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小班第一学期家长工作计划
1. 家访计划：与每位学生家长进行家访，了解家庭背景和孩子的成长情况，建立良好
的沟通和合作关系。
2. 家长会议计划：组织小班家长会议，介绍学校的教育理念和教学计划，听取家长的
意见和建议，并就孩子的学习、行为等方面进行交流和指导。
3. 家长培训计划：举办家长培训活动，邀请专家和老师分享教育教学经验和育儿知识，帮助家长更好地理解孩子的成长需要，提供有针对性的教育和管理方法。
4. 家庭作业辅导计划：定期与家长沟通孩子的家庭作业情况，提供适当的辅导和指导，帮助孩子养成良好的学习习惯和解决问题的能力。
5. 学校参观计划：组织家长参观学校，了解学校的各项设施和教学资源，让家长更好
地与学校合作，共同关注孩子的成长。
6. 交流平台计划：建立家长交流平台，如班级微信群、家长论坛等，方便家长之间和
家校之间的信息交流和互动，共同关注孩子的学习和发展。
7. 家长志愿者计划：鼓励家长参与学校和班级活动，如义务协助组织校外游览、运动会、文艺活动等，增进家校之间的联系和合作。
以上是小班第一学期家长工作的计划，希望能够帮助家长更好地参与孩子的教育和成长，促进家校合作，共同努力为孩子的未来发展打下良好的基础。
幼儿园托班家长工作计划3篇【篇一】幼儿园托班家长工作计划范文家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。
本学期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“尊重、平等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
一、注重入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。
这给了我们一个讯号：有事要交代老师。
碰到类似情况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。
孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。
然后放一些优美的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。
在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于愉快之中，体验与教师、同伴共同劳动的快乐。
总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。
如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启下的作用。
离园前，我们为幼儿整理好服饰；送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。
并主动和家长孩子再见。
另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高高兴兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。
二、家长工作目标提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。
本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。
1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。
小班上学期家长工作方案小班上学期家长工作方案精选3篇〔一〕小班上学期家长工作方案家长是孩子学习和成长的第一任老师，也是学校教育的合作伙伴。
在小班上学期，为了帮助孩子得到更好的开展，我们制定了以下家长工作方案。
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的环节，为了让孩子在温馨和睦的家庭中快乐成长，家长需要拥有正确的教育观念。
我们将通过以下方式来为家长营造良好的家庭教育气氛：1.举办家长教育活动，邀请专家为家长讲解教育话题。
2.定期与家长沟通交流，帮助家长解决教育问题，提升家长的教育程度。
3.鼓励家长参加学校家长会，理解孩子在校表现，为孩子提供支持。
家校合作是小班孩子学习成长过程中必不可少的一环，为了加强家校沟通，保证孩子得到足够的关注和支持，我们将采取以下措施：1.定期召开家长会议，与家长交流孩子在校情况，共同商讨孩子的教育和成长问题。
2.建立家长微信群，方便与家长沟通交流，及时反应孩子在校表现和进展情况。
3.定期组织家长探校活动，让家长深化理解校内教育教学情况和孩子在校生活状态。
安康的生活习惯和良好的行为标准对孩子的成长和开展至关重要。
为了帮助孩子建立安康良好的生活习惯和行为标准，我们将采取以下措施：1.在家长会上宣传和讲解孩子生活习惯中的正确方法，如饮食平衡、保持良好的睡眠习惯、培养公德心等。
2.教育孩子遵守学校的行为标准，如注意礼貌、不说脏话、不欺负同学等。
3.加强孩子体育锻炼，培养孩子的身体素质，帮助孩子养成良好的安康习惯。
课外活动是孩子全面开展的一局部，家长可以通过积极参与孩子的课外活动，为孩子提供更多的支持和帮助。
我们将通过以下方式鼓励家长积极参与孩子的课外活动：1.定期组织家长和孩子一起参加户外游戏和运动活动，增强家庭成员之间的感情和互动，进步孩子的身体素质。
2.鼓励家长在家里开展特色的文化活动，如阅读、手工制作、观影等，丰富孩子的课余时间，培养孩子的兴趣爱好和创造力。
小结对于小班孩子的家庭教育工作，我们需要家长的积极参与和支持。
托班家长工作计划第一学期范本家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。
本学期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“尊重、平等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
一、注重入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。
这给了我们一个讯号：有事要交代老师。
