2011计算机硬件技术基础开放性实验报告_参考模板

计算机硬件技术基础（2011）综合性实验考试报告一、题目：作息时间控制系统（13）二、问题的提出一般机关、部队、企业等部门尤其是学校，对作息时间有严格的控制，可以采用MCS-51单片机设计一个控制作息时间的系统。

作业时间控制系统，由8051内部的定时器，设计一个电子时钟，当电子时钟达到作息时间的点钟时，用实验开发系统中的输入输出设备模拟早晨喇叭在唱歌，提醒晨练，模拟上课下课的打铃，模拟晚上熄灯等。

三、总体设计1、分析问题的功能设计一个电子时钟实现定时报时2、系统总体结构设计⑴硬件设计：用导线连接D5区和A2区的P16→SCL，P17→SDA，P10→RST_L，INT_KEY→INT0，将P1.2与蜂鸣器BUZZ，P1.4与SW1,P1.5与SW2连接⑵软件设计：编程由8051内部的定时器，设计一个电子时钟，实现定点报时四、详细设计：1、硬件详细设计：⑴画出电路图；⑵进行硬件资源分配（包括I/O口地址、所用各存储单元的用途）。

所需设备：6位LED显示器，蜂鸣器，开关sw1, sw2，定时器0连线方式：占用P1口的P1.0,P1.2,P1.4,P1.5,P1.0,P1.6,P1.7,以及8位LED 显示器中的6位，蜂鸣器开关sw1,sw2。

中断INT0以及INT_KEY和排线连接A2区J61和D1区J52将P1.2与蜂鸣器，P1.4与sw1,P1.5与sw2连接,P1.6与scl,P1.7与sda,P1.6与rst_l。

INT0与INT_KEY，A2区J61与D1区J52资源分配：将P1口合理的分配给LED显示器，蜂鸣器，以及开关来完成软件中对硬件的操作。

将地址38H,39H,4AH,4BH,4CH,4DH提出使用用于存储时钟的分位，秒位以及时钟的时位，并且使用了第二组的工作寄存器组的R2作为计数器使用，使用了计时器0做定时使用。

2、软件详细设计：实验的设计可以分为4个部分：在LED显示器显示时间，定时报时系统，以及报时声响中断系统，紧报警系统。

实验三分支结构程序设计【实验目的】1. 掌握分支结构程序的结构。

2. 掌握分支结构程序的设计，调试方法。

3. 熟悉汇编语言程序的汇编、连接及调试技术。

【实验报告要求】1. 说明调试程序1的运行结果。

上机对程序一进行测试，运行结果为22。

如图所示：图1 程序一运行结果2. 列出调试程序2的源程序清单并加以注释，说明该程序的功能及运行结果。

调试程序2：DATA SEGMENTBUF DB 38H, 73H, 1FHMAX DB ?DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS: CODE, DS: DATASTART: MOV AX, DATAMOV DS, AXMOV AL, BUF ;将BUF复制到AL中CMP AL, BUF+1 ;比较AL和BUF+1JNB LP1 ;如果AL>=BUF+1，则跳转到LP1 MOV AL, BUF+1 ;否则，将BUF+1存到AL中LP1: CMP AL, BUF+2 ;比较AL和BUF+2JAE LP2 ;如果AL>=BUF+2，则跳转到LP2MOV AL, BUF+2 ;否则，将BUF+2存到AL中LP2: MOV MAX, AL ;将AL存到MAX中MOV BL, AL ;同样将AL存到BL中MOV CL, 04 ;定义CLSHR AL, CL ;让AL往高位移4位。

CMP AL, 0AH ;比较AL和0AHJB LP3 ;如果AL<0AH，则跳转到LP3ADD AL, 07H ;否则，执行AL+07HLP3: ADD AL, 30H ;AL+30HMOV DL, AL ;将AL存到DL中MOV AH, 2INT 21HMOV AL, BL ;将BL存到AL中AND AL, 0FH ;AL+0FHCMP AL, 0AH ;比较AL和0AHJB LP4 ;如果AL<0AH，则跳转到LP4ADD AL, 07H ;否则，执行AL+07HLP4: ADD AL, 30H ;AL+30HMOV DL, AL ;将AL存到DL中MOV AH, 2INT 21HMOV AH, 4CHINT 21HCODE ENDSEND START上机运行该程序，通过DEBUG调试和检查运行结果如图：图2 程序二运行结果该程序实现了：求出BUF里3个值中的最大值。

