show and hand
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show的用法及固定搭配造句一、show的基本用法及意思解析show是一个常见的动词,其基本含义为展示或表明某物或某种特征。
在英语中,show可以用于多种场景和语境,以下将分别介绍其不同用法及固定搭配,并给出相关例句进行解释。
1. 表示展示或展览Show在这个意义上经常用来描述向观众或参观者展示物品、作品等。
常见句型有:- The exhibition showed a magnificent collection of paintings.(展览显示了一系列壮丽的绘画作品。
)- The fashion show showcased the latest trends in clothing.(时装秀呈现了最新的服装趋势。
)2. 表示指明或证明Show在此意义下可用来表示通过证据、数据等方式来证明某一论点或事实。
- Research has shown that exercise can improve our mental health.(研究表明锻炼可以改善我们的心理健康。
)- The statistics show an increase in crime rates over the past year.(统计数据显示去年犯罪率增加。
)3. 表示导致Show还可以用来表示某种行为或情况导致了其他结果。
- His irresponsible actions showed a lack of maturity.(他不负责任的行为显示出缺乏成熟度。
)- The accident showed the importance of wearing seat belts.(这个事故表明了系安全带的重要性。
)4. 表示演出或表演Show用于指代演员在舞台上表演的活动,通常与剧院、电影等相关。
- The young actress will be performing in a new Broadway show.(这位年轻女演员将在一部新的百老汇剧中出演。
双宾动词主攻语法:后面带直接宾语和间接宾语〔即双宾语〕的动词用法语法秘籍:1.直接宾语就是被动词直接作用的物〔sth.〕,间接宾语通常是指人〔sb.〕。
间宾如果使用代词,必须是宾格形式。
2. 它们跟在动词后面有两种顺序人前物后,人+物即:V + sb. sth.物前人后,物to 人即: V + sth. to sb.3.这样的动词有:give(给)bring(带来)take(拿), lend(借给) pay(支付), pass(传递), read(读), tell(告诉), send(送;发送), show(给看), teach(教),hand(递给)等。
如:Let me tell you a story. = Let me tell a story to you. 我给你讲个故事吧。
Please hand met he cup. = Please hand the cup to me.请把那个杯子递给我。
专项练习一、模仿例句改写以下例句。
〔关键一定要找准,找全sth.和sb.〕1.Send George that letter.___________________________________________________2.Take her those flowers.____________________________________________________3.Show me that picture._____________________________________________________4.Give Mrs. Jones these books._____________________________________________________5.Give the children these ice creams._____________________________________________________二、改写以下句子,改变划线局部在句中的位置。
[00:]U N I T O N E第一单元[00:]Hello!你好![00:]Hello!你好![00:]I'mZoom.我是祖恩![00:]Hi!嗨![00:]Myname'sZip.我是智普![00:]Hello!你好![00:]Hi!嗨![00:]Hello!你好![00:]I'mSarah.我是莎拉.[00:]What'syourname?你叫什么名字?[00:]Myname'sChenJie.我叫陈洁[00:]Bye,MissWhite!再见,怀特老师![00:]Goodbye!再见![00:]Hello!你好![00:]I'mZoom.我是祖恩![00:]Hi!嗨![00:]Myname'sZip.我是智普![00:]Hello!你好![00:]Hi!嗨![00:]Hello!你好![00:]I'mSarah.我是莎拉.[00:]What'syourname?你叫什么名字?[00:]Myname'sChenJie.我叫陈洁[00:]Bye,MissWhite!再见,怀特老师![00:]Goodbye!再见![00:]ALet'stalk谈一谈[00:]Hello!你好!Hi!嗨![00:]Hello!I'mWuYifan.你好!我是吴亦帆. [00:]Hi!I'mSarah.嗨!我是萨拉.[00:]Goodbye!再见![00:]!再见,怀特小姐![00:]Let'splay[01:]Hi![01:]I'mBaiLing[01:]Let'slearn学一学[01:]pencil铅笔pen钢笔ruler尺子[01:]eraser橡皮crayon蜡笔[01:]Let'sdo做一做[01:]Showmeyourpencil.把你的铅笔给我看一看. [01:]Showmeyourruler.把你的尺子给我看一看. [01:]Showmeyoureraser.把你的橡皮给我看一看. [01:]Showmeyourcrayon.把你的蜡笔给我看一看. [01:]Showmeyourpen.把你的钢笔给我看一看. [01:]Let'smake做一做[01:]Drawyourself.画出自己[01:]Writeyourname.写上你的名字[01:]Maketheholes.弄两个洞[01:]Threadthestring.穿线[01:]Wearthenamecard.戴上名片[01:]Sayyourname.说出你的名字.[01:]Hello!你好![01:]I'mXiaoQiang.我是小强.[01:]Let'ssing[01:]Hello,Sarah!do,oh,do.[02:]Hello,John!do,oh,do.[02:]Hello,Mike!do,oh,do.[02:]Hello!Hello!Hello![02:]Hello,Sarah!do,oh,do.[02:]Hello,John!do,oh,do.[02:]Hello,Mike!do,oh,do.[02:]Hello!Hello!Hello![02:][00:]UNITONE第一单元[00:]Hello!你好![00:]BLet'stalk[00:]Hello!I'mMike.你好!我是迈克.[00:]What'syourname?你叫什么名字?[00:]Myname'sChenJie.我叫陈洁.[00:]Bye![00:]Seeyou!再见![00:]Let'splay[00:]Hello!