一定条件下,在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种,在不同时刻测得各物质的质量(单位为克)如表所示,下列说法不正确的是()甲乙丙丁t1100 5 80 5t260 55 a bt340 c d 5A.参加反应的 SO2和 O2的分子个数比为 2:1B.丁物质一定是催化剂 V2O5C.丙物质是 O2D.d=1510.乙醇俗称酒精,其完全燃烧的的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O,根据该化学方程式无法获取的信息是()A.反应物和生成物B.反应所需条件C.反应物的颜色和状态D.生成物的分子个数比11.在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中,各化学式计量数之间的关系正确的是()A.2m=n B.m=n C.3n=a D.2b=2m+n12.在X+Y2 =Z的反应中,X的相对原子质量为24,Y的相对原子质量为16,Z的相对分子质量是()A.56 B.64 C.80 D.4013.下列化学方程式正确的是()A.4P+5O22P2O5B.Na2CO3+2HCI=2NaC1+H2O+CO2C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑14.一氧化碳和二氧化碳的混合气体10克,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,石灰水的质量增加了11.6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为()A.2.8g B.4.4g C.5.6g D.7.2g15.下列化学方程式书写正确的是()A.镁在空气中燃烧:Mg+O2 MgO2B.氢氧化钠溶液在空气中变质:NaOH+CO2═Na2CO3+H2OC.硫酸的制备:Na2SO4+2HCl═2NaCl+H2SO4D.氧化汞受热分解:2HgO 2Hg+O2↑16.把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31g装入大试管中,加热制取氧气。
综合计算题1.某氯化钠样品中含有氯化镁。
为测定其中氯化钠的质量分数,称量5.00 g 样品于烧杯中,加适量水完全溶解,然后逐滴加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应,生成0.58 g 沉淀。
请回答下列问题:(1)氢氧化钠溶液可使紫色石蕊溶液变成__蓝__色。
(2)计算该样品中氯化钠的质量分数。
2.把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31.5 g 装入大试管中,加热制取氧气。
待完全反应后,将试管冷却、称量,得到21.9 g 固体物质。
计算(1)制得氧气多少g ?(2)21.9 g 固体物质中含有哪些物质?各多少 g?3.碳酸氢钠常用于焙制糕点,在270 ℃时分解:2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+H 2O +CO 2↑。
现取NaHCO 3 16.8 g ,在敞口容器中加热到质量不再改变。
计算剩余固体物质的质量(计算结果保留一位小数)。
4.取15.0 g 赤铁矿样品(杂质不溶于水,且不与酸反应)于烧杯中,逐渐加入稀盐酸充分反应。
所加盐酸的质量与烧杯中剩余固体的质量的关系如下图所示。
求:(1)该样品中氧化铁的质量为__9.6__g ;(2)稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(精确到0.01%,请写出计算过程)5.向133.4克稀盐酸中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂质),所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如下图所示。
求:(1)此过程产生气体的最大质量是__0.4__g__;(2)原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(请写出计算过程)6.某钢铁厂日产含杂质4%的生铁100 t ,试计算该厂每天至少需含Fe 2O 3 80%的赤铁矿石多少吨?7.向50 g 溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中,加入硫酸铜溶液至不再产生沉淀,共用去硫酸铜溶液60 g 。
请计算:(1)理论上生成沉淀的质量。
(2)反应后所得溶液的质量。
8.金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)铁是应用最广泛的金属。
生活中用铁锅做炊具,主要利用铁的__导热__性。
一、中考初中化学综合题1.水与溶液在生产生活中有广泛的用途。
(1)将硬水转化为软水的原理是将硬水中溶有较多含________(填元素符号,下同)、________的物质除去。