计算机‎基础实‎验报告‎计算‎机基础‎实验报‎告‎‎‎‎篇一‎：‎‎‎计算机‎基础实‎验报告‎‎(1)‎X X ‎实验‎报‎告课‎程名称‎计算‎机导论‎项目‎名称‎操作系‎统与工‎具软件‎学‎院专‎业‎无指‎导教师‎报‎告人‎学号‎实验‎时间‎提交时‎间‎一、‎实验目‎的与要‎求‎ 1‎．掌握‎i nd‎s或L‎i nu‎x的基‎本操作‎；‎ 2‎．掌握‎文件管‎理、磁‎盘管理‎以及控‎制面板‎设置；‎‎3．‎熟悉汉‎字输入‎法以及‎金山打‎字软件‎的使用‎；‎ 4‎．了解‎i nd‎s注册‎表管理‎和常用‎工具软‎件的使‎用；‎‎5．学‎会自己‎提出问‎题，并‎得出解‎决问题‎的方法‎。

实‎验内容‎与方法‎‎1．‎了解i‎n ds‎的启动‎和关闭‎，桌面‎的组成‎，窗口‎的组成‎和操作‎，鼠标‎及其操‎作，菜‎单与对‎话框，‎应用程‎序的切‎换，任‎务栏和‎?开始‎?菜单‎。

‎ 2‎.了解‎?资源‎管理器‎?和?‎我的电‎脑?，‎懂得文‎件和文‎件夹的‎操作，‎会磁盘‎清理，‎格式化‎磁盘，‎会备份‎和系统‎还原以‎及虚拟‎内存的‎设置和‎控制面‎板的鼠‎标设置‎、系统‎日期和‎时间、‎桌面背‎景及屏‎幕保护‎的设置‎、会安‎装与卸‎载应用‎程序、‎多用户‎环境的‎设置、‎文件夹‎共享的‎设置、‎汉字输‎入法的‎设置。

‎‎3.‎了解安‎装汉字‎输入法‎，添加‎或删除‎汉字输‎入法，‎输入法‎的选择‎，输入‎法的快‎捷键设‎置以及‎智能A‎B C输‎入法的‎使用和‎了解金‎山打字‎软件的‎启动及‎其窗口‎，打字‎教程，‎英文打‎字，拼‎音打字‎，速度‎测试，‎个人管‎理。

‎‎4.‎了解注‎册表基‎本结构‎，使用‎注册表‎，备份‎与还原‎注册表‎信息和‎会使用‎压缩软‎件、A‎d be‎Ac‎r ba‎t、虚‎拟光驱‎。

电子‎图书浏‎览与制‎作工具‎。

‎三‎、实验‎步骤与‎过程‎一．‎ 1‎.in‎d s的‎启动与‎关闭‎⑴in‎d s的‎启动‎连接计‎算机的‎电源，‎打开电‎源，安‎装了i‎n ds‎的计算‎机就会‎自动启‎动，计‎算机将‎显示欢‎迎的界‎面，之‎后将看‎到in‎d s的‎桌面。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==计算机硬件实习报告(共6篇)精选范文:计算机硬件实习报告(共6篇)一、实习目的：1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。

能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。

二、实习地点：四教学楼6楼，计算机组装与维修实验室三、时间：第十四周，星期一至星期五四、指导老师五、实习组员：向前、谢静、陈永兰、刘丹组长：向前六、实习计划：七、实习过程： XX-12-11 星期一上午地点：石桥铺电脑城星期天接到老师的实习要求，需要windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。