你好![00:]What'syourname?你叫什么名字?[00:]Myname'sSarah.我叫莎拉.[00:]Welcome!欢迎![00:]Let'slearn[00:]school学校bag书包pencil-case铅笔盒[00:]book书sharpener铅笔刀[00:]Let'sdo[00:]Openyourpencil-case.打开你的铅笔盒. [00:]Showmeyoursharpener.把你的铅笔刀给我看一看.[00:]Closeyourbook.合上你的书.[00:]Carryyourbag.拿上你的书包.[00:]Gotoschool.去学校.[00:]Let'scheck[00:].打开书.[01:]给我看看你的铅笔.[01:].再见.再见.[01:],mynameisMike.你好,我叫迈克.[01:]Let'schant[01:]![01:]![01:]![01:]![01:]I'![01:][ti:wa][00:]UNITONE第一单元[00:]Hello!你好![00:]CStorytime[00:]Hello![00:]Hi!Who'sthere?嗨!谁在那儿?[00:]Guess!猜一猜.[00:]AreyouTutu?你是图图吗?No![00:]Ha!Ha!I'mZip.哈!哈!我是Zip.[00:]Hi,Zip!Myname'sZoom.嗨,Zip!我叫Zoom. [00:]Let'splay!OK?我们一起玩,好吗? [00:]Great!太好了![00:]Culture[00:]HappyTeachers'Day!教师节快乐! [00:]Thankyou!谢谢你们![00:]Let'ssing[00:]HelloHappyTeacher'sDay![00:]HelloHappyTeacher'sDay![00:]HelloHelloMissWhite![00:]HelloHappyTeacher'sDay![00:]HelloHappyTeacher'sDay![00:]HelloHappyTeacher'sDay![00:]HelloHelloMissWhite![01:]HelloHappyTeacher'sDay![01:][00:]UNIT2第二单元[00:]LookatMe看着我[00:]Let'splay[00:]Hello!你好![00:]Thisismyarm.这是我的胳膊.[00:]Hi!嗨![00:]Thisismynose.这是我的鼻子.[00:]Wow!哇![00:]Goodmorning!早上好![00:]Goodmorning!早上好![00:]Nicetomeetyou.见到你很高兴.[00:]Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴. [00:]Let'splay[00:]Hello!你好![00:]Thisismyarm.这是我的胳膊.[00:]Hi!嗨![00:]Thisismynose.这是我的鼻子.[00:]Wow!哇![00:]Goodmorning!早上好![00:]Goodmorning!早上好![00:]Nicetomeetyou.见到你很高兴.[00:]Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴. [00:]ALet'stalk.[00:]Goodmorning!早上好! [00:]Goodmorning![00:]Hello!你好!Hi!嗨![00:]ThisisJohn.这是约翰.[01:]Nicetomeetyou.见到你很高兴. [01:]Let'sgotoschool!我们去上学吧! [01:]OK!好的![01:]Let'splay[01:]Goodmorning.早上好.[01:].这是余先生.[01:]Hello!你好![01:]Nicetomeetyou.很高兴见到你. [01:]Let'slearn.[01:]Lookatme.看着我.[01:]Thisismyhead.这是我的头.[01:]Thisismyear.这是我的耳朵. [01:]Thisismyeye.这是我的眼睛. [01:]Thisismynose.这是我的鼻子. [01:]Thisismyface.这是我的脸.[01:]Thisismymouth.这是我的嘴巴. [01:]Let'sdo.[01:]Touchyourhead.摸摸你的头. [01:]Touchyournose.摸摸你的鼻子. [01:]Touchyoureye.摸摸你的眼睛. [01:]Touchyourmouth.摸摸你的嘴巴. [01:]Touchyourear.摸摸你的耳朵. [01:]Touchyourface.摸摸你的脸. [01:]Let'sdraw[01:]eye眼睛[01:]ear耳朵[01:]nose鼻子[01:]eye眼睛[02:]ear耳朵[02:]mouth嘴巴[02:]Let'ssing.[02:]TeddyBear,TeddyBear,touchyournose. [02:]TeddyBear,TeddyBear,turnaround. [02:]TeddyBear,TeddyBear,touchyourhead. [02:]TeddyBear,TeddyBear,touchtheground. [02:]TeddyBear,TeddyBear,touchyournose. [02:]TeddyBear,TeddyBear,turnaround. [02:]TeddyBear,TeddyBear,touchyourhead. [02:]TeddyBear,TeddyBear,touchtheground. [02:][00:]UNITTWO第二单元[00:]LookatMe看着我[00:]BLet'stalk[00:]Hi,Mom!嗨,妈妈![00:]Hi![00:]Mom,thisisMike.妈妈,这是迈克. [00:]Goodafternoon,Mike.下午好,迈克.[00:]Goodafternoon.下午好.[00:]Nicetomeetyou.很高兴见到您.[00:]Nicetomeetyou,too.我也很高心见到你. [00:]Let'splay[00:]Goodafternoon,ChenJie.下午好,陈洁. [00:]ThisisZoom.我是祖恩.[00:]Hello,Zoom!你好,祖恩![00:]Nicetomeetyou.很高兴见到你.[00:]Let'slearn[00:]Finger手指body身体leg腿[00:]foot脚hand手arm胳膊[00:]Let'sdo[00:]Clapyourhands拍拍手[00:]Snapyourfingers.捻捻手指.[00:]Waveyourarms.挥挥胳膊.[00:]Crossyourlegs.盘盘腿.[00:]Shakeyourbody.摇摇身体.[00:]Stampyourfoot.跺跺脚.[00:]Let'scheck[01:].摸摸你的鼻子.[01:].这是迈克.[01:]'sgotoschool我们上学去吧.[01:].闭上你的嘴.[01:]Let'schant[01:]Whereisyourmouth?你的嘴巴在哪儿? [01:]Hereitis!在这儿.[01:]Whereisyourhand?你的手在哪儿? [01:]Hereitis![01:]Whereisyourear?你的耳朵在哪儿? [01:]Hereitis![01:]Whereisyournose?