(2)在水中加入洗涤剂可增强去油污的能力,这是因为洗涤剂有________作用。
(3)自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为________ 。
(4)如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
①在30℃时,向30g 甲物质中加入50g 水,充分搅拌后,需再加入________g 水恰好形成饱和溶液。
②若甲中混有少量乙,采用________的方法提纯甲。
③30℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10℃,所得溶液的溶质质量分数最小的是_______。
【答案】Ca 、Mg 乳化 CaO + H 2O=Ca(OH)2 25 冷却热饱和溶液 丙【解析】【分析】【详解】(1)将硬水转化为软水的原理是:将硬水中溶有较多含Ca 、Mg 的物质除去;故答案为Ca ;Mg ;(2)在水中加入洗涤剂可增强去油污的能力,这是因为洗涤剂有乳化作用;故答案为乳化;(3)生石灰与水反应生成熟石灰;故答案为22CaO+H O Ca OH =() ;(4)①设30℃时,30g 甲物质到达饱和状态需要水的质量为x ,3040100g g x g ,x =75g ,75g ﹣50g =25g ;②若甲中混有少量乙,采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大;③30℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10℃,所得溶液的溶质质量分数最小的是丙,因为降温后丙的质量分数不变,还是最小;故答案为①25;②降温结晶或冷却热饱和溶液;③丙。
2.工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分,进行了如下实验:(1)取少量样品于烧杯中,向其中加入过量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明样品中含有_________,接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液,出现了白色沉淀(已知氯化银是白色沉淀),得出结论:样品中____________(填“一定”或“不一定”)含有氯化钠。
2020年安徽省中考化学一轮复习综合练习题2
一、选择题(每题只有一个选项符合题目要求)
1.(2019·滁州联考)物质世界是不断运动和变化的,下列变化属于化学变化的是(B)
A.海水晒盐B.钢铁生锈
C.滴水成冰D.酒精挥发
2.(2019·合肥经开区二模)克山病是一种原发性心肌病,亚硒酸钠(Na2SeO3)可预防克山病。
下列有关Na2SeO3的说法正确的是(C)
A.含有1个臭氧分子
B.是由一种金属和两种非金属组成的
C.其中硒元素的化合价为+4价
D.其中Na、Se、O三种元素的质量比为2∶1∶3
3.(2019·岳阳)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是(B)
A.过滤B.取用固体粉末
C.闻气体的气味D.加热液体
4.(2019·十堰)下列叙述正确的是( B ) A .天然气是可再生能源
B .一氧化碳和二氧化碳性质差异很大的原因是分子构成不同
C .催化剂的质量和性质在反应前后都不改变
D .配制溶液时,用量筒量取水时仰视读数,所配溶液中溶质的质量分数偏高
5.(2019·宜昌)下列实验方法能够达到实验目的是( A )
示正确的是( D )
A .灭火原理
B .不同溶液间关系
C .物质的分类
D .氢氧化钠和盐酸反应微观过程
7.(2019·安徽二十校联考)我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰的结构如图所示,甲烷分子(CH 4)被包进水分子构成的“笼子”内。
下列有关说法正确的是( C )。
中考化学模拟试卷一、选择题1.将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a【答案】A【解析】根据乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,进行分析解答。
【详解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,则将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):(16×1)=1:8;测得溶液中氢元素的质量分数为a,氧元素的质量分数为8a,则溶液中碳元素的质量分数为1−a−8a=1−9a。
故选A。
2.下列过程属于化学能转化为电能的是()A.水力发电B.电解水C.化学电池D.太阳能供热【答案】C【解析】A、水力发电是将水能转化为电能,错误;B、电解水是将电能转化为化学能,错误;C、化学电池化学能转化为电能,正确;D、太阳能供热是将太阳能转化为热能,错误。
故选C。