碰到类似情况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。
孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。
然后放一些优美的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。
在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于愉快之中，体验与教师、同伴共同劳动的快乐。
总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。
如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启下的作用。
离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。
并主动和家长孩子再见。
另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高高兴兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。
二、家长工作目标提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。
本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。
1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。
幼儿园小班上学期家长工作计划（精选6篇）幼儿园小班上学期家长工作计划（精选6篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，先做一份工作计划，开个好头吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编整理的幼儿园小班上学期家长工作计划范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班上学期家长工作计划1家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。
本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。
新生各方面都是一个适应的过程。
家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。
针对以上情况提出：一、目标：贯彻落实《新纲要》精神，采用各种渠道，保持家园一致。
使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
二、实施措施：1、在开学前，发放新生调查表：了解幼儿在家情况：个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。
教师通过家访，了解到幼儿家庭教育情况，更好的针对不同特点，进行因材施教。
2、开展家庭教育情况调查：了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。
调查前向家长讲明调查目的。
调查内容可有：幼儿家庭成员情况，家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况，对子女的期望，对幼儿园的意见和建议等。
汇总调查内容，进行分析研究，为搞好教育工作提供依据。
3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。
提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。
4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。
提供科学，一周教育计划，家园互动。
增添主题目标，让家长配合教师实施主题。
建立家园桥梁。
5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家情况，并及时汇报幼儿在园情况。
托班上学期家长工作计划（3篇）托班上学期家长工作计划（3篇）托班上学期家长工作计划篇1 本学期，托班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。
新生各方面都是一个适应的过程。
家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。
针对以上情况我班制订如下计划。
一、目标：贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
二、措施：1、在开学前，对新生进行家访：了解幼儿在家情况，个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。
2、召开班级家长会，认真听取家长对我们教育等各方面的意见。
3、建立家园联系栏：我们开办一块属于我们托班的家园联系小报，每月一期，每期均有五个方面的内容：(1)、网上信息：介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。
(2)、本月主题：介绍本班制订的适合幼儿的活动内容，让幼儿家长能够了解学校所些的内容。
(3)、星星榜：表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。
(4)、请你配合：在这个板块中，让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。
(5)、育儿宝典：介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决，好的建议要采纳。
尽量减少一些不必要的误会。
5、做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。
人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。