你的鼻子在哪儿? [01:]Hereitis![01:][00:]UNITTWO第二单元[00:]LookatMe看着我[00:]CStorytime[00:]Let'smakeapuppet.我们做个木偶吧. [00:]Goodidea!好主意![00:]First,makethehead.首先,我们来做头. [00:]Then,makethebody.然后来做身体. [00:]Look!Armsandlegs.看,这是胳膊和腿. [00:]Let'splaywiththepuppet.我们来和木偶玩吧. [00:]Oh,no!Don'trunaway.哦,不!不要跑走. [00:]Culture[00:]Halloween万圣节[00:]Trickortreat![00:]HappyHalloween!万圣节快乐![00:]Thankyou!谢谢![00:]HappyHalloween!万圣节快乐![00:]Let'ssing. [00:]……[00:][00:]UNITTHREE第三单元[00:]Let'sPaint我们来画画[00:]let'spaint!我们来画画[00:]OK!好的![00:]Hello,MissWhite!你好,怀特老师![00:]Howareyou?你好吗?[00:]Fine,thankyou.很好,谢谢.[00:]Howareyou?你好吗?[00:]Verywell,thanks.非常好,谢谢.[00:]Ilikeblue.我喜欢蓝色.[00:]Metoo.我也是.[00:]let'spaint!我们来画画[00:]OK!好的![00:]Hello,MissWhite!你好,怀特老师![00:]Howareyou?你好吗?[00:]Fine,thankyou.很好,谢谢.[00:]Howareyou?你好吗?[00:]Verywell,thanks.非常好,谢谢.[00:]Ilikeblue.我喜欢蓝色.[00:]Metoo.我也是.[00:]ALet'stalk[00:]Goodmorning,MissGreen.早上好,格林小姐. [00:]Howareyou?你好吗?[00:]Fine,thankyou.我很好,谢谢.[00:],thisisMissWhite.[00:]Nicetomeetyou.很高兴见到你.[00:]Nicetomeetyou,too.我也很高兴见到你. [01:]Let'splay[01:]Goodmorning,Sarah.[01:]Howareyou?[01:]Fine,thankyou.[01:]Let'slearn[01:]blue蓝色的green绿色的yellow黄色的[01:]red红色的purple紫色的[01:]Let'sdo[01:]Showmeyourredcrayon.把你的红色蜡笔给我看.[01:]Showmeyourbluecrayon.把你的蓝色蜡笔给我看.[01:]Showmeyourgreencrayon.把你的绿色蜡笔给我看.[01:]Showmeyouryellowcrayon.把你的黄色蜡笔给我看.[01:]Showmepurplecrayon.把你的紫色蜡笔给看. [01:]Let'spaint[01:]Colourthefaceyellow.把脸画成黄色. [01:]Colourthenosegreen.把鼻子画成绿色. [01:]Colourtheeyeblue.把眼睛画成蓝色.[01:]Colourthemouthred.把嘴画成红色. [01:]Colourtheearpurple.把耳朵画成紫色. [01:]Let'ssing[02:]Whoiswearingyellowtoday?Yellowtoday? [02:]Yellowtoday?Whoiswearingyellowtoday? [02:]Who'swearingyellowtoday?[02:]Whoiswearingpurpletoday?Purpletoday? [02:]Purpletoday?Whoiswearingpurpletoday? [02:]Whoiswearingpurpletoday?[02:][00:]UNITTHREE第三单元[00:]Let'sPaint我们来画画[00:]BLet'stalk[00:]Hi,Mike!嗨,迈克![00:]Hi,Sarah!Howareyou?嗨,莎拉!你好吗? [00:]Fine,thanks.我很好,谢谢.[00:]Howareyou?你好吗?[00:]I'.我很好.谢谢.[00:]Let'spaint!我们来画画吧![00:]Great!太棒了![00:]Bye,Mom!妈妈,再见![00:]Bye![00:]Let'sPlay[00:]Hi,John!嗨,约翰.[00:]Howareyou?你好吗?[00:]Fine,thankyou很好,谢谢你.[00:]Hi,BaiLing.嗨,白灵.[00:]Howareyou?你好吗?[00:]Fine.很好.[00:]Hi.嗨[00:]Hi,Mike!嗨,迈克![00:]Howareyou?你好吗?[00:]Verywell,thank.很好,谢谢.[00:]Let'slearn[00:]white白色的pink粉红色的orange橙色的[00:]brown棕色的black黑色的[00:]Let'sdo[01:]Black,.黑色的,黑色的.站起来.[01:]Pink,.粉红色的,粉红色的.坐下. [01:]Brown,.棕色的,碰一下地.[01:]Orange,.橙色的.摸摸你的头.[01:]White,.白色的,白色的.转一圈.[01:]Let'scheck[01:]我喜欢红色.[01:]?你好吗?[01:]I'mfine,thankyou.我很好,谢谢.[01:]给我看看绿色.[01:]'.我们画画吧.好的.[01:]Let'schant[02:]Pinkball. [02:]Pinkball,purpleball.[02:]Pinkball,purpleball.[02:]Orangeball.[02:]Pinkball,purpleball.[02:]Orangeball,brownball.[02:]Pinkball,purpleball,[02:]Orangeball,brownball,[02:]Greenball.[02:]Icanseearainbow!我能看见彩虹! [02:]Howaboutyou?你呢?[02:][00:]UNITTHREE第三单元[00:]Let'sPaint我们来画画[00:]CStorytime[00:]Goodmorning,Zoom.早上好,Zoom. [00:]Goodmorning,Zip.早上好,Zip. [00:]Howareyou,Zip?你好吗,Zip? [00:]Fine,thankyou.我很好,谢谢你. [00:]Wow!Flowers!哇!花![00:]Ablueflower.一朵蓝色的花. [00:]Aredone.一朵红色的花. [00:]Ayellowone.一朵黄色的花. [00:]Look!看![00:]Hereisyourticket.这是你的票. [00:]Ohno!哦,不![00:]Culture[00:]Lookatmyflag.看看我的旗. [00:]It'sredandwhite.它是红白相间的. [00:]Myflagisred,whiteandblue. [00:]CAN加拿大[00:]PRC中国[00:]USA美国[00:]UK英国[00:]Let'ssing[00:]Redandyellowandpinkandgreen, [01:]Purpleandorangeandblue. [01:]Icansingarainbow,singarainbow, [01:]Singarainbownow.