3.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是( )A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4价C.电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D.电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性【答案】D【解析】电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠,不能加入盐酸,故D错误4.下图为汽车尾气处理所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是A.反应前后元素种类不变B.反应前后原子数目没有增减C.生成物的分子个数比为1: 1D.该反应能减少有害气体排放【答案】C【解析】A、任何化学反应前后元素的种类不变,故正确;B、任何化学反应前后原子的数目不变,正确;C、该反应的方程式为2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子个数比为1:2,故错误;D、该反应将有害气体CO、NO转化为空气的重要成分,能减少有害气体排放,正确。
实验探究题类型一物质组成的探究1. [2019·眉山]某化学兴趣小组在实验室取用NaOH溶液时,发现瓶口有白色粉末状物质,该小组质疑该NaOH 溶液可能已变质,于是进行了如下探究:猜想与假设猜想Ⅰ. 没有变质Ⅱ. 部分变质Ⅲ. 完全变质溶液中溶质NaOH NaOH、Na2CO3Na2CO3探究过程 (1)取一定量的该NaOH溶液,加入足量的,有气泡产生,说明猜想Ⅰ不成立。
产生气泡的化学方程式为。
(2)重新取一定量的该NaOH溶液,加入足量的CaCl2溶液,观察到的现象为。
接下来的实验操作及观察到的现象是,则说明猜想Ⅱ成立。
若将CaCl2溶液换为Ca(OH)2溶液是否可行,判断并简述理由:。
结论与反思 NaOH易与空气中的CO2反应而变质,故应注意密闭保存。
2. 老师从实验室带来了7瓶不同的无色溶液(如图3-6-6),其中3、7号试剂瓶标签完全破损,4、5号试剂瓶标签部分破损。
已知,3、4、5、7号溶液分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中的一种。
在老师指导下,同学们进行了下述实验:图3-6-6(1)分别取3、4、5、7号溶液于4支试管中,向其中分别滴加1号溶液,发现3、4、5号溶液变红,说明这三种溶液呈(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
由该实验可确定的溶液为(写出试剂瓶编号及相应的溶液名称)。
(2)分别取4号、5号溶液于两支试管中,加入足量的2号溶液,发现均有气泡产生,小组同学利用上述试剂,经过下述实验最终确定了两溶液的成分。
操作步骤及现象结论4号溶液是Na2CO3溶液,5号溶液是变质的NaOH溶液(3)资料:Ca(OH)2+NaHCO 3CaCO 3↓+NaOH+H 2O ;NaOH+NaHCO 3Na 2CO 3+H 2O 。
取3号溶液于试管中,逐滴加入一定量的6号溶液,观察到溶液变浑浊,过滤,则滤液中溶质的组成可能为NaOH ;Na 2CO 3; (将其他情况补充完整)。
综合训练(卷面分值:100分考试时间:60分钟)学校班级姓名得分可能用到的相对原子质量:Li-7,Fe-56,P-31,O-16,Ca-40,C-12,H-1,Cl-35.5,Mg-24一、选择题:每个小题只有一个选项符合题意。
(15个小题,每小题 3 分,共 45 分)1.下列三国演义的故事中,主要涉及化学变化的是( )2.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是( )A. 金刚石切割大理石B. 碳素墨水书写档案C. 氮气用于食品防腐D. 硫酸用于铅酸蓄电池3.规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是( )4.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。
下列做法不符合该理念的是()A.生活垃圾分类回收,实现垃圾资源化 B.工业废水经过处理达标后排放C.施用大量农药减少植物病虫害 D.使用太阳能路灯,既节能又环保5.下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )6.“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是( )A. 单质:金刚石、液氧、活性炭B. 化合物:天然气、氯化钠、硫酸铜C. 溶液:盐酸溶液、硫酸铜溶液、牛奶溶液D. 氧化物:水、二氧化碳、过氧化氢7.大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。