商家给出下面的配置单：配件型号 cpu amd athlon 64 2800+ 主板华硕 k8n 内存金士顿 512mb ddr400 硬盘日立7k 250 80g dvd-rom 台电女神v100 16xdvd-rom 显卡迪兰恒进镭姬杀手9550 这都是些主要的，对学生这样的配置应该是可以了，cpu是amd的，本人用的也是amd的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说amd的cpu发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。

第1篇一、实验目的本次实验旨在使学生掌握硬件设计的基本原理和方法，了解电路设计的基本流程，提高学生的动手实践能力和创新意识。

通过本次实验，学生应能够：1. 熟悉常用电子元器件及其特性；2. 掌握电路原理图的设计与绘制；3. 学会电路板的设计与制作；4. 理解电路调试的基本方法。

二、实验原理电路设计是电子技术领域的基础，它涉及到电子元器件的选择、电路原理图的绘制、电路板的制作以及电路的调试。

本次实验主要围绕以下原理展开：1. 电子元器件原理：电子元器件是电路设计的基础，包括电阻、电容、电感、二极管、晶体管等。

了解这些元器件的工作原理和特性，有助于设计出满足要求的电路。

2. 电路原理图设计：电路原理图是电路设计的核心，它将电路中的各个元器件和连接关系以图形化的方式呈现出来。

学会绘制电路原理图是进行电路设计的基础。

3. 电路板设计：电路板是电路的物理载体，其设计包括元器件布局、布线以及PCB（印刷电路板）的制作。

电路板设计需要遵循一定的原则，以确保电路的可靠性和稳定性。

4. 电路调试：电路调试是电路设计过程中的重要环节，通过调试可以发现电路中的问题并加以解决。

电路调试需要使用各种测试仪器和调试方法。

三、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 元器件识别与测试：识别常用电子元器件，测试其基本参数和特性。

2. 电路原理图设计：根据实验要求，设计一个简单的电路原理图。

3. 电路板设计：根据电路原理图，设计电路板，包括元器件布局、布线等。

4. 电路板制作：制作电路板，包括PCB的制作和元器件的焊接。

5. 电路调试：调试电路，验证电路的功能是否满足设计要求。

四、实验步骤1. 元器件识别与测试：- 识别常用电子元器件，如电阻、电容、电感、二极管、晶体管等；- 测试元器件的基本参数和特性，如电阻的阻值、电容的容量、二极管的正向导通电压等。

2. 电路原理图设计：- 根据实验要求，设计一个简单的电路原理图；- 在电路原理图中标注元器件的型号、参数等信息。

计算机硬件技术基础实验报告专业班级：姓名：学号：实验题目：分支程序设计日期：一、实验目的(1) 掌握分支程序的结构；(2) 掌握分支程序的设计，调试方法二、实验内容设有3个单字节无符号数存在BUF开始的缓冲区中，编写一个能将它们从大到小重新排序的程序。

三、算法描述流程图开始设置数据段地址从数据段中把三个数分别存入AL,BL,CL否AL>=BL?交换AL与BL的值是否AL>=CL?交换AL与CL的值是四、实验步骤1. 输入源程序：DATA SEGMENT ;数据段 BUF DB 87,234,123 DATA ENDSCODE SEGMENT 代码段 ASSUME CS:CODE,DS:DA TA START:MOV AX,DA TA 段寄存器初值 MOV DS,AXMOV SI,OFFSET BUF MOV AL,[SI] 把三个数取到寄存器中 MOV BL,[SI+1] MOV CL,[SI+2] CMP AL,BL 排序，将最大的数送AL 寄存器中 JAE NEXT1 XCHG AL,BL NEXT1:CMP AL,CL JAE NEXT2 XCHG AL,CL NEXT2:CMP BL,CL 将最小数送CL 寄存器中 JAE NEXT3 XCHG BL,CL NEXT3:MOV [SI],AL 从大到小依次存回缓冲区 MOV [SI+1],BL MOV [SI+2],CL MOV AH,4CH INT 21H 程序结束退出 CODE ENDS结束BL>=CL? 交换BBL 与CL 的值否把AL,BL,CL 的值依次存回缓冲区是ENDS TART2. 在emu8086中保存源文件，执行compile。