[01:]Redandyellowandpinkandgreen, [01:]Purpleandorangeandblue. [01:]Icansingarainbow,singarainbow, [01:]Singarainbownow.[01:][00:]Recycle1Let'sact[00:]Hello!Hi![00:]Howareyou?你好吗?[00:]Fine,thankyou.很好,谢谢. [00:]Howareyou?你好吗?[00:]Verywell,thanks.非常好,谢谢. [00:]Goodmorning!早上好![00:]'mBaiLing.早上好.我是白灵. [00:]ThisisSarah.这是萨拉.[00:]What'syourname?你叫什么名字? [00:]I'mZip.我是Zip.[00:]Myname'sZoom.我的名字叫Zoom. [00:]Nicetomeetyou!很高兴见到你! [00:]Nicetomeetyou,too.我也很高兴见到你. [00:]Hello!你好![00:]Look!ZoomandZip!看!Zoom和Zip. [00:]Whoareyou?你是谁?[00:]I'mJohn.我是约翰.[00:]Myname'sMike.我的名字叫迈克. [00:]Bye!Hey![00:]Let'splay[00:]Chantandfind![00:]What'sinthepicture?照片里是什么? [00:]Look,look,look![00:]Apencil,aruler,一只铅笔,一把尺子, [01:]Alittleredbook.一本红色小书. [01:]Pencil-case,sharpener,bag,[01:]Look,look,look![01:]Eraser,crayon,pen,橡皮,蜡笔,钢笔, [01:]Andabigbluebook.[01:]Chantandcolour[01:]Colourthisclown,upanddown, [01:]Handspink,earsbrown.[01:]Facewhite,eyesblue,[01:]Hairred,mouthtoo.[01:]Nosepurple,feetgrey.[01:]Bodyorange,hiphooray![01:]Legsblack,caryellow,[01:]Happy,happy,happyfellow![01:]Let'smake[01:]Makeafunnyface[02:]...[02:]eyes眼睛[02:]mouth嘴巴[02:]nose鼻子[02:]ears耳朵[02:].[02:]Let'ssing[02:]……[03:][00:]UNITFOUR[00:]WeLoveAnimals我们爱护动物[00:]Ihaveapanda.我有一只熊猫. [00:]Lookatmyrabbit.看我的兔子. [00:]Lookatmyelephant.看我的大象. [00:]Oh,it'slovely.哦,真可爱.[00:]Ilikeit.我喜欢. [00:]Thankyou.谢谢.[00:]Ihaveaduck.我有一只鸭子.[00:]MayIhavealook?我可以看看吗?[00:]Sure!当然可以.[00:]Ihaveapanda.我有一只熊猫.[00:]Lookatmyrabbit.看我的兔子.[00:]Lookatmyelephant.看我的大象.[00:]Oh,it'slovely.哦,真可爱.[00:]Ilikeit.我喜欢.[00:]Thankyou.谢谢.[00:]Ihaveaduck.我有一只鸭子.[00:]MayIhavealook?我可以看看吗?[00:]Sure!当然可以.[00:]ALet'stalk[01:]Look!Ihavearabbit.看!我有一只小兔子.Cool! [01:]Look!Ihaveapanda!看!我有一只熊猫!Super! [01:]Look!Ihaveamonkey.看!我有一只猴子!Great! [01:]Look!Ihaveazoo.看!我有一个动物园.Wow! [01:]Let'splay[01:]Look!看![01:]Ihaveadog.我有一只狗.[01:]Woof!Woof!汪!汪![01:]Look!看![01:]Ihaveacat.我有一只猫.[01:]Mew!Mew!喵!喵![01:]Look!看![01:]Ihaveaduck.我有一只鸭子.[01:]Quack!Quack!嘎!嘎![01:]Let'slearn[01:]dog小狗monkey猴子duck鸭子[01:]panda熊猫cat小猫rabbit小兔子[01:]Let'sdo[02:]Actlikeacat.扮演一只小猫.[02:]Actlikeaduck.扮演一只鸭子.[02:]Actlikeapanda.扮演一只熊猫.[02:]Actlikeamonkey.扮演一只猴子[02:]Actlikearabbit.扮演一只小兔子.[02:]Actlikeadog.扮演一只小狗.[02:]Let'ssing[02:]OldMacDonaldhadafarmEIEIO.[02:]AndonthatfarmhehadsomeducksEIEIO. [02:]Withaquackquackhereandaquackthere, [02:]hereaquack,thereaquack,everywhereaquack. [02:]OldMacDonaldhadafarmEIEIO.[02:]OldMacDonaldhadafarmEIEIO.[02:]AndonthatfarmhehadsomeducksEIEIO. [03:]Withaquackquackhereandaquackthere, [03:]hereaquack,thereaquack,everywhereaquack. [03:]OldMacDonaldhadafarmEIEIO.[03:][00:]UNITFOUR第四单元[00:]WeLoveAnimals我们爱护动物[00:]BLet'stalk[00:]IhaveaTeddyBear.我有一只玩具熊. [00:]Oh,really?哦是真的吗?[00:]MayIhavealook?我能看一下吗? [00:]Sure.当然可以.[00:]Hereyouare.给你.[00:]Thankyou.谢谢.[00:]Oh,it'snice!哦,太好了.[00:]Ilikeit.我喜欢.[00:]Thanks.谢谢.[00:]Let'splay[00:]Ihavearabbit.我有一只兔子.[00:]Really?真的吗?[00:]MayIhavealook?我可以看看吗? [00:]Sure.当然.[00:]Hereyouare.给你.[00:]Wow!哇![00:]Let'slearn[00:]pig小猪elephant大象squirrel松鼠[00:]mouse老鼠bird小鸟bear小熊[00:]Let'sdo[01:]Huntlikeamouse.像老鼠一样觅食. [01:]Walklikeanelephant.像大象一样走路. [01:]Climblikeabear.像熊一样爬.[01:]Flylikeabird.像鸟一样飞.[01:]Jumplikeasquirrel.