6、围绕建构式课程主题，积极开展家园互动，帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求，对每个主题中各领域的教育内容，按月印发给家长。
7、期中请家长观摩半日活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
托班家长工作计划第一学期家长工作是切实作好幼教工作的前提，也是我们工作落到实处的保证，更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作不单纯是召开几次家长会而已，她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。
家长是幼儿的第一任老师，只有切实作好家长工作，才能在真正意义上作好班级工作。
一、情况分析：（一）父母：大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况。
看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
（二）祖父母与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。
较关心孩子在园吃、睡得是否好。
仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子能力的强弱个别差异显著。
（三）家长教育理念：大多数家常的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。
希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。
但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想：（一）主动、细致的做好每一位家长的工作;（二）树立全心全意为家长服务的思想;（三）共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。
三、本学期家长工作计划与措施：1.学前对每位幼儿进行一次家访。
召开一次新生亲子活动，介绍本学期工作目标及家长工作的要求等。
2.关心我们的“家园联系栏”及时地了解现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容，并能积极参与班级的各项活动宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。
3.加强与家长的直接联系，做到“因人而宜”。
针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。
对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。
托班家长工作参考计划范文5篇工作打算确实是对马上开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。
下面是关于托班家长工作打算范文5篇，希望对您有所协助。
托班家长工作打算(一)一、指导思想接着深化学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联络起来，有打算、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地开展。
二、工作目的1、努力营建家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导认识和才能。
3、加强对家庭、社会的效劳功能：明确效劳认识、扩大效劳范围、提高效劳水平。
三、详细措施(一)接着发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主治理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓舞家长积极参与幼儿园的民主治理。
园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联络，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自才能提供教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园治理工作，力求提高治理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素养。
为了更有效地指导家庭教育，使素养教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，加强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。
本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素养。
1、创办“家长学校”，向家长宣传家庭教育知识。
本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的根本情况和要求，指导家长一起协助小孩尽快习惯幼儿园集体生活。
期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
一、前言为了更好地促进家园共育，提高托班的教育质量，加强家长对托班工作的了解和支持，本学期我们将开展一系列家长工作。
以下为上学期家长工作计划：二、工作目标1. 增强家长对托班教育理念的理解和认同。
2. 提高家长参与托班活动的积极性。
3. 增进家园之间的沟通与协作。
4. 促进幼儿身心健康发展。
三、工作内容1. 家长会（1）时间：每学期初、中、末各召开一次家长会。
（2）内容：介绍托班的教育理念、课程设置、教学活动、家园共育等方面的内容，解答家长疑问，收集家长意见。
2. 家长开放日（1）时间：每月安排一天为家长开放日。
（2）内容：邀请家长参观托班环境，观摩幼儿在园活动，了解幼儿在园表现。
3. 家长讲座（1）时间：每学期安排2-3次家长讲座。
（2）内容：邀请教育专家或优秀家长分享育儿经验、教育心得，提高家长教育素养。
4. 家长座谈会（1）时间：每月底或每季度末召开一次家长座谈会。
（2）内容：讨论幼儿在园期间遇到的问题，共同探讨解决方案，促进家园共育。