3. 执行run，运行程序。

4. 单步执行，查看缓冲区数据段值。

五、实验结果1. 执行run，运行程序，得到如下界面：2. 执行single step，单步调试程序，执行结果：AL，BL，CL的值从大到小排列3. 查看内存缓冲区三个数的初始值及结果值：六、思考题分支结构程序设计的关键在于准确地知道操作结果影响的标志位状态和正确地使用条件转移指令。

计算机硬件基础实验报告计算机硬件基础实验报告一、引言计算机硬件是现代社会不可或缺的一部分，它是支撑信息时代发展的基石。

为了更好地理解计算机硬件的工作原理，我们在课程中进行了一系列的实验。

本实验报告将对实验过程、实验结果以及实验心得进行详细阐述。

二、实验目的本次实验的目的是通过实际操作，深入了解计算机硬件的基本组成和工作原理。

具体目标包括：1. 掌握计算机硬件的组成结构，包括主板、CPU、内存、硬盘等；2. 理解计算机硬件的工作原理，包括数据传输、运算处理等；3. 学会使用相应的工具和软件进行硬件实验。

三、实验过程1. 实验一：主板组装首先，我们需要将主板与CPU、内存、硬盘等硬件设备连接起来。

按照实验指导书的步骤，我们仔细研究了主板的布局和接口类型，然后进行了组装。

在组装过程中，我们需要注意硬件设备的插口类型和方向，确保连接正确。

2. 实验二：CPU运算实验在这个实验中，我们使用了一款CPU运算实验软件。

通过输入不同的指令和数据，我们可以观察到CPU的运算过程。

我们尝试了不同的指令和数据组合，观察到了CPU的不同运算结果。

通过这个实验，我们更加深入地了解了CPU的工作原理和运算过程。

3. 实验三：内存读写实验内存是计算机中非常重要的一个组成部分，它用于存储程序和数据。

在这个实验中，我们使用了内存读写实验软件。

通过输入不同的数据和地址，我们可以观察到内存的读写过程。

我们尝试了不同的数据和地址组合，观察到了内存的读写结果。

通过这个实验，我们更加深入地了解了内存的工作原理和数据存储过程。

四、实验结果1. 实验一：主板组装通过仔细组装，我们成功地将主板与CPU、内存、硬盘等硬件设备连接起来。

在连接完成后，我们进行了电源测试，确认所有硬件设备正常工作。

2. 实验二：CPU运算实验通过输入不同的指令和数据，我们观察到了CPU的不同运算结果。

我们发现，不同的指令和数据组合会导致不同的运算结果。

这进一步加深了我们对CPU运算原理的理解。

东北大学计算机硬件技术基础实验报告专业班级：材料科学与工程1003班姓名：武慧娟学号：20101640实验题目：分支程序设计日期：2011.11.15实验目的：1）掌握分支程序的结构2）掌握分支程序的设计，调试方法。

实验内容【程序1】设有三个单字节无符号数存放在buf开始的缓冲区，编写一个能将它们从大到小重新排列的程序。

data segmentbuf db 87,234,123data endscode segmentassume cs:code,ds:datastart: mov ax,datamov ds,axmov si,offset bufmov al,[si]mov bl,[si+1]mov cl,[si+2]cmp al,bljae next1xchg al,blnext1: mov al,cljae next2xchg al,clnext2: cmp bl,cljae next3xchg bl,clnext3: mov [si],almov [si+1],blmov [si+2],clmov ah,4chint 21hcode endsend start拓展题：在buf开始的单元里有3个单字节无符号数，编写程序找出它们中的最小值并存入min单元。

dseg segmentbuf db 8h,2h,6hmin db ?dseg endscode segmentassume cs:cseg,ds:dsegstart: mov ax,dsegmov ds,axmov si,offset bufmov al,[si]mov bl,[si+1]mov cl,[si+2]cmp al,bljae next1xchg al,blnext1: mov min,blcmp bl,cljae next2xchg bl,clnext2: mov min,clmov ah,4chint 21hcode endsend start【程序2】编写计算下面函数值的程序（x、y的值均在-128~+127之间）。