像松鼠一样跳. [01:]Let'scheck[01:].看那只熊猫.[01:].我有一只松鼠.[01:].像兔子一样跳.[01:].像鸟一样飞.[01:]Let'schant[01:]Lookatthecat.看这只猫.[01:]Itisfat.它很胖.[01:]Lookatthepig.看这只猪.[01:]Itisbig.它很大.[01:]Lookatthemonkey.看这只猴子.[02:]Itisfunny.它很有意思.[02:]Lookatthemouse,看这只老鼠.[02:]!!!在我的房子里.啊!![02:][00:]UNITFOUR第四单元[00:]WeLoveAnimals我们爱护动物[00:]C[00:]Storytime[00:]Hello,Pig!Followme.你好,小猪!跟我来. [00:]Hello,Dog!Followpig.你好,小狗!跟着小猪. [00:]Followme.跟我来. [00:]Hello,Duck!Followdog.你好,鸭子!跟着小狗. [00:].跟着小猪.跟我来.[00:]Hello,Rabbit!你好,小兔子![00:].跟着鸭子.跟着小狗.[00:].跟着小猪.跟我来.[00:]Don'tfollowZoom.不要跟着小熊Zoom. [00:]Followme,please.请跟我来.[00:]Culture[00:]CHINA中国[00:]panda熊猫[00:]CANADA加拿大[00:]beaver海狸[00:]USA美国[00:]eagle鹰[00:]AUSTRALIA澳大利亚[00:]kangaroo袋鼠[00:]Let'ssing[01:]……[01:][00:]UNITFIVE第五单元[00:]Let'sEat让我们吃吧[00:]Mmm...嗯...[00:]Havesomemilk.喝些牛奶吧[00:]Thankyou.谢谢你.[00:]You'rewelcome.不用谢.[00:]CanIhavesomechicken?我可以要些鸡肉吗? [00:]Sure.当然可以.[00:]Havesomecake.吃些蛋糕吧.[00:]Thankyou.谢谢.[00:]Ilikecake.我喜欢蛋糕.[00:]Mmm...嗯...[00:]Havesomemilk.喝些牛奶吧[00:]Thankyou.谢谢你.[00:]You'rewelcome.不用谢.[00:]CanIhavesomechicken?我可以要些鸡肉吗? [00:]Sure.当然可以.[00:]Havesomecake.吃些蛋糕吧.[00:]Thankyou.谢谢.[00:]Ilikecake.我喜欢蛋糕.[00:]ALet'stalk[00:]Ilikehamburgers.我喜欢吃汉堡.[00:]Ilikehotdogs.我喜欢吃热狗.[00:]Hereyouare.给你.[00:]Hotdogsandhamburgers.热狗和汉堡. [00:]Thankyou.谢谢.[00:]IlikeFrenchfries.我喜欢吃炸薯条.[01:]Me,too!我也喜欢.[01:]OK!HavesomeFrenchfries.好的,给你一些薯条. [01:]Thankyou.谢谢.[01:]Let'splay[01:]Ilikechicken.我喜欢鸡肉[01:]IlikechickenandFrenchfries.[01:]Ilikechicken,Frenchfiresandbread. [01:]Ilikechicken...我喜欢鸡肉......[01:]Let'slearn[01:]cake蛋糕hamburger汉堡hotdog热狗[01:]chicken鸡肉Frenchfries炸薯条bread面包[01:]Let'sdo[01:]Showmethehamburger.把汉堡给我看看. [01:]PassmetheFrenchfries.把炸薯条递给我. [01:]Cutthebread.把面包切开.[01:]Eatthehotdog.吃热狗吧.[01:]Smellthechicken.闻闻鸡肉的味道. [01:]Makethecake.做一个蛋糕.[01:]Let'smake[02:]Whatdoyoulike?你喜欢什么?[02:]Ilikehotdogs.我喜欢热狗.[02:]Food食物[02:]Name名字[02:]Mike迈克[02:]Let'ssing[02:]Let'shaveapicnictoday.我们今天去野餐. [02:]Let'shaveapicnictoday.[02:]Let'shaveapicnictodayonsuchalovelyday! [02:]Let'shaveapicnictoday.[02:]Let'shaveapicnictodayonsuchalovelyday! [02:][00:]UNITFIVE第五单元[00:]Let'sEat让我们吃吧[00:]B[00:]Let'stalk[00:]Havesomejuice!喝一些果汁把![00:]No,.不,谢谢.我喜欢可乐.[00:]Metoo.我也是.[00:].好的,给你们.[00:]Thankyou.谢谢.[00:]You'rewelcome.不用谢.[00:]CanIhavesomechicken?我能要一些鸡肉吗? [00:].当然可以.给你.[00:]Thankyou.谢谢.[00:]You'rewelcome.[00:]Let'splay[00:]CanIhaveaCoke,please?我能要杯可乐吗? [00:]Hereyouare.给你.[00:]Thankyou.谢谢.[00:]Let'slearn[00:]water水milk牛奶juice果汁Coke可乐[00:]tea茶coffee咖啡[00:]Let'sdo[00:]Pourthewater.倒水[00:]Tastethetea.品品茶.[00:]Smellthecoffee.闻闻咖啡[01:]Showmethemilk.把牛奶给我看看.[01:]Drinkthejuice.喝喝果汁.[01:]Let'scheck[01:].吃一些汉堡.[01:].我喜欢牛奶.[01:].喝些茶.[01:]?我能要一些鸡肉吗?[01:]Hereyouare.给你.[01:]Let'schant[01:]Chickenandfries,[01:]Whatasurprise![01:]Chickenandfries![01:]Smellthechicken,[01:]Tastethefries.[01:]Dinnerisready,[01:]Openyoureyes![01:][00:]UNITFIVE第五单元[00:]Let'sEat让我们吃吧[00:]C[00:]Storytime[00:]CanIhaveahamburger?我能要个汉堡吗? [00:]Hereyouare.给你.[00:]CanIhaveaCoke?我能要杯可乐吗?[00:]Sure.可以.[00:]CanIhavesomeice-cream?我能要些冰淇淋吗? [00:]Hereyouare.给你.[00:]Mmm...Good!嗯...太好了![00:]CanIhavesomeFrenchfries?我能要一些炸薯条吗?[00:].好的.给你.[00:]Oh,no!Myice-cream!哦,不!我的冰淇淋呀! [00:]Culture[00:]Theknifeisontheright.刀在右边.[00:]Theforkisontheleft.叉在左边.[00:]Thespoonisbesidetheknife.