下列关于LiFePO4说法不正确的是( )A. LiFePO4的相对分子质量为158B. LiFePO4中锂、磷元素的质量比为7∶31C. LiFePO4中的非金属元素的原子个数比为2∶5D. LiFePO4中铁元素的质量分数表示为×100%8.在一密闭容器中,X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
对该反应描述正确的是( )A. 该反应可能是化合反应B. 表中“待测”数据为4.4C. 反应中的X和O2变化的质量比为1∶4D. X可能是乙醇9. 除去下列各物质中少量杂质,方案合理的是()10.某R2+的结构示意图为:,以下说法正确的是( )A. R元素的元素符号为CB. R元素位于元素周期表中的第二周期C. R元素原子核外电子总数为12D. R元素属于非金属元素11.120 ℃时,取3 g有机物R在氧气中完全燃烧,产物只有CO2和H2O。
化学模拟试卷(4)相对原子质量:H-1,O-16,C-12,Cl-35.5,Mg-24,Ca-40,Fe-56,Zn-65,N-14,Al-27,S-32,Cu-64 一、单选题(每题只有一个正确答案,答案填入表格,每题2分,计30分)1.中国成为2019世界环境日主办国。
今年的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。
下列做法不可取的是A.关闭所有的化工企业B.用天然气逐步取代民用燃煤C.提高污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染2.已知白磷的着火点为40℃,下列实验中自磷能够燃烧的是3.下列方框中,符合2N2意义的示意图是A B C D4.下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图,错误的是5.下表是某同学对有关火星探测资料的分析,其中结论错误的是6.为了宣传环保政策,让人们树立自觉的环保意识,国家有关部门设计了多种与环保相关的标志,张贴在公共场所。
下列哪个标志是“中国环境标志”7.化学物质对人类有利有弊,对于碳的利弊评价不妥..的是A. 碳单质在密闭环境中燃烧可能产生有毒气体,因此,不能用炭炉取暖B. 燃烧生成的热量可以用于转化为电能C. 活性炭具有吸附性,可以用于除去自来水中的有特殊气味的物质D.燃烧生成的二氧化碳会产生温室效应8.据报道,齐齐哈尔第二制药有限公司生产的亮菌甲素注射液假药目前已造成广州9人死亡,多人肾衰竭。
此案的原因已经查明,是该公司在购买药用辅料丙二醇用于亮菌甲素注射液生产时,误把二甘醇当成丙二醇作为药用辅料加入亮菌甲素注射液中。
已知二甘醇的化学式为C4H10O3,则有关二甘醇的说法正确的是A. 二甘醇不是有机化合物B. 组成元素中质量分数最高的是H元素C. 碳、氧元素质量分数相同D. 二甘醇可用于一些口服药中作为药用辅料9.实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化,下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确...的是A. 铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B. 氢氧化钠潮解变质与空气中的水蒸气和二氧化碳有关C. 氧化钙的变质与空气中的水蒸气和二氧化碳有关D. 浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关10.享受生活离不开化学知识。
综合实验题1.(2019 重庆)氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
(1)实验Ⅰ中仪器①的名称为,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生色固体。
(2)实验Ⅱ为电解水制氧气,发生反应的化学方程式为,气体a在电源的(填“正”或“负”)极端产生。
(3)实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为(填序号),最后打开弹簧夹。
①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧【答案】(1)集气瓶;黑(2);负;(3)②③①2.(2019安徽)某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:(1)设置实验1的目的是___________________(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________(3)写出KClO3分解的化学方程式:_________________________(4)由实验1和实验4可知,KCl____(填“有”或“无”)催化作用。
维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____________(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_______________________________【答案】(1)对比实验(2)MnO2(3)(4)有生成的KCl加快了反应(5)收集气体的体积3.(2019安徽)某兴趣小组为探究金属活动性强弱,分别做了镁、铝、铜与稀盐酸反应的实验。