关于计算机实验报告的参考范文（精选3篇）关于计算机实验报告的参考范文篇1一、实验题目文件和文件夹的管理二、实验目的1.熟悉Windows XP的文件系统。

2.掌握资源管理器的使用方法。

3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下，对文件（夹）的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。

三、实验内容1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。

2.在D盘创建文件夹3.在所创建文件夹中创建Word文件。

4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。

四、实验步骤（一）文件与文件夹管理1.展开与折叠文件夹。

右击开始，打开资源管理器，在左窗格中点击“+”展开，点击“—”折叠2.改变文件显示方式。

打开资源管理器/查看，选择缩略、列表，排列图标等3.建立树状目录。

在D盘空白处右击，选择新建/文件夹，输入经济贸易学院，依次在新建文件夹中建立经济类11034..创建Word并保存。

打开开始/程序/word，输入内容。

选择文件/另存为，查找D盘/经济贸易学院/1103班/王帅，单击保存5.复制、移动文件夹6.重命名、删除、恢复。

右击文件夹，选择重命名，输入新名字；选择删除，删除文件7.创建文件的快捷方式。

右击王帅文件夹，选择发送到/桌面快捷方式8.设置共享文件。

右击王帅，选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定9.显示扩展名。

打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置，撤销隐藏已知文件的扩展名（二）控制面板的设置。

1.设置显示属性。

右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序2.设置鼠标。

打开控制面板/鼠标/按钮（调整滑块，感受速度）、指针3.设置键盘。

打开控制面板/键盘/速度（调整滑块，感受速度）、硬件4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间5.设置输入法。

打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言（三）Windows附件的使用1.计算器。

打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型，2.画图。

计算机硬件实习报告（大全）本站小编为你整理了多篇相关的《计算机硬件实习报告(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《计算机硬件实习报告(大全)》。

第一篇：计算机实习报告一、实习目的和要求专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为：学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。

2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。

其实习主要要求为：坚持每天做好实习日记。

2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作，以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任，为校争光。

3、学生要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一般的介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。

4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。

实习期满请师傅写出评语。

5、实习期间，学生要主动接受工厂的安全教育，严格遵守安全规程；学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。

6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成绩的依据。

计算机硬件技术基础综合实验报告计算机硬件技术基础（2011）综合性实验考试报告一、题目：作息时间控制系统（13）二、问题的提出一般机关、部队、企业等部门尤其是学校，对作息时间有严格的控制，可以采用MCS-51单片机设计一个控制作息时间的系统。

作业时间控制系统，由8051内部的定时器，设计一个电子时钟，当电子时钟达到作息时间的点钟时，用实验开发系统中的输入输出设备模拟早晨喇叭在唱歌，提醒晨练，模拟上课下课的打铃，模拟晚上熄灯等。

三、总体设计1、分析问题的功能设计一个电子时钟实现定时报时2、系统总体结构设计⑴硬件设计：用导线连接D5区和A2区的P16→SCL，P17→SDA，P10→RST_L，INT_KEY→INT0，将P1.2与蜂鸣器BUZZ，P1.4与SW1,P1.5与SW2连接⑵软件设计：编程由8051内部的定时器，设计一个电子时钟，实现定点报时四、详细设计：1、硬件详细设计：⑴画出电路图；⑵进行硬件资源分配（包括I/O口地址、所用各存储单元的用途）。

所需设备：6位LED显示器，蜂鸣器，开关sw1, sw2，定时器0连线方式：占用P1口的P1.0,P1.2,P1.4,P1.5,P1.0,P1.6,P1.7,以及8位LED 显示器中的6位，蜂鸣器开关sw1,sw2。

中断INT0以及INT_KEY和排线连接A2区J61和D1区J52将P1.2与蜂鸣器，P1.4与sw1,P1.5与sw2连接,P1.6与scl,P1.7与sda,P1.6与rst_l。