5. 家长志愿者活动（1）时间：根据实际情况安排。
（2）内容：邀请家长参与托班组织的各类活动，如亲子运动会、手工制作等，增进亲子关系。
6. 家长沟通渠道（1）建立班级微信群，方便家长及时了解幼儿在园情况。
（2）设立家长意见箱，收集家长建议和意见。
四、工作措施1. 加强宣传，提高家长对家园共育的认识。
2. 定期组织家长活动，增进家园之间的沟通与协作。
3. 建立健全家长沟通机制，及时反馈幼儿在园情况。
4. 鼓励家长积极参与托班活动，提高家长满意度。
五、预期效果1. 家长对托班教育理念有更深入的了解，认同并支持托班工作。
2. 家长参与托班活动的积极性提高，家园共育效果显著。
3. 幼儿在园表现良好，身心健康发展。
4. 家园关系更加和谐，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
通过以上家长工作计划，我们期待与家长携手共进，为幼儿创造一个快乐、健康、和谐的托班生活。
一、前言为了更好地开展小托班上学期的工作，提高家长参与度，增进家园联系，现将本学期家长工作计划如下：二、工作目标1. 提高家长对幼儿园教育工作的认识，增强家园共育意识。
2. 建立和谐家园关系，促进幼儿健康成长。
3. 培养家长积极参与幼儿园活动的习惯，形成良好的家庭教育氛围。
4. 提高家长对幼儿园教育教学质量的满意度。
三、具体措施1. 家长会（1）时间：上学期初、中、末各召开一次家长会。
（2）内容：介绍幼儿园教育理念、课程设置、班级情况、家园共育等。
（3）形式：教师讲解、家长互动、案例分析等。
2. 家长开放日（1）时间：每学期至少举办一次。
（2）内容：邀请家长观摩幼儿一日活动，了解幼儿在园情况。
（3）形式：教师讲解、家长观摩、互动交流等。
3. 家长委员会（1）成立家长委员会，定期召开会议，讨论幼儿园发展、班级管理、幼儿教育等方面的问题。
（2）家长委员会成员参与幼儿园重大决策，为幼儿园发展建言献策。
4. 家园联系（1）定期向家长发送班级动态、幼儿成长记录等，让家长了解幼儿在园情况。
（2）建立班级微信群，方便家长与教师沟通。
（3）定期开展家长访谈，了解家长需求和意见。
5. 教育讲座（1）邀请专家、教师为家长开展家庭教育、幼儿心理等方面的讲座。
（2）定期组织家长参加亲子活动，增进亲子关系。
6. 家园共育活动（1）开展亲子运动会、亲子手工制作等活动，促进家园共育。
（2）鼓励家长参与幼儿园节日庆典、家长志愿者等活动。
7. 家长满意度调查（1）定期开展家长满意度调查，了解家长对幼儿园工作的意见和建议。
（2）根据调查结果，及时调整和改进工作。
四、总结本学期家长工作计划旨在加强家园联系，提高家长参与度，共同促进幼儿健康成长。
我们将努力做好各项工作，为幼儿创造一个温馨、和谐的成长环境。
( 工作计划 )
单位：_________________________
姓名：_________________________
日期：_________________________
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2020版托班上学期家长工作计
划
The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,
and make work proceed in an orderly manner.
2020版托班上学期家长工作计划
托班家长工作计划篇一
本学期，托班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。
新生各方面都是一个适应的过程。
家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。
针对以上情况我班制订如下计划。
一、目标：
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
二、措施：
1、在开学前，对新生进行家访：了解幼儿在家情况，个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。
2、召开班级家长会，认真听取家长对我们教育等各方面的意见。
3、建立家园联系栏：我们开办一块属于我们托班的家园联系小报，每月一期，每期均有五个方面的内容：
(1)、网上信息：介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。
(2)、本月主题：介绍本班制订的适合幼儿的活动内容，让幼儿家长能够了解学校所些的内容。
(3)、星星榜：表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。
(4)、请你配合：在这个板块中，让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。
(5)、育儿宝典：介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识
4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决，好的建议要采纳。
尽量减少一些不必要的误会。
5、做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作
态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。
人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。
6、围绕建构式课程主题，积极开展家园互动，帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求，对每个主题中各领域的教育内容，按月印发给家长。
7、期中请家长观摩半日活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
8、利用家园联系册和能和家长见面的机会，向家长反映幼儿当天在园的情况，遇到的问题尽量及时解决。
托班家长工作计划篇二
一、指导思想
家长是幼儿园重要的合作伙伴和宝贵的教育资源，对于托班孩子来说，家庭影响尤其为大。
《纲要》指出：幼儿园“应”针对本班