(1)比较金属活动性强弱:铝比铜______(填“强”或“弱”)。
写出镁与稀盐酸反应的化学方程式:_____________________________________(2)小芳同学做镁与稀盐酸反应的实验时,发现试管中出现灰白色沉淀,该小组同学对灰白色沉淀的成分进行如下探究:[提出假设]假设一:含有氯化镁假设二:含有镁粉假设三:含有氢氧化镁……[查阅资料]①氯化镁易溶于水:②在一定条件下镁可与冷水缓慢反应。
[设计并进行实验]各取少量灰白色沉淀加入2支试管中进行如下实验:[得出结论]由实验1可知,假设___不成立;由实验2可知,沉淀中不含___。
假设三__________(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。
[实验反思]实验后同学们请教老师得知,灰白色沉淀的主要成分是碱式氯化镁,碱式氯化镁受热易分解产生氯化氢气体。
于是小芳再取少量灰白色沉淀于试管中加热,并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条悬于试管口,预期的实验现象是__________________________注意:若答对第(3)小题奖励4分.化学试卷总分不超过60分。
(3)为探究镁与稀盐酸反应生成碱式氯化镁的条件.该小组同学进行了如下实验:在小烧杯中加入一定量的盐酸和去除氧化膜的镁带,观察实验现象,并测量溶液pH的变化。
结果见下表:根据表中信息回答下列问题:①请描述溶液pH变化的规律并解释原因:____________________②请对生成碱式氯化镁的条件提出猜想,并设计实验证明猜想:____________________【答案】(1)强Mg+2HCl=MgCl2+H2↑(2)一镁粉可能成立滤纸条变红(3) ①随着反应的进行,溶液pH由2.0-10.0逐渐增大,镁与盐酸反应,消耗盐酸使溶液pH增大,盐酸消耗完后,镁继续与水缓慢反应是溶液呈碱性。
②猜想:与镁条的长度有关,实验方案:分别取1cm、2cm、3cm、4cm长度的去除氧化膜的镁条于4支试管中,再各加入5mL5%的稀盐酸,观察实验现象4.(2019成都)某学习小组对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行了探究。
(1)分别在盛有少量碳酸钠(俗称)、碳酸氢钠固体的试管中加入足量的稀盐酸,观察到都剧烈反应且产生大量气泡。
碳酸氢钠和稀盐酸反应的化学方程式为【提出问题】碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢是否相同?【设计与实验】(2)甲设计的实验如图1所示。
实验时。
两注射器中的稀盐酸应_ (填操作),观察到图2所示想象。
于是他得出碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较快的结论。
(3)乙对甲的实验提出了质疑:①碳酸钠、碳酸氢钠固体和稀盐酸反应都很剧烈,通过观察很难判断产生气体的快慢;②_ 。
他认为,应取含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠,若碳酸钠的质量仍为0.318g,应称取g碳酸氢钠。
(4)小组同学在老师指导下设计了图3所示的实验。
①连通管的作用是②分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液(各2滴酚酞溶液),以及相同体积、相同浓度的足量的稀盐酸进行实验。
实验时,溶液颜色变化记录如表1,广口瓶内压强随时间变化如图4所示。
【实验结论】(5)分析图4所示的实验数据可得到的结论是:相同条件下,和稀盐酸反应产生二氧化碳较快,理由是【反思与应用】(6)小组同学分析表1实验现象和图4数据,得出另一种物质和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢的原因是:(请用必要的文字和化学方程式说明)。
(7)通过以上探究与分析,小组同学设计了只用试管和胶头滴管鉴别碳酸钠溶液和稀盐酸的实验。
【答案】(1)纯碱NaHCO3 + HCl NaCl + CO2↑+ H2O(2)同时全部快速注入(3)②等质量时,碳酸氢钠产生的二氧化碳更多0.252(4)①保持压强平衡,使稀盐酸能够顺利留下(5)碳酸氢钠压强越大,二氧化碳越多。
产生相同量的二氧化碳,碳酸氢钠所需时间最短(6)碳酸钠和稀盐酸反应是分步进行,首先Na2CO3 + HCl NaCl + NaHCO3 ,然后才是碳酸氢钠与稀盐酸反应(7)若立即才是大量气泡,则a是稀盐酸,b是碳酸钠溶液;若刚开始无明显现象,后随着b不断滴入才是较多气泡,则a是碳酸钠溶液,b是稀盐酸5.(2019自贡)某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究:【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃绕生成CO;②白色无CuSO4粉末遇水变蓝色;③CO与人体内的血红蛋白结合,会造成人中毒缺氧。