INT0与INT_KEY，A2区J61与D1区J52 资源分配：将P1口合理的分配给LED显示器，蜂鸣器，以及开关来完成软件中对硬件的操作。

将地址38H,39H,4AH,4BH,4CH,4DH提出使用用于存储时钟的分位，秒位以及时钟的时位，并且使用了第二组的工作寄存器组的R2作为计数器使用，使用了计时器0做定时使用。

2、软件详细设计：实验的设计可以分为4个部分：在LED显示器显示时间，定时报时系统，以及报时声响中断系统，紧报警系统。

关于计算机硬件实习报告3篇关于计算机硬件实习报告3篇在现实生活中，报告不再是罕见的东西，不同种类的报告具有不同的用途。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是我收集整理的（计算机硬件）实习报告3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

计算机硬件实习报告篇1 一、实习目的：1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。

能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的（经验）。

二、实习地点：四教学楼6楼，计算机组装与维修实验室三、时间：第十四周，星期一至星期五四、指导老师五、实习组员：向前、谢静、陈永兰、刘丹组长：向前六、实习计划：七、实习过程： XX-12-11 星期一上午地点：石桥铺电脑城星期天接到老师的实习要求，需要windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上、学习，组装机，价位是5000元左右。

商家给出下面的配置单：配件型号 cpu amd athlon 64 2800+ 主板华硕 k8n 内存金士顿 512mb ddr400 硬盘日立7k 250 80g dvd-rom 台电女神v100 16xdvd-rom 显卡迪兰恒进镭姬杀手9550 这都是些主要的，对学生这样的配置应该是可以了，cpu是amd的，本人用的也是amd 的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说amd的cpu发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。

计算机硬件技术基础实验报告课程名称学院专业年级班姓名学号重庆大学学生实验守则１、学生进实验室要有文明清洁的习惯，不得高声喧哗，不得穿背心。

爱护环境卫生，在实验室内不准随地吐痰、吸烟、吃食品及乱扔纸屑。

２、爱护一切公物，遵守操作规程，不听从指导和不按实验室操作规程而造成的仪器设备损坏按学校有关规定赔偿，视其情节轻重给予处分。

３、学生实验时要服从教师的指导和安排，不遵守规章制度者，应给予批评教育。

经教育不改者，指导教师有权取消其做实验的资格。

４、学生作实验必须准时进入实验室，做实验之前必须按实验指导书的要求预习实验内容。

将写好的预习报告放在相应的位置上以备指导教师检查。

５、掌握实验原理、方法、步骤；明确实验目的和要求；了解仪器的性能，操作规程和使用时的注意事项。

实验中做好实验记录，按时上交实验报告。

不得抄袭。

６、禁止在计算机上玩游戏，若经发现，取消实验资格。

使用计算机染上病毒而造成损坏者，根据情节轻重予以赔偿。

７、实验完毕，将计算机正常关机，将凳子放在指定位置并整理好自己的物品，经指导老师同意后，方可离开实验室。

实验报告要求１、实验报告中应包含：实验日期、实验名称、实验目的、实验内容、实验结果分析以及程序清单、设备机号和文件名称。

２、实验报告要字迹工整、图文齐全、严格按规格书写。

３、按时上交实验报告。

注：本实验报告在期末必须全部上交给有关部门存档备查。

2006年10月10日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日实验课程名称：计算机硬件技术基础开课学院及实验室：自动化学院控制基础实验教学中心年月日。

计算机实习报告姓名：qq：369960800班级：电气（11）升专业：电气工程及其自动化学号：09263010522011年12月29日实习内容：一.计算机硬件实践二.参观高性能计算机三.观看关于计算机的视频四.去科技市场了解计算机产品实习目的：认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个结构及高性能计算机。

实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机，对现在计算机的现状有一定的了解。

实习过程：一.计算机硬件实践1.cpu (核心部件)主要功能：运算器，控制器。

cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。

了解两个基本的概念，主板频率和倍频系数；通常我们常说的Pentium II 300，AMD K6-2 300这些CPU的型号，其中最后一个数字"300"就是指CPU内部的工作频率是300MHz，而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会出现主板频率和倍频系数，主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率，倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。