汤匙放在刀的旁边. [00:]Theplateisinthemiddle.盘子放在中间. [00:]Let'ssing[00:]Noodlenoodledumpling,mysonJohn. [00:]Hehaslunchwithhispyjamason.[01:]Oneslipperoffandoneslipperon.[01:]Noodlenoodledumpling,mysonJohn. [01:]Noodlenoodledumpling,mysonJohn. [01:]Hehaslunchwithhispyjamason.[01:]Oneslipperoffandoneslipperon.[01:]Noodlenoodledumpling,mysonJohn. [01:][00:]UNITSIX第六单元[00:]HappyBirthday!生日快乐![00:]Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐! [00:]Thisisforyou!这是给你的![00:]Thankyou.谢谢.[00:]Howoldareyou?你几岁了?[00:]I'岁.[00:]Howmanycandles?有多少只蜡烛.[00:]支.[00:]Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐! [00:]Thisisforyou!这是给你的![00:]Thankyou.谢谢.[00:]Howoldareyou?你几岁了?[00:]I'岁.[00:]Howmanycandles?有多少只蜡烛.[00:]支.[00:]ALet'stalk[00:]Hello,Sarah.你好,莎拉.[00:]Thisismyfriend,WuYifan.这位是我朋友吴伊帆. [00:]Happybirthday!祝你生日快乐![00:]Thankyou.谢谢.[00:]Howoldareyou?你几岁了?[00:]I'm9.我九岁了.[00:]Let'seatthebirthdaycake.我们来吃生日蛋糕吧. [00:]Great!太好了![00:]Let'splay[00:]Howoldareyou?你几岁了?[00:]I'm4.我四岁.[01:]Let'slearn[01:]one一two二three三four四five五[01:]six六seven七eight八nine九ten十[01:]Let'sdo[01:]Showme1and2.做出一和二的手势.[01:]Showme3and4.做出三和四的手势.[01:]Showme5and6.做出五和六的手势.[01:]Showme7and8.做出七和八的手势.[01:]Showme9and10.做出九和十的手势. [01:]Let'smake[01:]折起来.[01:]剪纸[01:]折回来.[01:]打开[01:]压出去[01:]!看![01:]Abirthdaycard.一张生日卡片.[01:]Let'ssing.[02:]Onelittle,twolittle,threelittlecandles,[02:]fourlittle,fivelittle,sixlittlecandles,[02:]sevenlittle,eightlittle,ninelittlecandles [02:]tenlittlecandlesdance.[02:]Tenlittle,ninelittle,eightlittlecandles, [02:]Sevenlittle,sixlittle,fivelittlecandles,[02:]fourlittle,threelittle,twolittlecandles,[02:]onelittlecandledances.[02:][00:]UNITSIX第六单元[00:]HappyBirthday!生日快乐![00:]C[00:]Storytime[00:]Sh!ThereisZoom!嘘!小熊Zoom在那儿. [00:]Ihavetwogifts.我有两件礼物.[00:]SURPRISE!惊喜![00:]Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐! [00:]Thiscakeisforyou,Zoom.这是给你的蛋糕,小熊. [00:]Thankyou.谢谢你们.[00:]Let'seatthecake!我们吃蛋糕吧![00:]Culture[00:]I'mfromChina.我来自中国.[00:]Ourluckynumberis6.我们的幸运数字是6. [00:]I'mfromCanada.我来自加拿大.[00:]Ourluckynumberis7.我们的幸运数字是7. [00:]Let'ssing[00:]Happybirthdaytoyou!Happybirthdaytoyou! [00:]Happybirthday!Happybirthday![01:]Happybirthdaytoyou![01:]Happybirthdaytoyou!Happybirthdaytoyou! [01:]Happybirthday!Happybirthday![01:]Happybirthdaytoyou![01:][00:]Recycle2复习2[00:]Let'sact[00:]HappyNewYear,MissWhite!怀特小姐祝你新年快乐![00:]HappyNewYear!祝你新年快乐![00:]Thisisforyou!这是送给你的![00:]Thankyou.谢谢.[00:]Ihavegiftsforyou,too.我也有礼物要送给你. [00:]Thankyou.谢谢.[00:]Ihaveadoll!我有一个玩具![00:]Look!Ihaveacar!看!我有一辆小汽车! [00:]MayIhavealook?我能看一看吗?[00:]Sure!Hereyouare.当然!给你.[00:]Howmanycakes?有多少块蛋糕?[00:]8.有八块.[00:]Havesomejuice.喝点果汁吧.[00:]Thankyou.谢谢.[00:]You'rewelcome.不用谢.[00:]CanIhaveacake?我能吃一块蛋糕吗? [00:]Sure!当然![00:]Oh,no!哦,不![00:]Wherearethey?它们在哪儿?[00:]Let'splay[00:]Chantandmove [00:]......[01:]Findandmatch[01:]Helpthebirdgethome.. [01:]......[02:]whohasnohome?谁没有家? [02:]Let'smake[02:]Let'smakeashaker! [02:].拿两个纸杯.[02:]Pourinrice.倒入米. [02:].把它们用胶带连在一起. [02:].在上面画些画. [02:]!Shake!Shake!摇!摇!摇! [03:]Let'ssing[03:].[03:].[03:]HappyNewYeartoyouall. [03:].[03:].[03:]HappyNewYeartoyouall. [03:]。
Show的意思大家都明白,就是“展示”,也是大家熟知的“秀”。
像show off(显摆)、show someone around(带某人游览、参观)这样的短语大家也一定不陌生。
但是有些跟show 有关的短语,不一定是字面上所表示的意思,多半都有深层寓意,今天我们就来看几个这样的短语。