家长的实际情况，本学期，我们努力处理好幼儿园教育和家庭教育的关系，和家长建立平等的沟通关系，真心沟通，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，在此基础上，采用多种形式，加强彼此的了解和理解，促使双方达成幼儿教育的共识，从而积极合作，实现家园共育，充分发挥1+1>2的教育效果，促进每个孩子身心和谐、富有个性的成长。
二、具体工作
1.开学初做好新生入园的家访工作，与新生进行简单交流，掌握每一个新生的生活习性、喜乐爱好。
让老师、幼儿、家长三者之间都有所沟通，为入学做好准备。
2.召开新学期新生家长会，让家长对新学期的教学工作、家长工作及其它活动都有一定的了解。
3.设置“家长园地”，每周定期更换。
在“家长园地”中介绍近阶段的工作活动安排和一些育儿知识、国内外幼教新动态、新理念。
4.建立“家园联系手册”，反馈幼儿在园的某些情况，9月每周一次，让家长尽快了解孩子在园情况。
同时，要求家长及时反馈孩
子在家情况，对教师工作提出要求与建议。
5.开展亲子活动，请家长来园，观摩孩子的生活学习情况，了解幼儿园如何开展教育，以便家园间增进了解，促进家园共育。
6.用家访、约谈、家园联系手册、电话、便条以及接送孩子时的交谈等多种形式，深入了解孩子的发展情况，实现同步教育，促进幼儿发展。
7. 教师要关爱孩子，工作要尽心尽责。
与家长之间要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴关系。
8.期末书写
幼儿素质报告单。
三、月工作安排
九月份：
1、召开新生家长会。
2、为宝宝准备一套干净的衣裤,以便换洗之用。
3、为宝宝准备几张照片,以便宝宝认识自己的标记。
4、带一盆花草美化教室。
5、让宝宝带一件喜欢的玩具入园，使宝宝有一个熟悉的物品陪伴，缓解宝宝焦虑、急噪的情绪。
6、定期更换家长园地，让家长了解最新的活动工作动态。
7、设立“家长联系册”，每周与家长交流幼儿在园的情况。
8、结合教师节举办家长咨询会。
十月份：
1、爸爸、妈妈带宝宝出去走走、看看、玩玩，感受节日的气氛，体验快乐的情绪。
2、配合“可爱的小手”主题活动，家长可有意识、有目的的培养宝宝进餐前主动洗手、擦手的的习惯。
3、开展亲子活动。
4、定期更换家长园地。
5、郊游时，为宝宝准备一双舒适、合脚的鞋，方便宝宝外出游玩。
十一月份：
1、天气渐凉，家长早晚多为宝宝准备一件外衣。
2、利用双休日或外出散步的时间，与宝宝一起收集秋天的树叶。
用这些树叶可以与宝宝一起制作，也可以装点教室。
3、交流“家园联系册”。
4、定期更换家长园地。
十二月份：
1. 有条件的家长为宝宝准备一辆小汽车或各种汽车的模型、玩具。
2.家长与宝宝共同制作纸球，并创造出多种玩法。
3.在日常生活中，特别是出行时，可简单向宝宝介绍一些粗浅的交通规则。
4.为宝宝准备一些贺卡，灯笼，让宝宝感受新年的气氛。
5.亲子活动。
6.天气寒冷，建议家长多带宝宝进行户外活动，以适应气候变化。
一月份：
1. 交流家园联系册。
2.召开家长会，一起交流幼儿在园一学期的情况。
请家长谈谈孩子有了哪些进步，并对今后的“家园共育”提出好的建议。
3.做好学期末的相关工作。
4.请各位家长安排好宝宝的寒假生活。
托班家长工作计划篇三
家长工作是切实作好幼教工作的前提，也是我们工作落到实处的保证，更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作不单纯是召开几次家长会而已，她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。
家长是幼儿的第一任老师，只有切实作好家长工作，才能在真正意义上作好班级工作。
一、情况分析：
(一)父母：
大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况。
看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
(二)祖父母：
与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。
较关心孩子在园吃、睡得是否好。
仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子能力的强弱个别差异显著。
(三)家长教育理念：
大多数家常的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。
希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。
但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想：
主动、细致的做好每一位家长的工作;
树立全心全意为家长服务的思想;
共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。
三、本学期家长工作计划与措施：
1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常
识，使家长能够做到科学育儿。
2、加强与家长的直接联系，做到“因人而宜”。
针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。
对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。
3、利用家长会的机会，让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。
4、引导家长正确看待自己的孩子。
从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。
5、仔细做好祖辈的思想工作。
可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。
如薛昊小朋
友，情绪不稳定，自理能力差，可先稳定情绪，从培养其独立使用调羹，独立用餐入手，逐步引导。
家长工作是一门艺术，永远值得我们去探索，去发现。
只有不断的探索，不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好。
云博创意设计
MzYunBo Creative Design Co., Ltd.。