CPU的实际工作频率就决定于这两个参数。

2.cpu风扇：cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将cpu烧坏。

所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。

5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。

特点储存量大。

6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。

7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据. 有耳机插孔:连接耳机或音箱。

8.电源：将AC交流电流转换成直流电压。

9.显示卡：由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳.显示卡通过系统总线连接cpu和显示器，是cpu和显示器之间的控制设备。

计算机硬件实习报告关于计算机硬件实习报告4篇随着个人素质的提升，报告的用途越来越大，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

其实写报告并没有想象中那么难，下面是店铺收集整理的计算机硬件实习报告4篇，希望对大家有所帮助。

计算机硬件实习报告篇1初踏社会，心情激动、紧张、难过。

激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境;难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。

心里矛盾，脑子里翻天覆地。

我现在在广东xxx科技有限公司工作，担任网络管理职务。

刚进来公司的时候经理就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的逼问。

到现在我工作有两个月了，还记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前一坐就是一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!现在可不是这样了，五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子，所有的东西都是新的，我进公司的那天起我就知道，我最大挑战的时刻才刚刚开始，五一全公司员工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好组建局域网。

这其实就是我的工作。

我当然全力以赴，尽心尽力做到最好。

而且时间很紧，对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的，经理还给了我好几点要求，要所建的局域网能够做到：1.网络类型为：服务器/工作站型;2.各工作站之间可以互相访问，共享某些目录，就是所谓的资源共享;3.服务器同时作为邮件服务器，可以在收发互联网的同时使得公司内部员工可以局域网内部自由收发邮件，统一内部邮箱地址磺xxx@photar.而且这个邮箱可以用outlook 等邮件软件自由收发。

4.电脑收发传真。

5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。

我大学三年里老师好象没教我这上面几点耶?!但是我是不太懂，不过没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。

计算机硬件维护基础实习报告专业计算机科学与技术学生姓名班级学号完成日期2011年6月17日信息工程学院一、实习目的及意义1 、通过理论联系实际，巩固所学知识，提高实际动手能力，提高处理实际问题的能力。

2 、了解实际工作的具体流程和需要掌握的知识以及应用方法3 、发现自己知识缺乏的方面，及时进行补充，为将来顺利进入社会工作做好准备。

4 、能够独立购买配件组装计算机。

5 、安装操作系统及各种硬件驱动程序。

6 、具备计算机性能测试能力。

7 、学会数据的备份和恢复。

8 、具备计算机常见故障维护与维修能力。

二、实习内容自从接触电脑以来特别是上高中以后，一直打算组装一台电脑，主要是因为网吧和家里的电脑存在或多或少的瑕疵，使我用起来不是很称心，但是因为缺乏这方面的专业知识，所以一直不能完成这个想法，这个学期开设的计算机硬件维护课程为我指引了方向，所以本人对这门课程还是很用心去学习的。

6月13日至14日这两天，老师讲解了电脑组成基本原理。

其主要分为两个部分---硬件和软件。

硬件主要包括中央处理器（CPU）、内存储器(主存储器)、外存储器（辅助存储器）、输入设备|输出设备、系统中线与I\O端口。

软件包括系统软件、应用软件。

如果把计算机比作人的话，那么CPU就是计算机的大脑。

CPU以其技能的重要性，使其成为衡量一个计算机性能强弱的代表。

接下来老师主要讲解CPU的发展史和各种主流CPU 的对比：CPU这个名称，早期是对一系列可以执行复杂的计算机程序或电脑程式的逻辑机器的描述。

这个空泛的定义很容易在“CPU”这个名称被普遍使用之前将计算机本身也包括在内。

1971年，当时还处在发展阶段的Intel公司推出了世界上第一台真正的微处理器－－4004。

这不但是第一个用于计算机的4位微处理器，也是第一款个人有能力买得起的电脑处理器！1981年，8088芯片首次用于IBM的PC（个人电脑Personal Computer）机中，开创了全新的微机时代。