猜想与假设】猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证:(1)实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红棕色粉末变成黑色,由此推断猜想________成立。
(2)实验过程中B装置的作用是________;该反应的化学方程式是________。
(3)D 装置中发生反应的化学方程式是________。
(4)实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是________。
(5)实验过程中B 、C 装置的顺序不能颠倒,原因是________。
【反思与交流】日常生活中,使用含碳燃料定要注意通风,防止________中毒。
【答案】 (1). 猜想三 (2). 证明燃烧产物中含有二氧化碳 (3). CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O (4). 2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温 (5). 空气中含有二氧化碳和水蒸气干扰燃烧产物的验证 (6). 颠倒后将无法验证水蒸气是否存在 (7). 一氧化碳6. (2019德州)化学是一门以实验为基础的科学。
请结合图示回答以下问题:(1)图1是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象__________________。
(2)在实验室中选用图2装置制取氧气。
请用化学方程式表示其制取原理: ____________。
(3)图3是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。
实验过程中玻璃管内出现的现象是_________________;试管内发生反应的化学方程式为___________________________________。
【答案】(1)水沸腾,液滴飞溅(2分);(2)2H 2O 2 MnO2 2H 2O+ O 2 ↑(2分);(3)红棕色粉末逐渐变黑(2分),Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O(2分)。
7.(2019重庆)小李将实验剩余的FeCl 3溶液倒入含有H 2O 2的废液缸,立即产生大量的无色气泡。
(1) 小李根据组成的元素猜测,无色气体可能是H 2、O 2、HCl 、Cl 2中的一种或多种。
【查阅资料】1.Cl 2是黄绿色、有刺激性气味的气体 2.FeCl 3在水中解离出Fe 3+、Cl -根据资料,小李可排除的气体为【实验一】为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中,只观察到木条燃得更旺,则该气体一定含 。
(2) 小李认为上诉过程中FeCl 3溶液作了H 2O 2分解的催化剂。
【实验二】为了进一步探究哪种离子起催化作用,他做了下图所示的对比实验。
若要证明FeCl3溶液中的Fe对HO2分解起催化作用,除观察到试管c中无明显现象外,还需观察到的现象为。
(3)小王同学认为由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂”的结论不严谨,还需要补充实验来进一步探究,他们又设计了如下实验。
【实验三】X溶液中溶质的化学式为【得出结论】要证明FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂,须满足一下两个方面的条件:①从定性角度需观察到(填序号)的现象。
A.实验一 B.实验二 C.实验三②从定量角度需得到的关系式为m1= (用m2和m3表示)。
【答案】【查阅资料】(1) Cl2;【实验一】O2可以使燃着的木条燃得更旺;【实验二】装置a反应速率加快,装置b无明显现象;【实验三】NaOH、B、2(m2+m3)。
【解析】【查阅资料】(1) Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体小李可排除的气体为Cl2;【实验一】O2可以使燃着的木条燃得更旺;【实验二】观察装置a、b、c中现象,即装置a反应速率加快,装置b无明显现象;【实验三】根据NaOH与FeCl3反应生成红褐色沉淀,实验二可以从定性判断FeCl3溶液所起的催化作用。
故选B;定量计算:反应前后FeCl3的质量不变,由于取实验二后试管a中的全部溶液分为等质量的两份,所得FeCl3的质量为(m2+m3)×2。
8.(2019重庆)Ca(OH)2变质得到Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
李琳同学设计了如下图的实验装置来测定CaCO3的含量,她用气密性良好的装置装上药品并通一会儿氮气后关闭止水夹,再打开分液漏斗活塞。
提示:碱石灰(可以吸收CO2和H2O)浓硫酸均足量,稀盐酸不考虑其挥发性。
(1)通入N2的原因之一是N2的化学性质(填活泼或者不活泼)。
(2)甲装置中发生中和反应的化学方程式为。