1. show one's true colors 露出了本来面目;原形毕露I believe that he will show his true colors someday.我相信总有一天他会现出原形的。
2. show someone the door 将某人赶出来;让某人离开Dick was rude to my family and I simply showedhim the door.迪克对我家人无礼,所以我把他赶出去了。
3. show someone the ropes 传授秘诀;告诉某人工作的窍门The new secretary started today so I spent mostof the morning showing her the ropes.新来的秘书今天开始工作,所以我花了一上午时间来教她熟悉工作。
4. show the white feather 畏缩不前,显示胆怯或懦弱(这个说法来自斗鸡,如鸡的羽毛出现白色,显示饲养得不好)Don’t show the white feather, fight for your beliefs.不要害怕,要为你的信念而战。
5. show one's teeth 发怒If you cannot bite, never show your teeth.不会咬人就别呲牙裂嘴。
(没本事别逞强)6. show of hands 举手表决The issue was decided by a show of hands.这件事是通过举手表决决定的7. show one's hand 表明自己的计划或意图;摊牌Don't show your hand too early.不要过早摊牌。
小班英语教案《show me》一、教学内容本节课选自《幼儿英语启蒙教材》第三单元,主题为“Show Me”,主要涉及身体部位的词汇及其英文表达。
具体内容包括:1. 身体部位词汇:head、eye、ear、mouth、nose、hand、foot。
2. 句型:“Show me your ”(展示你的)。
二、教学目标1. 学生能够掌握身体部位的英文词汇,并能准确指认。
2. 学生能够运用句型“Show me your ”进行简单的互动。
3. 培养学生的英语听说能力,激发他们对英语学习的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点:身体部位词汇的发音及记忆。
2. 教学重点:句型“Show me your ”的运用。
四、教具与学具准备1. 教具:身体部位图片、单词卡片、磁性板、录音机、磁带。
2. 学具:学生用书、练习册、彩色笔。
五、教学过程1. 热身活动(5分钟)教师播放英文儿歌《Head, Shoulders, Knees and Toes》,带领学生一起唱跳,活跃课堂气氛。
2. 引入主题(5分钟)教师展示身体部位图片,引导学生用中文说出各部位的名称,然后逐步引入英文词汇。
3. 新课内容(10分钟)(1)教师出示单词卡片,教授身体部位词汇,并进行发音纠正。
(2)学生跟读词汇,教师适时给予鼓励和表扬。
(3)教师用磁性板展示句型“Show me your ”,引导学生进行互动。
4. 例题讲解(5分钟)教师给出一个例子:“Show me your nose.”,然后解释句意,并邀请学生上台演示。
5. 随堂练习(10分钟)(1)教师将学生分成小组,每组派一名代表上台,根据教师出示的单词卡片,用句型“Show me your ”进行互动。
(2)学生完成练习册上的相关练习。
教师邀请学生分享学习心得,对学生的表现给予评价和鼓励。
六、板书设计1. 板书内容:身体部位词汇、句型“Show me your ”。
2. 板书形式:图文并茂,突出重点。
举手的英语短语精选合集导读:我根据大家的需要整理了一份关于《举手的英语短语精选合集》的内容,具体内容:小学的时候,大家回答问题时都会举手,现在也一样。
下面就由我为大家带来关于举手的英语短语集锦,希望大家能有所收获。
关于举手的相关英语短语1. The old man mo...小学的时候,大家回答问题时都会举手,现在也一样。
下面就由我为大家带来关于举手的英语短语集锦,希望大家能有所收获。
关于举手的相关英语短语1. The old man moved away, raising his hand in salutation.老人一边举手致意一边走远了。
2. He raised his hand in salute.他举手致意。
3. Hold up your hands if you have any question.如有问题请举手.4. When he saw the principal, he raised his hand in salutation.他看到校长时举手敬礼.5. They chose their monitor by a show of hands.他们举手表决选出了班长.6. Please put up your hand if you have any questions.谁要有问题,就请举手.7. Those who agree to this plan please put up their hands.同意这个计划的,请举手.8. He raised his arm up to fend branches from his eyes.他举手将树枝从他眼前档开.9. The officers saluted as the soldiers marched past.当士兵以分列式通过时,军官举手敬礼.10. He raised a hand to still the clamour.他举手示意大家安静.11. Those in favour, please raise your hands.赞成者举手.12. Russell then asked for a show of hands concerning each of the targets.拉塞尔然后要求对每个目标进行举手表决。
幼儿园小班英语精品教案《showme》一、教学内容本节课选自幼儿园小班英语教材第三章《Colors and Shapes》中的《Show Me》。
详细内容包括:学习红、黄、蓝、绿四种颜色的英文表达,以及圆形、正方形、三角形三种形状的英文表达。
通过实物展示、游戏互动等形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握相关英语词汇。
二、教学目标1. 能够听懂并说出红、黄、蓝、绿四种颜色的英文单词:red、yellow、blue、green。
2. 能够听懂并说出圆形、正方形、三角形三种形状的英文单词:circle、square、triangle。
3. 能够运用所学词汇进行简单的描述和交流。
三、教学难点与重点教学难点:四种颜色和三种形状的英文单词的记忆和运用。
教学重点:培养孩子们对颜色和形状的认知,以及英语词汇的听说能力。
四、教具与学具准备教具:红色、黄色、蓝色、绿色的卡片,圆形、正方形、三角形的卡片,磁性白板,挂图。
学具:学生用书,彩色笔,贴纸。
五、教学过程1. 热身活动(5分钟)教师播放英文歌曲《Color Song》,带领孩子们边唱边跳,活跃课堂氛围。
2. 实践情景引入(10分钟)教师展示红色、黄色、蓝色、绿色的卡片,邀请孩子们上台用英文说出颜色名称,并进行实物展示,引导孩子们用英文描述。
3. 例题讲解(15分钟)教师针对颜色和形状的英文单词进行讲解,通过磁性白板展示,让孩子们跟读并模仿。
4. 随堂练习(10分钟)教师发放圆形、正方形、三角形的卡片,让孩子们用英文描述,并在磁性白板上展示。
5. 游戏互动(15分钟)教师组织“Find the Color”和“Shape Match”两个游戏,让孩子们在游戏中巩固所学词汇。
教师邀请孩子们分享本节课学到的内容,对孩子们的发言给予积极评价。
六、板书设计1. 板书左侧:红、黄、蓝、绿四种颜色的英文单词。
2. 板书右侧:圆形、正方形、三角形三种形状的英文单词。
3. 中间部分:展示本节课所学的颜色和形状实物图片。
蝴蝶的手影做法:需要两只手完成的手影,两手交叉,食指做蝴蝶的触角,其它部分做蝴蝶的翅膀。
The shadow of his practice :need two hands of his hand and hands, fingers to the horns, the other part of a butterfly's wings.海鸥的手影技法:一对有力的翅膀,在辽阔海面上飞翔。
不怕狂风暴雨,奋力搏击恶狼。
海鸥我们的朋友,学习你无比坚强。
The shadow of a strong hand techniques :wings, flies in the vast sea. not afraid of storms, to combat wolf. the seagulls our friends, learn from you so strong.孔雀的手影技法:一支手完成,做法如OK手势,简单易做,效果好。
Peacock hand, a technique hand, the practices such as ok, simple is easy to do, good effects.鳄鱼与蜘蛛的手影技法:用两手超重,这两个很简单我就不一一介绍了。
Crocodiles and spiders hand in hand with the two techniques :overweight, the two very simple, i will not be introduced.螃蟹的手影技法:本手影需两只手完成,两手掌交叉叠放在一起,手指稍分开苹果的手影技法:这个手需要需要两只手完成,两手握拳并排放在一起,一只手的大拇指做苹果的把儿。
A hand in hand to the techniques :the shadow of his hands, the two cross fold her hands together, the fingers slightly dividedthe apple of his hand in hand techniques :the need to be both hands, hands up and discharge at hand for the apple of her thumb —the handle.狐狸的手影技法:一支手表演,小指与无名指靠在一起做狐狸的一真耳朵。
show hand跟规则
"Show hand"通常是在扑克牌游戏中使用的术语,意思是展示玩家手中的牌以确定胜利者。
在扑克牌游戏中,当轮到玩家进行最后一次下注后,所有剩下的玩家需要展示他们手中的牌以确定谁是这一局的胜利者。
展示手牌是游戏的最后一步,以便玩家们可以看到谁拥有最强的牌型。
关于规则,不同的扑克牌游戏可能会有不同的规则,以下是一般情况下展示手牌的规则:
1. Texas Hold'em规则,在得到最后一张公共牌(河牌)后,最后一轮下注结束后,剩下的玩家需要依次展示他们的手牌。
如果有多名玩家,展示手牌的顺序通常是从最后一个下注的玩家开始,然后顺时针轮流展示手牌。
2. Omaha规则,在得到最后一张公共牌(河牌)后,最后一轮下注结束后,剩下的玩家需要展示他们手中的牌来比较谁拥有最强的牌型。
在Omaha游戏中,玩家必须使用两张手牌和三张公共牌组成最好的五张牌。
展示手牌的规则可能因游戏和地区而异,因此在参与扑克牌游戏时,最好事先了解游戏的具体规则。
展示手牌是游戏结束阶段的重要环节,也是确定胜负的关键步骤。
希望这些信息能够帮助你更好地理解"show hand"和相关规则。
1 . off 2. up 3. around/round 4. in (show sb in 领进某人)
5. for aways
6. on
7. over
8. into
9. by 10. in
11. out of 12. On on at
S how ( verb,noun)
作为及物动词vt. & 不及物动词vi.
v.1.给….看,显示2. 表现出,显露出3. 演出,演示,教4. 表明,说明5. 表现(品质;行为;感情) 6. 引导,带
IDM
It goes to show 证明,表明show sb the door 要某人离开Show your hands 公开自己的意图show sb who’s boss 让某人知道谁说了算
have something/nothing to show for sth 在….有/没有成绩
PHR V
show sb around/round sth 领某人参观,带某人巡视
show off 1.炫耀自己,卖弄自己2. 使漂亮, 夺目
show through 从某物中透露
show up 如约赶到,出现,露面show sth up 使看得见,变得明显
show sb up 1. 因举止不妥,而使人难堪,尴尬,丢脸2. 因自己做得太好,而使人难堪,尴尬,丢脸
n. 1. 娱乐2. 展览会3. 体现内心感受的动作,行为4. 假象5. 事情,机构,场面6. 好的与不好的表现
IDM
get the show on the road 开始,出发show of hands 举手表决
Hand ( verb,noun)
比较特殊的意思有:1.角色,作用,影响2. 工人3. 手工4. 纸牌游戏
IDM
at the hands of sb 某人导致,出自某人之手
be good with your hans 技术娴熟
fall into sb’s hans/the hands of sb 受制于某人,被某人控制
at first hand 亲自,第一手
get your hands dirty 做体力工作sb’s hands 答应求婚
get/take you hands off sth/sb 命令别动某人/某物
have your hands full 忙得不可开交
have your hands tied 受到制约
in the hands of sb 受某人的照料keep your hands in 保持熟练lay/get your hans on sb 抓住使你不快的人
many hands make light work 众人拾柴火焰高
on/off /your hands 由/不由某人负责(out of your hands )
take sb in hand 管教某人throw your hand in (因不成功,而放弃) turn you hand to sth 着手做,能够做
get out of hand 失控
n.hand sth to sb on a plate 把某事物拱手送给某人
have/get to hand it to sb 表示某人值得称赞
hand sth around 分发hand sth back to sb 归还
hand sth down 把某事物传下去,正式宣布
hand sth in 呈交,递交
hand sth out to sb 分发某物,提出,给予建议
hand sb over to sb 让某人跟另一个人讲话或谈话hand sth over to sb 把某事物正式交给某人。